2024屆福建省泉州市永春第一中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆福建省泉州市永春第一中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖是某克隆羊培育過程模式圖,試分析獲得該克隆羊的生殖方式、該克隆羊的基因型以及該克隆羊發(fā)育成熟時(shí)所分泌的性激素依次是()A.無性生殖、Aa、雌性激素B.無性生殖、aa、雄性激素C.有性生殖、aa、雄性激素D.有性生殖、AA、雌性激素2.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。下列有關(guān)蛋白質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和功能的說法,正確的是()A.某些氨基酸分子中含有的S元素存在于R基中B.胰島素分子有A、B兩條肽鏈,A鏈有21個(gè)氨基酸,B鏈有30個(gè)氨基酸,胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是50個(gè)C.分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16個(gè)肽鍵D.有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用,能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),如胰島素、雄性激素等3.下列關(guān)于人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.細(xì)胞分化、衰老和癌變都會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化B.細(xì)胞間傳遞信號的分子都是由細(xì)胞內(nèi)的核糖體合成的C.神經(jīng)元處于靜息狀態(tài)時(shí)不進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸D.神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢有大量突起,有利于接受更多神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)行信息傳遞4.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是()A.科學(xué)家一般采用同位素標(biāo)記法研究光合作用和細(xì)胞呼吸的化學(xué)反應(yīng)過程B.觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),不可選洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做材料C.提取綠葉中色素和檢測花生子葉切片中脂肪時(shí)均需酒精,但使用目的不同D.觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布時(shí),要確保被觀察細(xì)胞保持生活狀態(tài)5.下圖為人體胰島分泌激素的作用機(jī)理模式圖,相關(guān)分析正確的是()A.若激素是胰高血糖素,A的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),起催化作用B.若激素是胰島素,與A結(jié)合會(huì)加速靶細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存C.A參與激素的識別,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出的功能D.若激素是胰高血糖素,可促進(jìn)靶細(xì)胞的肝糖原、肌糖原分解為葡萄糖6.某同學(xué)繪制了下圖所示的能量流動(dòng)圖解。有關(guān)該圖解的下列敘述中,正確的是()A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)B.由生產(chǎn)者到初級消費(fèi)者的能量傳遞效率為D2/D1C.初級消費(fèi)者攝入的能量可表示為(A2+B2+C2+D2)D.W1=D1+D27.如圖為人體內(nèi)甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中a、b、c表示三種器官,①②③表示三種不同的激素。下列敘述不正確的是()A.a(chǎn)表示下丘腦,b表示垂體,c表示甲狀腺B.激素③可作用于多種器官C.血液中激素③水平降低會(huì)引起激素①分泌增多D.幼年時(shí)激素②和③過少會(huì)導(dǎo)致成年后身體矮小8.(10分)下圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖,II2的致病基因位于1對染色體,II3和II6的致病基因位于另1對染色體,這2對基因均可單獨(dú)致病。II2不含II3的致病基因,II3不含II2的致病基因。不考慮基因突變。下列敘述正確的是A.II3和II6所患的是伴X染色體隱性遺傳病B.若II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病,III2不患病的原因是無來自父親的致病基因C.若II2所患的是常染色體隱性遺傳病,III2與某相同基因型的人婚配,則子女患先天聾啞的概率為1/4D.若II2與II3生育了1個(gè)先天聾啞女孩,該女孩的1條X染色體長臂缺失,則該X染色體來自母親二、非選擇題9.(10分)根據(jù)基因工程的有關(guān)知識,回答下列問題:(1)限制性內(nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段,其末端類型有和.(2)質(zhì)粒運(yùn)載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如圖所示.為使運(yùn)載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割,該酶必須具有的特點(diǎn)是.(3)按其來源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即DNA連接酶和DNA連接酶.(4)反轉(zhuǎn)錄作用的模板是,產(chǎn)物是.若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,常采用技術(shù).(5)基因工程中除質(zhì)粒外,和也可作為運(yùn)載體.(6)若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,原因是.10.(14分)Ml溶瘤病毒能選擇性地感染并殺傷包括肝癌、黑色素瘤在內(nèi)的多種體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞,而對正常細(xì)胞無毒副作用,作用機(jī)理如下圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:(1)癌細(xì)胞產(chǎn)生的根本原因是_____,體外培養(yǎng)時(shí)霱要配制合成培養(yǎng)基,通常還需加入___,保證細(xì)胞的生命活動(dòng)。(2)由圖甲可知:Ml溶瘤病毒選擇性感染癌細(xì)胞的原因是____,癌細(xì)胞凋亡與____(細(xì)胞結(jié)構(gòu))密切相關(guān)。(3)癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程如圖乙所示,其中①?⑤不同種酶,其中分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的酶有_____(填序號)。(4)已知癌細(xì)胞大量攝入葡萄糖用于細(xì)胞呼吸,但其有氧呼吸產(chǎn)生的ATP與正常細(xì)胞卻大體相當(dāng)據(jù)圖乙可知癌細(xì)胞有氧條件下呼吸方式是_____,ATP沒有大量增加的原因是代謝中產(chǎn)生大量的_____等物質(zhì)。(5)最新研究發(fā)現(xiàn),如果限制體內(nèi)谷氨酰胺的含量,就可以使癌細(xì)胞無法正常吸收葡萄糖,從而抑制它的生長。與此相關(guān)敘述不正確的是__________。A.減少葡萄糖的攝入可使癌細(xì)胞正常生長B.糖類是包括癌細(xì)胞在內(nèi)的所有細(xì)胞的直接能源物質(zhì)C.切斷腫瘤細(xì)胞的“糖路”,可達(dá)到餓死腫瘤細(xì)胞的目的D.谷氨酰胺可能用于合成癌細(xì)胞的葡萄糖載體蛋白11.(14分)如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請回答下列問題:(1)圖中X是___________,Ⅰ在小麥種子中主要是指_________________。(2)圖中Z是_________________,使用_________________染色劑染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)_________________色。(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為_________________,填寫出由P由_________________,_________________(細(xì)胞器)加工形成Ⅳ。(4)Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者_(dá)____________后者。(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長明顯減少的主要是_________________。12.蟲草中的超氧化物歧化酶(SOD)具有抗衰老作用,研究人員培育了能合成SOD的轉(zhuǎn)基因酵母菌?;卮鹣铝袉栴}:注:HindⅢ和ApaLⅠ是兩種限制酶,箭頭表示酶的切割位置。(1)將圖中的重組DNA分子用HinⅢ和ApaLⅠ完全酶切后,可得到____種DNA片段。圖示的表達(dá)載體存在氨芐青霉素抗性基因,不能導(dǎo)入用于食品生產(chǎn)的酵母菌中,據(jù)圖分析,可用______(填限制酶的種類)切除該抗性基因的部分片段使其失效,再用_________酶使表達(dá)載體重新連接起來。(2)作為受體細(xì)胞的酵母菌缺失URA3基因,必須在含有尿嘧啶的培養(yǎng)基中才能存活,因此,圖示表達(dá)載體上的URA3基因可作為________供鑒定和選擇,為了篩選出成功導(dǎo)入表達(dá)載體的酵母菌,所使用的培養(yǎng)基______(填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶。(3)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為______。為了確定受體細(xì)胞中SOD基因是否轉(zhuǎn)錄,可用標(biāo)記的__________作探針進(jìn)行分子雜交檢測,分子雜交的原理是___________________。(4)利用蛋白質(zhì)工程獲得活性更高的SOD時(shí),需根據(jù)所設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)推測其_____________序列,最終確定相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列并經(jīng)____________獲得所需的基因。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】克隆羊是利用了細(xì)胞核移植技術(shù),其生殖方式為無性生殖;該克隆羊繼承了B羊的全部的細(xì)胞核基因和A羊的細(xì)胞質(zhì)基因,因此其基因型為aa;由于B羊?yàn)樾坌裕虼嗽摽寺⊙蛞酁樾坌?,故該克隆羊發(fā)育成熟時(shí)所分泌的性激素是雄性激素,故選B。2、A【解題分析】

氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位,氨基酸由一個(gè)中央碳原子連接著一個(gè)氨基(—NH2)、一個(gè)羧基(—COOH)、和一個(gè)R基團(tuán)組成。兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽。氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,多肽鏈再進(jìn)一步折疊形成有空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)大分子。n個(gè)氨基酸形成1條鏈狀多肽:脫水?dāng)?shù)=肽鍵數(shù)=n-1,n個(gè)氨基酸形成1條環(huán)狀肽:脫水?dāng)?shù)=肽鍵數(shù)=n;n個(gè)氨基酸形成2條鏈狀多肽:脫水?dāng)?shù)=肽鍵數(shù)=n-2,n個(gè)氨基酸形成m條鏈狀多肽:脫水?dāng)?shù)=肽鍵數(shù)=n-m?!绢}目詳解】A、某些氨基酸分子中含有的S元素存在于R基中,A正確;B、胰島素分子有A、B兩條肽鏈,A鏈有21個(gè)氨基酸,B鏈有30個(gè)氨基酸,胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是51-2=49個(gè),B錯(cuò)誤;C、分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物,若是環(huán)狀肽,則含有17個(gè)肽鍵,C錯(cuò)誤;D、雄性激素是固醇類物質(zhì),不是蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。故選A。3、A【解題分析】

1、關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:(1)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。(4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化。2、核糖體:合成蛋白質(zhì)的場所。3、人體細(xì)胞無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。【題目詳解】A、細(xì)胞分化、衰老和癌變都會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,A正確;B、細(xì)胞間傳遞信號的分子不都是由細(xì)胞內(nèi)的核糖體合成的,如神經(jīng)遞質(zhì),B錯(cuò)誤;C、神經(jīng)元細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí)仍進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;D、神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢有大量突起,有利于釋放更多神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)行信息傳遞,D錯(cuò)誤。故選A。4、B【解題分析】

放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律。用放射性同位素標(biāo)記的化合物,化學(xué)性質(zhì)不改變,通過追蹤放射性同位素標(biāo)記的化合物,可用弄清化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程?!绢}目詳解】A、科學(xué)家一般采用同位素標(biāo)記法研究光合作用和細(xì)胞呼吸的化學(xué)反應(yīng)過程,如:魯賓和卡門用O18標(biāo)記水和二氧化碳證明光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水;卡爾文追蹤光合作用中碳元素的行蹤,了解到光合作用中復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng);細(xì)胞呼吸中產(chǎn)生的水中的氧原子全部來自氧氣,與反應(yīng)物水中的氧原子無關(guān),A正確;B、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞顏色淺,含DNA和RNA,故觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),可選洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做材料,B錯(cuò)誤;C、提取綠葉中色素和檢測花生子葉切片中脂肪時(shí)均需酒精,但使用目的不同,前者的目的是提取色素,后者的作用是洗去浮色,C正確;D、觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布時(shí),要確保被觀察細(xì)胞保持生活狀態(tài),D正確。故選B。5、B【解題分析】

胰島A細(xì)胞可以分泌胰高血糖素,升高血糖;胰島B細(xì)胞可以分泌胰島素,降低血糖?!绢}目詳解】A、若激素是胰高血糖素,A受體的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),激素只有調(diào)節(jié)作用,無催化作用,A錯(cuò)誤;B、若激素是胰島素,與A結(jié)合會(huì)加速靶細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,降低血糖,B正確;C、A受體蛋白參與激素的識別,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流的功能,C錯(cuò)誤;D、若激素是胰高血糖素,可促進(jìn)靶細(xì)胞的肝糖原分解為葡萄糖,D錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】注意:肝糖原可以水解為葡萄糖補(bǔ)充血糖濃度,肌糖原不能水解為葡萄糖補(bǔ)充血糖濃度。6、A【解題分析】

據(jù)圖分析,A呼吸作用消耗,B未被利用,C流向分解者,D表示流入下一營養(yǎng)級;能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級遞減,單向流動(dòng);W1為生產(chǎn)者固定的太陽能,其能量去向主要有:A1呼吸作用消耗,B1未被利用,C1流向分解者,D1流向下一營養(yǎng)級。【題目詳解】A、生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+D1),A1呼吸作用消耗,B1未被利用,C1流向分解者,而D1=A2+B2+C2+D2是流入下一營養(yǎng)級的能量,A正確;B、由生產(chǎn)者到初級消費(fèi)者的能量傳遞效率為D1/A1+B1+C1+D1=D1/W1,B錯(cuò)誤;C、初級消費(fèi)者的同化的能量為D1=(A2+B2+C2+D2),而攝入的能量還包括糞便中的能量,在圖中未體現(xiàn)出來,C錯(cuò)誤;D、W1=A1+B1+C1+D1,D錯(cuò)誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】本題解答時(shí)易錯(cuò)點(diǎn)是C選項(xiàng)中區(qū)分同化的能量和攝入的能量。7、A【解題分析】

由圖可知,a表示垂體、b表示甲狀腺、c表示下丘腦;①表示TRH、②表示TSH、③表示甲狀腺激素?!绢}目詳解】A、由題意可知,a表示垂體、b表示甲狀腺、c表示下丘腦,A錯(cuò)誤;B、激素③表示甲狀腺激素,可作用于多種器官,B正確;C、血液中激素③甲狀腺激素水平降低,①TRH和②TSH分泌量會(huì)增多,C正確;D、甲狀腺激素可以促進(jìn)生長發(fā)育,幼年時(shí)激素②TSH和③甲狀腺激素過少會(huì)導(dǎo)致成年后身體矮小,D正確。故選A。8、D【解題分析】正常的Ⅰ3和Ⅰ4生出了患病的II3和II6,所以此病為隱性遺傳病,又因?yàn)镮I3女性,其父親正常,所以致病基因不可能位于X染色體上,A錯(cuò)誤;若II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病則III2不患病的原因是II3不含II2的致病基因,B錯(cuò)誤;若II2所患的是常染色體隱性遺傳病,III2的基因型為AaBb,所以其與某相同基因型的人婚配,子女患病的基因型為aa或bb概率為1/4+1/4-1/16=7/16,C錯(cuò)誤;因II3不含II2的致病基因,所以若II2與II3生育了1個(gè)先天聾啞女孩,該女孩的1條X染色體長臂缺失,則該X染色體來自母親,D正確。考點(diǎn):本題主要考查遺傳系譜圖、變異等知識點(diǎn),意在考查考生基本概念理解、邏輯分析、圖形分析能力。二、非選擇題9、黏性末端平末端切割產(chǎn)生的DNA片段末端與EcoRⅠ切割產(chǎn)生的相同大腸桿菌(E.coli)T4mRNA(或RNA)cDNA(或DNA)PCR噬菌體動(dòng)植物病毒未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力極弱【解題分析】

本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對基因工程的知識的識記和理解能力。解答本題需熟記并理解DNA重組技術(shù)的基本工具、基因工程的基本操作程序并形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合問題情境,從題意中提取有效信息進(jìn)行相關(guān)問題的解答?!绢}目詳解】(1)限制性核酸內(nèi)切酶(簡稱限制酶)切割DNA分子后,產(chǎn)生的片段末端類型有黏性末端和平末端。(2)目的基因與運(yùn)載體具有相同的黏性末端才能連接,若用包括EcoRⅠ在內(nèi)的兩種限制酶切割目的基因,則另一種限制酶必須具有的特點(diǎn)是:切割產(chǎn)生的DNA片段末端與EcoRⅠ切割產(chǎn)生的相同。(3)按其來源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即大腸桿菌DNA連接酶和T4DNA連接酶。(4)反轉(zhuǎn)錄的實(shí)質(zhì)是以mRNA為模板合成DNA的過程,因此反轉(zhuǎn)錄作用的產(chǎn)物是cDNA(或DNA)。得到DNA可在體外,采用PCR技術(shù)進(jìn)行大量擴(kuò)增。(5)由于未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力極弱,因此若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,而通常用Ca2+處理大腸桿菌細(xì)胞,使其成為感受態(tài)細(xì)胞,此時(shí)細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的通透性增大,容易吸收重組質(zhì)粒。10、(癌細(xì)胞中)原癌基因和抑癌基因發(fā)生了基因突變動(dòng)物血清癌細(xì)胞缺少ZAP蛋白內(nèi)質(zhì)網(wǎng)①②③④有氧呼吸和無氧呼吸乳酸、五碳糖AB【解題分析】

據(jù)圖甲可以知道,因?yàn)閆AP蛋白能抑制M1溶瘤病毒的復(fù)制,而癌細(xì)胞缺少ZAP蛋白,故M1溶瘤病毒選擇性感染癌細(xì)胞.細(xì)胞凋亡是由基因決定的,屬于正常的生命現(xiàn)象,對生物體有利;細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,是不正常的細(xì)胞死亡,對生物體有害。根據(jù)圖乙分析,圖示表示癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程①②③為呼吸作用第一階段的酶,分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);④為無氧呼吸第二階段的酶,也分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);⑤為有氧呼吸的二、三階段的酶,分布在線粒體?!绢}目詳解】(1)細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變導(dǎo)致的。體外培養(yǎng)配制培養(yǎng)基時(shí)霱要加入血清。(2)據(jù)圖甲可以知道:因?yàn)閆AP蛋白能抑制M1溶瘤病毒的復(fù)制,而癌細(xì)胞缺少ZAP蛋白,故M1溶瘤病毒選擇性感染癌細(xì)胞;據(jù)圖示可以知道,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激反應(yīng)導(dǎo)致細(xì)胞凋亡,故癌細(xì)胞凋亡與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)密切相關(guān)。(3)①?⑤代表不同種酶,其中①②③為呼吸作用第一階段的酶,分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);④為無氧呼吸第二階段的酶,也分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);⑤為有氧呼吸的二、三階段的酶,分布在線粒體。(4)據(jù)圖乙可以知道癌細(xì)胞有氧條件下呼吸方式是有氧呼吸和無氧呼吸,其中無氧呼吸中代謝產(chǎn)生大量的乳酸、五碳糖中還儲(chǔ)存有大量能量,故ATP沒有大量增加。(5)據(jù)題意可以知道,如果限制體內(nèi)谷氨酰胺的含量,就可以使腫瘤細(xì)胞無法正常吸收葡萄糖。A、減少葡萄糖的攝入會(huì)影響癌細(xì)胞的正常生長,錯(cuò)誤;B、細(xì)胞的直接能源物質(zhì)是ATP,葡糖糖是主要能源物質(zhì),錯(cuò)誤;C、由于葡萄糖的吸收屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體和能量,故根據(jù)圖乙推測谷氨酰胺可能用于合成癌細(xì)胞的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,造成葡萄糖含量減少,相當(dāng)于切斷了腫瘤細(xì)胞的“糖路”,可達(dá)到餓死腫瘤細(xì)胞的目的,正確;D、由于葡萄糖的吸收屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體和能量,故根據(jù)圖乙推測谷氨酰胺可能用于合成癌細(xì)胞的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,其含量減少最終導(dǎo)致癌細(xì)胞無法正常生長,正確。故選AB?!绢}目點(diǎn)撥】解決此類題目需要考生結(jié)合題文和圖文一起研讀,題文中提到“Ml溶瘤病毒能選擇性地感染并殺傷包括肝癌、黑色素瘤在內(nèi)的多種體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞,而對正常細(xì)胞無毒副作用”,接下來考生需要從示意圖中尋找該病毒的作用機(jī)理:即癌細(xì)胞表面缺少ZAP蛋白,而正常細(xì)胞表面有ZAP蛋白,接下來的題目繼續(xù)考查了葡萄糖在體內(nèi)的氧化分解、以及從示意圖中提取信息的能力。11、葡萄糖淀粉核糖核苷酸吡羅紅紅內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體決定水【解題分析】

圖示可知Ⅰ是能源物質(zhì),主要是多糖,所以X是葡萄糖;Ⅱ、Ⅲ攜帶遺傳信息,Ⅱ分布在細(xì)胞核,所以Ⅱ是DNA,Ⅲ分布在細(xì)胞質(zhì),所以Ⅲ是RNA;Ⅳ承擔(dān)生命活動(dòng),所以Ⅳ是蛋白質(zhì),P為氨基酸;脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì);而A代表N、P兩種元素,B只是N元素?!绢}目詳解】(1)圖中X是多糖的單體,是葡萄糖,在小麥中作為能源物質(zhì)的多糖是淀粉;(2)圖中Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,是RNA,則Z是其組成基本單位核糖核苷酸,RNA可被吡羅紅染成紅色;(3)P為氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式為;Ⅳ是蛋白質(zhì),氨基酸在核糖體上合成多肽鏈,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上加工成蛋白質(zhì);(4)DNA和蛋白質(zhì)都具有多樣性,其中蛋白質(zhì)是由DNA控制合成的,因此DNA的多樣性決定蛋白質(zhì)的多樣

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