中職python入門筆記公開課教案教學(xué)設(shè)計課件案例試卷

Python學(xué)習(xí)筆記第一課時Python的安裝下載釘釘班級群里的安裝包安裝PythonPython的運(yùn)行啟動Python3.8shell：在開始程序中Python3.8——IDLE(Python3.864-bit)進(jìn)入編程環(huán)境。IDLE是Python自帶的程序編輯器。這個界面叫Shell。Shell是外殼的意思，指給用戶的操作界面。Python的運(yùn)行這個界面叫Shell。Shell是外殼的意思，指給用戶的操作界面。Python的運(yùn)行新建代碼文件打開代碼文件保存代碼文件圖標(biāo)擴(kuò)展名pyPython的運(yùn)行運(yùn)行文件：在程序打開的窗口中，Run——RunModuleF5，或快捷鍵F5。運(yùn)行之前要先保存Python簡單代碼計算加減乘除+-*/Python簡單代碼輸入input輸出printpython語言嚴(yán)格區(qū)分字母的大小寫Python簡單代碼輸入input輸出printpython語言嚴(yán)格區(qū)分字母的大小寫a=input("請輸入你的名字")print("你好",a)變量給變量賦值輸入或輸出字符串時要用引號（單引號和雙引號都可以，但必須是英文字符）輸出多個字符串時要用逗號隔開，必須是英文字符Python簡單代碼練習(xí)輸入input提示“Whatisyourname?”輸入你的名字，用name1表示提示“Whatisyourfriend'sname?”輸入你朋友的名字，用name2表示輸出print讓計算機(jī)輸出：name1andname2arefriends!（name1和name2分別代入用戶輸入的名字）Python簡單代碼練習(xí)name1=input("Whatisyourname?")name2=input("Whatisyourfriend'sname?")print(name1,"and",name2,"arefriends!")Python簡單代碼練習(xí)a=2,b=3,求積輸出結(jié)果如下：Python簡單代碼練習(xí)a=2,b=3,求積a=2b=3print("a*b=",a*b)Python學(xué)習(xí)筆記第二課時復(fù)習(xí)1——Python簡單代碼練習(xí)輸入input提示“Whatisyourname?”輸入你的名字，用name1表示提示“Whatisyourfriend'sname?”輸入你朋友的名字，用name2表示輸出print讓計算機(jī)輸出：name1andname2arefriends!（name1和name2分別代入用戶輸入的名字）復(fù)習(xí)1——Python簡單代碼練習(xí)name1=input("Whatisyourname?")name2=input("Whatisyourfriend'sname?")print(name1,"and",name2,"arefriends!")復(fù)習(xí)2——Python簡單代碼練習(xí)a=2,b=3,求積輸出結(jié)果如下：復(fù)習(xí)2——Python簡單代碼練習(xí)a=2,b=3,求積a=2b=3print("a*b=",a*b)擴(kuò)展1——Python簡單代碼練習(xí)輸入input提示“你叫什么名字？”輸入你的名字提示“你是男孩還是女孩？”輸入你的性別示“你今年幾歲了？”輸入你的年齡輸出print讓計算機(jī)輸出：很高興認(rèn)識你***，*歲的*孩擴(kuò)展2——Python簡單代碼練習(xí)a,b是自己輸入的隨意數(shù)，求積輸出結(jié)果如下：擴(kuò)展2——Python簡單代碼練習(xí)a=int(input("a="))b=int(input("b="))print(a,"*",b,"=",a*b)1、a=int(input("a="))，由于input接收的只有字符串，也就是當(dāng)a=input("a=")這個命令輸入2時，實(shí)際上a=”2”，所以它沒有參加a*b的運(yùn)算，加了int后，讓字符變成整數(shù)型2、讓字符變成數(shù)字的通用辦法。a=eval(input("a="))，#eval：作用中將字符串的數(shù)，去掉引號。如用input輸入的是帶引號的數(shù)字，如”2”，eval的作用就是把引號去掉，這樣”2”就變成了數(shù)字2了。輸入方法input小結(jié)輸入文字：a=input("請輸入你的名字：")輸入數(shù)字：方法一：a=input("請輸入年齡：")

n=int(a)#轉(zhuǎn)換成整型方法二：a=int(input("請輸入年齡："))方法三：a=eval(input("請輸入年齡："))#eval：作用中將字符串的數(shù)，去掉引號。擴(kuò)展3——Python簡單代碼練習(xí)理解代碼a=2b=3c=a*bprint("結(jié)果：%d*%d=%d"%(a,b,c))print("結(jié)果：%d*%d=%d"%(a,b,c))，引號中%d將以后面%()中的相應(yīng)變量的值來輸出。擴(kuò)展3——Python簡單代碼練習(xí)理解代碼a=int(input("a="))b=int(input("b="))print("%d*%d=%d"%(a,b,a*b))擴(kuò)展4——Python簡單代碼練習(xí)理解代碼a=2b=3print("數(shù)字{}和數(shù)字{}的積為{}".format(a,b,a*b))print("數(shù)字{}和數(shù)字{}的積為{}".format(a,b,a*b))，引號中{}將以后面.format()中的相應(yīng)變量或表達(dá)式的值來輸出。輸出方法print小結(jié)以下是直接值輸出：print("hello")

#打?。鹤址畃rint(c)

#打?。阂粋€變量值print(a*b)

#打?。罕磉_(dá)式的值print(a,end=””)

#打印：打印后不換行print("a*b=%d"%c)

#打印：a*b=6print("結(jié)果：%d*%d=%d"%(a,b,c))

#打?。航Y(jié)果：2*3＝6print(“姓名”,”/t”)#”/t”制表符定位Python學(xué)習(xí)筆記——變量第三課時什么是變量Python之神說，要有變量！于是就有了變量......變量，望文生義，就是可變化的量。變量的創(chuàng)建python里創(chuàng)建一個變量的方法很簡單，給它起個名字，然后給它一個值。舉起幾個栗子:“=”的作用是把右邊的值賦予給左邊的變量。數(shù)據(jù)類型上面4顆栗子分別代表了python中較常見的四種基本類型：字符串：表示一串字符，需要用''單引號或""雙引號包圍起來name='Crossin'整數(shù)myVar=123浮點(diǎn)數(shù)：就是小數(shù)price=5.99bool（布爾）：是用來表示邏輯上的“真”和“假”（或者說“是”和“非”）的一種類型visible=True它只有兩個值，True

和

False。（注意：這里沒有引號，有了引號就變成字符串了）變量的輸出用print輸出一個“變量”：name='Crossin'print(name)猜一猜，輸出的結(jié)果是什么？看到結(jié)果了嗎？沒有輸出“name”，也沒有報錯，而是輸出了“Crossin”。注意：name不需要加引號，不然它也就成了一個字符串，而不是變量現(xiàn)在想一想：為什么之前print一段文字，如果沒加引號就會報錯，而print一個數(shù)字就沒有問題呢？變量的賦值它叫變量，那就是能變的。所以在一次“賦值”操作之后，還可以繼續(xù)給它賦予新的值，而且可以是不同類型的值。a=123print(a)a='hi'print(a)value=3*4print(value)value=2<5print(value)“=”的右邊還可以更復(fù)雜一點(diǎn)，比如是一個計算出的值:甚至，也可以是input():name=input()print(name)小游戲猜猜我是誰：print("WhodoyouthinkIam?")you=input()print("Oh,yes!Iama")print(you)小游戲——進(jìn)階把上次寫的內(nèi)容稍微改一下，加上變量：Python學(xué)習(xí)筆記——bool第四課時什么是布爾型（bool）變量邏輯判斷在編程中是非常重要的。大量的復(fù)雜程序在根本上都是建立在“真”與“假”的基本邏輯之上。bool所表示的就是這種最單純最本質(zhì)的

True/False，真與假，是與非。a=1<3print(a)b=1c=3print(b>c)TrueFalse通過用“>”“<”來比較兩個數(shù)值，我們就得到了一個bool值。這個bool值的真假取決于比較的結(jié)果。比較運(yùn)算符（或叫關(guān)系運(yùn)算符）>大于<小于>=大于等于<=小于等于==等于（比較兩個值是否相等。之所以用兩個等號，是為了和變量賦值區(qū)分開來）!=不等于比較運(yùn)算符（或叫關(guān)系運(yùn)算符）a=int(input("請輸入一個整數(shù)a"))b=int(input("請輸入一個整數(shù)b"))print("a>b嗎？",a>b)a=int(input("請輸入一個整數(shù)a"))b=int(input("請輸入一個整數(shù)b"))c=int(input("請輸入一個整數(shù)c"))print("a>b嗎？",a>b)print("a=c嗎？",a==c)print("b!=c嗎？",b!=c)你來試一試邏輯運(yùn)算符not邏輯“非”如果x為True，則notx為Falseand邏輯“與”如果x為True，且y為True，則xandy為Trueor邏輯“或”如果x、y中至少有一個為True，則xory為True邏輯運(yùn)算符a=10b=12c=a>bprint(c)print(notc)a=10b=12c=15print(c>banda>b)print(c>banda<b)你來試一試比較運(yùn)算符和邏輯運(yùn)算符的結(jié)果都是——bool類型的值小游戲num=10print('GuesswhatIthink?')answer=int(input())result=answer<numprint('toosmall?')print(result)result=answer>numprint('toobig?')print(result)result=answer==numprint('equal?')print(result)第一段代碼：先創(chuàng)建一個值為10的變量num，輸出一句提示，然后再輸入一個值給變量answer。（因為input拿到的值是字符串而不是數(shù)字，這里我們需要將input的結(jié)果強(qiáng)行轉(zhuǎn)成整數(shù)類型int）第二段代碼：計算answer<num的結(jié)果，記錄在result里，輸出提示，再輸出結(jié)果。第三段、第四段都與第二段類似，只是比較的內(nèi)容不一樣。注意：當(dāng)你自己寫這段代碼的時候，要確保不要有筆誤，比如拼錯單詞，漏掉等號、引號、括號……。（這種情況在新手身上屢有發(fā)生）小游戲Python學(xué)習(xí)筆記——bool第四課時什么是布爾型（bool）變量邏輯判斷在編程中是非常重要的。大量的復(fù)雜程序在根本上都是建立在“真”與“假”的基本邏輯之上。bool所表示的就是這種最單純最本質(zhì)的

True/False，真與假，是與非。a=1<3print(a)b=1c=3print(b>c)TrueFalse通過用“>”“<”來比較兩個數(shù)值，我們就得到了一個bool值。這個bool值的真假取決于比較的結(jié)果。比較運(yùn)算符（或叫關(guān)系運(yùn)算符）>大于<小于>=大于等于<=小于等于==等于（比較兩個值是否相等。之所以用兩個等號，是為了和變量賦值區(qū)分開來）!=不等于比較運(yùn)算符（或叫關(guān)系運(yùn)算符）a=int(input("請輸入一個整數(shù)a"))b=int(input("請輸入一個整數(shù)b"))print("a>b嗎？",a>b)a=int(input("請輸入一個整數(shù)a"))b=int(input("請輸入一個整數(shù)b"))c=int(input("請輸入一個整數(shù)c"))print("a>b嗎？",a>b)print("a=c嗎？",a==c)print("b!=c嗎？",b!=c)你來試一試邏輯運(yùn)算符not邏輯“非”如果x為True，則notx為Falseand邏輯“與”如果x為True，且y為True，則xandy為Trueor邏輯“或”如果x、y中至少有一個為True，則xory為True邏輯運(yùn)算符a=10b=12c=a>bprint(c)print(notc)a=10b=12c=15print(c>banda>b)print(c>banda<b)你來試一試比較運(yùn)算符和邏輯運(yùn)算符的結(jié)果都是——bool類型的值小游戲num=10print('GuesswhatIthink?')answer=int(input())result=answer<numprint('toosmall?')print(result)result=answer>numprint('toobig?')print(result)result=answer==numprint('equal?')print(result)第一段代碼：先創(chuàng)建一個值為10的變量num，輸出一句提示，然后再輸入一個值給變量answer。（因為input拿到的值是字符串而不是數(shù)字，這里我們需要將input的結(jié)果強(qiáng)行轉(zhuǎn)成整數(shù)類型int）第二段代碼：計算answer<num的結(jié)果，記錄在result里，輸出提示，再輸出結(jié)果。第三段、第四段都與第二段類似，只是比較的內(nèi)容不一樣。注意：當(dāng)你自己寫這段代碼的時候，要確保不要有筆誤，比如拼錯單詞，漏掉等號、引號、括號……。（這種情況在新手身上屢有發(fā)生）小游戲Python學(xué)習(xí)筆記——海龜畫圖1第五課時海龜怎么畫圖？屏幕中間有一只看不見的海龜，你指揮它移動，它就會留下一道痕跡。試一試打開編輯器，輸入下面這段代碼importturtlet=turtle.Pen()t.forward(100)代碼分析importturtle導(dǎo)入海龜庫表示要使用海龜來幫你畫圖t=turtle.Pen()讓小海龜拿上筆，一旦拿上筆之后，就會出現(xiàn)箭頭。注意：Pen()的P一定要大寫t.forward(100)畫筆向前畫100像素出現(xiàn)一條向右的直線。小海龜默認(rèn)出現(xiàn)在屏幕中間，箭頭是向右的！畫筆的設(shè)置pensize()：設(shè)置畫筆的粗細(xì)pensize(8)#設(shè)置畫筆的粗細(xì)為8像素pencolor()：設(shè)置畫筆的顏色pencolor("red")#設(shè)置畫筆的顏色為紅色left()：畫筆左轉(zhuǎn)right()：畫筆右轉(zhuǎn)left(90)#畫筆向左轉(zhuǎn)90度畫三條顏色粗細(xì)不同的直線importturtlet=turtle.Pen()t.forward(100)#用默認(rèn)畫筆設(shè)置畫第一條線t.pensize(8)

#設(shè)置畫筆大小為8像素t.forward(100)t.pensize(16)

#設(shè)置畫筆大小為16像素t.pencolor("red")

#設(shè)置畫筆顏色為紅色t.forward(100)畫一個正方形你能畫出一個其他樣式的形狀嗎？t4.pyt5.pyt6.py想一想，這個是怎么畫出來的？t7.py想一想，這個是怎么畫出來的？t8.pyPython學(xué)習(xí)筆記——海龜畫圖2

（for循環(huán)的應(yīng)用）第六課時畫一個正方形你發(fā)現(xiàn)了什么？這三