陜西省部分地區(qū)上學(xué)期高三12月語文試題分類匯編：文學(xué)類文本閱讀

1文學(xué)類文本閱讀陜西省安康市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期12月聯(lián)考語文試題（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題．15分）閱讀下面的文字，完成7-9體。尋找老韓張海洋爺爺三周年忌日那天，退走前來悼念的客人，我們這個(gè)大家庭開了一個(gè)會(huì)議?！袄蠣斪优R走時(shí)，囑咐我們一定要找到老韓，到現(xiàn)在都三年了，還沒有眉目。大伙兒說說，老韓還找不找了？”大伯坐在堂屋正中，環(huán)視著四周的人群?！袄享n是誰？”“欠咱家錢了嗎？”年輕人交頭接耳，疑惑地談?wù)撝@個(gè)陌生的“老韓”?！拔业嚼享n原來單位打聽過，說老韓早就調(diào)回山東老家了，聯(lián)系不上，不知道還在不在?！毙」妹媛冻钊莸卣f道?！霸诓辉冢家?。咱老張家要知恩圖報(bào)，家里人都在這，有錢出錢，沒錢出力！”父親表態(tài)。“老韓對(duì)咱家有多大恩情，值得這么興師動(dòng)眾？再說咱已經(jīng)找過，有個(gè)意思不就行了……”堂哥發(fā)起了牢騷?！胺牌?！你腰桿硬了，說這不成不淡的怪話！”大伯似乎生氣了，“那年，我高中畢業(yè)，在襯里小學(xué)當(dāng)民辦老師。后來，我去市里進(jìn)修學(xué)習(xí)，帶走了家里的糧食。你爺爺在縣食品站趕大車，顧不上你二叔和小姑，青黃不接的，他兄妹倆就斷了炊?！闭f著，大伯紅了眼圈?！班?，你奶生病老早就走了，我?guī)е阈」蒙?，可眼看著她餓得兩腿發(fā)腫，走不動(dòng)路。這時(shí)，你爺爺從城里捎回話，讓去公社找老韓。”父親點(diǎn)著一根煙，回憶起往事。“老韓是誰？我也不知道。死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧！到了公社，我怯怯的，‘不知道怎么找到老韓。那時(shí)人真好，我一問，就有一個(gè)干部把我領(lǐng)到了老韓那里……”“老韓個(gè)子很高大，穿一身舊軍裝，說話高聲大噪。后來才知道，他是公社的民政干事。他看我腰里系個(gè)糧袋子就知道了來意，問我：‘哪個(gè)讓你來找我的？’我說了你爺?shù)男彰犃斯ζ饋恚骸抢蠌埖暮喊?！’”“我拿著老韓寫的條子，到糧站領(lǐng)了三十斤紅薯干。后來又陸續(xù)找過他幾次，玉米、豆子、高粱都給過?？恐@些救濟(jì)糧，我和你姑算是活了下來……”父親說著也紅了眼眶?！拔抑灰娺^老韓一面，但一輩子也忘不了他?！毙」靡蚕萑肓藢?duì)往事的回憶，“那年，公社分給大隊(duì)一個(gè)紡織廠招工的名額，和我年齡相仿的女孩子都參加了推薦，結(jié)果大隊(duì)書記的女兒被推薦上了，到了公社卻因?yàn)闆]上過學(xué)被退了回來。我聽說后，就去了公社，一審查各方面條件都符合，高高興興地拿回招工表，只要蓋上大隊(duì)的公章就能跳出‘農(nóng)門’成為城里的工人。也許因?yàn)樽约洪|女沒有去成，到了大隊(duì)部，書記愣是不肯蓋章。眼看日期都要過了，我急得直掉淚……“你二叔跑到城里找到你爺爺，只帶回來一句話——找老韓。我倆趕緊又跑到公社，不巧，老韓去了城里開會(huì)，只得把話托公社里的人轉(zhuǎn)給他?；貋淼穆飞希倚南脒@下沒指望了，老韓能幫上忙嗎？“誰知道，第二天一大早，老韓就騎著自行車來到咱家門口。見到我，二話不說領(lǐng)到大隊(duì)部，見到書記就是一通‘電閃雷鳴’，‘老張閨女哪條不符合條件，她是不是革命軍屬，老張的腿在戰(zhàn)場都打殘疾了，你們就這么對(duì)待軍屬子女……’老韓越說越激動(dòng)，脖子上青筋暴起，把大隊(duì)書記嚇得臉都黃了！”小姑說著，抹去了眼角的淚水?！盃敔斒寝D(zhuǎn)業(yè)殘疾軍人，老韓是公社民政干事，這不就是工作關(guān)系嗎？……”小弟瞅著幾個(gè)長輩的臉色，小心翼翼地說道?！澳氵@孩子！”果然，父親生氣了?！霸诶享n那里也許是工作關(guān)系，但在咱們家他就是恩人，當(dāng)面說句感謝的話，也心安了！一定要找到老韓！”大伯一錘定音。話說到這個(gè)份上，老韓一定是要找了。人多力量大，這話不假，兩三個(gè)月的光景，陸陸續(xù)續(xù)得到一些老韓的消息。小弟說：“我同學(xué)說，那里干休所有個(gè)叫韓東山的……”表哥說：“我打聽到有個(gè)叫韓東山的，也符合老韓的特征，現(xiàn)在醫(yī)院住著……”堂哥說：“我托戰(zhàn)友打聽到，當(dāng)?shù)亓陥@有個(gè)叫韓東山的，當(dāng)過兵，也來咱這工作過……”信息這么多，沒有個(gè)準(zhǔn)信，父親兄妹三個(gè)卻鐵了心地要找到老韓。我們只好開著車帶著他們?nèi)チ死享n的老家，開啟尋訪之旅。先去拜訪在世的。我們根據(jù)打聽到的消息先后去了干休所和醫(yī)院，遺憾的是他們不是我們要找的老韓。去世的這位確實(shí)是老韓，我們在他家見到了他的遺像。老韓的家人對(duì)我們的造訪有一點(diǎn)意外。寒暄之后的聊天有些沉悶，我忍不住打破沉默，問道：“老人有沒有提及在河南工作時(shí)，幫助過一個(gè)叫老張的殘疾軍人？”“沒有。他是個(gè)熱心腸，復(fù)員后在民政上工作，基本沒見過他的工資。最艱苦的時(shí)候，吃了上頓沒下頓，母親領(lǐng)著我和妹妹在集市上撿菜葉子……”老韓的兒子淡淡地說道。臨走時(shí)，我們老少一行人去陵園給老韓掃了墓。在他墓前，大家懷著肅穆的心情，深深鞠了三個(gè)躬。（有刪改）7．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．文章開頭借大伯之口引出了“找老韓”的話題，既照應(yīng)小說題目，又制造懸念，引起讀者強(qiáng)烈的好奇心和閱讀興趣。B．在小姑回憶老韓的過程中，側(cè)面刻畫了“我”祖父的形象，祖父是一名光榮的革命軍人，在戰(zhàn)場上受傷落下了殘疾。C.家里遇到困難，比如缺糧，孩子招工遇到他人阻撓，老張從城里只給孩子帶一句話“找老韓”，說明老張對(duì)老韓的信任。D.結(jié)尾部分“老韓的兒子淡淡地說道”，“淡淡地”表明老韓的兒子對(duì)老韓不顧及家人的埋怨，以及對(duì)老韓親情的淡漠。8．請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析，小一輩兄弟對(duì)老韓的態(tài)度有怎樣的變化。（6分）9．心閱讀書小組決定為這篇小說寫一則文學(xué)短評(píng)，經(jīng)研讀，小組成員一致認(rèn)為本文最大的敘事藝術(shù)是插敘，文中插敘了老韓無私幫助老張家的情節(jié)，作為小組的一員，請(qǐng)你圍繞插敘情節(jié)的作用寫出你的短評(píng)思路。（6分）陜西省榆林市十校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期12月聯(lián)考語文試題(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題，15分)閱讀下面的文字，完成7~9題。一天老舍鬧鐘應(yīng)當(dāng)，而且果然，在六點(diǎn)半響了。睜開半只眼，日光還沒射到窗上；把對(duì)鬧鐘的信仰改為崇拜太陽，半只眼閉上了。八點(diǎn)才起床。趕快梳洗，吃早飯，飯后好寫點(diǎn)文章。早飯吃過，吸著第一支香煙，整理筆墨。來了封快信，好友王君路過濟(jì)南，約在車站相見。放下筆墨，一手扣鈕，一手戴帽，跑出去，門口沒有一輛車；不要緊，緊跑幾步，巷口總有車的。心里想著：和好友握手是何等的快樂。到了巷口，沒一個(gè)車影，好像車夫都怕拉我似的。又跑了半里多路才遇上了一輛，急忙坐上去，車走得很快，決定誤不了，又想象著好友的笑容與語聲，和他怎樣在月臺(tái)上東張西望地盼我來。怪不得巷口沒車，原來都在這兒擠著呢，一眼望不到邊，街上擠滿了車，誰也不動(dòng)。西邊一家綢緞店失了火。心中馬上就決定好，改走小路，不要在此死等，誰在這兒等著誰是傻瓜。車進(jìn)了小巷。這才想起在街上的好處：小巷里的車不但是擠住，而且無論如何再也退不出。馬上就又想好主意，給了車夫一毛錢，似猿猴一樣的輕巧跳下去。擠過這一段，再抓上一輛車，還可以不誤事，就是晚也晚不過十來分鐘。棉襖的底襟掛在小車子上，用力扯，肘部正好碰著在娘懷中的小兒。娘不加思索，沖口而出，凡是我不愛聽的都清清楚楚地送到耳中。孩子哭得奇，嘴張得像個(gè)火山口；沒有一滴眼淚，說好話是無用的；凡是在外國可以用“對(duì)不起”了之的事，在中國是要長期抵抗的。四圍的人——五個(gè)巡警，一群老頭兒，兩個(gè)女學(xué)生，一個(gè)賣糖的，二十多小伙子，一只黃狗——把我圍得水泄不通；沒有說話的，專門能看哭罵，笑嘻嘻地看著我挨雷。幸虧賣糖的是圣人，向我遞了個(gè)眼神，我也心急手快，抓了一大把糖塞在小孩的懷中；火山口立刻封閉，四圍的人皆大失望。給了糖錢，我見縫就鉆，殺出重圍。到了車站，遇見中國旅行社的招待員。老那么和氣而且眼睛那么尖，“先生取行李嗎?”“接人！”這已是多余，已經(jīng)十點(diǎn)了，老王還沒有叫火車晚開一個(gè)鐘頭的勢力。越想頭皮越疼，幾乎想要自殺。出了車站，好像把自殺的念頭遺落在月臺(tái)上了。也好吧，趕快歸去寫文章。到了家，小貓上了房；初次上房，怎么也下不來了。老田是六十多了，上臺(tái)階都發(fā)暈，自然不敢上墻。就看我的本事了，當(dāng)仁不讓，上墻！敢情事情都并不簡單，你看，上到半腰，腿不曉得怎的會(huì)打起轉(zhuǎn)來。不是顫而是公然的哆嗦。老田的微笑好像是惡意的，但是我還不能不仗著他扶我一把兒。往常我一叫“球”，小貓就過來用小鼻子聞我，一邊聞一邊咕嚕。上了房的“球”和地上的大不相同了，我越叫“球”，“球”越往后退。我知道，要是一直地向前趕，“球”會(huì)退到房脊那面去。我急了，開始恫嚇，沒用。磨煩了一點(diǎn)來鐘，二姐來了，只叫了一聲“球”，“球”并沒理我，可是拿我的頭作橋，一跳跳到了墻頭，然后拿我的脊背當(dāng)梯子，一直跳到二姐的懷中。兄弟姐妹之間，二姐是我最好的朋友。她第一個(gè)好處便是不阻礙我的工作。每逢看見我寫字，她連一聲都不出?！岸?，和球玩會(huì)兒，我去寫點(diǎn)字?！蔽覙O親熱地說。“你先給我寫幾個(gè)字吧，你不忙啊?”二姐極親熱地說。當(dāng)然我是不忙，二姐向來不討人嫌，偶爾求我寫幾個(gè)字，還能駁回?二姐是求我寫封信。這更容易了。剛由墻上爬下來，正好先試試筆，穩(wěn)穩(wěn)腕子。二姐的信是給她婆母的外甥女的干姥姥的姑舅兄弟的侄女婿的。二姐與我先決定了半點(diǎn)多鐘怎樣稱呼他。在討論的進(jìn)程中，二姐把她婆母的、婆母的外甥女的、干姥姥的、姑舅兄弟的性格與相互的關(guān)系略微說明了一下，剛說到干姥姥怎么在光緒二十八年掉了一個(gè)牙，老田說吃午飯得了。吃過午飯，二姐說先去睡個(gè)小盹，醒后再告訴我怎樣寫那封信。二姐的小盹打到三點(diǎn)半才醒，她很親熱地道歉，昨夜多打了四圈小牌。不管怎著吧，先寫信。二姐想起來了，她要是到東關(guān)李家去，一定會(huì)見著那位侄女婿的哥哥，就不要寫信了。二姐走了。我開始重新整理筆墨，并且告訴老田泡一壺好茶，以便把干姥姥們從心中給刺激走。老田把茶拿來，說，外邊調(diào)查戶口，問我?guī)自碌纳??！罢鲁跻?！”我告訴老田。凡是老田認(rèn)為不可信的事，他必要和別人討論一番。他告訴巡警：他對(duì)我的生日頗有點(diǎn)懷疑，他記得是3月；無論如何也不能是正月初一。巡警起了疑，頓時(shí)覺得有破獲共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)的可能，非當(dāng)面盤問我不可。我自然沒被他們盤問住，我說正月與3月不過是陰陽歷的差別，并且告訴他們我是屬狗的。巡警一聽到戍狗亥豬，當(dāng)然把共產(chǎn)黨忘了；又耽誤了我一刻多鐘。整四點(diǎn)。忘了，圖畫展覽會(huì)今天是末一天！但是，為寫文章，犧牲了圖畫吧。又拿起筆來。只要許我拿起筆來，就萬事亨通，我不怕在多么忙亂之后，也能安心寫作。門鈴響了，信，好幾封。放著信不看，信會(huì)鬧鬼。第一封：創(chuàng)辦老人院的捐啟。第二封：三舅問我買洋水仙不買。第三封：地址對(duì)，姓名不對(duì)，是否應(yīng)當(dāng)打開?想了半天，看了信皮半天，筆跡，郵印，全細(xì)看過，沒結(jié)果，放在一旁。第四封：新書目錄，從頭至尾看了一遍，沒有我要看的書。第五封：友人求找事，急待答復(fù)。趕緊寫回信，信和病一樣，越耽誤越難辦。信寫好，郵票不夠了，只欠一分。叫老田，老田剛剛出去。自己跑一遭吧，反正郵局不遠(yuǎn)。晚飯后，吃了兩個(gè)梨，為的是有助于消化，好早些動(dòng)手寫文章。剛吃完梨，老牛同著新近結(jié)婚的夫人來了。老牛的好處是天生來的沒心沒肺。他能不管你多么忙，也不管你的臉長到什么尺寸，他要是談起來，便把時(shí)間觀念完全忘掉。不過，今天是和新婦同來，我想他絕不會(huì)坐那么大的工夫。牛夫人的好處，恰巧和老牛一樣，是沒心沒肺天生來的。我在八點(diǎn)半的時(shí)候就看明白了：大概這二位是在我這里度蜜月。我的方法都使盡了：看我的稿紙，打個(gè)假造的哈欠，造謠言說要去看朋友，問他們什么時(shí)候安寢，順手看看手表……老牛和牛夫人決定賽開了誰是更沒心沒肺。十點(diǎn)了，兩位連半點(diǎn)要走的意思都沒有?！霸蹅兊浇稚献咦?，好不好?我有點(diǎn)頭疼?！蔽疫@么提議，心里計(jì)劃著：陪他們走幾步，回來還可以寫個(gè)兩千多字，夜靜人稀更寫得快：我是向來不悲觀的。隨著他們走了一程，回來進(jìn)門就打噴嚏，老田一定說我是著了涼，馬上就去倒開水，叫我上床，好吃阿司匹靈。老田的命令是不能違抗的，我要是一定不去睡，他頓時(shí)就會(huì)去請(qǐng)醫(yī)生。也好吧，躺在床上想好了主意明天天一亮就起來寫?！袄咸?，把鬧鐘上到五點(diǎn)！”老田又笑了，不好和老人鬧氣，不然的話，真想打他兩個(gè)嘴巴。身上果然有點(diǎn)發(fā)僵，算了吧，什么也不要想了，快睡！兩眼閉死，可是不困，數(shù)一二三四，越數(shù)越有精神。大概有十一點(diǎn)了，老田已經(jīng)停止了咳嗽。他睡了，我該起來了，反正是睡不著，何苦瞎耗光陰。被窩怪暖和的，忍一會(huì)兒再說，只忍五分鐘，起來就寫。肚里有點(diǎn)發(fā)熱，阿司匹靈的功效，還倒舒服。似乎老牛又回來了，二姐，小球……“起吧，八點(diǎn)了！”老田在窗外叫?！皼]上鬧鐘嗎?沒告訴你上在五點(diǎn)上嗎?”我在被窩里發(fā)怒?！罢l說沒上呢，把我鬧醒了；您大概是受了點(diǎn)寒，發(fā)燒，耳朵不大靈，嗻！”生命似乎是不屬于自己的，我嘆了口氣。稿子應(yīng)該就發(fā)出了，還一個(gè)字沒有呢！“老田，報(bào)館沒來人催稿子嗎?”“來了，說請(qǐng)您不必忙了，報(bào)館昨晚被巡警封了門。”(有刪改)7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“棉襖的底襟掛在小車子上”這一段，令人想到魯迅先生作品中那些漠不關(guān)心、麻木不仁的“看客”形象。B.文中畫線句運(yùn)用因果倒裝句式，既寫出了“我”對(duì)擺脫老牛夫婦的渴望，又表現(xiàn)了“我”心虛的心理狀態(tài)。C.“老田又笑了”，這一“笑”字意味深長，但“我”不明就里，只能礙于老田的年齡而在心里面發(fā)發(fā)牢騷而已。D.文章以詼諧幽默的筆調(diào)敘寫了“我”一天的種種經(jīng)歷，讀來讓人發(fā)笑。但笑過之后品到的卻是不盡的無奈。8.文章多次寫到“想寫文章”，有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。(6分)9.班級(jí)開展“讀經(jīng)典短文，品別樣人生”的誦讀活動(dòng)，由張剛同學(xué)朗誦老舍的《一天》，請(qǐng)你為主持人寫一段開場白。要求：內(nèi)容恰當(dāng)，語言流暢，格式正確，150字左右。(6分)陜西省漢中市2024屆高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量第一次檢測考試語文試題（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，共15分）閱讀下面的文字，完成7～9題。曠野的呼喊蕭紅風(fēng)撒歡兒了。在曠野，在遠(yuǎn)方，在看也看不見的地方，在聽也聽不清的地方。人聲，狗叫聲，嘈嘈雜雜地喧鬧了起來，屋頂?shù)牟荼话蚊?，墻頭上的泥土在翻花，狗毛在起著一個(gè)一個(gè)的圓穴，雞和鴨子們被刮得要站也站不住。過新年時(shí)貼的紅橫批——“三陽開泰”“四喜臨門”，或是“出門見喜”的條子，也都被大風(fēng)撕得一條一條的、一塊一塊的。陳公公的兒子，出去已經(jīng)兩天了。第三天就是這刮大風(fēng)的天氣?！斑@小子到底是干什么去啦？”“這小子到底……”這些話他從昨天晚上就不停地反復(fù)著?！八骐S了義勇軍了嗎？納悶兒！明年一開春，就是這時(shí)候，就要給他娶婦了，若今年收成好，上秋也可以娶過來呀！當(dāng)了義勇軍，打日本……哎哎！義勇軍，義勇軍，好漢子是要干的，可是他也得想想爹和娘啊！爹娘就他一個(gè)……”陳姑媽從昨天晚上就知道陳公公開始不耐煩。兒子沒有回來這件事，讓他們的家都像通通變了。好像房子忽然透了洞，好像水瓶忽然漏了水，好像太陽也不從東邊出來，好像月亮也不從西邊落。陳姑媽還勉勉強(qiáng)強(qiáng)地像是照常在過著日子，而陳公公在她看來，那完全是可怕的。兒子走了兩夜，第一夜他還算安靜靜地過來了，第二夜忽然就可怕起來。他通夜坐著，抽著煙。他們的兒子前天一出去就沒回來，不是當(dāng)了土匪，就是當(dāng)了義勇軍，也許就是當(dāng)了義勇軍，陳公公記得清清楚楚的，那孩子從去年冬天就說做棉褲要做厚一點(diǎn)兒，還讓他的母親把四耳帽子換上兩塊新皮子。他說：“要干，拍拍屁股就去干，弄得利利索索的?！标惞蜑橹@話問過他：“你要干什么呢？”當(dāng)時(shí)他只反問他父親一句沒有結(jié)論的話，可是陳公公聽了兒子的話，只答應(yīng)兩聲：“唉！唉！”同樣沒有結(jié)論?！暗阆胂胍墒裁慈?？”兒子說的只是這一句。陳姑媽在香爐里插了三炷香，接著就跪下去，叩了三個(gè)頭。陳姑媽因?yàn)檫^度的虔誠而感動(dòng)了她自己，她覺得自己的眼睛是濕了。讓孩子從自己手里長到20歲，是多么不容易！而最酸心的，不知是什么無緣無故地把孩子奪了去。她跪在灶王爺前邊回想著她的一生。就在這時(shí)候，房門忽然打開了。兒子回來了，身上背著一對(duì)野雞。陳公公像生客似的站在那里，陳姑媽也像生客一樣，只有兒子才像這家的主人。他用嘴吹著野雞身上的花毛，用手指尖掃著野雞尾巴上的漂亮的長翎?！斑@東西最容易打，鉆頭不顧腚……若一開槍，它就插猛子……這倆都是這么打住的?！薄澳愕降着艹鋈ジ墒裁慈チ四兀俊标惞錆M莊嚴(yán)而膽小的情緒等待兒子的回答。他最怕兒子說出他加入了義勇軍，又怕兒子不向他說老實(shí)話。兒子回答他的，偏偏是欺騙了他?！暗?，我不是打回一對(duì)野雞來嘛！跟前村的李二小子一塊兒……跑出去100多里……”“打獵哪有這樣打的呢！一跑就是100多里……”其實(shí)，陳公公的兒子沒有去打獵，也沒有加入義勇軍。他給日本人修了三天鐵道。那一對(duì)野雞是用了三天的工錢買的。現(xiàn)在他安安然然地睡著了，他以為父親對(duì)他的謊話完全信任了。他給日本人修鐵道，預(yù)備偷著拔出鐵道釘子來，弄翻了火車。這個(gè)企圖，他仍是保密的。第二天，兒子又是沒有聲響地就走了。這次他去了五天。第七天上，兒子又回來了，這回沒帶著野雞，而帶著一個(gè)號(hào)碼：381號(hào)。陳公公從這一天起可再不說什么“老的完蛋了”這一類話。有幾次兒子剛一放下飯碗，他就說：“擦擦汗就去吧！”“扒拉扒拉飯粒就去吧！”別人若問他：“你兒子呢？”他就說：“人家修鐵道去啦……”“大叔，聽說你兒子修了鐵道嗎？”越問得詳細(xì)，陳公公就越喜歡。他的道理是：“人非長成人不可，不成人……小孩子有什么用！”于是陳公公覺得自己的兒子幸好已經(jīng)20歲，不然，就好比這修鐵道的事情吧，若不是他自己有主意，若不是他自己偷著跑去的，這樣的事情，一天五角多錢，怎么能有他的份兒呢？只要兒子沒有加入義勇軍，他就放心了。這孩子雖然說是跑得把人嚇一跳，可到底跑得對(duì)。到四月十八，陳姑媽在廟會(huì)上燒的香比哪一年燒的都多。討厭的大風(fēng)又來了，當(dāng)陳姑媽發(fā)現(xiàn)了大風(fēng)把屋脊抬起來了的時(shí)候，陳公公蹬著房檐下醬缸的邊沿上了房。陳姑媽把磚頭或石塊傳給他。他用石頭或磚頭壓著房脊上已經(jīng)飛起來的草。住在前村的老李來了，他跑得滿身是汗。他喊著陳公公：“你下來一會(huì)兒，我有事，告……告訴你。”陳公公說：“有什么要緊的事？你等一等吧。”“這是要緊的事，陳大叔……陳大叔你快下來吧……”老李和陳姑媽走進(jìn)屋去了。陳姑媽靠著炕沿聽著李二小子被日本人抓去啦……“什么？什么？是嗎？是嗎？”陳姑媽的黑眼球向上翻著，要翻到眉毛里去似的?！拔揖褪莵碚f這事的……修鐵道的抓了300多個(gè)人……你們那孩子……”“為著啥事抓的？”“弄翻了日本人的火車?yán)?！”陳公公一聽說兒子被抓去了，急忙打開了小錢柜，帶了兒子修鐵道賺來的錢，當(dāng)天的夜里就向著西南大道上跑去。那天的風(fēng)是連夜刮著，前邊是黑滾滾的，后邊是黑滾滾的；遠(yuǎn)處是黑滾滾的，近處是黑滾滾的。分不出頭上是天，腳下是地，分不出東南西北。陳公公在前邊跑著，陳姑媽在后面喊著：“你回來吧！你回來吧！你沒有了兒子，你不能活。你也跑了，剩下我一個(gè)人，我可怎么活……”大風(fēng)浩浩蕩蕩的，把陳姑媽的話卷走了。陳公公倒下來了，等他再重新爬起來，他仍舊向曠野里跑去。他瘋狂地呼喊著，連他自己都不知道叫的是什么。風(fēng)在四周捆綁著他，風(fēng)在大道上毫無倦意地吹嘯。樹在搖擺，連根拔起來，摔在路旁。地平線在混沌里完全消融，風(fēng)便做了一切的主宰。（節(jié)選自蕭紅《曠野的呼喊》）7．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．文本沒有把故事的重心放在年輕農(nóng)民如何愛國如何反抗的層面上，而是重點(diǎn)描寫了兒子出走之后，陳公公夫婦等待兒子時(shí)的焦灼心態(tài)。B．作者帶著批判與同情的復(fù)雜心情，刻畫了陳公公的形象，表現(xiàn)了他特殊的心理糾葛。C．陳公公兒子離家出走三天后回家，帶回兩只野雞，主要是向父母賠罪，他不該不告而別。D．作者對(duì)于“風(fēng)”的描寫貫穿小說始終，表現(xiàn)出獨(dú)特的環(huán)境，營造了小說的悲壯氛圍。“風(fēng)”不僅是自然現(xiàn)象，更具有象征意義。8．心理描寫是刻畫人物的常用手法，請(qǐng)簡要分析小說是如何刻畫陳公公心理的。（6分）9．較之于一般抗戰(zhàn)文學(xué)，蕭紅作品的情感更為豐富，請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。（6分）陜西省商洛市2024屆高三第一次模擬檢測語文試卷（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7～9題。在困難的日子里【注】（節(jié)選）路遙從街上走到學(xué)校后面山坡上的時(shí)候，腦子里只跳動(dòng)著一堆紅火，以及那些烤得焦黃的土豆，爆得雪白的五米花兒。我是懷著一種幸福的心情走向那個(gè)破燒磚窯的。即將吃到一頓燒土豆外加爆玉米花，那可的確是一種難得的享受。老遠(yuǎn)我就看見了我的“冬季別墅”——這個(gè)荒草叢中的破窯，正在那里親切地等待著我呢。我在路上已經(jīng)狠了心，決定今天放開吃！按以前的吃法，這點(diǎn)寶貴的東西能吃十幾次呢；要是放開吃，大概一頓就吞咽完了。完了就完了！我一路上盤算：先把土豆埋在火灰里，然后同時(shí)就在上面的火上爆玉米花；等把一切弄好了再吃，從容不迫地吃。而不要像以前那樣，土豆等不得熟就生吞了；或者爆一顆玉米花，往往灰也顧不得吹就塞到了嘴巴里。要是運(yùn)氣好的話，說不定我還能在磚窯上面的崖畔上搜尋幾顆沒有被風(fēng)搖落的干酸棗，這樣有甜的，有酸的，美美地吃上一頓?？煲赖綗u窯前面的時(shí)候，天氣不暖和，身上卻冒出了汗。我自己也不知道從什么時(shí)候起手里就開始撿上了干柴火——現(xiàn)在胳膊窩下已經(jīng)夾了不少干燥易燃的碎樹枝子。我氣喘吁吁地來到破燒磚窯口上。我在一貓身準(zhǔn)備鉆進(jìn)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)腳下的草叢里似乎丟著一個(gè)銹鐵盒子之類的東西。仔細(xì)看了看，是過去那種裝過染料的小方鐵盒，扁扁的，上面的綠漆顏色已經(jīng)被磨得斑斑駁駁，四角的鐵邊已銹上了紅斑。這東西如躺在垃圾堆里，倒也不起眼，但在這干黃、潔凈的枯草上丟著這么個(gè)玩意兒，卻怪引人注目的。我一條胳膊抱著些干柴火，另一條胳膊伸下去好奇地?fù)炱鹆诉@個(gè)破鐵盒，反過來正過去看了看，也沒多大用處，正想隨手扔出去，可一種莫名其妙的好奇心使我不由得用大拇指把那鐵盒的蓋兒打開了一點(diǎn)縫。我的腦袋立刻“嗡”的一聲，兩條腿跟著打了個(gè)哆嗦，一屁股坐在了地上！我驚慌地把這鐵盒子先放到一邊，腦袋下意識(shí)地在脖子上轉(zhuǎn)了一圈。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)周圍確實(shí)沒有人時(shí)，才又像拿一顆定時(shí)炸彈一樣把這個(gè)小鐵盒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿在了手里。我手指嗦嗦地發(fā)著抖，揭開了盒蓋：老天啊，這里面的確是一摞錢和糧票！我的手里捏著一把錢和糧票，緊張得連氣也透不過來了。這時(shí)候，我的眼前猛然跳出了國營食堂大玻璃窗后面那些吃得前俯后仰的身影。接著，饅頭，菜，湯，所有吃的東西頓時(shí)都在眼前攪成了一團(tuán)——這些意念立刻使胃囊開始痛苦地抽搐，抵抗饑餓的意志被手里這個(gè)魔術(shù)般的小鐵盒瓦解了；本能的生理作用很快就把理性打得一敗涂地！不知什么時(shí)候，饑餓已經(jīng)牽引著兩條瘋狂的腿，騰云駕霧般從山坡上沖下來了；前面和左右兩邊的景色都變得模糊不清，只有那些湯呀，菜呀，饅頭呀，在眼前旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著……直到十字街口的時(shí)候，我才漸漸放慢了腳步。我先站在鐵匠鋪后面的墻角里，心怦怦直跳，一邊喘氣，一邊朝食堂的玻璃后面望了望——班上的同學(xué)們已經(jīng)不在了。我一只手在衣袋里緊緊捏著那個(gè)鐵盒子，興沖沖地向食堂門口走去。一顆心依然在胸膛里狂跳著。在食堂門口，我猛一下停住了，我突然模模糊糊地覺得，這樣做似乎不妥當(dāng)。一剎那間，一個(gè)我和另一個(gè)我在內(nèi)心里激烈地展開了一問一答——“你來這地方干什么？”“我來飽餐一頓?！薄板X從什么地方來的？”“拾到的?！薄斑@說明錢并不是你的！”“是的，是別人的。但別人丟了，我拾到了?！薄笆暗絼e人的錢應(yīng)該怎么辦？”“應(yīng)該交給班主任。”“那么你現(xiàn)在為什么跑到這兒來了？班主任在這兒嗎？”提問題的“我”立刻問住了回答問題的“我”。我啊，我??！我只感到臉上又燒又癢，像什么人在頭上扔了一把火！理智告訴我，我正在做著一件非常不光彩的事。此刻食堂里那誘人的飯菜的香味，正在強(qiáng)烈地刺激著鼻子的感覺，五臟六腑都在劇烈地翻騰著，竭力和理智抗?fàn)?，希望解除?duì)他們強(qiáng)烈需要的束縛。我站在食堂門口，進(jìn)退兩難，這時(shí)候，欲望與理性像兩個(gè)角斗士一般在我腦海里展開了一場搏斗：一方面，理性像一把寒光閃閃的劍逼著欲望后退；另一方面，欲望卻用自己的盾牌拼命地抵抗，以求得滿足。要我放棄這頓飯，我會(huì)很痛苦；要我心安理得去吃這頓飯，也一樣痛苦。怎么辦？我只好對(duì)自己妥協(xié)說：還是先到一個(gè)什么地方待一會(huì)，等心情稍微平靜一下再說吧！我便轉(zhuǎn)身，抬起沉重的腳步，穿過街道，出了南城門，向縣體育場走去，那里最安靜。我來到體育場，解開脖頸的紐扣，在一根很長的平衡木上面坐下來。我雙手抱住腿，頭無力地低垂在膝蓋上，一邊困難地咽著口水，一邊繼續(xù)做著痛苦的思想斗爭。我對(duì)自己說：“要是我有飯吃，我就絕不會(huì)是這個(gè)樣子的?、傥以谏闲W(xué)二年級(jí)的時(shí)候，在公路上拾到一只手表都交給了學(xué)校，還受到了公社的表揚(yáng)了！再說，要是我不拾起這個(gè)小鐵盒，說不定這些錢和糧票也叫風(fēng)雨漚爛了呀……”我?guī)缀醣蛔约旱摹靶坜q”說服了，加上肚子餓得實(shí)在難受，馬上就又想往食堂里跑！可是我又忍不住問自己：既然你終歸還是要進(jìn)食堂去，那么又跑到這兒干什么來了？還不是覺得自己這么做不好嗎？我立刻像癱了一般，軟綿綿地躺在了土地上，長長地嘆了口氣。是的，這的確是不好的。西邊的太陽快要落山了。我把朝天仰著的臉一下子埋在了胳膊彎里，無聲地痛哭起來。一種難言的羞愧像火一般燙著我的心，②我這時(shí)也想起了我的一瘸一拐的父親，想起了他對(duì)我的那些一貫的教導(dǎo)……我猛地爬起來，用袖子揩了揩臉上的淚痕，把手伸進(jìn)了衣袋里——嗯，那個(gè)硬硬的家伙還在。我把脖頸的那道紐扣重新扣上，用手指頭匆忙地梳理了一下亂蓬蓬的頭發(fā)，就向?qū)W校走去了。（有刪改）【注】《在困難的日子里》講述了二十世紀(jì)六十年代農(nóng)村貧困子弟馬建強(qiáng)在城市求學(xué)時(shí)與饑餓做斗爭的故事。7．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．“我”走到學(xué)校后面山坡上時(shí)，腦子里只跳動(dòng)著一堆紅火，“我”將吃到燒土豆外加爆玉米花，那是難得的享受，這凸顯了“我”的饑餓。B．“兩條腿跟著打了個(gè)哆嗦，一屁股坐在了地上”“我手指嗦嗦地發(fā)著抖，揭開了盒蓋”，這些動(dòng)作、心理描寫主要表現(xiàn)了“我”的緊張。C．“拾到別人的錢應(yīng)該怎么辦？”“應(yīng)該交給班主任?！边@是提問題的“我”與回答問題的“我”展開的問與答，“我”的內(nèi)心在進(jìn)行激烈的斗爭。D．“理性像一把寒光閃閃的劍逼著欲望后退”“欲望卻用自己的盾牌拼命地抵抗”運(yùn)用比喻，生動(dòng)地反映了理性與欲望在“我”腦海里展開的搏斗。8．畫橫線的兩處，在文中分別有什么作用？請(qǐng)簡要分析。（6分）9．有評(píng)論認(rèn)為，本文是圍繞主人公“我”的“痛苦”與“幸?！眮韺懙?。請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容簡要分析“我”的“痛苦”與“幸?！?。（6分）陜西省菁師聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期12月質(zhì)量監(jiān)測考試語文試題（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7～9題。如果你有一件深愛之物，你打算拿它怎么辦呢？將其系于腰間，隨時(shí)摩挲把玩？這樣不好，這樣輕佻的舉動(dòng)無疑讓自己的心愛之物得不到尊重，無端地流于玩物。或視為深愛之人贈(zèng)與的信物？揣于胸前的側(cè)袋，以分秒不離之勢貼著自己的心跳，又或者，干脆藏匿深處，獨(dú)自偷歡？凡此種種，大千世界紅塵萬天，對(duì)于偏愛，各人有各人的寵溺之術(shù)，各人有各人的偏愛秘訣。凡一平選擇用小說的方式把它寫出來，將一個(gè)又一個(gè)故事碼成文字、裝訂成冊，趁著人聲鼎沸之時(shí)送出去。凡一平心心念念之物便是他的故鄉(xiāng)上嶺村，一個(gè)坐落于廣西西南部都安瑤族自治縣的小村莊。他十六歲以前的全部生活和記憶都深深地根植到了那片土地里。之后，他未來的生活與事業(yè)又與上嶺這一脈生命根須，有著千絲萬縷的纏繞糾葛，須臾不可分籬。2022年10月，我們和凡一平一起登上了他的上嶺我們走的水路。乘車從都安縣城出發(fā)一路向東，到菁盛鄉(xiāng)后棄車乘船?！把丶t水河順流而下四十公里，在三級(jí)公路的對(duì)岸，有一個(gè)被翠竹和青山擁抱的村莊，就是上嶺了。”十多年前讀凡一平寫的故鄉(xiāng)只是一個(gè)地理概念，而今與他一同返鄉(xiāng)，眼前碧波蕩漾的紅水河，不知他血管里的血液會(huì)咕嚕嚕地冒泡不？他十六歲以前扔在那兒的記憶會(huì)不會(huì)噌噌地返青發(fā)芽？船行紅水河，我想他最該懷念的是他的祖父樊光耀——紅水河上的船夫，沒有女人也可以活得下去的美男子。祖父的帥是他最值得夸耀的，他說不信你可看看我的父親和叔父，他們年輕時(shí)候的照片帥得我不認(rèn)識(shí)。為此他寫了組詩《家族》，在題記中寫道：“我家族的每一個(gè)人都是一首詩，如果不是詩，這就是我的春天。”他的嘚瑟甚至有點(diǎn)肆無忌憚，但我知道那是深情赤誠的袒露。我猜測，即便那些出身貧苦，但從家族強(qiáng)大基因中獲利的人們，常常會(huì)比較自信，也比較有家族觀念，這是他們與生俱來的精神自覺。凡一平之所以把自己的文學(xué)地理固化在了上嶺，除了對(duì)原鄉(xiāng)故土一種本能的臍血關(guān)聯(lián)，還有就是來自于那片土地曾給予的驕傲和榮譽(yù)：祖父樊光耀，三十二歲喪妻，以一介船夫獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)兒子，自己大字不識(shí)卻供他們上學(xué)成才；父親樊寶宗，上嶺小學(xué)的一名教師，凡一平心中的圣上，“用粉筆寫圣旨，用紅筆批奏折”；母親潘麗琨，年近八十開始文學(xué)創(chuàng)作，被作家東西譽(yù)為八零后作家，現(xiàn)在已經(jīng)升格為九零后作家了。真是一條閃閃發(fā)光的家族血脈呀，里面流淌著人類樸素的真誠、愛、堅(jiān)韌和對(duì)知識(shí)的崇尚。所有這些對(duì)于凡一平，不需要想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，不管命運(yùn)如何漂泊，他將自己的精神之錨下在了上嶺，人生的內(nèi)核就不會(huì)偏移。離船登岸，我們瞬間被閃著綠色光芒的大片玉米吞沒。這個(gè)紅水河旁的小村莊，只要有一塊稍微平整的土地都種上了玉米。這里的農(nóng)民勤勞，惜地如金，你幾乎看不到有半寸的地荒著，村里的房屋樓舍，被玉米的世界擠到邊邊角角。向來注重著裝又適合艷型服飾的凡一平，這次回鄉(xiāng)倒穿了件綠色衛(wèi)衣，大概是早就打算好了的，把家鄉(xiāng)的主色調(diào)穿在身上。九分石頭一分土的上嶺，或者說整個(gè)都安都這種地質(zhì)？除了紅水河，地表水系極其稀缺，人畜飲水有一定的困難，石漠化典型的自然環(huán)境，只適合種植耐旱的玉米，生長在這里的人們祖祖輩輩也都是以玉米為主食。走在兩旁種滿玉米的鄉(xiāng)間小道，我看到了《1970年，我拿珍貴的米飯換了玉米》里少年的凡一平——那位可愛懵懂又善良調(diào)皮的“小米賊”。因?yàn)楦改甘侨嗣窠處煹纳矸?，每月都有國家供?yīng)的大米，小小年紀(jì)，凡一平就體會(huì)到了與只能吃生產(chǎn)隊(duì)口糧的其他伙伴有所不同。玉米與大米有什么區(qū)別？他的同桌韋瑞全說，有米飯吃的那個(gè)晚上我不尿床。為了不讓同桌尿床，凡一平常常偷了自家的米揣到衣兜里，出門穿過一大片玉米地匆匆趕到學(xué)校，帶給韋瑞全。二十世紀(jì)七十年代以前的上嶺，能吃上一口米飯是一件多么奢侈而榮耀的事情。從碼頭拐進(jìn)鄉(xiāng)村小路時(shí)，有塊高一米左右墓碑立于道旁。領(lǐng)著一干人馬回鄉(xiāng)的凡一平走在最前面，經(jīng)過時(shí)他用力拍了一下墓碑說，“這是我祖父”，同行者都沒反應(yīng)過來，他腳也不停地往前走了。跟在他身后的我驚詫非常，感覺他那只拍在墓碑上的手像是拍在他祖父的肩上那般自然，那位紅水河上的美男子，那位用于包裹煙絲還撕剩半本《紅巖》給孫子以文學(xué)啟蒙的祖父，接受遠(yuǎn)道歸來的晚輩不甚禮貌的招呼嗎？此刻凡一平頭不回腳不停地大踏步往前走，對(duì)于前輩對(duì)于逝者，這是真正樊氏家族的灑脫不拘。墓碑掩映在繁盛的草木中，曬著五十億萬年的太陽，幾十億萬年的生死如這枯榮草木，春生、夏長、秋收、冬藏，天之道也，我們從城里來到鄉(xiāng)間紛亂而匆忙的腳步，居然就完成了瞬間與永恒的注腳，（摘編自馮艷冰《上嶺，誰的心愛之物》，有刪改）7．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）A．文章開頭作者提出幾個(gè)問題引出凡一平及其創(chuàng)作，同時(shí)也表明自己對(duì)凡一平的“寵溺之術(shù)”最為肯定與贊同。B．為抒發(fā)自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念，凡一平選擇用小說的方式寫故鄉(xiāng)上嶺村，上嶺村是他小說創(chuàng)作的精神源泉。C本文語言自然優(yōu)美，也不乏生動(dòng)活潑之處，有口語化的語言，如“打算好了”，還有貶詞褒用，如“嘚瑟”。D．凡一平特意“把家鄉(xiāng)的主色調(diào)穿在身上”，表明自己不忘本，始終牢記是勤勞惜地的家鄉(xiāng)人民養(yǎng)育了自己。8．“祖父的帥是他最值得夸耀的”這個(gè)段落，寫出了凡一平對(duì)祖父的多種情感，請(qǐng)結(jié)合文本概括說明。（6分）9．好的文章離不開巧妙構(gòu)思，請(qǐng)結(jié)合“‘我’的所見所感”和“凡一平的作品”兩個(gè)關(guān)鍵詞分別進(jìn)行賞析。（6分）陜西省西安市長安區(qū)教育片區(qū)2024屆高三12月語文模擬卷閱讀下面的文字，完成7～9題。分冰心一個(gè)巨靈之掌，將我從郁悶痛楚的密網(wǎng)中打破了出來，我呱的哭出了第一聲悲哀的哭?！按笙埠牵靡粋€(gè)胖小子！”我掙扎著向外看：看見許多白衣白帽的護(hù)士亂烘烘的，無聲的圍住那個(gè)女人。她蒼白著臉，臉上滿了汗。她微呻著，仿佛剛從惡夢中醒來，眼皮紅腫著，眼睛失神的半開著。蓮蓬管頭里的溫水，噴淋在我的頭上，粘粘的血液全沖了下去。我打了一個(gè)寒噤，神志立刻清爽了。眼睛向上一看，隔著水盆，對(duì)面的那張石桌上，也躺著一個(gè)小朋友，另一個(gè)護(hù)士，也在替他洗著。他圓圓的頭，大大的眼睛，黑黑的皮膚，結(jié)實(shí)的挺起的胸膛。他也在醒著，一聲不響的望著窗外的天空。我羞怯的輕輕的說：“好呀，小朋友。”他也謙和的說：“小朋友好呀。”這時(shí)我們已被放在相挨的兩個(gè)小框床里，看護(hù)們都走了。我說：“我的周身好疼呀，最后四個(gè)鐘頭的掙扎，真不容易，你呢？”他笑了，握著小拳：“我不，我只悶了半個(gè)鐘頭呢。我沒有受苦，我母親也沒有受苦。”我默然，無聊的嘆一口氣，四下里望著。他安慰我說：“你乏了，；睡罷，我也要養(yǎng)一會(huì)兒神呢?！毙∨笥咽呛痛蠹以谝黄?，在大床車上推出去的，我是被抱起出去的。過了玻璃門，便走入甬道右邊的第一個(gè)屋子。母親正在很高的白床上躺著，用著渴望驚喜的眼光來迎接我。護(hù)士放我在她的臂上，她很羞縮的解開懷。我開口吮咂著奶。二十分鐘過去了，我還沒有吃到什么。我又餓，舌尖又痛，煩惱的哭著。母親很恐惶的，不住的搖拍我，說：“小寶貝，別哭，別哭！”第二天洗澡的時(shí)候，小朋友和我又躺在水盆的兩邊談話。他精神很飽滿。在被按洗之下，他搖搖頭，半閉著眼，笑著說：“我昨天吃了一頓飽奶！我母親黑黑圓圓的臉，很好看的。我是她的第五個(gè)孩子呢。她和護(hù)士說她是第一次進(jìn)醫(yī)院生孩子，是慈幼會(huì)介紹來的，我父親很窮，是個(gè)屠戶，宰豬的?！薄@時(shí)一滴硼酸水忽然灑上他的眼睛，他厭煩的喊了幾聲，掙扎著又睜開眼，說：“宰豬的！多痛快，白刀子進(jìn)去，紅刀子出來！我大了，也學(xué)我父親，宰豬，——不但宰豬，也宰那些豬一般的盡吃不做的人！”我靜靜的聽著，到了這里趕緊閉上眼，不言語。小朋友問說：“你呢？吃飽了罷？你母親怎樣？”我也興奮了：“我沒有吃到什么，母親的奶沒有下來呢?？醋o(hù)說一兩天就會(huì)有的。我母親真好，她會(huì)看書，床邊桌上堆著許多書，屋里四周也擺滿了花?！薄澳鞘穷^等室，”小朋友肯定的說，“一個(gè)人一間屋子嗎！我母親那里卻熱鬧，放著十幾張床呢。許多小朋友的母親都在那里，小朋友們也都吃得飽?！蔽倚χ泻粽f：“小朋友，我看見我的父親了。他也極好。他是個(gè)教員。他和母親正在商量我將來教育的事。父親說凡他所能做到的，對(duì)于我有益的事，他都努力。母親說我沒有奶吃不要緊，回家去就吃奶粉，以后還吃桔子汁，還吃……”我一口氣說了下去。小朋友微笑了，似憐憫又似鄙夷：“你好幸福呵，我是回家以后，就沒有奶吃了。今天我父親來了，對(duì)母親說有人找她當(dāng)奶媽去。一兩天內(nèi)我們就得走了！我回去跟著六十多歲的祖母。我吃米湯，糕干……但是我不在乎！”我默然，滿心的高興都消失了，我覺得慚愧。小朋友的眼里，放出了驕傲勇敢的光：“你將永遠(yuǎn)是花房里的一盆小花[注]，風(fēng)雨不侵的在劃一的溫度之下，嬌嫩的開放著。我呢，是道旁的小草，人們的踐踏和狂風(fēng)暴雨，我都須忍受。你從玻璃窗里，遙遙的外望，也許會(huì)可憐我。然而在我的頭上，有無限闊大的天空；在我的四周，有呼吸不盡的空氣，有自由的蝴蝶和蟋蟀在我的旁邊歌唱飛翔。我的勇敢的卑微的同伴，是燒不盡割不完的。在人們腳下，青青的點(diǎn)綴遍了全世界！”窗外的雪不住的在下，扯棉搓絮一般，綠瓦上勻整的堆砌上幾道雪溝。母親和我是要回家過年的。小朋友因?yàn)樗赣H要去上工，也要年前回去。從母親那里回來，互相報(bào)告的消息，是我們都改成明天——一月一日——回去了！我的父親怕除夕事情太多，母親回去不得休息。小朋友的父親卻因?yàn)槌ψ约撼鋈ザ銈滤赣H回去被債主包圍，也不叫她離院。我們平空又多出一天來！天色大明了。兩個(gè)護(hù)士臉上堆著新年的笑，走了進(jìn)來，替我們洗了澡。一個(gè)護(hù)士打開了我的小提箱，替我穿上小白絨緊子，套上白絨布長背心和睡衣。外面又穿戴上一色的豆青絨線褂子、帽子和襪子。我覺得很軟適，卻又很熱，我暴躁得想哭。小朋友也被舉了起來。我楞然，我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí)他了！他外面穿著大厚藍(lán)布棉襖，袖子很大很長，上面還有拆改補(bǔ)綴的線跡；底下也是洗得褪色的藍(lán)布的圍裙。他兩臂直伸著，頭面埋在青棉的大風(fēng)帽之內(nèi)，臃腫得像一只風(fēng)箏！我低頭看著地上堆著的，從我們身上脫下的兩套同樣的白衣，我忽然打了一個(gè)寒噤。我們從此分開了，我們精神上，物質(zhì)上的一切都永遠(yuǎn)分開了！小朋友也看見我了，似驕似慚的笑了一笑說：“你真美呀，這身美麗溫軟的衣服！我的身上，是我的鎧甲，我要到社會(huì)的戰(zhàn)場同人家爭飯吃呀！”上了汽車，車門砰的一聲關(guān)上了。母親掀起我臉上的毯子，我看見滿車的花朵。我自己在母親懷里，父親和母親的臉夾偎著我。猛抬頭我看見我的十日來朝夕相親的小朋友！他在他父親的臂里。他母親提著青布的包袱。兩人一同側(cè)身站在門口，背向著我們。他父親頭上是一頂寬檐的青氈帽，身上是一件大青布棉袍。就在這寬大的帽檐下，小朋友伏在他的肩上，面向著我，雪花落在他的眉間，落在他的頰上。他緊閉著眼，臉上是凄傲的笑容——他已開始享樂他的奮斗！……車開出門外，便一直的飛馳。路上雪花飄舞著。我們隱隱的聽得見新年的鑼鼓。母親在我耳旁，緊偎著說：“寶貝呀，看這一個(gè)平坦?jié)嵃椎氖澜缪?！”我哭了。一九三一年八月五日（有刪改）[注]冰心自己正是屬于“花房”中的人。她贊美剛決勇毅的“小草”，貫穿著她“新我”與“舊我”的思想斗爭。7.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.母親生“我”時(shí)難產(chǎn)，在經(jīng)歷了四個(gè)小時(shí)的痛苦后，“我”終于降臨到世間?！暗谝宦暠У目蕖保秩境觥拔摇眴柺罆r(shí)的痛苦。B.因?yàn)榧彝l件差，“小朋友”的母親第一次為生孩子進(jìn)醫(yī)院，但是她身體健康，人緣很好，這讓“小朋友”很滿足。C.“小朋友”自稱“道旁的小草”，說自己敢于接受人們的踐踏和狂風(fēng)暴雨的洗禮，并對(duì)“我”坦率地進(jìn)行了思想上的針砭。D.兩個(gè)母親同樣在醫(yī)院里過除夕卻有著不同的理由：一個(gè)是為休息得好，一個(gè)是為躲債。自然推出了歡樂與苦難的兩幅生活圖景。8.本文以“我哭了”結(jié)尾，簡潔卻富有文學(xué)魅力。請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容簡析。（6分）9.“寫小說毋須拘其一格，冰心的《分》是一篇散文式小說，提供了小說創(chuàng)作的新路子?！闭?qǐng)結(jié)合選文談?wù)勀銓?duì)這篇小說散文化特征的理解。（6分）文學(xué)類文本閱讀陜西省安康市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期12月聯(lián)考語文試題（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題．15分）閱讀下面的文字，完成7-9體。尋找老韓張海洋爺爺三周年忌日那天，退走前來悼念的客人，我們這個(gè)大家庭開了一個(gè)會(huì)議。“老爺子臨走時(shí)，囑咐我們一定要找到老韓，到現(xiàn)在都三年了，還沒有眉目。大伙兒說說，老韓還找不找了？”大伯坐在堂屋正中，環(huán)視著四周的人群?！袄享n是誰？”“欠咱家錢了嗎？”年輕人交頭接耳，疑惑地談?wù)撝@個(gè)陌生的“老韓”。“我到老韓原來單位打聽過，說老韓早就調(diào)回山東老家了，聯(lián)系不上，不知道還在不在?！毙」妹媛冻钊莸卣f道?！霸诓辉?，都要找。咱老張家要知恩圖報(bào)，家里人都在這，有錢出錢，沒錢出力！”父親表態(tài)。“老韓對(duì)咱家有多大恩情，值得這么興師動(dòng)眾？再說咱已經(jīng)找過，有個(gè)意思不就行了……”堂哥發(fā)起了牢騷?！胺牌?！你腰桿硬了，說這不成不淡的怪話！”大伯似乎生氣了，“那年，我高中畢業(yè)，在襯里小學(xué)當(dāng)民辦老師。后來，我去市里進(jìn)修學(xué)習(xí)，帶走了家里的糧食。你爺爺在縣食品站趕大車，顧不上你二叔和小姑，青黃不接的，他兄妹倆就斷了炊?！闭f著，大伯紅了眼圈?！班?，你奶生病老早就走了，我?guī)е阈」蒙?，可眼看著她餓得兩腿發(fā)腫，走不動(dòng)路。這時(shí)，你爺爺從城里捎回話，讓去公社找老韓。”父親點(diǎn)著一根煙，回憶起往事?！袄享n是誰？我也不知道。死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧！到了公社，我怯怯的，‘不知道怎么找到老韓。那時(shí)人真好，我一問，就有一個(gè)干部把我領(lǐng)到了老韓那里……”“老韓個(gè)子很高大，穿一身舊軍裝，說話高聲大噪。后來才知道，他是公社的民政干事。他看我腰里系個(gè)糧袋子就知道了來意，問我：‘哪個(gè)讓你來找我的？’我說了你爺?shù)男彰?，他聽了哈哈笑起來：‘是老張的孩兒啊！’”“我拿著老韓寫的條子，到糧站領(lǐng)了三十斤紅薯干。后來又陸續(xù)找過他幾次，玉米、豆子、高粱都給過。靠著這些救濟(jì)糧，我和你姑算是活了下來……”父親說著也紅了眼眶?！拔抑灰娺^老韓一面，但一輩子也忘不了他?！毙」靡蚕萑肓藢?duì)往事的回憶，“那年，公社分給大隊(duì)一個(gè)紡織廠招工的名額，和我年齡相仿的女孩子都參加了推薦，結(jié)果大隊(duì)書記的女兒被推薦上了，到了公社卻因?yàn)闆]上過學(xué)被退了回來。我聽說后，就去了公社，一審查各方面條件都符合，高高興興地拿回招工表，只要蓋上大隊(duì)的公章就能跳出‘農(nóng)門’成為城里的工人。也許因?yàn)樽约洪|女沒有去成，到了大隊(duì)部，書記愣是不肯蓋章。眼看日期都要過了，我急得直掉淚……“你二叔跑到城里找到你爺爺，只帶回來一句話——找老韓。我倆趕緊又跑到公社，不巧，老韓去了城里開會(huì)，只得把話托公社里的人轉(zhuǎn)給他?；貋淼穆飞?，我心想這下沒指望了，老韓能幫上忙嗎？“誰知道，第二天一大早，老韓就騎著自行車來到咱家門口。見到我，二話不說領(lǐng)到大隊(duì)部，見到書記就是一通‘電閃雷鳴’，‘老張閨女哪條不符合條件，她是不是革命軍屬，老張的腿在戰(zhàn)場都打殘疾了，你們就這么對(duì)待軍屬子女……’老韓越說越激動(dòng)，脖子上青筋暴起，把大隊(duì)書記嚇得臉都黃了！”小姑說著，抹去了眼角的淚水?！盃敔斒寝D(zhuǎn)業(yè)殘疾軍人，老韓是公社民政干事，這不就是工作關(guān)系嗎？……”小弟瞅著幾個(gè)長輩的臉色，小心翼翼地說道。“你這孩子！”果然，父親生氣了?！霸诶享n那里也許是工作關(guān)系，但在咱們家他就是恩人，當(dāng)面說句感謝的話，也心安了！一定要找到老韓！”大伯一錘定音。話說到這個(gè)份上，老韓一定是要找了。人多力量大，這話不假，兩三個(gè)月的光景，陸陸續(xù)續(xù)得到一些老韓的消息。小弟說：“我同學(xué)說，那里干休所有個(gè)叫韓東山的……”表哥說：“我打聽到有個(gè)叫韓東山的，也符合老韓的特征，現(xiàn)在醫(yī)院住著……”堂哥說：“我托戰(zhàn)友打聽到，當(dāng)?shù)亓陥@有個(gè)叫韓東山的，當(dāng)過兵，也來咱這工作過……”信息這么多，沒有個(gè)準(zhǔn)信，父親兄妹三個(gè)卻鐵了心地要找到老韓。我們只好開著車帶著他們?nèi)チ死享n的老家，開啟尋訪之旅。先去拜訪在世的。我們根據(jù)打聽到的消息先后去了干休所和醫(yī)院，遺憾的是他們不是我們要找的老韓。去世的這位確實(shí)是老韓，我們在他家見到了他的遺像。老韓的家人對(duì)我們的造訪有一點(diǎn)意外。寒暄之后的聊天有些沉悶，我忍不住打破沉默，問道：“老人有沒有提及在河南工作時(shí)，幫助過一個(gè)叫老張的殘疾軍人？”“沒有。他是個(gè)熱心腸，復(fù)員后在民政上工作，基本沒見過他的工資。最艱苦的時(shí)候，吃了上頓沒下頓，母親領(lǐng)著我和妹妹在集市上撿菜葉子……”老韓的兒子淡淡地說道。臨走時(shí)，我們老少一行人去陵園給老韓掃了墓。在他墓前，大家懷著肅穆的心情，深深鞠了三個(gè)躬。（有刪改）7．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．文章開頭借大伯之口引出了“找老韓”的話題，既照應(yīng)小說題目，又制造懸念，引起讀者強(qiáng)烈的好奇心和閱讀興趣。B．在小姑回憶老韓的過程中，側(cè)面刻畫了“我”祖父的形象，祖父是一名光榮的革命軍人，在戰(zhàn)場上受傷落下了殘疾。C.家里遇到困難，比如缺糧，孩子招工遇到他人阻撓，老張從城里只給孩子帶一句話“找老韓”，說明老張對(duì)老韓的信任。D.結(jié)尾部分“老韓的兒子淡淡地說道”，“淡淡地”表明老韓的兒子對(duì)老韓不顧及家人的埋怨，以及對(duì)老韓親情的淡漠。8．請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析，小一輩兄弟對(duì)老韓的態(tài)度有怎樣的變化。（6分）9．心閱讀書小組決定為這篇小說寫一則文學(xué)短評(píng)，經(jīng)研讀，小組成員一致認(rèn)為本文最大的敘事藝術(shù)是插敘，文中插敘了老韓無私幫助老張家的情節(jié)，作為小組的一員，請(qǐng)你圍繞插敘情節(jié)的作用寫出你的短評(píng)思路。（6分）7．D【解析】D項(xiàng)，“‘淡淡地’表明老韓的兒子對(duì)老韓不顧及家人的埋怨，以及對(duì)老韓親情的淡漠”錯(cuò)誤，原文中老韓兒子說父親是個(gè)“熱心腸”，表明兒子是理解父親的工作態(tài)度的，兒子“淡淡”的態(tài)度只是因?yàn)閮鹤訉?duì)老韓的公而忘私的品質(zhì)習(xí)以為常并深深理解。8．①感到陌生、滿腹牢騷。大伯提出找老韓的問題之后，年輕人都不知道老韓是誰，不理解找老韓的意義；②有一定程度的感激，愿意積極尋找老韓。通過長輩的回憶，年輕人了解老韓對(duì)老張家的幫助，被長輩堅(jiān)定的態(tài)度帶動(dòng)，愿意尋找老韓；③感恩、敬佩。見到老韓的后人，了解到老韓公而忘私的高貴品質(zhì)，大家懷著感恩的心，敬佩地對(duì)老韓三鞠躬?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生分析文章內(nèi)容，把握人物情感變化的能力。一開始，大伯提出找老韓，年輕人的表現(xiàn)是“‘老韓是誰？’‘欠咱家錢了嗎？’年輕人交頭接耳，疑惑地談?wù)撝@個(gè)陌生的‘老韓’”，堂哥還發(fā)牢騷“老韓對(duì)咱家有多大恩情，值得這么興師動(dòng)眾？再說咱已經(jīng)找過，有個(gè)意思不就行了……”，這個(gè)階段，年輕人對(duì)老韓的態(tài)度是陌生、疑惑，對(duì)老韓帶來的麻煩發(fā)牢騷。在大伯、父親、小姑回憶了老韓對(duì)老張家的幫助之后，年輕人態(tài)度有所改觀，比如“‘爺爺是轉(zhuǎn)業(yè)殘疾軍人，老韓是公社民政干事，這不就是工作關(guān)系嗎？……’小弟瞅著幾個(gè)長輩的臉色，小心翼翼地說道”，而且大伯一錘定音之后，年輕人被帶動(dòng)，也開始積極尋找老韓，說明年輕人對(duì)老韓有感激，但是認(rèn)為老韓對(duì)老張家的幫助只是工作關(guān)系，所以這感激只是一定程度的感激。最后，在老韓家，大家得知，在困難時(shí)期，老韓溫暖了老張家一家人，但是老韓自己的家人卻吃了上頓沒下頓，生活十分艱苦。年輕人了解到老韓公而忘私的品質(zhì)，非常敬佩與感恩。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共6分，每點(diǎn)2分。每一點(diǎn)概括出關(guān)鍵詞1分，結(jié)合原文進(jìn)行分析1分。第①點(diǎn)中，寫出“陌生、牢騷”中的任意一個(gè)詞語都可得1分；第③點(diǎn)“感恩、敬佩”只寫出其中一個(gè)關(guān)鍵詞，也可得1分。若有其他答案，只要言之成理，亦可酌情給分。9．我的短評(píng)思路圍繞插敘的作用展開，插敘主要有以下幾個(gè)作用：①能夠豐富小說的情節(jié)，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。大伯、父親、小姑分別回憶了老韓對(duì)老張家雪中送炭般的幫助，解釋了“尋找老韓”的原因，豐富了小說的情節(jié)；同時(shí)長輩們的回憶促使小輩對(duì)老韓的態(tài)度有所改觀，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。②能夠使人物形象刻畫更加豐滿。通過長輩的回憶，刻畫了一個(gè)爽朗、熱心、急群眾之所急的基層干部形象。③能夠深化小說的主題。插敘部分和后文老韓家人完全不知道老韓幫助過老張家，以及老韓家人當(dāng)年艱苦生活的情節(jié)形成對(duì)比，贊揚(yáng)了老韓大公無私、一心為了群眾的光輝形象?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生鑒賞作品的藝術(shù)特色，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力的能力。寫短評(píng)，首先要有觀點(diǎn)，然后再結(jié)合原文進(jìn)行分析，短評(píng)的思路就是把短評(píng)的要點(diǎn)概括出來。本文插敘的情節(jié)是大伯、父親、小姑回憶老韓的部分，這部分情節(jié)首先交代了找老韓的原因，豐富了小說的內(nèi)容；其次，它為我們刻畫了一個(gè)熱心助人、急群眾之所急的公社干部形象；從主題上講，這部分情節(jié)和老韓家人當(dāng)年的艱苦生活形成了對(duì)比，老韓無私地幫助了別人，唯獨(dú)沒有顧得上自己家人，感人至深。短評(píng)思路厘清故事情節(jié)、人物形象、小說主題三個(gè)方面的作用即可?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共6分，每點(diǎn)2分?？忌鷳?yīng)從情節(jié)、人物、主旨三個(gè)方面作答，如果出現(xiàn)同一個(gè)方面答兩點(diǎn)的情況，只按一點(diǎn)給2分。每點(diǎn)之中，概括插敘的作用1分，結(jié)合文章分析1分，只分析原文沒有情節(jié)、人物、主旨等方面的概括，只得1分。其中第①點(diǎn)，“能夠豐富小說的情節(jié)”“推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展”兩方面任意答出一個(gè)即可得1分。若情節(jié)方面答出“能夠使情節(jié)頓起波瀾”之類的答案，只要言之有理，亦可酌情給分。陜西省榆林市十校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期12月聯(lián)考語文試題(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題，15分)閱讀下面的文字，完成7~9題。一天老舍鬧鐘應(yīng)當(dāng)，而且果然，在六點(diǎn)半響了。睜開半只眼，日光還沒射到窗上；把對(duì)鬧鐘的信仰改為崇拜太陽，半只眼閉上了。八點(diǎn)才起床。趕快梳洗，吃早飯，飯后好寫點(diǎn)文章。早飯吃過，吸著第一支香煙，整理筆墨。來了封快信，好友王君路過濟(jì)南，約在車站相見。放下筆墨，一手扣鈕，一手戴帽，跑出去，門口沒有一輛車；不要緊，緊跑幾步，巷口總有車的。心里想著：和好友握手是何等的快樂。到了巷口，沒一個(gè)車影，好像車夫都怕拉我似的。又跑了半里多路才遇上了一輛，急忙坐上去，車走得很快，決定誤不了，又想象著好友的笑容與語聲，和他怎樣在月臺(tái)上東張西望地盼我來。怪不得巷口沒車，原來都在這兒擠著呢，一眼望不到邊，街上擠滿了車，誰也不動(dòng)。西邊一家綢緞店失了火。心中馬上就決定好，改走小路，不要在此死等，誰在這兒等著誰是傻瓜。車進(jìn)了小巷。這才想起在街上的好處：小巷里的車不但是擠住，而且無論如何再也退不出。馬上就又想好主意，給了車夫一毛錢，似猿猴一樣的輕巧跳下去。擠過這一段，再抓上一輛車，還可以不誤事，就是晚也晚不過十來分鐘。棉襖的底襟掛在小車子上，用力扯，肘部正好碰著在娘懷中的小兒。娘不加思索，沖口而出，凡是我不愛聽的都清清楚楚地送到耳中。孩子哭得奇，嘴張得像個(gè)火山口；沒有一滴眼淚，說好話是無用的；凡是在外國可以用“對(duì)不起”了之的事，在中國是要長期抵抗的。四圍的人——五個(gè)巡警，一群老頭兒，兩個(gè)女學(xué)生，一個(gè)賣糖的，二十多小伙子，一只黃狗——把我圍得水泄不通；沒有說話的，專門能看哭罵，笑嘻嘻地看著我挨雷。幸虧賣糖的是圣人，向我遞了個(gè)眼神，我也心急手快，抓了一大把糖塞在小孩的懷中；火山口立刻封閉，四圍的人皆大失望。給了糖錢，我見縫就鉆，殺出重圍。到了車站，遇見中國旅行社的招待員。老那么和氣而且眼睛那么尖，“先生取行李嗎?”“接人！”這已是多余，已經(jīng)十點(diǎn)了，老王還沒有叫火車晚開一個(gè)鐘頭的勢力。越想頭皮越疼，幾乎想要自殺。出了車站，好像把自殺的念頭遺落在月臺(tái)上了。也好吧，趕快歸去寫文章。到了家，小貓上了房；初次上房，怎么也下不來了。老田是六十多了，上臺(tái)階都發(fā)暈，自然不敢上墻。就看我的本事了，當(dāng)仁不讓，上墻！敢情事情都并不簡單，你看，上到半腰，腿不曉得怎的會(huì)打起轉(zhuǎn)來。不是顫而是公然的哆嗦。老田的微笑好像是惡意的，但是我還不能不仗著他扶我一把兒。往常我一叫“球”，小貓就過來用小鼻子聞我，一邊聞一邊咕嚕。上了房的“球”和地上的大不相同了，我越叫“球”，“球”越往后退。我知道，要是一直地向前趕，“球”會(huì)退到房脊那面去。我急了，開始恫嚇，沒用。磨煩了一點(diǎn)來鐘，二姐來了，只叫了一聲“球”，“球”并沒理我，可是拿我的頭作橋，一跳跳到了墻頭，然后拿我的脊背當(dāng)梯子，一直跳到二姐的懷中。兄弟姐妹之間，二姐是我最好的朋友。她第一個(gè)好處便是不阻礙我的工作。每逢看見我寫字，她連一聲都不出?！岸?，和球玩會(huì)兒，我去寫點(diǎn)字。”我極親熱地說?！澳阆冉o我寫幾個(gè)字吧，你不忙啊?”二姐極親熱地說。當(dāng)然我是不忙，二姐向來不討人嫌，偶爾求我寫幾個(gè)字，還能駁回?二姐是求我寫封信。這更容易了。剛由墻上爬下來，正好先試試筆，穩(wěn)穩(wěn)腕子。二姐的信是給她婆母的外甥女的干姥姥的姑舅兄弟的侄女婿的。二姐與我先決定了半點(diǎn)多鐘怎樣稱呼他。在討論的進(jìn)程中，二姐把她婆母的、婆母的外甥女的、干姥姥的、姑舅兄弟的性格與相互的關(guān)系略微說明了一下，剛說到干姥姥怎么在光緒二十八年掉了一個(gè)牙，老田說吃午飯得了。吃過午飯，二姐說先去睡個(gè)小盹，醒后再告訴我怎樣寫那封信。二姐的小盹打到三點(diǎn)半才醒，她很親熱地道歉，昨夜多打了四圈小牌。不管怎著吧，先寫信。二姐想起來了，她要是到東關(guān)李家去，一定會(huì)見著那位侄女婿的哥哥，就不要寫信了。二姐走了。我開始重新整理筆墨，并且告訴老田泡一壺好茶，以便把干姥姥們從心中給刺激走。老田把茶拿來，說，外邊調(diào)查戶口，問我?guī)自碌纳?。“正月初一！”我告訴老田。凡是老田認(rèn)為不可信的事，他必要和別人討論一番。他告訴巡警：他對(duì)我的生日頗有點(diǎn)懷疑，他記得是3月；無論如何也不能是正月初一。巡警起了疑，頓時(shí)覺得有破獲共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)的可能，非當(dāng)面盤問我不可。我自然沒被他們盤問住，我說正月與3月不過是陰陽歷的差別，并且告訴他們我是屬狗的。巡警一聽到戍狗亥豬，當(dāng)然把共產(chǎn)黨忘了；又耽誤了我一刻多鐘。整四點(diǎn)。忘了，圖畫展覽會(huì)今天是末一天！但是，為寫文章，犧牲了圖畫吧。又拿起筆來。只要許我拿起筆來，就萬事亨通，我不怕在多么忙亂之后，也能安心寫作。門鈴響了，信，好幾封。放著信不看，信會(huì)鬧鬼。第一封：創(chuàng)辦老人院的捐啟。第二封：三舅問我買洋水仙不買。第三封：地址對(duì)，姓名不對(duì)，是否應(yīng)當(dāng)打開?想了半天，看了信皮半天，筆跡，郵印，全細(xì)看過，沒結(jié)果，放在一旁。第四封：新書目錄，從頭至尾看了一遍，沒有我要看的書。第五封：友人求找事，急待答復(fù)。趕緊寫回信，信和病一樣，越耽誤越難辦。信寫好，郵票不夠了，只欠一分。叫老田，老田剛剛出去。自己跑一遭吧，反正郵局不遠(yuǎn)。晚飯后，吃了兩個(gè)梨，為的是有助于消化，好早些動(dòng)手寫文章。剛吃完梨，老牛同著新近結(jié)婚的夫人來了。老牛的好處是天生來的沒心沒肺。他能不管你多么忙，也不管你的臉長到什么尺寸，他要是談起來，便把時(shí)間觀念完全忘掉。不過，今天是和新婦同來，我想他絕不會(huì)坐那么大的工夫。牛夫人的好處，恰巧和老牛一樣，是沒心沒肺天生來的。我在八點(diǎn)半的時(shí)候就看明白了：大概這二位是在我這里度蜜月。我的方法都使盡了：看我的稿紙，打個(gè)假造的哈欠，造謠言說要去看朋友，問他們什么時(shí)候安寢，順手看看手表……老牛和牛夫人決定賽開了誰是更沒心沒肺。十點(diǎn)了，兩位連半點(diǎn)要走的意思都沒有?！霸蹅兊浇稚献咦?，好不好?我有點(diǎn)頭疼?！蔽疫@么提議，心里計(jì)劃著：陪他們走幾步，回來還可以寫個(gè)兩千多字，夜靜人稀更寫得快：我是向來不悲觀的。隨著他們走了一程，回來進(jìn)門就打噴嚏，老田一定說我是著了涼，馬上就去倒開水，叫我上床，好吃阿司匹靈。老田的命令是不能違抗的，我要是一定不去睡，他頓時(shí)就會(huì)去請(qǐng)醫(yī)生。也好吧，躺在床上想好了主意明天天一亮就起來寫?！袄咸?，把鬧鐘上到五點(diǎn)！”老田又笑了，不好和老人鬧氣，不然的話，真想打他兩個(gè)嘴巴。身上果然有點(diǎn)發(fā)僵，算了吧，什么也不要想了，快睡！兩眼閉死，可是不困，數(shù)一二三四，越數(shù)越有精神。大概有十一點(diǎn)了，老田已經(jīng)停止了咳嗽。他睡了，我該起來了，反正是睡不著，何苦瞎耗光陰。被窩怪暖和的，忍一會(huì)兒再說，只忍五分鐘，起來就寫。肚里有點(diǎn)發(fā)熱，阿司匹靈的功效，還倒舒服。似乎老牛又回來了，二姐，小球……“起吧，八點(diǎn)了！”老田在窗外叫?！皼]上鬧鐘嗎?沒告訴你上在五點(diǎn)上嗎?”我在被窩里發(fā)怒。“誰說沒上呢，把我鬧醒了；您大概是受了點(diǎn)寒，發(fā)燒，耳朵不大靈，嗻！”生命似乎是不屬于自己的，我嘆了口氣。稿子應(yīng)該就發(fā)出了，還一個(gè)字沒有呢！“老田，報(bào)館沒來人催稿子嗎?”“來了，說請(qǐng)您不必忙了，報(bào)館昨晚被巡警封了門?！?有刪改)7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“棉襖的底襟掛在小車子上”這一段，令人想到魯迅先生作品中那些漠不關(guān)心、麻木不仁的“看客”形象。B.文中畫線句運(yùn)用因果倒裝句式，既寫出了“我”對(duì)擺脫老牛夫婦的渴望，又表現(xiàn)了“我”心虛的心理狀態(tài)。C.“老田又笑了”，這一“笑”字意味深長，但“我”不明就里，只能礙于老田的年齡而在心里面發(fā)發(fā)牢騷而已。D.文章以詼諧幽默的筆調(diào)敘寫了“我”一天的種種經(jīng)歷，讀來讓人發(fā)笑。但笑過之后品到的卻是不盡的無奈。8.文章多次寫到“想寫文章”，有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。(6分)9.班級(jí)開展“讀經(jīng)典短文，品別樣人生”的誦讀活動(dòng)，由張剛同學(xué)朗誦老舍的《一天》，請(qǐng)你為主持人寫一段開場白。要求：內(nèi)容恰當(dāng)，語言流暢，格式正確，150字左右。(6分)7.C(“我”其實(shí)心知肚明，即老田笑“我”不可能在早晨五點(diǎn)起床。)8.①形象上，突出了作者為瑣事所困而無法安心寫作、越來越焦慮的心理狀態(tài)；②結(jié)構(gòu)上，與結(jié)尾“說請(qǐng)您不必忙了”形成反差，增強(qiáng)了文章的幽默感，達(dá)到了一波三折、言盡而意無窮的藝術(shù)效果；③主題上，有助于強(qiáng)化主題表達(dá)，啟發(fā)人們思考該如何度過自己的“一天”。(每點(diǎn)2分，共6分。意思對(duì)即可。)9.示例：各位同學(xué)：人生是由一天一天組成的，它們或平凡，或驚險(xiǎn)，或忙碌，或閑散……但無論如何，它們都是生命的一部分，也本該屬于自己。然而，生活在社會(huì)之中的我們，每天都可能遇到各種不期而至的瑣碎小事。自己的“一天”該如何度過?這是一個(gè)值得深思的問題。下面有請(qǐng)張剛同學(xué)為我們朗誦老舍先生的《一天》,看看先生是如何度過他的“一天”的。(內(nèi)容3分，語言2分，格式1分，字?jǐn)?shù)不符合要求酌情扣分。共6分。其它答案符合要求的，酌情給分。)陜西省漢中市2024屆高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量第一次檢測考試語文試題（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，共15分）閱讀下面的文字，完成7～9題。曠野的呼喊蕭紅風(fēng)撒歡兒了。在曠野，在遠(yuǎn)方，在看也看不見的地方，在聽也聽不清的地方。人聲，狗叫聲，嘈嘈雜雜地喧鬧了起來，屋頂?shù)牟荼话蚊?，墻頭上的泥土在翻花，狗毛在起著一個(gè)一個(gè)的圓穴，雞和鴨子們被刮得要站也站不住。過新年時(shí)貼的紅橫批——“三陽開泰”“四喜臨門”，或是“出門見喜”的條子，也都被大風(fēng)撕得一條一條的、一塊一塊的。陳公公的兒子，出去已經(jīng)兩天了。第三天就是這刮大風(fēng)的天氣。“這小子到底是干什么去啦？”“這小子到底……”這些話他從昨天晚上就不停地反復(fù)著。“他真隨了義勇軍了嗎？納悶兒！明年一開春，就是這時(shí)候，就要給他娶婦了，若今年收成好，上秋也可以娶過來呀！當(dāng)了義勇軍，打日本……哎哎！義勇軍，義勇軍，好漢子是要干的，可是他也得想想爹和娘啊！爹娘就他一個(gè)……”陳姑媽從昨天晚上就知道陳公公開始不耐煩。兒子沒有回來這件事，讓他們的家都像通通變了。好像房子忽然透了洞，好像水瓶忽然漏了水，好像太陽也不從東邊出來，好像月亮也不從西邊落。陳姑媽還勉勉強(qiáng)強(qiáng)地像是照常在過著日子，而陳公公在她看來，那完全是可怕的。兒子走了兩夜，第一夜他還算安靜靜地過來了，第二夜忽然就可怕起來。他通夜坐著，抽著煙。他們的兒子前天一出去就沒回來，不是當(dāng)了土匪，就是當(dāng)了義勇軍，也許就是當(dāng)了義勇軍，陳公公記得清清楚楚的，那孩子從去年冬天就說做棉褲要做厚一點(diǎn)兒，還讓他的母親把四耳帽子換上兩塊新皮子。他說：“要干，拍拍屁股就去干，弄得利利索索的?！标惞蜑橹@話問過他：“你要干什么呢？”當(dāng)時(shí)他只反問他父親一句沒有結(jié)論的話，可是陳公公聽了兒子的話，只答應(yīng)兩聲：“唉！唉！”同樣沒有結(jié)論?！暗?，你想想要干什么去？”兒子說的只是這一句。陳姑媽在香爐里插了三炷香，接著就跪下去，叩了三個(gè)頭。陳姑媽因?yàn)檫^度的虔誠而感動(dòng)了她自己，她覺得自己的眼睛是濕了。讓孩子從自己手里長到20歲，是多么不容易！而最酸心的，不知是什么無緣無故地把孩子奪了去。她跪在灶王爺前邊回想著她的一生。就在這時(shí)候，房門忽然打開了。兒子回來了，身上背著一對(duì)野雞。陳公公像生客似的站在那里，陳姑媽也像生客一樣，只有兒子才像這家的主人。他用嘴吹著野雞身上的花毛，用手指尖掃著野雞尾巴上的漂亮的長翎?！斑@東西最容易打，鉆頭不顧腚……若一開槍，它就插猛子……這倆都是這么打住的。”“你到底跑出去干什么去了呢？”陳公公充滿莊嚴(yán)而膽小的情緒等待兒子的回答。他最怕兒子說出他加入了義勇軍，又怕兒子不向他說老實(shí)話。兒子回答他的，偏偏是欺騙了他?！暗?，我不是打回一對(duì)野雞來嘛！跟前村的李二小子一塊兒……跑出去100多里……”“打獵哪有這樣打的呢！一跑就是100多里……”其實(shí)，陳公公的兒子沒有去打獵，也沒有加入義勇軍。他給日本人修了三天鐵道。那一對(duì)野雞是用了三天的工錢買的?，F(xiàn)在他安安然然地睡著了，他以為父親對(duì)他的謊話完全信任了。他給日本人修鐵道，預(yù)備偷著拔出鐵道釘子來，弄翻了火車。這個(gè)企圖，他仍是保密的。第二天，兒子又是沒有聲響地就走了。這次他去了五天。第七天上，兒子又回來了，這回沒帶著野雞，而帶著一個(gè)號(hào)碼：381號(hào)。陳公公從這一天起可再不說什么“老的完蛋了”這一類話。有幾次兒子剛一放下飯碗，他就說：“擦擦汗就去吧！”“扒拉扒拉飯粒就去吧！”別人若問他：“你兒子呢？”他就說：“人家修鐵道去啦……”“大叔，聽說你兒子修了鐵道嗎？”越問得詳細(xì)，陳公公就越喜歡。他的道理是：“人非長成人不可，不成人……小孩子有什么用！”于是陳公公覺得自己的兒子幸好已經(jīng)20歲，不然，就好比這修鐵道的事情吧，若不是他自己有主意，若不是他自己偷著跑去的，這樣的事情，一天五角多錢，怎么能有他的份兒呢？只要兒子沒有加入義勇軍，他就放心了。這孩子雖然說是跑得把人嚇一跳，可到底跑得對(duì)。到四月十八，陳姑媽在廟會(huì)上燒的香比哪一年燒的都多。討厭的大風(fēng)又來了，當(dāng)陳姑媽發(fā)現(xiàn)了大風(fēng)把屋脊抬起來了的時(shí)候，陳公公蹬著房檐下醬缸的邊沿上了房。陳姑媽把磚頭或石塊傳給他。他用石頭或磚頭壓著房脊上已經(jīng)飛起來的草。住在前村的老李來了，他跑得滿身是汗。他喊著陳公公：“你下來一會(huì)兒，我有事，告……告訴你。”陳公公說：“有什么要緊的事？你等一等吧?！薄斑@是要緊的事，陳大叔……陳大叔你快下來吧……”老李和陳姑媽走進(jìn)屋去了。陳姑媽靠著炕沿聽著李二小子被日本人抓去啦……“什么？什么？是嗎？是嗎？”陳姑媽的黑眼球向上翻著，要翻到眉毛里去似的?！拔揖褪莵碚f這事的……修鐵道的抓了300多個(gè)人……你們那孩子……”“為著啥事抓的？”“弄翻了日本人的火車?yán)?！”陳公公一聽說兒子被抓去了，急忙打開了小錢柜，帶了兒子修鐵道賺來的錢，當(dāng)天的夜里就向著西南大道上跑去。那天的風(fēng)是連夜刮著，前邊是黑滾滾的，后邊是黑滾滾的；遠(yuǎn)處是黑滾滾的，近處是黑滾滾的。分不出頭上是天，腳下是地，分不出東南西北。陳公公在前邊跑著，陳姑媽在后面喊著：“你回來吧！你回來吧！你沒有了兒子，你不能活。你也跑了，剩下我一個(gè)人，我可怎么活……”大風(fēng)浩浩蕩蕩的，把陳姑媽的話卷走了。陳公公倒下來了，等他再重新爬起來，他仍舊向曠野里跑去。他瘋狂地呼喊著，連他自己都不知道叫的是什么。風(fēng)在四周捆綁著他，風(fēng)在大道上毫無倦意地吹嘯。樹在搖擺，連根拔起來，摔在路旁。地平線在混沌里完全消融，風(fēng)便做了一切的主宰。（節(jié)選自蕭紅《曠野的呼喊》）7．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．文本沒有把故事的重心放在年輕農(nóng)民如何愛國如何反抗的層面上，而是重點(diǎn)描寫了兒子出走之后，陳公公夫婦等待兒子時(shí)的焦灼心態(tài)。B．作者帶著批判與同情的復(fù)雜心情，刻畫了陳公公的形象，表現(xiàn)了他特殊的心理糾葛。C．陳公公兒子離家出走三天后回家，帶回兩只野雞，主要是向父母賠罪，他不該不告而別。D．作者對(duì)于“風(fēng)”的描寫貫穿小說始終，表現(xiàn)出獨(dú)特的環(huán)境，營造了小說的悲壯氛圍?！帮L(fēng)”不僅是自然現(xiàn)象，更具有象征意義。8．心理描寫是刻畫人物的常用手法，請(qǐng)簡要分析小說是如何刻畫陳公公心理的。（6分）9．較之于一般抗戰(zhàn)文學(xué)，蕭紅作品的情感更為豐富，請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。（6分）7．C【解析】C項(xiàng)，“主要是向父母賠罪”不正確。陳公公兒子干的是有風(fēng)險(xiǎn)且保密的抗日工作，他既不能跟父母明說，怕他們不理解，又怕他們擔(dān)驚受怕，所以才帶回野雞，謊稱自己打獵去了，好讓他們安心。8．①通過人物內(nèi)心獨(dú)白刻畫人物心理。如：“這小子到底是干什么去啦？”“這小子到底……”表現(xiàn)了陳公公對(duì)兒子離家出走的擔(dān)心。②通過語言刻畫人物心理。如：“打獵哪有這樣打的呢！一跑就是100多里……”表現(xiàn)了陳公公對(duì)兒子所謂“打獵”的懷疑與不滿。③直接描寫人物心理。如：“他最怕兒子說出他加入了義勇軍，又怕兒子不向他說老實(shí)話。”表現(xiàn)出陳公公擔(dān)憂與矛盾的心理。④通過動(dòng)作描寫刻畫人物心理。如：“陳公公倒下來了，等他再重新爬起來，他仍舊向曠野里跑去。他瘋狂地呼喊著，連他自己都不知道叫的是什么?！北憩F(xiàn)出陳公公驚慌、絕望的心理。⑤通過環(huán)境描寫來襯托人物心理。如小說結(jié)尾處描寫大風(fēng)，襯托出陳公公慌亂、驚恐的心理。（每點(diǎn)2分，共6分，任選其中三點(diǎn)即可給6分）9．①表達(dá)了對(duì)中國底層百姓勇于抗戰(zhàn)的精神、對(duì)義勇軍戰(zhàn)士的贊美之情。小說中以“前村的李二小子”為代表的青年人主動(dòng)加入義勇軍，以給日本人修鐵路為掩護(hù)，弄翻日本人的火車，表現(xiàn)出積極參與抗戰(zhàn)、勇于反抗侵略者的英勇精神。②表現(xiàn)出戰(zhàn)爭給人們造成的傷害，表達(dá)了對(duì)侵略者的痛恨之情。寫有祈福語的橫批、條子被大風(fēng)撕破，陳公公、陳姑媽聽說兒子被日本人抓去的驚恐與絕望，都表現(xiàn)出戰(zhàn)爭給普通人的生活帶來的災(zāi)難，表達(dá)了對(duì)侵略者的痛恨之情。③表達(dá)了對(duì)陳公公、陳姑媽一家代表的普通民眾的同情。兒子被日本人抓走，陳公公、陳姑媽驚恐絕望，令人同情。④表達(dá)了父母對(duì)孩子的愛。兒子離家后，陳公公夫婦坐臥不寧、寢食難安等均表現(xiàn)出了父母對(duì)孩子的愛。（每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)得6分，其余情感言之有理即可酌情給分）陜西省商洛市2024屆高三第一次模擬檢測語文試卷（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7～9題。在困難的日子里【注】（節(jié)選）路遙從街上走到學(xué)校后面山坡上的時(shí)候，腦子里只跳動(dòng)著一堆紅火，以及那些烤得焦黃的土豆，爆得雪白的五米花兒。我是懷著一種幸福的心情走向那個(gè)破燒磚窯的。即將吃到一頓燒土豆外加爆玉米花，那可的確是一種難得的享受。老遠(yuǎn)我就看見了我的“冬季別墅”——這個(gè)荒草叢中