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初中美術(shù)學(xué)科課例研討暨教師培訓(xùn)工作總結(jié)-推薦通用稿
總結(jié)是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原則。希望《初
中美術(shù)學(xué)科課例研討暨教師培訓(xùn)工作總結(jié)》作為參考,幫助到您撰寫
總結(jié),也希望您繼續(xù)閱讀我們更多的關(guān)于"教師微課培訓(xùn)工作總結(jié)”專
題!
初中美術(shù)課例研討暨教師培訓(xùn)活動順利地開展完了。在這次活動
中,有收獲、有不足、還有活動之外一些深深的感觸和反思。讓我于
美術(shù)教育有了新的再認(rèn)識:
1、自我認(rèn)識
好多時候,人們對美術(shù)教師的評價就是生活輕松、工作輕松、課
上輕松、課下輕松。是一個理想而又弱化的學(xué)科。再者就是聽到(幾
乎多數(shù)教師都會說的)美術(shù)課好上這樣的話。為什么會有這樣的評價?
是因為我們自身對美術(shù)教育認(rèn)識的不足,自身對美術(shù)教育做的不夠。
美術(shù)課不是讓學(xué)生畫畫就可以了,它要把學(xué)科的知識性、操作性、視
覺性、實踐性、人文性都要滲透到其中,既要傳遞基礎(chǔ)知識又要培養(yǎng)
創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、觀察習(xí)慣等綜合素質(zhì)。而這樣的培養(yǎng)是需要點
滴做起,長期不懈才會得以見效。如果我們每一節(jié)課都付出精力進行
課堂設(shè)計,以學(xué)生發(fā)展為目的和出發(fā)點,把美術(shù)與教育整合來培養(yǎng)學(xué)
生,形成良好的美術(shù)文化,那么這樣的課堂便不再輕松,這樣的課堂
便不再好上。
2、探索精神
解決一個課堂問題、處理一些課堂現(xiàn)象并不是一次活動、一節(jié)課
例就能解決的,它需要我們付出長期的努力和研究,有堅持不懈的探
索精神。課堂教學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?fù)雜的。那么我們就應(yīng)該把復(fù)雜的東西
簡單化,把簡單的東西清晰明了化。在進行課堂教學(xué)的時候,我們的
目的就是讓學(xué)生把學(xué)習(xí)目標(biāo)完成。那么就要看教材中的知識點是什么?
有幾個?我們用什么樣的方法、手段在最短的時間內(nèi),最有效、最快
地向?qū)W生傳遞。這就需要課下進行研究和探索,總結(jié)經(jīng)驗。形成屬于
自己具有特色的、有實效性的教學(xué)方法。
3、職業(yè)倦怠
我們常常在抱怨著什么,其實歸根結(jié)底還是職業(yè)倦怠的問題。當(dāng)
職業(yè)倦怠這個詞開始走進我們工作的時候,我就在網(wǎng)絡(luò)和資料上查找
究竟怎樣才算是職業(yè)倦怠,它有著深刻的里象特征,也有淺顯的表象
特征。我想表象特征可能就是對工作提不起興趣。對于目前的職業(yè)狀
態(tài)充滿了厭倦情緒,工作績效明顯降低,而且身體疲憊,所以懶惰、
消極、沒有熱情,得過且過,工作態(tài)度消極等。當(dāng)我們有了這些情緒
的時候,又怎能認(rèn)真、積極投入工作呢。其實工作內(nèi)容無論大小、無
論多少、無論輕重,只要把我們所有的精力和熱情集中到一起,做好
一件事、做好今天的事,就算是小事情也是會有收獲的。
教育一份艱辛又漫長的事業(yè),無論是哪個學(xué)科、哪一工作領(lǐng)域,
都是生命不息,學(xué)習(xí)不止、探索不止、奉獻不止!
工作總結(jié)我推薦
2021初中美術(shù)教師工作總結(jié)
初中美術(shù)教師工作總結(jié)(一)
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,暑假又快
要到了,一學(xué)期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作
一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的教學(xué)水平更上一層
樓。那現(xiàn)先仔細(xì)地回顧這一學(xué)期的工作吧:
一、教學(xué)計劃貫徹情況:
學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和教務(wù)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目
標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學(xué)大
綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想
教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育
教學(xué)工作。
二、教學(xué)工作的總結(jié):
1、教學(xué)工作情況:
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的
新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。
力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體
現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在
日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)五認(rèn)真。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)
備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能
做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不
同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生
的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學(xué)
積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進
行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單
一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了
葉貼畫,吹塑紙版畫的制作等課程,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和
創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,
做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外
教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強學(xué)生的
創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
2、考核成績:本學(xué)期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,
期末理論考試為輔,綜合評定學(xué)生的成績。
3、教學(xué)研究的計劃完成情況:
積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認(rèn)真做好聽課,評課。
還積極參加學(xué)校的運動會宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。
4、課外興趣小組工作情況:
利用每星期六下午的時間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小
組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,同
時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。
三、自身素質(zhì)的提高:
課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)
習(xí)外,參加進修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動,以及每個寒
假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí),同時還訂閱了教育教學(xué)刊
物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí),
取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而
能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在
工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學(xué)中有更
大的創(chuàng)新。
初中美術(shù)教師工作總結(jié)(二)
回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利
地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些
存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到
的問題我要認(rèn)真反思改進?,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短
以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)
熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然
選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組
成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗
位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教
師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,但自己對
教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,
看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,在新的教學(xué)工
作中也就有了動力。
二、熱愛,平等對待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生是新時期教育老師必須具備
的學(xué)生觀?,F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,這也是全
社會都普遍認(rèn)同的教育觀點。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會關(guān)心
學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。
但人非圣賢,熟能無過。更何況是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯
誤,也不能不管。我也常會和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對方的立場
思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內(nèi)
心認(rèn)識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實學(xué)生完全能夠從
你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,
真誠的,真正的熱愛每一個學(xué)生、關(guān)心每一個學(xué)生。學(xué)生完全能接受
你的批評和意見。
三、努力提高自身教學(xué)水平
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過師
者,傳道、授業(yè)、解惑也。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)知識準(zhǔn)確地傳
授給學(xué)生,而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能
準(zhǔn)確地解答,在學(xué)生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學(xué)生對你已
沒有信心可言,對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,當(dāng)然也不可能
學(xué)好這門課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,我仍有許
多能力目標(biāo)把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另
一方面,每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,學(xué)生在某方面超
越教師的可能性甚大,所以,老師應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、
意志給予充分的尊重??傊?,我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,仍是我今
后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修養(yǎng)
初中美術(shù)教師工作總結(jié)范本
在這個學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新的教學(xué)教法,對課
堂中存在的問題認(rèn)真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。我還
和其他教師互相聽課,互相學(xué)習(xí)新課標(biāo),并把新課標(biāo)的精神和理念運
用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)I,
本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、教育工作方面
學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部
分。九年級班級人數(shù)眾多,管理教育任務(wù)很重,我經(jīng)常運用課間對個
別學(xué)生進行個別教育和思想教育。在教學(xué)中,一件好的美術(shù)作品,一
句鼓勵的話,都可以引起學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情,
學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn),我運用美術(shù)課中的美來教育學(xué)生,
是他們認(rèn)識到,心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心,細(xì)心也是學(xué)好
美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想
長久保持,卻不是一朝一夕的事,認(rèn)真分析和研究學(xué)生的年齡特征和
個性心理,對學(xué)生進行反復(fù)教育,耐心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)
慣。
二、教學(xué)工作方面
在教學(xué)中我經(jīng)常利用課下時間,了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興
趣。興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動力,不管做
什么事情,只要有了興趣,才會使人集中精力,積極思考,而且還會
達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學(xué)生對美
術(shù)的興趣,在教學(xué)中運用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,以及
聲音、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的興趣。例如,在課堂上我讓學(xué)生和
我一起做游戲,在把看到的、想到的畫在黑板上,學(xué)生玩的開心,畫
的開心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學(xué)生的畫
筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué)科,它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體,
能使學(xué)生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。如果在課堂上一
味的采取臨摹等陳舊的教學(xué)方式,勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我
讓學(xué)生多觀察生活中事務(wù)及景物,觀察他們的顏色和線條。使學(xué)生感
受到大自然的美。允許學(xué)生想象,超越生活而又聯(lián)系生活。當(dāng)我把作
品放在黑板上方展示的時候,學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到
無比的激動。我在教學(xué)中還和學(xué)生一起探討和制作了紙板畫做成小集
子,讓學(xué)生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學(xué)工作中遇
到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在
教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先
進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課
堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。
作業(yè)采用小組評,老師評等多種形式來給學(xué)生成績,我經(jīng)常在上課時
把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生欣賞。用這種方式來促進
學(xué)生和激勵學(xué)生,使學(xué)生感受到自己的勞動成果。在課堂上,我用小
展牌的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到
每一個教室展出,還有在學(xué)校畫廊中展示學(xué)生作品。學(xué)生的作品得到
了交流的機會和展示機會,也使的校園環(huán)境得到了美化。
三、遵守紀(jì)律及其他工作方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動
請假,為了能夠完成學(xué)校的兩基達標(biāo)的任務(wù)。在工作中我積極主動的
完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。真誠、耐心的熱愛每一個學(xué)生,學(xué)生有問
題及時解決。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的
提高,本人在今后的教學(xué)工作中,還要加強業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),看一些教學(xué)
理論的書,還要擠時間自學(xué)其它科目的知識。為了能更好教育我們的
下一代,我要積極準(zhǔn)備自己的各方面的能力,為教育事業(yè)奉獻一份力
量。
2021初中美術(shù)教師工作總結(jié)
初中美術(shù)教師工作總結(jié)(一)
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,暑假又快
要到了,一學(xué)期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作
一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的教學(xué)水平更上一層
樓。那現(xiàn)先仔細(xì)地回顧這一學(xué)期的工作吧:
一、教學(xué)計劃貫徹情況:
學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和教務(wù)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目
標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學(xué)大
綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想
教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育
教學(xué)工作。
二、教學(xué)工作的總結(jié):
1、教學(xué)工作情況:
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的
新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。
力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體
現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在
日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)五認(rèn)真。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)
備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能
做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不
同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生
的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學(xué)
積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進
行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單
一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了
葉貼畫,吹塑紙版畫的制作等課程,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和
創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,
做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外
教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強學(xué)生的
創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
2、考核成績:本學(xué)期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,
期末理論考試為輔,綜合評定學(xué)生的成績。
3、教學(xué)研究的計劃完成情況:
積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認(rèn)真做好聽課,評課。
還積極參加學(xué)校的運動會宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。
4、課外興趣小組工作情況:
利用每星期六下午的時間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小
組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,同
時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。
三、自身素質(zhì)的提高:
課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)
習(xí)外,參加進修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動,以及每個寒
假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí),同時還訂閱了教育教學(xué)刊
物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí),
取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而
能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在
工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學(xué)中有更
大的創(chuàng)新。
初中美術(shù)教師工作總結(jié)(二)
回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利
地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些
存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到
的問題我要認(rèn)真反思改進?,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短
以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)
熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然
選擇了教師這一職業(yè),就要盡盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組
成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗
位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教
師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,但自己對
教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,
看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,在新的教學(xué)工
作中也就有了動力。
二、熱愛,平等對待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生是新時期教育老師必須具備
的學(xué)生觀。現(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,這也是全
社會都普遍認(rèn)同的教育觀點。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會關(guān)心
學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。
但人非圣賢,熟能無過。更何況是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯
誤,也不能不管。我也常會和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對方的立場
思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內(nèi)
心認(rèn)識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實學(xué)生完全能夠從
你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,
真誠的,真正的熱愛每一個學(xué)生、關(guān)心每一個學(xué)生。學(xué)生完全能接受
你的批評和意見。
三、努力提高自身教學(xué)水平
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過師
者,傳道、授業(yè)、解惑也。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)知識準(zhǔn)確地傳
授給學(xué)生,而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能
準(zhǔn)確地解答,在學(xué)生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學(xué)生對你已
沒有信心可言,對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,當(dāng)然也不可能
學(xué)好這門課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,我仍有許
多能力目標(biāo)把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另
一方面,每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,學(xué)生在某方面超
越教師的可能性甚大,所以,老師應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、
意志給予充分的尊重。總之,我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,仍是我今
后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修養(yǎng)
初中美術(shù)教師總結(jié)范例
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,暑假
又快要到了,一學(xué)期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此
作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的教學(xué)水平更上一
層樓?,F(xiàn)先仔細(xì)地回顧這一學(xué)期的工作吧:
一、教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學(xué)期
工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美
術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教
學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,
堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本
期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)工作的總結(jié)
1、教學(xué)工作情況
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的
新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。
力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體
現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在
日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)五認(rèn)真。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)
備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能
做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不
同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生
的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學(xué)
積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進
行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單
一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了
葉貼畫,吹塑紙版畫的制作等課程,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和
創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,
做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外
教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強學(xué)生的
創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
2、考核成績:本學(xué)期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,
期末理論考試為輔,綜合評定學(xué)生的成績。
3、教學(xué)研究的計劃完成情況
積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認(rèn)真做好聽課,評課。
還積極參加學(xué)校的運動會宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。
4、課外興趣小組工作情況
利用每星期六下午的時間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小
組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,同
時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。
初中美術(shù)教師個人工作總結(jié)
忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美
術(shù)教學(xué),現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡要的匯報總結(jié)
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項
活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)
習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。
二、課堂教學(xué)
美術(shù)對于學(xué)生并不陌生,但初一上學(xué)期的時候,很多學(xué)生的理解
就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學(xué)期的知識傳授,學(xué)生對美術(shù)也有了更深
的理解,而在下學(xué)期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了
不同的側(cè)重點,初一年側(cè)重學(xué)生對印刷體美術(shù)的體驗,而初二年更是
側(cè)重學(xué)生對美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,
學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)
習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前
我都要認(rèn)真的備課,使上課時可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n
后作業(yè),引導(dǎo)他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。
三、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認(rèn)
真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)
領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,
聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學(xué)校
布置的各種活動任務(wù)。學(xué)期初,在許副校長的帶領(lǐng)下,和同事一起完
成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充
電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組,同時也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽活
動,雖然未取得很好的成績,但也有了很大的進步,相信繼續(xù)努力會
有更大的進步的。
四、課外活動
在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時間對他
們進行有目的的培訓(xùn),這樣不但提高了他們的水平,同時也能很好地
帶動班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
五、考試
本學(xué)期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的基
本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改,分等級評比,
所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及
格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。
六、其他
我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學(xué)生多看、多體驗,多接觸
優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我充
分的利用學(xué)?,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美
術(shù)的器材,能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同時在課外我也主動的學(xué)習(xí)專業(yè)上
的知識,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)
的水資源,相信自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn)。
初中美術(shù)教師下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
初中美術(shù)教師工作總結(jié)
本章初中美術(shù)教師上半年工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,半年的教學(xué)工作已畫上圓滿的句號,我們每一個教
師都需要對自己的工作進行回顧總結(jié)。下面是我搜集整理的初中美術(shù)
教師上半年工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注2021工作總
結(jié)欄目!
初中美術(shù)教師上半年工作總結(jié)
在這個學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新的教學(xué)教法,對課堂中
存在的問題認(rèn)真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其
他教師互相聽課,互相學(xué)習(xí)新課標(biāo),并把新課標(biāo)的精神和理念運用到
教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人
特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、教學(xué)工作方面
在教學(xué)中我經(jīng)常利用課下時間,了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興
趣。興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動力,不管做
什么事情,只要有了興趣,才會使人集中精力,積極思考,而且還會
達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學(xué)生對美
術(shù)的興趣,在教學(xué)中運用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,以及
聲音、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的興趣。例如,在課堂上我讓學(xué)生和
我一起做游戲,在把看到的、想到的畫在黑板上,學(xué)生玩的開心,畫
的開心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學(xué)生的畫
筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué)科,它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體,
能使學(xué)生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。如果在課堂上一
味的采取臨摹等陳舊的教學(xué)方式,勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我
讓學(xué)生多觀察生活中事務(wù)及景物,觀察他們的顏色和線條。使學(xué)生感
受到大自然的美。允許學(xué)生想象,超越生活而又聯(lián)系生活。當(dāng)我把作
品放在黑板上方展示的時候,學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到
無比的激動。我在教學(xué)中還和學(xué)生一起探討和制作了紙板畫做成小集
子,讓學(xué)生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學(xué)工作中遇
到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在
教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先
進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課
堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。
作業(yè)采用小組評,老師評等多種形式來給學(xué)生成績,我經(jīng)常在上課時
把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生欣賞。用這種方式來促進
學(xué)生和激勵學(xué)生,使學(xué)生感受到自己的勞動成果。在課堂上,我用小
展牌的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到
每一個教室展出,還有在學(xué)校畫廊中展示學(xué)生作品。學(xué)生的作品得到
了交流的機會和展示機會,也使的校園環(huán)境得到了美化。
二、教育工作方面
學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部
分。九年級班級人數(shù)眾多,管理教育任務(wù)很重,我經(jīng)常運用課間對個
別學(xué)生進行個別教育和思想教育。在教學(xué)中,一件好的美術(shù)作品,一
句鼓勵的話,都可以引起學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情,
學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn),我運用美術(shù)課中的美來教育學(xué)生,
是他們認(rèn)識到,心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心,細(xì)心也是學(xué)好
美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想
長久保持,卻不是一朝一夕的事,認(rèn)真分析和研究學(xué)生的年齡特征和
個性心理,對學(xué)生進行反復(fù)教育,耐心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)
慣。
三、遵守紀(jì)律及其他工作方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動
請假,為了能夠完成學(xué)校的兩基達標(biāo)的任務(wù)。在工作中我積極主動的
完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。真誠、耐心的熱愛每一個學(xué)生,學(xué)生有問
題及時解決。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的
提高,本人在今后的教學(xué)工作中,還要加強業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),看一些教學(xué)
理論的書,還要擠時間自學(xué)其它科目的知識。為了能更好教育我們的
下一代,我要積極準(zhǔn)備自己的各方面的能力,為教育事業(yè)奉獻一份力
量。
初中美術(shù)教師上半年工作總結(jié)
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,暑假又快
要到了,一學(xué)期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一
番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。
那現(xiàn)先仔細(xì)地回顧這一學(xué)期的工作吧:
一、教學(xué)計劃貫徹情況:
學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學(xué)期
工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美
術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教
學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,
堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本
期的教育教學(xué)工作。
二.教學(xué)工作的總結(jié):
1.教學(xué)工作情況:
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的
新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。
力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體
現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在
日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)五認(rèn)真。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)
備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能
做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不
同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生
的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學(xué)
積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進
行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單
一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了
葉貼畫,吹塑紙版畫的制作等課程,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和
創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,
做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課外
教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強學(xué)生的
創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
2.考核成績:本學(xué)期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期
末理論考試為輔,綜合評定學(xué)生的成績。
3.教學(xué)研究的計劃完成情況:
積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認(rèn)真做好聽課,評課。
還積極參加學(xué)校的運動會宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。
4.課外興趣小組工作情況:
利用每星期六下午的時間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小
組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,同
時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。三.
自身素質(zhì)的提高:
課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)
習(xí)外,參加進修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動,以及每個寒
假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí),同時還訂閱了教育教學(xué)刊
物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí),
取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而
能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
三、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在
工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學(xué)中有更
大的創(chuàng)新。
初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)
忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美
術(shù)教學(xué),現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做一個簡要的匯報總結(jié):
-,課堂教學(xué)
美術(shù)對于學(xué)生并不陌生,但初一上學(xué)期的時候,很多學(xué)生的理解
就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學(xué)期的知識傳授,學(xué)生對美術(shù)也有了更深
的理解,而在下學(xué)期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了
不同的側(cè)重點,初一年側(cè)重學(xué)生對印刷體美術(shù)的體驗,而初二年更是
側(cè)重學(xué)生對美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,
學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)
習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前
我都要認(rèn)真的備課,使上課時可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n
后作業(yè),引導(dǎo)他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。
二、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認(rèn)
真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)
領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,
聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學(xué)校
布置的各種活動任務(wù)。學(xué)期初,在許副校長的帶領(lǐng)下,和同事一起完
成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充
電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組,同時也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽活
動,雖然未取得很好的成績,但也有了很大的進步,相信繼續(xù)努力會
有更大的進步的。
三、考試
本學(xué)期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的基
本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改,分等級評比,
所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及
格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。
四、課外活動
在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時間對他
們進行有目的的培訓(xùn),這樣不但提高了他們的水平,同時也能很好地
帶動班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
五、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項
活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)
習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。
六、其他
我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學(xué)生多看、多體驗,多接觸
優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我充
分的利用學(xué)?,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美
術(shù)的器材,能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同時在課外我也主動的學(xué)習(xí)專業(yè)上
的知識,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)
的水資源,相信自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn)。
初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期所從事的初一
初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我
享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲
我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進?,F(xiàn)
作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一、教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初,和教研組的老師一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處
工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀
和特點,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即
已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真
貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,
按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情況:
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好
每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)
生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎
么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,
還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點,和自身條件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)
會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,
學(xué)期末在??萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參
加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大.
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容
的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的
藝術(shù)傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適
應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,
豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點,
注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇
注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際,按10--20%的課時比例補充鄉(xiāng)土
內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)
生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生
健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀
察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參
加教研組教研活動外,還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽
課,評課,我還注意到要自學(xué)提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,
為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積
極參加學(xué)校組織其它活動。
三、經(jīng)驗和教訓(xùn)
1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的
審美情趣,提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)
習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片
等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進行教學(xué)改革實驗,努
力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等
概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
總之,本學(xué)期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通
過總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,
取長補短,以待來年教學(xué)水平更上一層樓.
初中美術(shù)教師年度考核個人工作總結(jié)
歲月在指尖悠悠流逝,不經(jīng)意中一個學(xué)期即將結(jié)束,下面是
我搜集整理的初中美術(shù)教師年度考核個人工作總結(jié),歡迎閱讀。
篇一:初中美術(shù)教師年度考核個人工作總結(jié)
忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美術(shù)教
學(xué),現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡要的匯報總結(jié)
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項
活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)
習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。
二,課堂教學(xué)
美術(shù)對于學(xué)生并不陌生,但初一上學(xué)期的時候,很多學(xué)生的理解
就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學(xué)期的知識傳授,學(xué)生對美術(shù)也有了更深
的理解,而在下學(xué)期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了
不同的側(cè)重點,初一年側(cè)重學(xué)生對印刷體美術(shù)的體驗,而初二年更是
側(cè)重學(xué)生對美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,
學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)
習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前
我都要認(rèn)真的備課,使上課時可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n
后作業(yè),引導(dǎo)他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。
三、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認(rèn)
真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)
領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,
聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學(xué)校
布置的各種活動任務(wù)。學(xué)期初,在許副校長的帶領(lǐng)下,和同事一起完
成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充
電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組,同時也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽活
動,雖然未取得很好的成績,但也有了很大的進步,相信繼續(xù)努力會
有更大的進步的。
四、課外活動
在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時間對他
們進行有目的的培訓(xùn),這樣不但提高了他們的水平,同時也能很好地
帶動班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
五、考試
本學(xué)期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的基
本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改,分等級評比,
所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及
格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。
六、其他
我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學(xué)生多看、多體驗,多接觸
優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我充
分的利用學(xué)校現(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美
術(shù)的器材,能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同時在課外我也主動的學(xué)習(xí)專業(yè)上
的知識,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)
的水資源,相信自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn)。
篇二:初中美術(shù)教師年度考核個人工作總結(jié)
在這個學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新的教學(xué)教法,對課堂中
存在的問題認(rèn)真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其
他教師互相聽課,互相學(xué)習(xí)新課標(biāo),并把新課標(biāo)的精神和理念運用到
教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人
特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、教學(xué)工作方面
在教學(xué)中我經(jīng)常利用課下時間,了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興
趣。興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動力,不管做
什么事情,只要有了興趣,才會使人集中精力,積極思考,而且還會
達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學(xué)生對美
術(shù)的興趣,在教學(xué)中運用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,以及
聲音、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的興趣。例如,在課堂上我讓學(xué)生和
我一起做游戲,在把看到的、想到的畫在黑板上,學(xué)生玩的開心,畫
的開心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學(xué)生的畫
筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué)科,它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體,
能使學(xué)生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。如果在課堂上一
味的采取臨摹等陳舊的教學(xué)方式,勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我
讓學(xué)生多觀察生活中事務(wù)及景物,觀察他們的顏色和線條。使學(xué)生感
受到大自然的美。允許學(xué)生想象,超越生活而又聯(lián)系生活。當(dāng)我把作
品放在黑板上方展示的時候,學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到
無比的激動。我在教學(xué)中還和學(xué)生一起探討和制作了紙板畫做成小集
子,讓學(xué)生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學(xué)工作中遇
到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在
教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先
進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課
堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。
作業(yè)采用小組評,老師評等多種形式來給學(xué)生成績,我經(jīng)常在上課時
把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生欣賞。用這種方式來促進
學(xué)生和激勵學(xué)生,使學(xué)生感受到自己的勞動成果。在課堂上,我用小
展牌的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到
每一個教室展出,還有在學(xué)校畫廊中展示學(xué)生作品。學(xué)生的作品得到
了交流的機會和展示機會,也使的校園環(huán)境得到了美化。
二、教育工作方面
學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部
分。九年級班級人數(shù)眾多,管理教育任務(wù)很重,我經(jīng)常運用課間對個
別學(xué)生進行個別教育和思想教育。在教學(xué)中,一件好的美術(shù)作品,一
句鼓勵的話,都可以引起學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情,
學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn),我運用美術(shù)課中的美來教育學(xué)生,
是他們認(rèn)識到,心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心,細(xì)心也是學(xué)好
美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想
長久保持,卻不是一朝一夕的事,認(rèn)真分析和研究學(xué)生的年齡特征和
個性心理,對學(xué)生進行反復(fù)教育,耐心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)
慣。
三、遵守紀(jì)律及其他工作方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動
請假,為了能夠完成學(xué)校的兩基達標(biāo)的任務(wù)。在工作中我積極主動的
完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。真誠、耐心的熱愛每一個學(xué)生,學(xué)生有問
題及時解決。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的
提高,本人在今后的教學(xué)工作中,還要加強業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),看一些教學(xué)
理論的書,還要擠時間自學(xué)其它科目的知識。為了能更好教育我們的
下一代,我要積極準(zhǔn)備自己的各方面的能力,為教育事業(yè)奉獻一份力
量。
初中美術(shù)課課堂教學(xué)工作總結(jié)
篇
光陰荏苒,流逝如箭,彈指一揮間,一個學(xué)期就過去了?;厥妆?/p>
學(xué)期,既忙碌,又充實,在辛勤的努力和忘我的認(rèn)真工作下,我順利
的完成了本學(xué)期的工作,收獲頗多,有許多值得總結(jié)和反思的地方。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下。
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力。
學(xué)海無涯,教無止境,只有不斷充電,教學(xué)才能永久煥發(fā)青春和
活力。所以,一直以來我都積極搞好自學(xué)和認(rèn)真參加校本教研活動。
學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來,
我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程教研活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)
認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章,
寫讀書筆記。撰寫的教育教學(xué)論文、案例及教學(xué)反思,得到了校領(lǐng)導(dǎo)
的好評。在市局五項考評檢查中美術(shù)教育教學(xué)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
通過本學(xué)期學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力
的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),提高
教學(xué)能力,以便為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、開展教學(xué)研究,發(fā)揚創(chuàng)新精神。
教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課
程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足用活新教材,實踐新理念。力求
讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素
質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好
課前準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,精心制作課件并結(jié)合班級的實際,靈活上
好每一堂課。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),做好批改記錄,認(rèn)真講評,及
時反饋信息,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,讓學(xué)生喜歡我的課,同時提高
學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后還寫些教育隨筆、教學(xué)反思,目的是
為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)
生,改進教法,突破學(xué)法。我認(rèn)真組織科任教師教研,活動8次,內(nèi)
容豐富,形式多樣,記錄翔實。
三、輔導(dǎo)學(xué)生繪畫,參加各級競賽。
在藝術(shù)指導(dǎo)方面精心鉆研,一絲不茍,學(xué)期中,我樂意接受學(xué)校
的美術(shù)輔導(dǎo)任務(wù),放棄自己的休息時間輔導(dǎo)學(xué)生繪畫。我所輔導(dǎo)的六
幅作品,有五幅作品獲獎,其中獲一等獎四幅,二等獎一幅,為學(xué)校
爭得了榮譽,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
在這一學(xué)期的工作中,通過扎實的工作,不懈的努力,培養(yǎng)了學(xué)
生對美術(shù)的興趣與愛好;訓(xùn)練了學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能;培養(yǎng)了學(xué)
生健康的審美能力和情操才是高了學(xué)生的觀察、想象、思維和創(chuàng)新能
力,成績顯著。但尚有不足之處:一是關(guān)照差生不夠,還有少數(shù)個別
學(xué)生的作品不理想;二是課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新氛圍不夠濃厚。在新的
學(xué)期里,我會更加關(guān)注全體學(xué)生的健康發(fā)展,積極營造校園的文化藝
術(shù)氣氛,為促進素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻!
—.
屈—?
轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工
作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,
也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期
的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進?,F(xiàn)作一番總結(jié),以便
擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一、教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學(xué)
期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中
美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的
教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,
堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本
期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情況:
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好
每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生
來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么
上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,
還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點,和自身條件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)
會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,
學(xué)期末在校科技文化節(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參
加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大.
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容
的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的
藝術(shù)傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適
應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,
豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點,
注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇
注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際按10-20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,
以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美
術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的
審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操才是高學(xué)生的觀察能力,
想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參
加教研組教研活動外,還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽
課,評課,我還注意到要自學(xué)提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,
為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但
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