第五課第一框

《品出情感的韻味》第1框我們的情感世界七年級(jí)下冊(cè)第二單元《做情緒情感的主人》完成課本p42運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合生活實(shí)際，選擇下面的一個(gè)方面，與同學(xué)分享自己的真情實(shí)感。1、我對(duì)親人的情感：2、我對(duì)祖國(guó)的情感：3、我對(duì)自然的情感：4、我對(duì)家鄉(xiāng)的情感：5、我對(duì)同學(xué)的情感：6、我對(duì)老師的情感：7、我對(duì)動(dòng)物的情感：運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)：結(jié)合下面情境，分享自己的內(nèi)心情緒

我的爸爸媽媽一直對(duì)我期待很高，但只關(guān)注我的學(xué)習(xí)，給我的壓力越大我越不喜歡學(xué)習(xí)。在抽屜里發(fā)現(xiàn)了爸媽送的我一直想要的一份禮物！我媽媽每次都打著關(guān)心我的口號(hào)翻看我的手機(jī)。今天發(fā)燒了，爸爸媽媽放下工作為我忙前忙后。煩惱驚喜生氣感動(dòng)

情感是我們對(duì)某些人或者事物的情緒，隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，產(chǎn)生的某種情感。情緒：短暫的，不穩(wěn)定的情感：相對(duì)穩(wěn)定逐步積累、發(fā)展基礎(chǔ)情感：安全感高級(jí)情感：道德感是人最基本的精神需求情感的作用之一二、情感的作用之二

人活著的時(shí)候，只是事情多，不計(jì)較白天和黑夜。人一旦死了日子就堆起來(lái)，算一算，再有二十天，我媽就三周年了。三年以前我每打噴嚏，總要說(shuō)一句：這是誰(shuí)想我呀？我媽愛(ài)說(shuō)笑，就接茬說(shuō)：誰(shuí)想哩，媽想哩！這三年里，我的噴嚏尤其多，熬夜太久，就要打噴嚏，噴嚏一打，便想到我媽了，認(rèn)定是我媽還在牽掛我哩。我也是覺(jué)得我媽還在，尤其我一個(gè)人靜靜地待在家里，這種感覺(jué)就十分強(qiáng)烈。我常在寫(xiě)作時(shí)，突然能聽(tīng)到我媽在叫我，叫得很真切，一聽(tīng)到叫聲我便習(xí)慣地朝右邊扭過(guò)頭去。從前我媽坐在右邊那個(gè)房間的床頭上，我一伏案寫(xiě)作，她就不再走動(dòng)，看得時(shí)間久了，她要叫我一聲，然后說(shuō)：世上的字你能寫(xiě)完嗎，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。現(xiàn)在，每聽(tīng)到我媽叫我，我就放下筆走進(jìn)那個(gè)房間，當(dāng)然是房間里什么也沒(méi)有，卻要立上半天，自言自語(yǔ)我媽是來(lái)了，或許，她在逗我，故意藏到掛在墻上的她那張照片里，我便給照片前的香爐里上香，要說(shuō)上一句：我不累。三周年的日子一天天臨近，鄉(xiāng)下的風(fēng)俗是要辦一場(chǎng)儀式的，我準(zhǔn)備著香燭花果去上墳，現(xiàn)實(shí)告訴著我，媽是死了，我在地上，她在地下，陰陽(yáng)兩隔，母子再也難以相見(jiàn)，頓時(shí)熱淚肆流，長(zhǎng)聲哭泣啊?！秾?xiě)給母親》節(jié)選賈平凹

情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我