幼兒學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

第第頁(yè)幼兒學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃幼兒學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃錦集六篇

日子猶如白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，很快就要開(kāi)展新的工作了，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)具體的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是收集整理的幼兒學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃6篇，歡迎閱讀與保藏。

幼兒學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇1

一、班級(jí)狀況分析

我班幼兒人數(shù)為12人，其中男孩6人，女孩6人。本學(xué)期主要加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒的自理技能和行為習(xí)慣的培育。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)技能的培育。

二、工作要求

1、在教育教學(xué)方面，利用各種游戲活動(dòng)，訓(xùn)練幼兒動(dòng)作敏捷性、精確和協(xié)調(diào)性，在日常中不斷探究四周的自然環(huán)境和物質(zhì)世界，認(rèn)識(shí)不同事物的特性，掌控正確的思維、操作方法，促進(jìn)思維的精確性、敏捷性、機(jī)敏性。留意傾聽(tīng)別人的講話，有耐煩，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)囊袅空f(shuō)話，日常生活中學(xué)習(xí)運(yùn)用一般話，能圍繞主題談話，學(xué)習(xí)運(yùn)用詞句，大膽回答下列問(wèn)題，表達(dá)看法，會(huì)正確看書(shū)，了解畫(huà)面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系，喜愛(ài)觀賞文學(xué)作品。鞏固認(rèn)識(shí)1、2、3，將數(shù)量1_mdash；3的實(shí)物分類、排序，認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形，學(xué)習(xí)按圖形分類，以及按物體不同特征分類。

2、在家長(zhǎng)工作方面，在學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹我們各項(xiàng)教育目標(biāo)、幼兒在園一日生活的詳細(xì)安排及需家長(zhǎng)們支持、協(xié)作的地方，鼓舞家長(zhǎng)應(yīng)盡力放手讓幼兒做些力所能及的事，不要事事包辦代替，多帶幼兒接觸大自然，援助家長(zhǎng)盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，從而更艱的協(xié)作幼兒園的工作，按時(shí)刊登家園聯(lián)系欄，加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系及溝通，有針對(duì)性的開(kāi)展家訪活動(dòng)。

3、在常規(guī)教育方面，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)技能的培育，督促幼兒自己的事自己做，掌控正確的洗手、洗臉、漱口、入廁的方法，會(huì)自己穿脫衣服、鞋子，知道正確運(yùn)用標(biāo)記，能遵守基本生活、游戲規(guī)章，愛(ài)惜公物，懂得共享與溝通，不爭(zhēng)奪、不獨(dú)占，不拿別人的東西，能與同伴友好相處。

4、在衛(wèi)生保健方面，教育幼兒能依據(jù)天氣狀況隨時(shí)增減衣服，知道不能觸摸危急物品，不去危急的地方，身體不適時(shí)能主動(dòng)告知成人，不可怕吃藥、打針，能保持自身及四周環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑，有肯定的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

5、家長(zhǎng)工作方面，在學(xué)期初，我們將召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家介紹本學(xué)期教育教學(xué)的目標(biāo)及新的教育理念，并向家長(zhǎng)宣布本學(xué)期幼兒園大型活動(dòng)的初步安排，通過(guò)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”，舉辦親子游戲，培育家長(zhǎng)和孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。另外，還在加大家園間的聯(lián)系，有針對(duì)的開(kāi)展家訪活動(dòng)，真正做到家園同步、家園共育。

幼兒學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇2

每個(gè)學(xué)期都會(huì)制定工作計(jì)劃，上學(xué)期大班制定了一個(gè)工作計(jì)劃，盼望讓老師的工作順當(dāng)進(jìn)行，更好的教育小伙伴。

一、安全工作

來(lái)到了我們幼兒園我們老師就要保證小伙伴的安全，為了防止發(fā)生意外事項(xiàng)，一個(gè)班級(jí)安排兩個(gè)老師教育小伙伴，兩個(gè)老師相互幫助共同完成任務(wù)，在班級(jí)上課的時(shí)候一個(gè)在前一個(gè)在后，一個(gè)老師講課一個(gè)老師留意小伙伴的動(dòng)態(tài)，保證小伙伴在學(xué)習(xí)的時(shí)候不涌現(xiàn)問(wèn)題，不讓小伙伴吃任何有害生命安全的東西，保證他們健康成長(zhǎng)，發(fā)覺(jué)下伙伴涌現(xiàn)沖突實(shí)時(shí)制止，實(shí)時(shí)引導(dǎo)，在做活動(dòng)的時(shí)候要留意分寸，留意場(chǎng)合，避開(kāi)在做后懂得時(shí)候摔倒或者擦傷，任何事情都要組好監(jiān)督，小伙伴來(lái)到了幼兒園生活學(xué)習(xí)，我們就要讓他們快歡樂(lè)樂(lè)的在幼兒園學(xué)習(xí)生活，讓他們的爸爸媽媽放心，安心。不忽視任何安全隱患，不遺漏任何危急，盡到自己做老師的責(zé)任，擔(dān)負(fù)起我們應(yīng)當(dāng)做的工作，保障下伙伴的健康安全。

二、衛(wèi)生工作

小伙伴的反抗力弱，保證衛(wèi)生潔凈是保障小伙伴健康的前提，是我們幼兒園需要要做的事情，每天放學(xué)前都要進(jìn)行班級(jí)大掃除，把一天產(chǎn)生的垃圾實(shí)時(shí)清理掉，把桌子椅子都要擦拭，班級(jí)也要留意通風(fēng)，保證空氣能夠很好的流通，對(duì)于一些小伙伴常常做活動(dòng)的地方也要時(shí)常打掃衛(wèi)生，避開(kāi)由于垃圾堆放，垃圾的殘留讓這些地方滋生太多的細(xì)菌和害蟲(chóng)，讓字寫(xiě)地方干潔凈凈安安全全，讓小伙伴可以快樂(lè)歡樂(lè)的在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在潔凈的環(huán)境中玩耍，打掃潔凈后每周都要進(jìn)行消毒處理，減削細(xì)菌滋生。

每次活動(dòng)都要求小伙伴們學(xué)會(huì)洗手，做好小伙伴們自身的健康，這樣可以避開(kāi)小伙伴由于手臟吃東西感染細(xì)菌，簡(jiǎn)少疾病的發(fā)生。

三、家長(zhǎng)工作

首先了解家長(zhǎng)的工作狀況，然后與家長(zhǎng)溝通適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行一些活動(dòng)，比如親子活動(dòng)之類的，加強(qiáng)父母與孩子們的互動(dòng)，讓他們之間的感情變得更加的厚重，拉近家長(zhǎng)與小伙伴之間的距離，增進(jìn)彼此之間的感情，促進(jìn)彼此的溝通。

其次就是讓家長(zhǎng)明白我們老師的工作，讓家長(zhǎng)協(xié)作我們工作，我們一起努力把小伙伴教育好，讓家長(zhǎng)了解我們可以讓我們溝通起來(lái)更方便，讓家長(zhǎng)和我們一起共同來(lái)教育小伙伴學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)了解了我們的工作，就不會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)這樣也讓我們的教育工作可以做好，做到位，能夠順當(dāng)?shù)呐c家長(zhǎng)協(xié)作，讓我們可以完成工作的任務(wù)，教育好小伙伴學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)上學(xué)期制定的這樣計(jì)劃，我們很好的對(duì)小伙伴進(jìn)行教育指導(dǎo)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候安心學(xué)習(xí)，玩耍的時(shí)候放心的玩耍，不須要擔(dān)憂這擔(dān)憂那，也讓家長(zhǎng)們放心，讓他們可以安心的把小伙伴交給我們照看和培育。讓我們可以好好指導(dǎo)小伙伴學(xué)習(xí)努力。

幼兒學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇3

一、班級(jí)狀況

1、本班共有幼兒35名，男孩17名，女孩22名。

2、經(jīng)過(guò)大班上個(gè)學(xué)期在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動(dòng)手技能有了很大提高，在上課及活動(dòng)的時(shí)候，都明顯懂事了許多，但是不可否認(rèn)，一日生活中的個(gè)環(huán)節(jié)中，仍舊存在著許多問(wèn)題：比如上課做小動(dòng)作，坐姿隨意，不愿動(dòng)腦筋，孩子之間缺乏相互關(guān)懷，相互理解的良好風(fēng)尚等。因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培育。

二、思想工作繼續(xù)以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)思想。

仔細(xì)貫徹落實(shí)總部的有關(guān)精神，堅(jiān)持以幼兒進(jìn)展為本的宗旨。依據(jù)總部的有關(guān)精神，堅(jiān)持以幼兒進(jìn)展為本的宗旨，留意幼兒的性格差異，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能為重點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。

三、班務(wù)工作：

本學(xué)期我班共兩位老師，首先要明確崗位職責(zé)，以幼兒的利益優(yōu)先，考慮工作，在工作中相互協(xié)作、相互促進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作，其次

堅(jiān)持以良好的師德對(duì)待幼兒和家長(zhǎng)，老師相互監(jiān)督，不允許有違反師德的事發(fā)生，最末加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)工作，積極完成園內(nèi)班級(jí)組織的各項(xiàng)工作。

四、保教工作：

首先班級(jí)常規(guī)管理依舊不能放松，培育好幼兒的良好生活習(xí)慣，講究衛(wèi)生、行為禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)是每周每天滲透在一日活動(dòng)之中的，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣，合理安排幼兒的每日活動(dòng)，動(dòng)靜交替，依據(jù)季節(jié)改變進(jìn)行調(diào)整，讓幼兒做到自己的事情自己做，別人的事情幫著做，在幼兒園的好習(xí)慣在家一樣保持。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

在原有環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富、完善活動(dòng)區(qū)域，利用廢舊材料一起裝飾自己的教室環(huán)境，豐富自己的想象。

六、安全工作：

1、堅(jiān)持每天晨檢，不帶危急品入園。

2、保持教室通風(fēng)，潔凈保證區(qū)域材料的安全衛(wèi)生，定期消毒玩具。

3、實(shí)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危急品。

5、戶外活動(dòng)老師仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地，摒除擔(dān)心全因素，保證幼兒安全。

6、培育幼兒自我愛(ài)護(hù)技能，不與生疏人打交道。

7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度。

8、老師離園前，做好班內(nèi)各處檢查。

七、家長(zhǎng)工作：

1、仔細(xì)做好家長(zhǎng)工作，辦好家長(zhǎng)園地，與家長(zhǎng)親密聯(lián)系。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)看法，實(shí)時(shí)改正工作中的不足。

3、熱忱接待每一位家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)詢問(wèn)耐煩說(shuō)明。

4、堅(jiān)持寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè)，實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)孩子的閃光點(diǎn)，把孩子的真實(shí)狀況反饋給家長(zhǎng)。

幼兒學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇4

一、班況分析：

本班幼兒49名，個(gè)個(gè)孩子聰慧調(diào)皮、活潑開(kāi)朗，挺討人喜愛(ài)的。他們?cè)诒緢@度過(guò)了兩三年，也學(xué)到了許多本事，但個(gè)別差異很大，性格特點(diǎn)各不同。大體來(lái)說(shuō)，本班的孩子在語(yǔ)言方面都有進(jìn)步，特別是在回答下列問(wèn)題的時(shí)候，能運(yùn)用完整句。在美術(shù)方面大有進(jìn)步，孩子也很喜愛(ài)繪畫(huà)，但是在社會(huì)方面，一些日常生活中的做事技能方面還欠缺一點(diǎn)。本學(xué)期在社會(huì)、科學(xué)方面對(duì)本班的幼兒要加強(qiáng)。常規(guī)、紀(jì)律方面也需加強(qiáng)。

二、培育目標(biāo)

健康方面：

1、保持個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高獨(dú)立生活技能。

2、喜歡體育運(yùn)動(dòng)，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，加強(qiáng)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、會(huì)繞障礙物進(jìn)行走跑跳等等動(dòng)作的訓(xùn)練活動(dòng)。

語(yǔ)言方面：

1、在談話活動(dòng)方面，能主動(dòng)積極地傾聽(tīng)別人談話，能用一般話進(jìn)行與同伴溝通，立場(chǎng)自然大方，會(huì)用輪回的方式交談。

2、講解并描述方面，能有重點(diǎn)地講解并描述事物圖片和情景，突出講解并描述的中心內(nèi)容講解并描述立場(chǎng)自然大方，音量適中，表達(dá)流暢，不停頓。

3、積極學(xué)認(rèn)常見(jiàn)的漢字，進(jìn)一步了解漢字認(rèn)讀的規(guī)律，提高觀測(cè)技能。

科學(xué)方面：

1、情感培育幼兒新奇、好問(wèn)、好探究的立場(chǎng)，對(duì)自然環(huán)境中的科技產(chǎn)品的廣泛愛(ài)好，能自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題，提出問(wèn)題，尋求答案。使幼兒主動(dòng)參加科學(xué)探究和制作活動(dòng)。

2、使幼兒能主動(dòng)運(yùn)用多種感官、進(jìn)展觀測(cè)力，會(huì)運(yùn)用各種科學(xué)工具，如測(cè)量方面的能用完整的語(yǔ)言與同伴進(jìn)行爭(zhēng)論，溝通和共享，會(huì)進(jìn)行制作活動(dòng)。

3、援助幼兒初步了解不同環(huán)境中的動(dòng)、植物其與環(huán)境的相互關(guān)系。向幼兒技術(shù)介紹四周生活中的環(huán)境污染和人們愛(ài)護(hù)生態(tài)的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒探究自然現(xiàn)象。

社會(huì)方面：

1、在活動(dòng)中，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。

2、理解并遵守集體生活的各向規(guī)章，加強(qiáng)規(guī)章意識(shí)。

3、初步了解學(xué)校生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。

藝術(shù)方面：

1、能大膽地用繪畫(huà)，制作等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，喜愛(ài)觀賞藝術(shù)作品。

2、能有目的地安排畫(huà)面，表現(xiàn)肯定的情節(jié)，喜愛(ài)用各種材料。工具，方法進(jìn)行制作和拼裝。

3、能完整地唱好歌曲，學(xué)習(xí)用多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂(lè)做多種動(dòng)作，喜愛(ài)用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)力度。

4、懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)章，喜愛(ài)和同伴一起參加藝術(shù)活動(dòng)，享受集體藝術(shù)活動(dòng)的歡樂(lè)。

三、指導(dǎo)家長(zhǎng)：

1、與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解本班的主題計(jì)劃，并協(xié)作提供各種資料。

2、指導(dǎo)家長(zhǎng)帶幼兒去春游，體味自然風(fēng)光，野外風(fēng)情。

3、指導(dǎo)家長(zhǎng)積極協(xié)作幼兒園，參加各種園里的活動(dòng)。

四、常規(guī)建立：

1、遵守集體規(guī)章，上課能仔細(xì)聽(tīng)老師講課，細(xì)心聽(tīng)講，仔細(xì)思索。

2、愛(ài)惜室內(nèi)物品，不損壞，不破壞，會(huì)整理，會(huì)修補(bǔ)。

3、同伴之間不打鬧，互尊互愛(ài)，友好相處。

4、愛(ài)惜書(shū)本，學(xué)會(huì)整理書(shū)本，管理書(shū)包。

5、文明禮貌，不說(shuō)不禮貌的話。

6、學(xué)習(xí)三輕教育：說(shuō)話輕、走路輕、拿放東西也要輕。

幼兒學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇5

一、班況分析

新年過(guò)去了，我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習(xí)生活心情基本已穩(wěn)定，個(gè)別孩子還有哭泣行為，心情不大穩(wěn)定。原來(lái)的孩子們經(jīng)過(guò)了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都情愿上幼兒園，同時(shí)能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并留意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在老師的援助下，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了肯定的常規(guī)。上課時(shí)，能寧?kù)o坐下來(lái)，舉手回答下列問(wèn)題，積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)老師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參加活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用一般話與同伴溝通。

應(yīng)當(dāng)說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了肯定的成果，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面，還要給孩子們以機(jī)會(huì)，讓他們多熬煉，同時(shí)留意提高他們的動(dòng)手技能與語(yǔ)言表達(dá)技能等。

二、本學(xué)期主要目標(biāo)針對(duì)本班的詳細(xì)狀況及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培育幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能敬愛(ài)父母、長(zhǎng)輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)全面進(jìn)展。

三、各個(gè)領(lǐng)域的詳細(xì)內(nèi)容和要求

1、在思想品德方面培育幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互謙讓，形成肯定的集體觀念。并教育幼兒敬愛(ài)長(zhǎng)輩，在園在家一個(gè)樣。

3、鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等，在平常留意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。

4、開(kāi)發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用一般話與老師、同伴溝通，說(shuō)話完整，培育幼兒的口語(yǔ)表達(dá)技能。

5、豐富制造游戲內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)行各種制造游戲。

6、利用散步，游戲的時(shí)間，啟發(fā)幼兒觀測(cè)四周的改變，進(jìn)展幼兒的觀測(cè)力與思維技能。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過(guò)講故事，學(xué)兒歌的形式，援助幼兒掌控新的詞匯及含義。利用音樂(lè)游戲，及課間休息，播放音樂(lè)或進(jìn)行游戲，培育幼兒感受藝術(shù)的美。加強(qiáng)幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)行肯定量的運(yùn)動(dòng)，以進(jìn)展體質(zhì)。

7、依據(jù)天氣改變，實(shí)時(shí)為幼兒穿脫衣服，午睡時(shí)，留意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣，鼓舞幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中，時(shí)刻提示幼兒有要端正的坐、立、行的姿態(tài)，并教育幼兒要愛(ài)惜自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成肯定的作息習(xí)慣。美育方面通過(guò)語(yǔ)言故事中的`不同形象，體驗(yàn)善與惡，讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng)，制造美的作品，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。通過(guò)身邊的各種好人好事，讓幼兒了解實(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)鼓舞，以達(dá)到教育的效果。

四、家園聯(lián)系

1、家長(zhǎng)親密聯(lián)系，主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的狀況，同時(shí)從交談中了解幼兒在家狀況。

2、每周寫(xiě)好"家園聯(lián)系冊(cè)"，搞好它的橋梁作用。

3、定期出好"家園共育"欄目，讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容，并向家長(zhǎng)介紹育兒閱歷。

4、利用下班時(shí)間家訪，實(shí)時(shí)反饋幼兒在家狀況。

五、各項(xiàng)常規(guī)教育

1、禮貌常規(guī)引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與老師、阿姨打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)"再見(jiàn)";在幼兒園與小伙伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互援助，不搶奪東西，不打人，做錯(cuò)事要賠禮，主動(dòng)說(shuō)"對(duì)不起"。

2、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時(shí)留意提示幼兒衣著干凈，小手潔凈，不留長(zhǎng)指甲，并帶一塊潔凈的手帕;在餐前，入廁后提示幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確運(yùn)用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，留意細(xì)嚼慢咽，留意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。

3、就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊(duì)洗手，吃飯時(shí)不說(shuō)話，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后寧?kù)o閱讀圖書(shū)，不奔跑。午睡前知道要先小便，然后在老師援助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時(shí)不講話，不亂動(dòng)，寧?kù)o就寢，午睡起床時(shí)，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。

4、上課常規(guī)要求幼兒聽(tīng)到鈴聲馬上進(jìn)教室，坐到自己的座位上，并留意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來(lái)，眼睛平視老師，上課時(shí)遵守紀(jì)律，不隨意說(shuō)話，離開(kāi)座位，留意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦，舉手回答下列問(wèn)題的習(xí)慣。

5、課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛(ài)惜班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨意拿老師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。

6、愛(ài)惜公物常規(guī)教育幼兒愛(ài)惜桌椅，不把椅子當(dāng)馬騎，也不拉掉小椅子上的"鞋子"，不在墻上亂涂亂畫(huà)，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。詳細(xì)措施7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，漸漸鞏固，提高加深幼兒的各種生活自理技能和行為習(xí)慣的培育，平常生活中留意觀測(cè)，實(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為，每周進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8、結(jié)合教學(xué)及游戲課，開(kāi)展幼兒感愛(ài)好的活動(dòng)，提高幼兒在繪畫(huà)、唱歌、口語(yǔ)表達(dá)等各項(xiàng)技能。

六、各月份活動(dòng)安排

二、三月份

1、完善環(huán)境布置。2、選擇主題教學(xué)內(nèi)容。3、做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的心情。4、建立正常的教學(xué)秩序，開(kāi)展午間操、早操活動(dòng)。5、組織"三八節(jié)"教育活動(dòng)。6、開(kāi)展幼兒環(huán)保教育和種植活動(dòng)。

四月份

1、開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。2、開(kāi)展集體舞競(jìng)賽。3、開(kāi)展喜愛(ài)勞動(dòng)的主題教育活動(dòng)。

五月份

1、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)技能。2、培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。3、組織幼兒健康檢查。4、開(kāi)展游泳教學(xué)。5、組織慶"六·一"圖畫(huà)競(jìng)賽。6、進(jìn)行"第六屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)"。

六月份

1、組織慶"六·一"游園活動(dòng)。2、開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知活動(dòng)。3、溝通并上交教育教學(xué)論文。

七月份

1、完成整學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。2、完成幼兒評(píng)語(yǔ)。3、完成并溝通班務(wù)總結(jié)。4、游泳達(dá)標(biāo)競(jìng)賽。5、做好暑假班工作。

新學(xué)期盼望大家共同進(jìn)步，為幼兒的成長(zhǎng)盡職盡責(zé)。

幼兒學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇6

⑴繼續(xù)有目的、分批進(jìn)行家