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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年制作小桔燈的作文收拾制作小桔燈的作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘主意。那么問題來了,畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是我為大家收拾的制作小桔燈的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

制作小桔燈的作文1

星期五上午,我們?nèi)鄬W(xué)生聚攏在一起,開展了一場(chǎng)別有情趣的比賽——制作小桔燈。

我們帶來的工具是五花八門:橙子,叉子,勺子,筷子,針,線等等。要開始做了,大家是八仙過?!黠@神通,來看看我吧!首先要挖果肉。結(jié)果,第1步就碰到了問題。挖果肉時(shí),我小心翼翼的,唯恐一不小心把橙子皮弄破。不一會(huì)兒,手上就黏乎乎的,這讓橙子鉆了個(gè)空子,它在我手上就像一只淘氣的`氣球,一會(huì)兒滑到左手心,一會(huì)兒滑到右手心,這個(gè)舉動(dòng)把我搞得措手不及。我用餐巾紙把手擦干凈,可還是不管用,畢竟怎么辦呢?驟然,我大拍腦門,是因?yàn)槲艺业搅遂`感。我把手擦干凈,然后用餐巾紙包住橙子的外皮。我試了試,異常管用,即使有一點(diǎn)橙子里的水,只要擦一下就ok了!我通過智慧征服了橙子,才讓它像一個(gè)乖巧的孩子,聽我的話。功夫不負(fù)有心人。通過我不懈地努力,橙子肉挖好了。接著用筷子在橙子皮上截了三個(gè)小洞,然后把子穿進(jìn)小洞里,再把繩子系在筷子上??曜由嫌媒z綢系一個(gè)蝴蝶結(jié),總算裝點(diǎn)一下小桔燈的外表放上蠟燭,就大功告成了。固然小桔燈不是很優(yōu)美,但我仍很歡喜,因?yàn)樗俏矣H手制作出來的。

吃過午飯,令人激動(dòng)不已的肘候來啦!教師帶領(lǐng)我們?nèi)チ宋鍢俏C(jī)房點(diǎn)燃蠟燭。哇!亮堂堂的,微弱的光輝一閃一閃的,真優(yōu)美呀!蔣教師給我們拍照時(shí),鄭重的光輝照耀著我們,大家心里都暖洋洋的。

這次活動(dòng),不僅提高了我們的動(dòng)手能力,還讓大家飽了口福,飽了眼福,真是一舉三得呀!

制作小桔燈的作文2

今天美術(shù)課,蔣教師讓我們制作小桔燈。

上課了,我們把桌子拼在一起,鋪上桌布,然后我們拿出橙子和其他工具。我先用刀在橙子的三分之二的地方切下,再用調(diào)羹挖里面的果肉,我挖一勺吃一勺,這滋味真是太甜了??蛇@樣挖卻很費(fèi)力,所以我就索性用手指摳,但還是太慢了,我就用五個(gè)指頭一起摳,別人看見我這野蠻的形狀,不禁捧腹大笑。過了一會(huì)兒,我總算把橙子里的果肉掏空了。

現(xiàn)在可以舉行第二步了。我用剪刀沿著橙子的邊剪成三角形,看上去像一座座來連綿起伏的小山坡。接著我用黑筆在橙子皮上畫上眼睛和嘴巴,再用小刀按照筆印摳出來,遠(yuǎn)看還真像個(gè)南瓜頭,有一股萬圣節(jié)的氣氛。

就差總算一步了,我拿出一根針,把毛線穿進(jìn)去,在小心翼翼地把針扎到橙子皮里,并且打了結(jié),再用筷子架在中間,為了不讓桔子燈掉下來,還用了透明膠帶將筷子和毛線裹在一起,這樣會(huì)結(jié)實(shí)一點(diǎn)。把蠟燭放進(jìn)桔子中間,就大功告成了。下午我們來到了微機(jī)房一起點(diǎn)燃了蠟燭,趕緊光芒四射,亮堂堂的,真是太優(yōu)美了,像是來到了明亮殿堂普通。

我愛這光芒四射的小桔燈。

制作小桔燈的作文3

今天,芒果教師帶著我們一起制作小桔燈。我們事先決定的東西有:蠟燭、毛線、筷子、桔子。還有一些剪刀、打火機(jī)、手工刀等是教師輔助決定的??墒且?yàn)樽蛱烊チ藙驅(qū)W英語,沒來得及買東西,所以我一樣也沒帶??偹銓W(xué)生們輔助了我,我大聲地向他們說了謝謝。

第二節(jié)課,我們開始制作小桔燈了。

教師先幫我們切下桔子底部的三分之一,剩下的三分之二作為小桔燈的底座。然后教師給我們每人發(fā)了一只勺子,用來挖果肉。我們挖的時(shí)候,有位學(xué)生居然用牙齒把果肉給吃得一干二凈。有幾位教師同時(shí)幫我們挖,到了幫我挖的時(shí)候,我的桔子已經(jīng)被我挖得亂七八糟。教師幫我挖了老一會(huì)才挖好,我是總算一位挖好的學(xué)生。接下來到了穿線的時(shí)候了,先用牙簽在桔子皮上戳四個(gè)洞,然后將毛線穿過去,我穿線穿了好一會(huì)才穿好。穿完線之后要將逼近桔子的那頭線分離打幾個(gè)實(shí)心結(jié),再在另一端打一個(gè)活結(jié),把筷子穿進(jìn)去??偹惴湃胂灎T。我們點(diǎn)燃蠟燭時(shí)我喜笑顏開,異常愉快。然后考慮到安全問題,教師叫我們吹滅了蠟燭,制

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