2023年一年級體育教師工作總結

2023年一年級體育教師工作總結一年級體育老師工作總結1

本學期我擔當一年級體育，由于一年級的孩子年齡比較小，比較活潑好動，自理和自控實力較差，留意力簡單分散，加之現(xiàn)在的學生，大多都是獨生子女，習慣以自“我”為中心，唯“我”獨尊，嬌慣任性。

而體育課大多都是在操場上進行，就場地、器材、環(huán)境、人數(shù)等影響，使體育老師感到上小學低年級的體育課費心、費勁、費神，因此難以達到所期望的效果。但是，低年級的學生新奇心強，仿照實力強，表現(xiàn)欲更強，低年級的學生對感愛好的東西興奮快、投入快，首先，在教學中依據(jù)學生自身的身心發(fā)展的特點，孩子的性格特點，針對其好動，仿照實力強，留意力簡單轉(zhuǎn)移，可塑性大等，在傳授必需的基本教材內(nèi)容時，都盡可能的采納活潑好玩的教學方法，多以競賽，嬉戲的形式完成教學任務，使學生更為主動，更主動的參與體育運動，比如注意嬉戲教材的搭配，讓嬉戲不僅起到課堂的調(diào)整作用，又與教材內(nèi)容相互連接，起到引導與鞏固所學學問的作用。

其次，在教法上更加注意以引導學生為主，讓學生自己嘗試練習，先制定一個預期的目標，使孩子們?yōu)榱艘粋€可預見的目的變被動學習為主動學習，充分體現(xiàn)以學生為主的理念，素養(yǎng)教化的，同時多以賞識教化為主，多多表揚和鼓再次，依據(jù)學生的身心特點，制定合理的教學安排和教學內(nèi)容，結合本校實際對學生進行教化教學，使學生身體力行，感受到體育課與實際生活的相關性，從而提高學生上體育課的主動性，起到熬煉身體，增加體質(zhì)的作用，進而使學生的身體素養(yǎng)得到相應的提高，同時也可以漸漸改善他們懶散的生活習慣，養(yǎng)成鍛總之，從這一學期的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育老師并不難，但較精彩上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培育更多的體育優(yōu)生就很艱難了，因此，在新的一年里我要注意個人的業(yè)務學習和提高，除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責任心和自信念，對待我的每一節(jié)課。

這是體育教學中的主動因素。因此在教學中有以下感受：勵學生。煉身體的好習慣。

一年級體育老師工作總結2

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬一學期又已過去，在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，強化“健康第一”的指導思想，以增加學生體質(zhì)為宗旨，通過體育教化教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作，現(xiàn)總結如下：

仔細學習新課標，以課改精神為指導，實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位，自覺貫徹“健康第一”的重要思想，老師仔細制定教學安排，仔細上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性，并對活動內(nèi)容進行探討、分析。把所學所看的滲透到平常的教學之中。教學工作中能仔細鉆研新課改的教材，并依據(jù)學生年齡特點，仔細備課，在備教材的同時，也留意備學生，教學中根據(jù)新的課改目標，變更以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，留意講解示范、重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容。通過歡樂體育教學法變更了學生對體育課及體育訓練的看法，這樣的教學方法既使學生提高了對體育熬煉的主動性又增加了他們的體質(zhì)。提高他們的自信念方面，還多賜予激勵和表揚，思想?yún)R報專題堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。在上課方面：

1、按《體育課程標準》和學生實際狀況，制定學年體育教學工作安排，學期體育教學工作安排，單元教學安排，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、打算部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做打算或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理支配，使學生得到全面的身體熬煉，發(fā)展學生各方面的素養(yǎng)。

4、講解動作要領和愛護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。按部就班，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使學生的身體得到較全面的熬煉。我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。

其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終，我在教學中特殊重視學生的思想教化，利用體育教材的特點結合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。一年級的體育教學本學期都仔細制定切實可行的體育教學工作安排。能積級參與學校組織的政治學習和業(yè)務學習，平常能堅持自學兼仔細做好學習記錄。教研工作能積級參與，主動虛心請教有閱歷的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培育體育尖子，輔導差生，提高學生整體素養(yǎng)。努力提高本人的業(yè)務水平。發(fā)展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜愛體育，使學生成為學習主子，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣氛。

在開學初我重點抓了廣播操，因為一年級學生剛剛?cè)雽W，，對廣播操有些生疏，如打不好基礎，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教化，使學生真正相識到做操的重要性和必要性，

培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。

其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯誤動作要剛好。另外，在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。

在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校賜予的各項任務，為了迎接督導檢查，犧牲個人休息時間，盡量完成領導交給的任務。在工作中只求奉獻，不求索取。為提高自身的素養(yǎng)，主動參與各項培訓，平常，常常查閱有關教學資料。同時常常在課外與學生聯(lián)系，時時關切他們。

當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力

20xx年7月10日

一年級體育老師工作總結3

20xx-2023學年度第一學期小學一年級體育教學工作總結內(nèi)容簡介;為了力求課的內(nèi)容形式多樣化，我課下常常與學生溝通，留意視察學生課下比較喜愛的嬉戲、活動等，將這些內(nèi)容融入到課堂中，比如編花籃、跳房子等都是比較熱門的活動，備課時我將這些內(nèi)容放在課的不同部分，極大的激發(fā)了學生學習的主動性。除此之外，還將一些課上簡單出現(xiàn)的突發(fā)事務作為備課重點;

在歡樂與勞碌中一學期又接近了尾聲，本學期我較好的完成了體育教學任務，并從各方面都有所提高，現(xiàn)將本學期的工作狀況總結如下：

1、課題探討

課題探討是促使我們進步的催化劑，是我們走向勝利的必經(jīng)之路，要搞好課題探討就必需多讀書，在彭教授的感染下，激發(fā)了我讀書的熱忱?？沼鄷r間我會拿起有關體育教學方面的書籍，從理論與實踐方面充溢自己，使自己積累足夠的能量，更好地完成教學任務。仔細寫學習筆記與教學隨筆，并建立了自己的博客，將自己的反思發(fā)表到博客上，與網(wǎng)友共同學習共同進步。

我以前不是很愛讀書，那是我沒有發(fā)覺讀書帶給我們的驚喜，這學期我也讀了幾本書，雖然理論性不是特殊強，但都是一個個鮮活的例子，對我的教化教學特別有幫助，其中包括、等。都是用最真實的故事教給我們做人的道理和教化學生的方法，隨時將心中的感受寫了下來，留住最感動的一瞬間。

課題探討現(xiàn)場會是向外界展示我校教學理念與成果的平臺，在這次大項活動中，我擔當了整理課堂教學資料的任務，并幫助其他老師完成各項任務。

2、課堂教學

本學期我擔當一年級六個班的體育教學工作，共18節(jié)課。對于一年級教學有了一點閱歷，開學初幫助一年級班主任老師整隊、維持紀律、放學等，為了使一年級小學生盡快穩(wěn)定下來盡自己的微薄之力。

他們活潑好動自控實力差，根本不在乎老師說什么，留意力很難集中。通過向老老師學習閱歷，還多次向鄭愛軍老師請教教學方法，取人之長補己之短，課堂秩序有了明顯進步，這學期在此基礎上，更加嚴格要求，將課上隊列隊形動作編成了口訣，便于學生記憶，學生在邊說邊做過程中訂正自己的錯誤動作。

備好課始終是上好課的前提，為了力求課的內(nèi)容形式多樣化，我課下常常與學生溝通，留意視察學生課下比較喜愛的嬉戲、活動等，將這些內(nèi)容融入到課堂中，比如編花籃、跳房子等都是比較熱門的活動，備課時我將這些內(nèi)容放在課的不同部分，極大的激發(fā)了學生學習的主動性。除此之外，還將一些課上簡單出現(xiàn)的突發(fā)事務作為備課重點，為學生營造歡樂、平安的課堂氛圍。為了讓體育活動有持續(xù)性，還會給學生留家庭作業(yè)，讓他們與家長共同完成，更有效的激發(fā)了學生的主動性。

3、推行第三套中小學生廣播操

從10年9月起先全國新推行了第三套中小學生廣播體操，10月份我代表發(fā)豐南區(qū)參與了唐山市教化局組織的廣播操培訓，并在11月份在全校師生中推行新操，每天利用課間操和體育課時間教新操，并勝利的在課題探討現(xiàn)場會上作了展示，贏得領導老師的一樣好評。

4、其他方面

遵守學校各項規(guī)章制度，仔細做好常規(guī)工作，順當?shù)赝瓿闪藢W生體質(zhì)監(jiān)測及上報工作。

參與區(qū)體育教學競賽獲一等獎;帶領學生參與區(qū)乒乓球競賽獲得一等獎。

5、存在不足

金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言不夠生動，多給孩子一些笑容和關懷的話語，拉近師生間的距離。多讀書，加深自己的理論修養(yǎng)。

走進21世紀，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教化教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

一年級體育老師工作總結4

本學期我擔當?shù)氖且荒昙壍捏w育教學，在體育教學中，我根據(jù)學劃開展實際教學工作，并結合學校的大型體育活動開展了很多豐富多彩的體育活動，加強了學生的身體熬煉和體格的發(fā)展?，F(xiàn)在，本學期已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)將本學期的體育教學工作總結如下：

1、重視學生的思想教化

教化學生從思想上對體育這門學科有一個客觀、正確的科學性的相識，讓學生明確體育運動不僅能幫助大腦得到休息，還能夠有機的開發(fā)大腦，不但不會影響到學習，反而會幫助學習，使學生的肢體強健有力，而且還會變的敏捷美麗。老師通過媒體畫面情境渲染等，激發(fā)學生對體育活動的熱忱，從而主動的、主動的投入到各種體育活動中去。嚴格訓練、努力提高，完成本學期的體育教學任務。

2、嚴格根據(jù)教學安排開展體育教學活動

一節(jié)課的勝利必需有合理的安排，要備好活動內(nèi)容、考慮到學生的身體差異、場地與器材，更主要的是要駕馭好時間，給學生創(chuàng)設一個自由活動的空間，讓他們的思維活動與教學活動有機結合起來，對他們要有很強的吸引力。本學期支配了多項趣味深厚的體育嬉戲活動，具有競爭性很強的競賽活動等等。老師必需科學的推斷，細心排查，在平安的情景中組織學生活動。

3、結合學校支配開展了豐富多彩的體育活動

本學期已經(jīng)進入到了冬季，結合學校的大型活動支配，由體育組組織支配的冬季拔河競賽、長跑競賽以及體操競賽，極大的豐富了學生的課外活動，對學生適應寒冷的冬季起到了特別大的作用。通過活動，加強了學生的身體發(fā)育以及健康成長。

總之，本學期我們體育組結合學校的課外活動安排和體育課授課安排，開展了很多有益于學生健康成長的體育活動，讓學生在進行腦力勞動的同時加強學生的體格訓練。讓學生的身心以及身體都能得到健康的發(fā)展。

一年級體育老師工作總結5

課改正在全國各地如火如荼地進行，作為新時期的體育老師，我也在課改精神的指引下摸索前進，在新大綱頒布以后，我堅固樹立“健康第一”的指導思想，堅特黨的教化方針,以歡樂教學為宗旨，時刻都在想如何在體育教學中讓學生充分體驗運動的歡樂，把歡樂帶入課堂，變要我學為我要學，提高學生的健康水平。在本學期教學工作中,本人不繼地提高自己的工作業(yè)務,仔細對待每堂課,想方設法地在體育教學改革中，培育學生的學習愛好是調(diào)動學生學習主動性的一個重要因素，它不但能使學生主動完成教學任務，而且對于培育人才及養(yǎng)成自我熬煉的習慣，使之終身受益有著重要的作用。

1、在工作中以創(chuàng)設情境教學,激發(fā)學生的愛好

情境教學是老師運用生動形象的語言進行講解，來吸引學生的學習愛好，促使學生體驗體育的歡樂。體育教學是一種藝術，其效果好壞與老師的語言表達有干脆關系，為了調(diào)動學生的學習愛好，使課上得生動活潑，我運用了生動活潑的兒童語言來帶領學生投入體育教學中。均以情境的形式來完成了教學任務。也體現(xiàn)了學生的自主學習，較好地吸引學生主動主動地投入到學習中去，并收到了良好的教學效果。

2、在工作中以競賽的教學方式培育學生的學習愛好

學生對體育課有無愛好，關鍵在于老師的誘導和培育，依據(jù)學生的年齡特征及好勝心強，將教學內(nèi)容融入到生產(chǎn)勞動中，例如課題：“打活靶”、“豐收果場”等。使學生對勞動產(chǎn)生間接的愛好。而學生對體育活動干脆的愛好來源于豐富多彩的嬉戲與競賽活動，無論多大的學生都如此，教學時學生自主地進行嬉戲競賽活動，心情特殊高漲，競爭特殊激烈，對其生理機能有良好的提高作用，使活動結束后讓學生還意猶未盡，這樣激發(fā)了學生的學習愛好，提高了學生的熬煉意志，使學生在體育活動中體驗勝利。

總之，在本學期體育教學工作是讓學生更扎實地學好技術，在活動中更充分地享受到樂趣和勝利感，進而使學生得到更全面和更生動活潑地發(fā)展，讓我們共同攜起手來，在洋溢著歡樂與愉悅的課堂氣氛中體驗勝利的歡樂，感受歡樂的奇妙!

一年級體育老師工作總結6

回想這學期以來所做的工作為了完成學校支配的教學安排要求進續(xù)期我努力教學不斷提高教學水平下面就將工作狀況總結一下也便今后工作和教學中不斷進步和提高。

一、教學工作

為了上好一節(jié)高效的體育課教學中本著立足本崗針對體育學科的特點和學生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、愛好愛好等奉獻給學生一個歡樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂詳細做法：

了解學生、仔細備課仔細學習《體育課程標準》深鉆教材立足學生發(fā)展從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節(jié)高效的課就必需了解學生。了解學生主要是了解學生的思想狀況和學問基礎同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質(zhì)等方面的特點差異及存在的問題。從學生實際動身制定教學要求依據(jù)孩子們好動愛玩的特點我把教材內(nèi)容利用嬉戲的形式呈現(xiàn)在課堂上這些嬉戲本身又具有很大的趣味性同時針對性很強而且又是貫徹素養(yǎng)教化的基本手段。既能培育學生的基本活動實力又能熬煉身體可為學生的學習打下良好的基礎。

二、課間活動

本學期為了豐富學生的課間活動內(nèi)容我們體育組依據(jù)學生的愛好愛好為學生搭設了熬煉的平臺和展示的空間主動為各個班級舉薦了內(nèi)容符合學生的嬉戲活動并幫助練習。

在開學初我重點抓了廣播操因為一年級學生剛剛?cè)雽W對廣播操有些生疏如打不好基礎一旦學生養(yǎng)成壞習慣在訂正就困難了。因此我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一加強對學生的思想教化使學生真正相識到做操的重要性和必要性培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。

其次體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。

第三講解要少而精。我在廣播操教學時的講解主要是結合我的示范動作讓學生加深對動作的理解。

第四口令要清晰、嘹亮、精確。

第五訂正錯誤動作要剛好。另外在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。

總之，今學期從學校的的實際動身，為了學校的整體工作著想，本著在我想到的，該我做的，力爭達到努力，提高教學水平搞好學校的體育教化。

一年級體育老師工作總結7

本學期體育教學的工作又要接近尾聲了，在這里我對本學期的工作做一個總結。

一、本人堅持以學生健康發(fā)展為中心；在新課標教程的指導下，在體育課中開展不但要以"健康第一"為主要目標的思想，還要學生得到熬煉身體，從關注學生身體的健康，關注心理健康以及學生對高物

質(zhì)社會需求的適應性，在教學中抓住學生生長成長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學生在體育學習中漸漸提高對三維健康觀的認知及運用實力，形成健康的生活方式和主動進取的人生看法。

二、堅持學以致用提高自我本身素養(yǎng)、以提高體育課質(zhì)量為基本點；首先，在在平常參與學校的各種理論學習，主動參與學校上級支配的關于體育教程的培訓，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目標到

詳細操作性實踐；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素養(yǎng)得到多層次和全方位的提高。

其次，在教學上本人在教化教學工作中仔細備課、上課，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素養(yǎng)，并順當完成教化教學任務。

三。每節(jié)體育課只有40分鐘，作為體育老師，要向40分鐘要質(zhì)量，切實完成體育教學任務每一堂課合理支配教學內(nèi)容，向四非常鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，仔細鉆研教材，以

學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，激勵學生主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)覺學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，

課堂教學重視學生的訓練和實力的提高。使學生得到全面的熬煉，發(fā)展學生的綜合身體素養(yǎng)。

首先，我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。

其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最終，我在教學中特殊重視學生的思想教化，利用體育教材的特點結合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。

作為一名體育老師，我抓住體育的獨特性，依據(jù)教材的特點進行德育滲透，堅持以德育人，主動引導學生正確的特性發(fā)展?，F(xiàn)在的學生多數(shù)是獨生子女，在練習中往往表現(xiàn)出許多的弱點。比如：熬煉時怕苦、怕累；嬉戲時搶奪器械；與同學發(fā)生沖突；競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題訂正他們的缺點，正確的引導對學生進行有效的品德教化，樹立良好的思想品質(zhì)。

一年級體育老師工作總結8

在目前新的教化形勢下，各級教化行政部門、學生家長均紛紛要求減輕廣闊學生課業(yè)負擔，把時間還給學生，讓學生有足夠的睡眠時間，有更多的自由支配空間，還學生一個健康、開心的童年生活。在此大環(huán)境下，本學期我是從以下幾個方面去做的：

首先，給學生對體育課的情感“減負”。體育老師應具備全面的素養(yǎng)，注意與學生溝通、溝通，培育健康融洽的師生感情，老師要敬重學生，愛惜學生、關切學生，對學生曉之以理，動之以情，決不能言辭過激，諷刺挖苦，對學生要親善友愛，公允對待每一位學生，上課既要嚴格又要有幽默感，讓學生不感到枯燥乏味，樂于參加體育熬煉；體育老師還應朝氣蓬勃、精神飽滿、有塑身的體魄、良好的形象，得體的言行，使學生從酷愛老師起先進而酷愛參加體育熬煉，從而使學生對體育課情感“減負”，自然上體育課就會自覺主動地學習、訓練，從而提高課堂教學質(zhì)量。

其次，在教學方法上優(yōu)化，練習方法上為學生“減負”。體育老師必需與時俱進，仔細學習鉆研新課標，領悟新教材的精神，選擇適合學生年齡、生理、心理特征的教學內(nèi)容，仔細備課，細心設計每節(jié)“開場白”練習方法，力求做到“趣味化”。我利用他們的“童心”“童趣”“童語”“童行”去對學生導教育行，使學生產(chǎn)生學習愛好，保持良好的留意力，從而能主動、主動地進行熬煉，變“要我學”為“我要學”。從心理上進行運動的“減負”。例如：剛?cè)雽W的一年級兒童在初學集合排隊時會相互擁擠，找不到自己的`位置，甚至因為焦急而亂說亂叫，針對這一現(xiàn)象，我把學生四路縱隊分別編成“小鴨子隊”、“小黃狗隊”“小白兔隊”、“小花貓隊”，并給每位同學都變成號，這樣一來，兒童從心理上樂意接受，再集合的時候，老師就說：“看哪一隊的小動物能最先找到自己的家？”加上老師的表情，語言提示，可使兒童進入角色，漸漸養(yǎng)成良好的組織紀律性。因此，在體育教學中，不斷創(chuàng)建性地運用新奇敏捷的教學方法，富于改變的體育教學組織形式和手段，課堂上適度給學生“自主權”和“自由度”，讓他們動腦筋，邊想邊練，去嘗試、體驗，并與同伴切磋琢磨，相互溝通，漸漸由不會到會，由不嫻熟到嫻熟。多采納豐富多彩又讓學生樂于接受的練習方法，使廣闊學生在快樂、和諧的氣氛中既學到學問又熬煉了身體，提高了身體素養(yǎng)，真正為學生在練習方法上“減負”。

再者，要為學生在教學評價上“減負”。過去，體育課對學生的評定項目較多，也較繁復；既有理論考試、又有各項素養(yǎng)的達標測試、還有各項技術實力的考評，往往使學生綜合成果很不志向，雖經(jīng)學生努力，成果還是不能提高，久而久之，就會損害學生自尊心，使其失去學習的愛好甚至動力，從而發(fā)展到不愿上體育課，不參與體育熬煉。所以應從評價上為學生“減負”，減輕學生負擔，建立一套科學、合理的評價體系，刺激學生參與體育熬煉的主動性和主動性，提高體育課的教學質(zhì)量。體育考核為三大塊：體育的基本技術、技能，課堂常規(guī)，體育理論。為了減輕學生負擔，理論考試完全可以口頭進行，也可以當堂學、當堂測驗，內(nèi)容是多方面的，如：體育基礎學問、衛(wèi)生保健常識，也可以是平常講解并描述的，像這樣，既增加了學生學問的獲得和對學問的求知欲，又不是一味地要求學生花時間背誦，也減輕了學生的考試壓力。

總之，只要廣闊體育老師能仔細學習新課標，領悟其精神，實行其要求，必能徹實為廣闊學生“減負”但又能實現(xiàn)“提質(zhì)”的美妙目標?！皽p負”不是目的，它只是一種教學手段，是全面貫徹實施素養(yǎng)教化的突破口，讓我們廣闊體育老師一起行動起來，為實現(xiàn)“減負”“提質(zhì)”而努力。

一年級體育老師工作總結9

我來到了xxx中心小學實習，我是語文專業(yè)畢業(yè)，卻要教育學生體育課，這對我就是一次寶貴的體驗，為了教育好學生體育，我起先自學體育課程，來加強自身的教學實力。

一年級的小學生，很好教育，對于比較淘氣的學生，我一直嚴厲，所以在上課的時候大家都還比較聽話，我教育他們的主要任務，就是讓他們學會做廣播體操，每天上課都在練習廣播體操，對于動作沒有做好的學生我都會指導。廣播體操我很久沒有做了，想要教育好學生，我就得自己學好體操，因此我苦練了多月，最終達到了標準，才教育學生。終歸身為老師我必需要以身作則。

體育課更多的是讓學生們熬煉提升自己的身體素養(yǎng)，為了加強他們的熬煉，我一般支配二非常鐘課是特地訓練，和競賽的，二非常鐘是用來自由活動，終歸體育課還是有些累，不能把他們當做成年人看待，他們須要休息，所以要勞逸結合。這樣避開因為過度運動讓他們拉傷肌肉，不然出了問題可能解決不了。

起先的時候，因為對學生比較嚴厲，許多學生都不敢與我溝通，當與我相處的時間長了，一些學生也漸漸的學會了與我溝通，發(fā)覺有一些學生比較內(nèi)向，他們須要多熬煉加強，有些外向比較好動，因此我給這些學生許多任務，讓他們?nèi)ネ瓿?。教育他們跳繩，跑步，蛙跳等讓他們自己選擇完成了體育課的課程，他們就可以只有活動。

體育課也須要考試，對于學生第一次考試，我也有些驚慌，終歸這是我的學生第一次考試，我在旁邊做觀看，有監(jiān)考老師特地負責測試，我教育的學生，考試成果不錯，每一個運動項目都比較標準，因此我也得到了大家的表揚，學生也都喜愛上我的課。

雖然只是一個體育老師，但是對我來說卻是一次不錯的熬煉，因為這次實習讓我學會了與學生溝通，也明白如何激發(fā)學生的愛好，許多時候?qū)W生學習不好是因為他們感受到了壓力，不喜愛，不能只壓迫他們?nèi)W，而是要引導他們?nèi)W，只有當他們喜愛上了這門課，成果提升上去了，適當?shù)膰绤柦逃欣麑W習，假如讓學生感到了厭煩，就算教育的再好，學生也會走神，因為他們的心思本就不在課堂上。

許多時候并不是我們覺得這樣做對就做，而是因為責任，我們老師不管教育什么課程都必需要讓學生學有所得，能夠得到成長，教育好每一位學生，這才是我們的任務。有時候不管有多難，我們老師都必需要去解決，老師的責任就是傳承薪火，讓學生在學問的汪洋中學會自己獨立前行。這就是我們的任務?；蛟S我們做的不夠但是并不阻礙我們接著努力，這次實習讓我為以后的工作打下了基礎，我也了解到了今后我要如何工作，要如何做好自己的老師的責任。

一年級體育老師工作總結10

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬一學期又已過去，在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增加學生體質(zhì)為宗旨，通過體育教化教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作，回顧這一學期我在一年級體育教學工作中，以縣局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求，以貫徹“健康第一”為指導思想，教學工作中能全面貫徹黨的教化方針、酷愛人民的教化事業(yè)、主動完成體育教學工作中的各項任務，同時還仔細學習業(yè)務學問，不斷提高自己的教學水平。

在教學工作中做到具有良好的師德，到處關切愛惜學生、主動執(zhí)行學校制定的一切工作制度，團結青年老師一道干好工作。教學中能依據(jù)新的體育課改要求，結合學生中存在的詳細問題，適當調(diào)整教學內(nèi)容，使每個學生教能充分得到全面的活動，提高學生上好體育課的愛好。工作中還留意幫助體育成果差和身體素養(yǎng)弱的同學進行體育熬煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展，以群體活動促進我校田徑傳統(tǒng)項目的成果提高。

一年級的體育教學本學期都仔細制定切實可行的體育教學工作安排，教學工作中能仔細鉆研新課改的教材，并依據(jù)不同年齡學生特點，仔細備課，在備教材的同時，也留意備學生，教學中根據(jù)新的

課改目標，變更以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，留意講解示范、重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容，教研工作能各級參與，努力提高本人的業(yè)務水平。

本學期廣泛開展群體活動，我?guī)б荒昙夡w育，開展跳繩踢毽子打籃球等活動，同學們活動的特別活躍，由于群體活動開展得好，一年級的跳繩在參與學校組織的跳繩競賽中獲得優(yōu)秀成果，今后，我還要再接再勵，接著努力。發(fā)展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜愛體育，使學生成為學習主子，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣氛。

一年級體育老師工作總結11

本學期我校體育工作在市教化局和學校的總體布署下，在學校行政的關切支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，在搞好學校體育工作的同時，聚精會神抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校內(nèi)生活，增加了師生的身體素養(yǎng)，健全了學校體育教學制度?，F(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結：

一、課堂教學

本學期我所教的是一年級的1---4班，每周16節(jié)課，再加上校本課(模擬飛行)一節(jié)，一周共17節(jié)課。要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前打算：備好課。仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

(2)了解學生原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

(3)考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

(4)組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性。

同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生的愛好，課堂上講練結合全面貫徹有效教學思想方針，強實推動落實有效教學，科學合理的支配教學進度安排和教學內(nèi)容，根據(jù)由易到難，由簡到繁，負荷由小到大的原則，實行多次重復練習，在整個體育教學，突出了好用性和趣味性的原則，極大限度地發(fā)揮學生主體的主觀能動性，滿意不同類型學生的要求。在嬉戲中熬煉、在熬煉中游戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練。增加了學生的體質(zhì)，挖掘出有體育特長的學生，使他們能正確的相識自己，諦視自己，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。培育了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、英勇堅韌的進取精神。促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些生疏，如不剛好抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教化，使學生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯誤動作要剛好。另外，在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上，舊縣小學的全部老師都能以身作則，跟學生一起仔細的做操，給學生起到了示范作用。在___鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評，這跟小學全部老師的共同努力是分不開的。

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有安排、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽擱學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在____年春運會上取得好成果。

二、小專題探討

本學期，我們體育組申報的課題是“在體育教學中如何培育學生的學習愛好”。針對這一課題，我制定了行之有效的工作安排，和實施方案。采納多種形式的教學方法，以及不憐憫境的教學。吸引小學生學習的愛好。

1、激發(fā)學生的學習愛好

(1)增加學習體育的吸引力，舉辦一些學科學問的小型展覽，讓孩子多接觸一些運動器材，多在課堂上弄一些小競賽，這樣可以很好的激發(fā)和培育學生的運動愛好。

(2)不斷改進教學方法，老師講課要盡可能用兒童語言，做到生動、好玩，富于感染力，易于接受。

2、體育教學中培育學生主動思索

(1)幫助學習上有困難的學生消退心理障礙，并在學習方法上賜予詳細指導。

(2給兒童講清晰參與該項活動的意義，要讓他們親自動手，通過他們自己主動活動，看到自己活動的成果，通過實踐活動培育小學生有效能的愛好。

(3)組織小學生參觀、訪問，使他們明白自己學到的學問在實際運用中的作用。

(4)常常向?qū)W生介紹奧運冠軍的故事，不斷激勵和表彰學生的好學精神等。

3、充分利用有效的手段體育教學中，我多做示范，采納動態(tài)的圖片進行教學。和學生動手制作一些可愛的小動物頭飾，多采納情景教學。教學內(nèi)容多用學生寵愛的小動物來命名，讓他們學得輕松，學得歡樂。

三、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展。

學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整風光 貌的形象“工程”，是學校整體推動素養(yǎng)教化的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來，體育組協(xié)作少先隊大隊部工作，接著嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。接著實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展。本學期初剛好做好廣播操競賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，主動打算校學生廣播操競賽。并于__年11月份實行了全校學生參與的廣播操競賽，通過競賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性。

四、教研活動和個人成長

本學期，我們組的老師每人都上了一節(jié)研討課，全體老師都主動參與聽課。課備好后，全組的體育老師都要相互進行議課、修改，指出不足，加以指導。上完課后，全體老師集體進行評課。大家暢所欲言，共同進步。

我上的研討課是一年級的《立定跳遠》。愛玩、愛活動是孩子的天性，依據(jù)小學生當心思維較弱，直觀仿照實力較強的特點，本課我采納嬉戲主導，使教材嬉戲化，既能著學生智力的發(fā)展，又能幫助學生培育手腦并用實力，滿意學生好玩、好動的心理和生理要求，使學生在充溢快樂而熱情的氣氛中，學會了雙腳向前跳起和靈巧落地的跳動動作。另外再以嬉戲為主的同時，我還引進了音樂和舞蹈，來提高學生學習體育的愛好。

五、學生活動為促進陽光體育活動的發(fā)展，其實增加學生的體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校內(nèi)氛圍。依據(jù)學生年齡段的特征，仔細組織、主動實施、開展了豐富多彩的校內(nèi)陽光體育活動。

本學期，我們開展了以下體育活動：一、二年級的跳繩競賽，三、四年級是跳大繩競賽，五年級是乒乓球競賽，六年級是小籃球競賽。

本學期，我申請的校本