2023年記者實(shí)習(xí)總結(jié)

2023年記者實(shí)習(xí)總結(jié)記者實(shí)習(xí)總結(jié)1

從7月13日起先,截至8月30日，我在南方日?qǐng)?bào)東莞站實(shí)習(xí)了45天。我的專業(yè)是小學(xué)英語教化，但來到報(bào)社實(shí)習(xí)做文字記者，我并不覺得沖突，反而發(fā)覺兩者有很多共性。比如，教化是一種傳播，新聞也是一種傳播。搞教化要因材施教，考慮受教化者的身心發(fā)展特點(diǎn)；做新聞也要“因材施教”，搞黨報(bào)的時(shí)刻記著自己在對(duì)黨和領(lǐng)導(dǎo)說話，辦都市報(bào)的總想著老百姓關(guān)注什么。

45天，洗去了我的書生意氣。新聞對(duì)我而言已不再是純粹的文字功夫，而是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的記錄和反映。新聞?dòng)械赜蛑?；新聞人有國界之分；新聞機(jī)構(gòu)不行能不考慮公共利益、民族利益和社會(huì)影響。從新聞線索的獲得，到依據(jù)報(bào)紙的定位和風(fēng)格推斷新聞價(jià)值，再到采寫編評(píng)，每個(gè)環(huán)節(jié)都要考慮周全。

但是，作為一名實(shí)習(xí)記者，我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是，假如沒有博爾特般的行動(dòng)速度，就趕不上日?qǐng)?bào)的出版進(jìn)度；假如新聞敏感性不強(qiáng)，就會(huì)因錯(cuò)失新聞而捶胸頓足；假如沒有駕輕就熟的采訪技巧，就算找到了知情人，也可能無功而返；假如社會(huì)閱歷和閱讀閱歷不足，就會(huì)影響記者的創(chuàng)建力。

截至8月24日，我發(fā)表了28篇文章，近4萬字，涉獵了很多題材，如現(xiàn)象、會(huì)議、報(bào)料等。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)我跑了很多次，如東莞擬增加出租車聽證會(huì)、特約探討員會(huì)議等，漸漸跳出了對(duì)會(huì)議的膚淺相識(shí)，即某某單位召集某某人在某某地就某某事開某某會(huì)，然后打個(gè)腹稿，在會(huì)議消息主體部分寫上某某領(lǐng)導(dǎo)說，或某某與會(huì)人說。

工作后跟會(huì)，我會(huì)先把工具箱備好——若干支不同顏色的筆、筆記本、錄音筆、名片、筆記本電腦等——然后思索為什么突然召開這次會(huì)議，發(fā)生什么事情了，會(huì)議中有哪些新聞，新聞背后有沒有新聞。一方面，我會(huì)盡量搜集全面的新聞材料，另一方面，寫作時(shí)依據(jù)事實(shí)本身，采納最優(yōu)處理方法。這種工作模式或許有些志向化和完備主義，但是記者的大腦每天都在激蕩，不就是為了做好新聞嗎？

除了會(huì)議新聞，這些日子還接觸了現(xiàn)象報(bào)道，如《馬路綠化樹過高竟引來車禍？》、《買本雜志真的好難》、《暑期學(xué)生打工頻遇陷阱》等。

現(xiàn)象報(bào)道曾一度令我倍感頭疼，因?yàn)槲也粏螣o法像報(bào)道會(huì)議一樣輕易獲知何時(shí)何地何人做了何事，還時(shí)常懷疑它的真實(shí)性。如在采寫《酒店影樓不搶“七夕”蛋糕》一文時(shí)，我撥打了幾個(gè)酒店和影樓的電話了解“七夕”和“九九”婚宴和婚紗攝影預(yù)訂的狀況。最終發(fā)覺，這些酒店影樓并不重視這兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)段老師打上“酒店影樓不搶‘七夕’蛋糕”的標(biāo)題時(shí)，我立馬困惑了。因?yàn)槲矣X得它的真實(shí)性是模糊而不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。東莞可能有上百家酒店影樓，而我只采訪了不到十家，這可能只是局部事實(shí)，而非整體事實(shí)。沒有任何一個(gè)權(quán)威的調(diào)查告知我，酒店影樓真不搶。隨后，在與段老師的交談中，我第一次相識(shí)了微觀真實(shí)和宏觀真實(shí)，也更堅(jiān)信新聞?wù)鎸?shí)性是做一切新聞的動(dòng)身點(diǎn)。

當(dāng)然，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)覺自己讀的書太少了，社會(huì)閱歷太淺了，采寫編過程留下了一些缺憾。比如，跑報(bào)料新聞時(shí)，一次遇到珠寶店盜竊事務(wù)，我像一艘航行的船迷失在茫茫的霧海中，四四周找知情人，最終得到的是殘缺的事實(shí)。

這次實(shí)習(xí)讓我增長了業(yè)務(wù)學(xué)問，體會(huì)到了新聞采編的艱辛，自己的.新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都有了很大的提高。我真心的感謝報(bào)社的每一位前輩，尤其是帶我的郭老師，曾指導(dǎo)和幫助過我的馬老師、譚老師、歐老師、段老師、劉老師等。這段難得的經(jīng)驗(yàn)，讓我看到了今后的奮斗目標(biāo)，必將充溢我今后的人生。

記者實(shí)習(xí)總結(jié)2

當(dāng)我第一天踏進(jìn)榮成電視臺(tái)的大門時(shí)，心中懷揣著些許忐忑與擔(dān)心，不知道自己是否能夠順當(dāng)?shù)娜谌氲焦ぷ髦?，能否得到四周人的認(rèn)可，但是接下來半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活卻完全打消了我心中的顧慮，在這里，我不僅從同事們身上學(xué)到許多東西，和他們成為摯友，更重要的是，實(shí)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)漸漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財(cái)寶。

我進(jìn)入的是總編室，在去之前聽過許多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透亮人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)憂自己會(huì)和他們一樣。

踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，常常有一些微小的東西簡單被我們忽視，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)摯友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)切。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)憂變成“透亮人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)摯友，也情愿把工作安排給我。

其實(shí)，不僅待人要“真誠”，對(duì)事也要“真誠”。

總編室在八樓，每當(dāng)工作不多比較悠閑的時(shí)候，我經(jīng)常跑到五樓的“民生360”欄目組，到那里去進(jìn)一步感受節(jié)目的錄制過程，從錄制到后期制作，再到最終將節(jié)目呈現(xiàn)在觀眾面前，這其中蘊(yùn)含著許很多多須要我去視察和學(xué)習(xí)的學(xué)問。即使不能完全成為其中的工作人員，我也總是以一顆真誠的心去面對(duì)。

節(jié)目組的攝像師在進(jìn)行節(jié)書目制的時(shí)候，有幾個(gè)鏡頭總覺得不滿足，但又想不出好的修改方法，我于是把自己的看法誠意誠意的提出來。沒想到，他竟欣然的接受了。在攝像師面前，我只是一個(gè)毫無閱歷的小字輩，甚至不是欄目組的工作人員，但是他非但沒有流露出不屑的神情，反而接受了我的看法，這讓我深切體會(huì)到，對(duì)待工作我們不應(yīng)當(dāng)論資談?shì)叄锌捶ɑ蚪ㄗh，只要對(duì)工作有利，都應(yīng)當(dāng)懇切的說出來，大家一起探討。其實(shí)，只要你是真誠的，誰會(huì)在乎你資格小，又有誰會(huì)小看你呢？

在欄目組里，我相識(shí)了一位剛剛結(jié)束試用期正式工作的姐姐，她只比我大幾歲，但是已經(jīng)很有工作閱歷，過不久就要上手進(jìn)行節(jié)目主持了，我從她的身上學(xué)到了許多學(xué)問。她告知我，要想當(dāng)“民生360”的主持人可不是那么簡潔的，不僅要去跑新聞寫新聞，還要在主持時(shí)把全部新聞串聯(lián)在一起，進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪^渡并且從中挖取深層次內(nèi)涵做出評(píng)論，這不僅須要好的口才，更須要有見地有內(nèi)涵的頭腦。這讓我進(jìn)一步明白了理論學(xué)問的重要性，也更加堅(jiān)決了我要努力學(xué)好理論學(xué)問的信念。

理論學(xué)問當(dāng)然重要，但只有將理論與實(shí)踐結(jié)合起來才會(huì)讓我們學(xué)到更多。有時(shí)候我會(huì)跟隨總編室的記者去跑新聞，從城市居民區(qū)到周邊的村子，烈日炎炎下，讓我真實(shí)的感受到了記者的辛苦。

在跟隨采訪的過程中，我接觸到了各個(gè)階層的人群，在與他們打交道的同時(shí)，自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西，那就是溝通，溝通。這兩個(gè)詞看似簡潔，而且人人都會(huì)，重要的是如何溝通如何溝通。作為記者，要擅長把新聞事務(wù)背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對(duì)象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。除了要擅長溝通溝通外，還要對(duì)別人真誠，只要你拿出真誠對(duì)待他人，敬重別人，別人也會(huì)諒解你，協(xié)作你。在一次采訪中，采訪對(duì)象是一位80多歲的老人，由于老人的耳朵不敏捷，很難聽見我們?cè)谡f些什么，甚至出現(xiàn)文不對(duì)題的狀況，但是我們并沒有放棄，而是