大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告93

是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假。我想讓它過(guò)得既充個(gè)念頭就是進(jìn)入工廠鍛煉一下自己。第一是因身就具備了吃苦耐勞的精神;其次，因?yàn)槲沂谴笠恍律鷦偨佑|到專業(yè)到了那里首先感覺(jué)到的是一股濃郁的文化氣息在別人的介紹下我來(lái)到了一家電子廠，屬于一壓器的呼感器。由于，剛?cè)?duì)廠里里的業(yè)務(wù)是一項(xiàng)非常簡(jiǎn)單的工作，也算是從基層做起吧!做硒鐵片的材料，聽(tīng)說(shuō)這種材料價(jià)格很昂貴所以一個(gè)星期下來(lái)，我已經(jīng)基本掌握了車間的求廠里把我調(diào)入車間進(jìn)行機(jī)器操控。又經(jīng)過(guò)一單手操控，而另一只手則閑著這則大大降低了理搭配可以大大提高工作效率。我于是就向車這是我沒(méi)有想到的。其實(shí)，我心里也暖烘烘的方法，工作效率大大提高了，廠里的效益也提在那里工作的一段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了廠里的許缺失。上級(jí)下達(dá)的指示下級(jí)不能很好傳達(dá)。這怕的事!再一個(gè)就是廠里的管理制度已經(jīng)不符和當(dāng)前的制度。不能適應(yīng)當(dāng)前的市場(chǎng)就可以，也就是按上班時(shí)間長(zhǎng)短發(fā)工資。而作量來(lái)計(jì)算工資了，也就是計(jì)件。只不過(guò)我返回的列車。通過(guò)這次暑假的鍛煉，我學(xué)到了不少會(huì)了動(dòng)手還學(xué)會(huì)了動(dòng)腦，我學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐的結(jié)力。雖然，這次暑假社會(huì)實(shí)踐沒(méi)能達(dá)到專業(yè)知識(shí)來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”道理。人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。學(xué)校讓會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)诘某刹闹放c肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的，所以大家相互的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少，工作想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才我覺(jué)得做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的!這房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基理論書(shū)上看到的設(shè)備。在每個(gè)設(shè)備的動(dòng)手之前，老器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書(shū)本上老師羅嗦，理論來(lái)自于實(shí)踐，面對(duì)面的對(duì)著這些設(shè)程更加清晰，原來(lái)書(shū)本上無(wú)法看懂的東西，好象一手，沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，動(dòng)起手來(lái)，原了很多，譬如，我動(dòng)得了和同學(xué)分工合作的程序，懂得向我們的.老師打招呼請(qǐng)正所謂整體離不開(kāi)部分，部分整體相結(jié)合！機(jī)器中，我印象最深刻的是葉片泵，因?yàn)?，它?shí)是不能運(yùn)轉(zhuǎn)，但我們并不屈服于困難，在老師到細(xì)，從零件到整體，我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多多，分功了，當(dāng)時(shí)心理真是難以形容的高興！原來(lái)，長(zhǎng)，回款率下降，使英茂藥業(yè)公司在外應(yīng)收作帶來(lái)極大的壓力，同時(shí)也增加了資金的在全，唯"大"是從，只是以經(jīng)銷商整體的銷售額和規(guī)模大小為衡量標(biāo)準(zhǔn)，而不是以其是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假。我想讓它過(guò)得既充個(gè)念頭就是進(jìn)入工廠鍛煉一下自己。第一是因身就具備了吃苦耐勞的精神；其次，因?yàn)槲沂堑搅四抢锸紫雀杏X(jué)到的是一股濃郁的文化氣息在別人的介紹下我來(lái)到了一家電子廠，屬于一壓器的呼感器。由于，剛?cè)?duì)廠里里的業(yè)務(wù)所以一個(gè)星期下來(lái)，我已經(jīng)基本掌握了車間的求廠里把我調(diào)入車間進(jìn)行機(jī)器操控。又經(jīng)過(guò)一單手操控，而另一只手則閑著這則大大降低了理搭配可以大大提高工作效率。我于是就向車這是我沒(méi)有想到的。其實(shí)，我心里也暖烘烘的方法，工作效率大大提高了，廠里的效益也提在那里工作的一段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了廠里的許缺失。上級(jí)下達(dá)的指示下級(jí)不能很好傳達(dá)。這怕的事！再一個(gè)就是廠里的管理制度已經(jīng)不符經(jīng)濟(jì)體制了。他們還是老一套的記時(shí)工，也就就可以，也就是按上班時(shí)間長(zhǎng)短發(fā)工資。而現(xiàn)作量來(lái)計(jì)算工資了，也就是計(jì)件。只不過(guò)我返回的列車。通過(guò)這次暑假的鍛煉，我學(xué)到了不少會(huì)了動(dòng)手還學(xué)會(huì)了動(dòng)腦，我學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐的結(jié)力。雖然，這次暑假社會(huì)實(shí)踐沒(méi)能達(dá)到專業(yè)知識(shí)來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”道理。人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。學(xué)校讓會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)诘某刹闹放c肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的，所以大家相互的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少，工作想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才的實(shí)習(xí)期里，我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故，積極維護(hù)了醫(yī)院的良進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思真正意義;不僅如此，我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我以踏實(shí)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好地就必須要有手段。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來(lái)衡量，像英語(yǔ)等級(jí)有沒(méi)有過(guò)"級(jí)"，考試有沒(méi)有被"關(guān)"，但在公司里，那根明線沒(méi)有了，取而代之的是那件事你有沒(méi)有辦成，有沒(méi)有做好。而且，學(xué)也繞著"用"這一軸心，維系起過(guò)去之所學(xué)，以及尚未但是需要之所學(xué)。就中藥來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人來(lái)考核這疊專業(yè)資料，才能在顧客對(duì)這味中藥有疑問(wèn)的我進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候是個(gè)什么都不懂的孩子，但指導(dǎo)下我變了，從一個(gè)認(rèn)為社會(huì)是個(gè)大家庭的思想好其實(shí)他是想利用你，因?yàn)樗プ×四闶且粋€(gè)新步從而達(dá)到自己的目的。而有的人似乎處處難為你但實(shí)習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。1.工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力做到積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解滿地完成了學(xué)校的實(shí)習(xí)任務(wù)。二是提高了實(shí)際了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是我們?cè)趯?shí)習(xí)單位在工程造價(jià)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就合工程造價(jià)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有在工程造價(jià)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在工程造價(jià)崗位的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種1.做好實(shí)習(xí)期工