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文檔簡介
?企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師試題附答案(提分題)
單選題(共50題)1、(2016年11月)()不是效度的基本類型。A.內(nèi)容效度B.預測效度C.同測效度D.結果效度【答案】D2、五班四運轉(zhuǎn)的輪休制的循環(huán)期為()A.6天B.8天C.9天D.10天【答案】D3、(2018年5月)基于應用型學習風格的課程設計,不適合采用()。A.案例教學B.角色扮演C.團隊演習D.理論研討【答案】D4、勞動者在休息日工作而又不能安排其補休的,按照不低于勞動合同規(guī)定的勞動者本人日或小時工資標準的()支付勞動報酬。A.100%B.150%C.200%D.300%【答案】C5、()不屬于績效指標體系的設計要求。A.框架性要求B.完整性要求C.動態(tài)性要求D.可操作性要求【答案】C6、行為主導型的績效考評,采用(),以考評員工的工作行為為主。A.特征性效標B.行為性效標C.結果性效標D.管理性效標【答案】B7、()大于等于100%時,說明在數(shù)量上完成或超額完成了招聘任務。A.錄用比B.招聘完成比C.應聘比D.總成本效用【答案】B8、以下各選項不屬于組織結構設計后的實施要則的是()。A.管理系統(tǒng)一元化原則B.分工協(xié)作原則C.明確責任和權限原則D.先定崗再定員原則【答案】B9、為了增強對人才的吸引力,充分發(fā)揮各類人才的工作積極性和潛力,一些企業(yè)轉(zhuǎn)而把與企業(yè)發(fā)展息息相關的員工技術和能力水平作為薪酬等級和水平?jīng)Q定的基本依據(jù),()便應運而生。A.崗位薪酬體系B.薪酬水平C.技能薪酬制度D.績效薪酬體系【答案】C10、()的比例越大,表示招聘信息發(fā)布的效果越好。A.錄用比B.招聘完成比C.應聘比D.總成本效用【答案】C11、編制定員標準的原則不包括()A.形式要簡化B.人崗要匹配C.內(nèi)容要協(xié)調(diào)D.計算要統(tǒng)一【答案】B12、選擇招聘渠道的主要步驟有:①選擇適合的招聘方法;②分析潛在應聘人員的特點:③確定適合的招聘來源:④分析單位的招聘要求。下列的排序正確的是()。A.①②①③B.④①②③C.②①③①D.④②③①【答案】D13、()包括行為者所處的各種環(huán)境、機遇、所從事的工作的特點、難度及工作與人的相互作用,他人對行為者的強制或約束、鼓勵的作用等。A.知覺B.內(nèi)因C.外因D.歸因【答案】C14、()是面試的一項核心技巧,又稱為行為描述提問。A.開放式提問B.舉例式提問C.重復式提問D.假設式提問【答案】B15、重大事故指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重傷,或者5000萬元以上()以下直接經(jīng)濟損失的事故。A.7000萬元B.8000萬元C.9000萬元D.1億元【答案】D16、在人數(shù)為()的群體中,成員參與機會減少,決策受少數(shù)人支配的可能性增加,群體也更容易分裂成小群體。A.3B.5C.6D.8【答案】D17、人格很復雜,但不包括()A.動機B.情緒C.能力D.態(tài)度【答案】C18、發(fā)生勞動爭議,當事人可以口頭或者()形式向調(diào)解委員會提出調(diào)解申請。A.書面B.電話C.請人代理D.委托人代理【答案】A19、專業(yè)調(diào)研公司參與員工滿意度調(diào)查工作具有的優(yōu)勢不包含()。A.專業(yè)程度高B.員工配合較好C.調(diào)查結果的分析客觀程度高D.調(diào)查前必須進行培訓【答案】D20、()在集體合同內(nèi)容的構成中處于核心地位。A.勞動條件標準B.一般性規(guī)定C.過渡性規(guī)定D.間歇性規(guī)定【答案】A21、按照損傷程度可以分為輕傷事故、重傷事故和死亡事故。其中重傷事故是休息()天以上的失能傷害。A.85B.95C.105D.125【答案】C22、(2019年11月)()是以邏輯推理和演繹分析為基礎的學習風格。A.主動型學習B.反思型學習C.理論型學習D.應用型學習【答案】C23、結果導向型考評方法不包括()。A.直接指標法B.績效標準法C.成績記錄法D.關鍵事件法【答案】D24、以下關于勞動效率定員法錯誤的表述是()。A.以手工操作為主的工種更適合采用此方法B.它適用于實行一人多機或多人一機看管設備的崗位C.勞動效率可以用勞動定額乘以定額完成率來計算D.它是根據(jù)工作任務總量和勞動定額核算定員人數(shù)的方法【答案】B25、品質(zhì)導向型的績效考評,以考評員工的()為主。A.品德B.知識C.行為D.潛質(zhì)【答案】D26、企業(yè)人員招聘的過程,不包含()環(huán)節(jié)。A.招募B.甄選C.確定D.錄用【答案】C27、正式通報的優(yōu)點不包括()。A.溝通內(nèi)容容易保存B.利于雙向溝通C.信息傳遞準確D.信息不易受到歪曲【答案】B28、()是以實現(xiàn)勞動關系雙方的溝通。但不一定達成協(xié)議為目的的企業(yè)民主管理制度。A.組織參與B.平等協(xié)商制度C.個人參與D.職工代表大會【答案】B29、(2018年11月)以下關于用人單位內(nèi)部勞動規(guī)則的說法錯誤的是()。A.以正式文件的形式公布B.用人單位可不考慮職工的意見C.內(nèi)容不合法的不具有法律效力D.其制定程序是先職工參與后正式公布【答案】B30、()是關鍵事件法的進一步拓展和應用。A.強迫選擇法B.行為觀察法C.加權選擇量表法D.行為錨定等級評價法【答案】D31、()體現(xiàn)了現(xiàn)代管理的哲學思想,是領導者與下屬之間雙向互動的過程。A.績效標準法B.直接標準法C.成績記錄法D.目標管理法【答案】D32、(2017年5月)薪酬體系設計體現(xiàn)的勞動基本形態(tài),不包括()。A.潛在勞動B.靜態(tài)勞動C.流動勞動D.凝固勞動【答案】B33、()是一個完整的培訓流程的最后環(huán)節(jié),既是對整個培訓活動實施成效的評價與總結,同時評估結果又為以后培訓活動的培訓需求提供了重要信息。A.培訓需求分析B.培訓項目規(guī)劃C.培訓項目設計D.培訓評估【答案】D34、(2016年11月)概略定員標準也稱(),是以某類人員乃至企業(yè)全部人員為對象制訂的標準。A.比例定員標準B.綜合定員標準C.效率定員標準D.設備定員標準【答案】B35、目標管理法是由()提出的。A.德魯克B.斯金納C.班杜拉D.巴甫洛夫【答案】A36、(2017年5月)確定崗位評價要素和指標的基本原則,不包括()。A.少而精原則B.綜合性原則C.可比性原則D.重要性原則【答案】D37、(2017年11月)()用來判斷培訓項目給企業(yè)帶來的回報。A.技能成果B.投資凈收益C.情感成果D.效果性成果【答案】D38、下列關于工傷保險責任的說法,錯誤的是()A.職工被派遣出境工作,依據(jù)前往國家或者地區(qū)的法律應當參加當?shù)毓kU的,參加當?shù)毓kUB.職工被派遣出境工作,不能參加當?shù)毓kU的,其國內(nèi)工傷保險關系不中止C.用人單位實行承包經(jīng)營的,工傷保險責任由職工勞動關系所在單位承擔D.職工被借調(diào)期間受到工傷事故傷害的,由借調(diào)單位承擔工傷保險責任【答案】D39、(2018年11月)()不屬于人員配置的原理。A.要素有用原理B.品味對應原理C.互補增值原理D.動態(tài)適應原理【答案】B40、三維培訓需求分析模型是一種基于()等手段的培訓需求分析方法。A.崗位勝任力和人才測評B.崗位勝任力和員工績效標準C.人才測評和員工績效標準D.人才測評和組織分析【答案】A41、按工作崗位定員依據(jù)的因素不包括()。A.工作任務B.工作量C.實行兼職D.生產(chǎn)班次【答案】D42、現(xiàn)代人力資源管理的內(nèi)容應以()為中心。A.事B.企業(yè)C.人D.社會【答案】C43、職工民主參與適度與否可以考慮兩個標準,即(),以及管理過程是否實現(xiàn)高效率、低成本。A.勞動關系雙方的利益是否協(xié)調(diào)B.職工的知情權與咨詢權是否實現(xiàn)C.職工的審議通過權或決定權是否實現(xiàn)D.管理成本與管理效率是否協(xié)調(diào)【答案】A44、下列關于調(diào)解委員會的說法,錯誤的是()。A.企業(yè)應當支持調(diào)解委員會開展調(diào)解工作B.調(diào)解委員會由勞動者代表和企業(yè)負責人組成C.企業(yè)應當為調(diào)解委員會提供辦公場所,保障工作經(jīng)費D.企業(yè)未按照規(guī)定成立調(diào)解委員會,勞動爭議或者群體性事件頻發(fā),影響勞動關系和諧,造成重大社會影響的,由縣級以上人力資源和社會保障行政部門予以通報【答案】B45、某企業(yè)經(jīng)過測算,損益分歧點為200萬,此時的人工成本210萬,則意味著這家企業(yè)()A.保本B.盈利C.盈虧不確定D.虧損【答案】D46、以下關于企業(yè)定員管理的說法錯誤的是()。A.合理的勞動定員能提高勞動生產(chǎn)率B.定員必須以生產(chǎn)效率最大化為依據(jù)C.勞動定員可以激發(fā)員工鉆研業(yè)務技術的積極性D.合理的定員能使企業(yè)各工作崗位的任務量實現(xiàn)滿負荷運轉(zhuǎn)【答案】B47、現(xiàn)代人力資源管理的三大基石不包括()A.定編定崗定員定額B.員工的績效管理C.員工的引進和培養(yǎng)D.員工的技能開發(fā)【答案】C48、下列選項中不屬于勞動定額過程的是()。A.勞動定額的制定B.勞動定額的貫徹執(zhí)行C.勞動定額的統(tǒng)計分析D.勞動定額的清算【答案】D49、()通過制定一系列行為標準,以及與之配套的人事激勵政策來鼓勵員工更加積極主動地工作。A.精神激勵策略B.正向激勵策略C.負向激勵策略D.物質(zhì)激勵策略【答案】B50、(2017年11月)社會保險行政部門應當自受理工傷認定申請之日起()內(nèi)作出工傷認定。A.30日B.45日C.60日D.90日【答案】C多選題(共25題)1、企業(yè)實行崗位薪酬體系,應當達到的要求包括()A.薪酬水平較高B.組織富有靈活性C.工作對象比較固定D.崗位說明書清楚明晰E.組織環(huán)境比較穩(wěn)定【答案】CD2、(2015年5月)從規(guī)劃的期限上看,人力資源規(guī)劃可分為()A.長期規(guī)劃B.中長期規(guī)劃C.中期規(guī)劃D.中短期規(guī)劃E.短期計劃【答案】AC3、單項薪酬制度包括()。A.工資制度B.獎勵制度C.福利制度D.津貼制度E.保險金制度【答案】ABCD4、筆試的缺點是不能全面考查應聘者的()等。A.工作態(tài)度B.品德修養(yǎng)C.企業(yè)管理能力D.口頭表達能力E.操作能力【答案】ABCD5、績效考評標準的設計原則主要有()。A.定量準確的原則B.先進合理的原則C.突出特點的原則D.簡明扼要的原則E.明確具體的原則【答案】ABCD6、集體合同在協(xié)調(diào)勞動關系中的重要作用包括()。A.有利于企業(yè)約束員工B.加強企業(yè)的民主管理C.有利于協(xié)調(diào)勞動關系D.維護職工的合法權益E.彌補勞動法律法規(guī)的不足【答案】BCD7、外部招募的不足,主要體現(xiàn)在()。A.進入角色慢B.篩選難度大、時間長C.招募成本低D.影響內(nèi)部員工的積極性E.決策風險大【答案】ABD8、崗位勞動規(guī)則的內(nèi)容包括()。A.時間規(guī)則B.行為規(guī)則C.組織規(guī)則D.費用規(guī)則E.協(xié)作規(guī)則【答案】ABC9、績效考評標準按評價的尺度可分為()。A.類別標準B.等級標準C.靜態(tài)標準D.等距標準E.比值標準【答案】ABD10、下列關于明確員工職業(yè)生涯發(fā)展的方向,正確的是()。A.專業(yè)技術型發(fā)展B.企業(yè)管理型發(fā)展C.專業(yè)技術與管理型發(fā)展D.技能操作型發(fā)展E.明確志向【答案】ABCD11、下列屬于以現(xiàn)場測定為基礎的產(chǎn)品實耗工時的統(tǒng)計方法的是()。A.直接計算法B.瞬間觀察法C.測時D.間接計算法E.工作日寫實【答案】BC12、提高筆試的有效性應注意的問題包括()。A.命題是否恰當B.判斷應聘者的態(tài)度C.確定評閱計分規(guī)則D.閱卷及成績復核E.關注與職業(yè)相關的問題【答案】ACD13、確定最低工資標準的通用方法正確的是()。A.基尼系數(shù)B.比重法C.恩格爾系數(shù)D.對比法E.參照法【答案】BC14、人員錄用的主要策略包括()。A.補償式策略B.多重淘汰式策略C.結合式策略D.排除式策略E.推薦式策略【答案】ABC15、企業(yè)制定低成本戰(zhàn)略的原則包括()。A.領先原則B.性價比優(yōu)化原則C.持久原則D.總成本最低原則E.全過程低成本原則【答案】ACD16、網(wǎng)絡招聘的優(yōu)點包括()。A.成本較低B.選擇余地大,涉及范圍廣C.方便快捷D.不受地點和時間的限制E.成功率高【答案】ABCD17、職工代表大會(職工大會)的職權具體表現(xiàn)在()。A.審議建議權B.審議通過權C.審議決定權D.評議監(jiān)督權E.推薦選舉權【答案】ABCD18、效果評估是培訓評估的重點,主要包括()。A.評估受訓者究竟學習或掌握了哪些東西B.評估受訓者究竟學習或掌握了哪些技能C.評估受訓者的工作行為有了多大程度的改變D.評估企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績有哪些變化E.評估企業(yè)的經(jīng)營績效有了多大程度的改進【答案】AC19、有領袖魅力的管理者的關鍵特征包括()。A.是變革的代言人B.自信和和遠見C.對目標的堅定和信念D.對環(huán)境敏感E.有清楚表達目標的能力【答案】ABCD20、有領袖魅力的管理者的關鍵特征包括()。A.是變革的代言人B.自信和和遠見C.對目標的堅定和信念D.對環(huán)境敏感E.有清楚表達目標的能力【答案】ABCD21、為提高解決問題能力而實施的培訓,適宜采用()。A.講義法B.項目指導法C.文件筐法D.案例分析法E.課題研究法【答案】CD22、通過觀察,可以收集的培訓效果信息包括()。A.培訓組織準備工作情況B.培訓實施現(xiàn)場情況C.培訓對象參加情況D.培訓對象反應情況E.觀察培訓后一段時間內(nèi)培訓對象的變化【答案】ABCD23、一般來說,績效管理系統(tǒng)的設計包括()A.工作方式績效考評B.績效管理制度的設計C.績效管理程序的設計D.員工績效考評設計E.車間績效考評【答案】BC24、獎金制度的制定程序包括()。A.確定獎金計算辦法B.確定崗位評價方法C.確定獎金分配原則D.確定獎金發(fā)放對象E.根據(jù)企業(yè)經(jīng)營計劃完成情況確定獎金總額【答案】ACD25、(2015年11月)薪酬體系設計所要體現(xiàn)的勞動基本形態(tài)包括()。A.潛在勞動B.靜態(tài)勞動C.流動勞動D.凝固勞動E.動態(tài)勞動【答案】ACD大題(共10題)一、某設備工業(yè)公司是一家中型企業(yè),根據(jù)崗位的工作性質(zhì)和特點,該公司將工作崗位劃分為管理人員、技術人員和操縱人員三大類。公司人力資源部根據(jù)薪酬制度改革的要求,擬對現(xiàn)有各類崗位組織一次系統(tǒng)全面的崗位評價。為了切實保證崗位評價的質(zhì)量,從各個職能業(yè)務部門抽調(diào)了一些有豐富工作經(jīng)驗的主管人員,組成了崗位評價專家小組。人力資源部張經(jīng)理在總結吸收同行業(yè)崗位評價的經(jīng)驗的基礎上,提出了包含崗位職責、勞動強度、技能要求和工作條件四方面要素共22項評價指標的崗位評價體系,但在與專家小組討論如何定制崗位評價指標的評分標準時,大家各執(zhí)一詞。使他一籌莫展。請結合本案例,回答下列問題:(1)崗位評價指標的計量標準應由哪些基礎標準組成?(2)在制定崗位評價指標的計分標準時,可采用哪幾種計分標準和方法?【答案】(1)崗位評價指標的計量標準通常由計分、權重和誤差調(diào)整等三項基礎標準組成。(2)在崗位評價中,對評價指標的計分標準的制定,可以采用單一計分和多種綜合計分兩類標準。①單一指標計分標準可以采用自然數(shù)法和系數(shù)法兩種。其中系數(shù)法又分為函數(shù)法和常數(shù)法兩種。②多種要素綜合計分標準具體包括:簡單相加法、系數(shù)相乘法、連乘積法和百分比系數(shù)法等四種。二、(一)2015年1月小張到某公司工作,雙方?jīng)]有簽訂勞動合同,但雙方約定小張每月工資是4000元。公司于2015年3月20日做出一項決定,從全體職工的工資中抽出20%作為績效工資,如果年底公司完成各項指標,績效工資將一次性發(fā)放職工本人,如果公司完不成指標,績效工資將不予發(fā)放。從2015年4月起,小張每月領到3200元的工資。為此,小張于2013年6月3日向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。根據(jù)現(xiàn)行的法律規(guī)定。小張可以得到補償嗎?【答案】小張是可以獲得補償?shù)?。首先小張是在勞動爭議發(fā)生的60天內(nèi)向勞動仲裁提出的仲裁申請。另外,《勞動法》第九十一條第一款規(guī)定,用人單位侵害員工利益私自扣除工資的,應予以補償。《勞動合同法》第八十二條規(guī)定:“用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的,應當向勞動者每月支付二倍的工資?!币虼诵垙墓べY第二個月起應獲得的工資是8000元?!秳趧雍贤ā返诎耸臈l規(guī)定:“用人單位違反本法規(guī)定,以擔?;蛘咂渌x向勞動者收取財物的,由勞動行政部門責令限期退還勞動者本人,并以每人五百元以上二千元以下的標準處以罰款;給勞動者造成損害的,應當承擔賠償責任?!比?、去年1月初,小張到某公司工作,雙方未簽訂勞動合同,但雙方約定小張每月工資為4000元。1月底,該公司做出一項決定,從全體職工的工資中拿出20%,作為績效工資,如果在年底公司完成各項指標,公司將績效工資一次性發(fā)放職工本人,如果完不成指標,績效工資將不予發(fā)放。從2月起,小張每月領到3200元的工資,小張為此與公司多次協(xié)商未果。4月初小張決定訴諸法律以維護自己合法權益。請依據(jù)我國現(xiàn)行勞動法律法規(guī),對本案件作出評析。【答案】(1)該公司的做法是違法的。原因如下:①該公司在用工之日起未與小張簽訂勞動合同,違反了勞動法的相關規(guī)定。小張在該公司工作,即已形成雙方的事實勞動關系,雙方約定的工資額度即可確定為小張勞動合同中雙方約定的工資數(shù)額。但是該公司違反我國勞動合同法規(guī)對小張的工資進行不合法的扣除,未進行按時發(fā)放,違反了我國勞動法律,屬于違法行為。②根據(jù)工資獎金調(diào)整的規(guī)定,該公司在做出工資改革前要向全體員工履行告知義務。如果在薪資改革后,出現(xiàn)員工原來的工資水平高于調(diào)整后的工資方案,根據(jù)過渡辦法中的有關規(guī)定,一般是本著維持工資水平不下降的原則,維持原有的工資水平。③根據(jù)《勞動法》的規(guī)定,用人單位是不能以任何理由或方式扣除員工工資的。如果雙方重新約定了改革后的薪酬調(diào)整規(guī)定,作為員工的績效工資的發(fā)放,應依據(jù)績效考核的相關規(guī)定考評后核算員工工資,而非按照企業(yè)業(yè)績發(fā)放。(2)小張是可以獲得補償?shù)摹T蛉缦拢孩傩埵窃趧趧訝幾h發(fā)生的1年內(nèi)向勞動仲裁提出的仲裁申請,符合申請仲裁的時間限制。②用人單位克扣或者無故拖欠勞動者工資的,由勞動行政部門責令支付勞動者的工資報酬、經(jīng)濟補償,并可以責令支付賠償金。③《勞動合同法》第八十二條第一款規(guī)定,用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的,應當向勞動者每月支付二倍的工資。因此,小張從第二個月起的工資為8000元。四、王教授到東昌鋼管公司參觀訪問時,接待并陪同他訪問的年輕人劉剛給他留下了深刻的印象。劉剛是該公司人力資源經(jīng)理助理,主要負責工作分析。公司專門指派了一位工業(yè)工程師到人力資源部門,協(xié)助劉剛進行工作設計。王教授也曾被人力資源經(jīng)理聘來研究該公司的工作分析體系,并提出改進的建議。他曾在人力資源辦公室與劉剛一起瀏覽了工作說明的所有文件,并發(fā)現(xiàn)這些說明總體上是完整的,而且與所完成的工作是直接相關的。?參觀訪問的第一站就是焊接分廠張副廠長的辦公室。這是一間十幾平方米的房間,位于廠房一樓,四周都裝了玻璃窗。當劉剛走近時,張副廠長正站在辦公室外?!澳茫瑒⒅怼?,他說?!澳茫瑥垙S長,”劉剛說,“這是王教授。我們能看一看您的工作說明并跟您聊一會兒嗎?”“當然,”張副廠長說著打開了門,“進來吧,請坐。我去把那些資料拿來?!睆乃麄冏牡胤角『媚芸吹焦ぷ鳜F(xiàn)場的工人。在他們查閱每項工作說明時,都有可能觀察到工人實際中的工作。張副廠長很熟悉每項工作。“這兒的工作說明是怎樣與績效評估相聯(lián)系的呢?”王教授問道。“是這樣,”張副廠長答道,“我只是根據(jù)工作說明中規(guī)定的項目來評估工人的業(yè)績,而這些項目是由具體的工作分析來決定的。用這些項目來評估業(yè)績能使我在工作發(fā)生變化、以前的說明不再能夠準確反映現(xiàn)有工作情況時,需要及時修改工作說明。劉助理已經(jīng)為所有中層以上干部制定了培訓計劃,所以我們都了解工作分析、工作說明和績效評估之間的關系。我認為這是一個很好的系統(tǒng)?!眲偤屯踅淌诶^續(xù)參觀了工廠的其他幾個生產(chǎn)區(qū),發(fā)現(xiàn)了類似的情況。劉剛似乎與每個分廠廠長、車間主任以及他們拜訪的三位總廠的領導的關系都很好。當他們回到辦公室時,王教授正考慮著他將向廠長提出些什么建議。?分析要求:?(1)請運用人力資源管理方面的理論分析并闡述東昌鋼管公司工作分析的顯著特色。?(2)你認為王教授應向廠長提交一份什么樣的報告??(3)簡要分析并敘述工業(yè)工程師與人力資源經(jīng)理助理劉剛在工作分析中可能存在何種合作關系。?【答案】(1)該公司工作分析的特色主要有:①工作分析的信息來源真實。如張副廠長的辦公室四周都裝了玻璃窗,可以很好的觀察到工人工作的實際狀況。這樣方便崗位分析人員及時、有效的收集最為可靠的信息資料。②工作分析專業(yè)化。如人力資源經(jīng)理曾邀請王教授來研究該公司的工作分析體系,提出改進的建議。通過專家進行修改,可以使工作分析嚴謹化,正規(guī)化,科學化。③工作分析的實用性。公司專門指派了一位工業(yè)工程師到人力資源部門,協(xié)助劉剛進行工作設計。因為從事管理工作的人對技術工作一般不了解,由他們閉門造車做出來的工作分析往往只是照搬工作分析流程的框架,毫無實用價值。而通過向技術人員了解各項工作的性質(zhì),崗位間的關系及分類標準,員工職責等而制定的工作分析就非常符合公司的實際情況,更具說服力,更有針對性。(2)總的來說,該公司的工作分析系統(tǒng)做的不錯,但有個別地方需要完善。比如該公司只是根據(jù)工作說明中規(guī)定的項目來評估工人的業(yè)績,而這些項目是由具體的工作分析來決定的。當工作發(fā)生變化、以前的說明不再能夠準確反映變化了的工作情況時,需要及時修改工作說明。這樣在實際工作發(fā)生變化后進行總結的工作分析,會影響員工創(chuàng)新性的發(fā)揮。一份好的工作說明書應該引導、鼓勵員工在工作中發(fā)揮積極性、主動性,而不是對員工工作的總結描述。所以在設計工作說明書時,設計人員應以觀察到的工作信息為依據(jù),深入分析該工作以后可能的變化,改善的途徑,做出具有預見性、引導性的說明書。(3)工業(yè)工程師與人力資源經(jīng)理助理在工作分析中是一種互補的關系。工業(yè)工程師利用自己對技術工作的認識,向人力資源經(jīng)理解釋各項工作的細則,補充了人力資源經(jīng)理在技術知識方面的不足。人力資源經(jīng)理助理則從管理的角度向工業(yè)工程師提供工作優(yōu)化的方法,比如有些職責,性質(zhì)相近的工作可以重組等。所以技術人員與管理人員的這種組合對工作分析系統(tǒng)的建設具有很重要的意義。五、光華公司總經(jīng)理認為,對管理人員評價的核心應該放在行為管理,而不僅是考察指標完成了多少,銷售額達到多少,利潤率是多少。在光華公司對管理人員一般從六個方面采取綜合素質(zhì)的考評,這六個方面分別是:戰(zhàn)略力、應變能力、協(xié)調(diào)配合力、團隊精神、全局觀、學習力與創(chuàng)新力。請運用行為觀察量表法就案例中管理人員的“團隊精神”指標,設計出考評表。【答案】請運用行為觀察量表法就案例中管理人員的“團隊精神”指標,設計出考評表。六、某公司每年都會引進一批新的會計人員,為此,公司請某高校財會學吳教授設計開發(fā)了一門針對新入職會計人員的培訓課程。經(jīng)過試講,大家都覺得該課程結構完整,具有很強的實用性和適用性。公司主管領導聽取了匯報之后,提出:“既然有如此好的課程,那以后就讓財務部門的所有人員都參加,這對提高他們的專業(yè)素質(zhì)是十分有益的?!钡牵嘤栔鞴軈s認為:“任何一個培訓項目,哪怕是一次簡單的培訓,也需要有計劃、有準備、有步驟地進行。”在聽完培訓主管的詳細陳述后,公司主管領導覺得很有道理,他隨即要求人力資源部以此為契機,對公司的培訓工作作一次系統(tǒng)全面的總結,并制訂出符合企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略目標要求的員工培訓規(guī)劃。請結合本案例,回答以下問題:(1)企業(yè)員工培訓項目規(guī)劃主要包括哪些內(nèi)容?(2)企業(yè)制定員工培訓規(guī)劃的基本步驟和方法是什么?【答案】(1)企業(yè)員工培訓項目規(guī)劃主要包括以下內(nèi)容:1)培訓項目的確定。2)培訓內(nèi)容的開發(fā)。3)實施過程的設計。4)評估手段的選擇。5)培訓資源的籌備。6)培訓成本的預算。(2)企業(yè)制定員工培訓規(guī)劃的基本步驟和方法:1)培訓需求分析。需求分析可以運用從純粹的主觀判斷到客觀的定量分析之間的各種方法。方法的確定依賴于對于整個工作中“哪些工作領域是最重要的”和“哪種培訓效果最好”的判斷。然而,最可靠的需求分析基于實證性的數(shù)據(jù)。我們要盡可能客觀地收集和分析數(shù)據(jù),并在此基礎上決定是否真正地需要培訓。2)工作說明。工作說明的方法包括直接觀察熟練工的實際工作,收集熟練工自己的介紹等間接資料。有些方法注意熟練工的外顯行為,有些方法則注意熟練工進行工作時的精神活動。當工作說明根據(jù)實證數(shù)據(jù)來決定培訓目的與什么相關,與什么不相關時,它才是最可靠的。因此要盡可能收集客觀的、全面的數(shù)據(jù)。3)任務分析。一種方法是列出工作人員在工作中的實際表現(xiàn),進而對它們進行分類,并分析它們的技術構成。另一種方法是列出工作人員在工作中的心理活動,然后對其進行分類并分析其技術構成。兩種方法中,設計者既可靠主觀定性分析,又可靠客觀定量分析。究竟采用哪種方式,由費用、時間等因素來決定。4)排序。通常,排序依賴于對任務說明的結果的檢查與分析。任務說明的結果能顯示出任務之間在層次、程序上的聯(lián)系,這些是排序的基本依據(jù)?;谶@些聯(lián)系,再考慮到其他一些因素,排序就能順利完成。5)陳述目標。設計者依靠工作說明的結果進行轉(zhuǎn)換,就成了目標。目標越精確、細致,設計者就越易于進行下面的活動。6)設計測驗?!皽y試學”是心理學中一門比較成熟的分支學科,有關編制測驗的技術也相當先進并廣為人知,這些都可在設計測驗時進行應用。7)制訂培訓策略。設計者回顧前面幾個步驟的結果,分析必須適應的問題環(huán)境。任務說明、目標陳述和設計測驗的結果規(guī)定了工作要求的類型;任務分析的結果規(guī)定了基于工作要求的學習目標;受訓者分析的結果明確那些可能影響受訓者達到培訓目標的因素;排序的結果明確了實現(xiàn)所有目標的最優(yōu)次序排列。培訓策略就要適應這些條件,最好的策略能在這些條件和對應措施間進行最適宜的搭配。七、光華公司總經(jīng)理認為,對管理人員評價的核心應該放在行為管理,而不僅是考察指標完成了多少,銷售額達到多少,利潤率是多少。在光華公司對管理人員一般從六個方面采取綜合素質(zhì)的考評,這六個方面分別是:戰(zhàn)略力、應變能力、協(xié)調(diào)配合力、團隊精神、全局觀、學習力與創(chuàng)新力。請問按效標的不同。績效考評方法可分為幾級?企業(yè)管理人員宜采用哪一類考評方法?【答案】由于采用的效標不同,從績效管理的考評內(nèi)容上看,績效考評可以分為品質(zhì)主導型、行為主導型和結果主導型三種類型。①品質(zhì)主導型。采用特征性效標,以考評員工的潛質(zhì)為主,著眼于“他這個人怎么樣”,重點是考量該員工是一個具有何種潛質(zhì)(如心理品質(zhì)、能力素質(zhì))的人。②行為主導型。采用行為性效標,以考評員工的工作行為為主,著眼于“干什么”“如何去干的”,重點考量員工的工作方式和工作行為。③結果主導型。采用結果性效標,以考評員工或組織工作效果為主,著眼于“干出了什么”,重點考量“員工提供了何種服務,完成了哪些工作任務或生產(chǎn)了哪些產(chǎn)品”。行為主導型適合于對管理性、事務性工作進行考評,特別是對人際接觸和交往頻繁的工作崗位尤其重要,故企業(yè)管理人員應采取行為主導型的考評方法。八、某生產(chǎn)廚具和壁爐設備的企業(yè),有150名員工。近幾個月來,因為產(chǎn)品質(zhì)量的問題,公司已經(jīng)失去了三個主要客戶。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該公司產(chǎn)品的次品率為12%,是同行業(yè)平均水平的兩倍。為此,人力資源部培訓主管張平制訂了一個關于質(zhì)量控制的培訓計劃,目的是使次品率降低到同行業(yè)平均水平以下。張主管向所有的一線主管發(fā)出通知,要求他們檢查工作紀錄.確定哪些員工的操作存在質(zhì)量方面的問題,派其參加項目培訓。通知還附有一份課程大綱,培訓情況如下。培訓目標:在6個月內(nèi)將次品率降低到行業(yè)平均水平以下。培訓地點:公司的餐廳。培訓時間:8個工時,分解為4個單元進行,每周實施一個單元,具體安排在早餐之后、午餐之前的時間。培訓方式:教師講課、學員討論、案例研討和電影演示。準備課程時,教師把講義中的內(nèi)容印發(fā)給每個學員,以便學員準備每一章的內(nèi)容。培訓過程中,學員花費了相當多的時間來討論教材中每章后面的案例。培訓人數(shù):本來應該有大約50名員工參加培訓,但是平均每次培訓只有30名左右出席,大部分一線主管向張主管強調(diào)生產(chǎn)的重要性,有些學員告訴張主管,那些真正需要培訓的人已經(jīng)到車間工作去了。張主管因工作太忙一直沒有親臨培訓現(xiàn)場。培訓結束后,產(chǎn)品的次品率并沒有發(fā)生明顯的變化。公司領導對培訓沒有能夠?qū)崿F(xiàn)預定的目標感到非常失望。針對以上案例,回答下列問題:(1)導致該公司培訓效果不明顯的原因有哪些?(2)培訓主管可采用哪些方法收集培訓效果信息?【答案】(1)導致該公司培訓效果不明顯的原因如下:1)沒有深入分析培訓需求,未找出出現(xiàn)次品的真正原因,就直接斷定次品率高是由于員工缺乏相關培訓,而忽略了影響產(chǎn)品質(zhì)量的其他因素。2)培訓方案的設計沒有征詢一線主管和員工們的意見,得不到廣泛的支持。3)培訓地點選擇不當。在餐廳培訓,培訓氛圍不佳,不利于員工集中精神,應安排專用教室,并適當進入車間培訓,使培訓效果立竿見影。4)培訓方法使用不當。教師講授特別是案例研討的時間過長,而針對質(zhì)量改進的實際操作性培訓不足。5)一線主管不支持培訓,只重視生產(chǎn),沒有采取有效措施讓那些真正需要培訓的人參-9到整個培訓過程。6)人力資源部主管對培訓的協(xié)調(diào)、監(jiān)督不力,控制不到位。(2)收集培訓效果信息的方法包括:1)通過資料收集信息,可收集培訓方案、培訓教程、會議紀要、現(xiàn)場記錄等資料。2)通過觀察收集信息,如觀察培訓組織準備工作情況、培訓實施現(xiàn)場情況、培訓對象參加情況、培訓對象反應情況、培訓對象在培訓前后的變化。3)通過訪問收集信息,如訪問培訓對象、培訓實施者、培訓組織者,以及培訓學員領導和下屬。4)通過培訓調(diào)查收集信息,如培訓需求調(diào)查、培訓組織調(diào)查、培訓內(nèi)容及形式調(diào)查、培訓講師調(diào)查以及培訓效果綜合調(diào)查等。九、(二)某公司為一家主要從事IT產(chǎn)品代理和系統(tǒng)集成的硬件供應商,成立8年來銷售業(yè)績一直節(jié)節(jié)攀升,人員規(guī)模也迅速擴大到了數(shù)百人。然而公司的銷售隊伍在去年出現(xiàn)動蕩,一股不滿的情緒開始蔓延,銷售人員消極怠工,優(yōu)秀銷售員的業(yè)績開始下滑,這迫使公司高層下決心聘請外部顧問,制定銷售人員的薪酬激勵方案。這家公司的銷售部門按銷售區(qū)域劃分,同一個區(qū)域的業(yè)務員既可以賣大型設備,也可以賣小型設備。后來,公司對銷售部進行組織結構調(diào)整,將一個銷售團隊按兩類不同的產(chǎn)品線一分為二,建立了大型項目和小型設備兩個銷售團隊,他們有各自的主攻方向和潛在客戶群。但是,組織結構雖然調(diào)整了,兩部門的工資獎金方案沒有跟著調(diào)整,仍然沿用以前的銷售返點模式,即將銷售額按一定百分比作為提成返還給業(yè)務員。這種做法,看似是不偏不向,非常透明,但沒能起到應有的激勵作用,造成兩部門之間的矛盾,于是出現(xiàn)了上面講到的現(xiàn)象。試設計一個合理的工資獎金方案?!敬鸢浮客ㄟ^對以上問題的分析,可以為這個公司設計一套量身定做的工資獎金方案。首先,重新對兩個銷售團隊進行職責定位,分別撰寫部門職責和崗位職責分析報告,明確工作分工,保證其他部
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