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20232024學(xué)年上學(xué)期期末模擬考試高二語文·參考答案12367111215DBCDBDCA現(xiàn)代文閱讀(35分)1.
(3分)D2.
(3分)B3.
(3分)C(4分)①本文采用總分總論證結(jié)構(gòu),②一、二段總起,從傳統(tǒng)和現(xiàn)代的審美差異引出論點(diǎn),中國(guó)藝術(shù)的審美情趣在于“曲”(或含蓄);③三到五段分說,從園林、書法、繪畫三個(gè)方面,論述“含蓄美”的審美境界(審美特征);④最后一段總結(jié),“含蓄”在中國(guó)美學(xué)中各盡其妙,是藝術(shù)家追求的大境界(或“無上妙殿”)。(每點(diǎn)1分)
5.
(6分)①“錦瑟”意象蘊(yùn)含比興,“莊生”“望帝”等巧妙用典,均婉曲而富有蘊(yùn)藉,層層推進(jìn),妙處橫生;②“珠有淚”“玉生煙”等語言,如霧里看花,喚起無盡聯(lián)想,通過迷離恍惚產(chǎn)生獨(dú)特的美感;③“思華年”“此情”“惘然”等詞語,情感隱而不晦,隱而有味,雖不知何人何情,但情感傳達(dá)朦朧含蓄;④整首詩追求言外之意、象外之象、味外之味,體現(xiàn)“深文隱蔚,余味曲包”的大氣象大境界。(每點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)得6分)6.(3分)D7.(3分)B8.(4分)①表現(xiàn)出老楊等干部貼近人民群眾,工作作風(fēng)踏實(shí);②突出密切聯(lián)系群眾,依靠群眾的重要性;(2分)③運(yùn)用口語,樸實(shí)自然,富有生活氣息。(2分)9.(6分)①突出了人物的形象特點(diǎn)。如:“老恒元,泄了氣”表現(xiàn)閆恒元被斗爭(zhēng)后不能再耀武揚(yáng)威的落魄。(2分)②與小說情節(jié)緊密關(guān)聯(lián),或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,或收束故事情節(jié);(2分)③真實(shí)地再現(xiàn)當(dāng)時(shí)農(nóng)民斗爭(zhēng)的情形,體現(xiàn)了時(shí)代特點(diǎn)。短歌和紀(jì)念歌都是篇幅簡(jiǎn)短,節(jié)奏明快,讀起來朗朗上口,便于百姓銘記和傳唱,它是新農(nóng)民們斗爭(zhēng)的“武器”。(2分)④將板話運(yùn)用在小說中,藝術(shù)形式新穎獨(dú)特。用板話形式制造氣氛,宣傳效果明顯,又能用快節(jié)奏的語言吸引讀者閱讀興趣。(2分)以上四點(diǎn),答對(duì)三點(diǎn)給滿分。古代詩文閱讀(35分)10.(3分)BDF11.(3分)D12.(3分)C13.(8分)(1)它的路線沒有更改,它的政令沒有變化,這是它用來奪天下和守天下的方法沒什么不同啊。(4分,“易”“是”“所以……”各1分,句意1分。)(2)打開官倉(cāng),散發(fā)財(cái)物,用來救濟(jì)孤苦無依處境困難的人們。(4分,“倉(cāng)廩”“發(fā)”“振”各1分,句意1分。)
14.(3分)①任用忠賢之人;②封賞功臣之后;③減少嚴(yán)酷的刑法;④輕徭薄賦;⑤賑濟(jì)貧困之人(每點(diǎn)1分,答出任意三點(diǎn)即可得滿分。)15.(3分)A16.(6分)①李白的《將進(jìn)酒》雄壯有力理,達(dá)觀自信、灑脫不羈。開始以比興手法展現(xiàn)的是黃河由天而降,東奔大海的景象,使人震蕩不安,而席間的飲者,不以散盡千金為可惜,不以富貴圣賢為羨,痛飲狂歌。②李賀《將進(jìn)酒》悲傷無奈,是郁悶和壓抑。詩中描繪的是一個(gè)花天酒地的宴席……讓人更加頹廢,反映了詩人心理的沉悶窒塞,精神的軟弱內(nèi)傾。(每點(diǎn)3分)17.(6分)(1)甕牖繩樞之子氓隸之人(2)十二門前融冷光二十三絲(弦)動(dòng)紫皇(3)天生我材必有用千金散盡還復(fù)來三、語言文字運(yùn)用(20分)18.(6分)①禮和法律無異②維持規(guī)范的力量③絕不會(huì)沒有傳統(tǒng)的(或:傳統(tǒng)都是非常重要的)(每空2分)19.(3分)禮和法都是一種行為規(guī)范(1分),但禮是靠傳統(tǒng)維持的(1分),法是靠國(guó)家的權(quán)利推行的。(1分)20.(3分)省略號(hào)表示孔乙己說話斷斷續(xù)續(xù),(1分)不知如何應(yīng)對(duì),(1分)凸顯了孔乙己語塞的窘態(tài)。(1分)21.(4分)“跌斷,跌,跌”和“跌斷,跌斷,跌斷”相比,語意弱化了,(1分)“跌斷,跌,跌”表現(xiàn)出孔乙己說話的底氣越來越不足,(1分)比起“跌斷,跌斷,跌斷”的肯定與強(qiáng)調(diào),(1分)更能突出孔乙己的虛弱、難堪。(1分)22.
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