考研生化第21章生物膜與物質(zhì)運送課件_第1頁
考研生化第21章生物膜與物質(zhì)運送課件_第2頁
考研生化第21章生物膜與物質(zhì)運送課件_第3頁
考研生化第21章生物膜與物質(zhì)運送課件_第4頁
考研生化第21章生物膜與物質(zhì)運送課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Biochemistry

生物化學(xué)

碩士研究生入學(xué)考試

國家教育部指定考試科目教材：王鏡巖主編（第三版）高教出版社主講:楊衛(wèi)民教授Chapter21

生物膜與物質(zhì)運送Membrane&Transportation生物膜具有保護(hù)、轉(zhuǎn)運、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞、運動和免疫等生物功能。細(xì)胞或細(xì)胞器需要經(jīng)常與外界進(jìn)行物質(zhì)交換以維持其正常的功能。細(xì)胞或細(xì)胞器通過生物膜，從膜外選擇性地吸收所需要的養(yǎng)料，同時也要排出不需要的物質(zhì)。在各種物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運過程中，細(xì)胞膜起著重要的調(diào)控作用。生物膜的功能轉(zhuǎn)運功能一、被動運送與主動運送根據(jù)物質(zhì)運送自由能變化的情況分：（一）被動運輸（passivetransport）即順濃度梯度的方向跨膜運送的過程。特點是：物質(zhì)的運送速率即依賴于膜兩側(cè)運送物質(zhì)的濃度差，又與被運送物質(zhì)的分子大小、電荷和在脂雙層中的溶解性有關(guān)。不需供能，自發(fā)進(jìn)行（自由能減少，熵增加）。（二）主動運送（activetransport）即逆濃度梯度（或電荷梯度或電化學(xué)梯度）的方向跨膜運送的過程。特點是（1）專一性(膜轉(zhuǎn)運蛋白)；（2）運送速度可以達(dá)到飽和狀態(tài)；（3）方向性；（4）選擇性抑制。需要供給能量，不能自發(fā)進(jìn)行（自由能增加，熵減少）。轉(zhuǎn)運通道載體蛋白和通道蛋白運送蛋白；單向運送和協(xié)同運送（同向運送和反向運送）（三）陰離子的運送、糖和氨基酸的運送、基團運送（自學(xué)53頁）（四）ATP/ADP交換體（線粒體膜上）是一個分子量為30000的多肽，在膜上是以二聚體的形式存在——“兩態(tài)閘門—孔道機制假說”ATP/ADP交換體易于向外運輸ATP，向內(nèi)運輸ADP。三、生物大分子的跨膜運送（55頁）（一）胞吐作用（endocytosis）囊泡的形成與細(xì)胞膜融合釋放外排物質(zhì)（二）胞吞作用（exocytosis）攝入大分子物質(zhì)細(xì)胞膜內(nèi)陷囊泡的形成作用：完成大分子與顆粒性物質(zhì)的跨膜運輸，又稱膜泡運輸或批量運輸（bulktransport）。屬于主動運輸。質(zhì)膜代謝的一種重要方式（三）蛋白質(zhì)的跨膜運送1、分泌蛋白質(zhì)通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的運送——信號肽假說2、線粒體蛋白的跨膜運送—

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論