2023年北京市中考英語試卷（含解析）

2023年北京市中考英語試卷

1.Mysisterenjoyssingingand____favoritesubjectismusic.()

A.hisB.herC.yourD.their

2.It'sagoodideatovisitBeijing____October.()

A.atB.onC.inD.to

3.-MustIstayhereandwaitforyou?

-No,you_____.Youcangohomenow.()

A.needn*tB.can'tC.mustn'tD.shouldn't

4.-Whichdoyoulike,swimmingorskating?

-Swimming.()

A.wellB.betterC.bestD.thebest

5.-doyoutidyyourownroom?

-Twiceaweek.()

A.HowoftenB.Howsoonc.HowmuchD.Howlong

6.Itwasdifficulttoclimbthemountain,—_Samgottothetopatlast.()

A.orB.soc.forD.but

7.-Lucy,whatareyoudoing?

-Iamodelship.()

A.makeB.madeC.ammakingD.wasmaking

8.TheShenzhou-15astronautstoEarthsafelyonJune4,2023.()

A.returnB.returnedC.willreturnD.havereturned

9.Ifyougototheconcertwithustomorrow,youagreattimethere.()

A.haveB.hadC.willhaveD.havehad

10.Eriemanythingssincehebecameinterestedinscience.()

A.islearningB.waslearningC.willlearnD.haslearned

11.Theparkisgettingmoreandmorebeautifulbecausemorekindsofflowerseveryyear.

()

A.areplantedB.wereplantedC.plantD.planted

12.-Lily,canyoutellmeduringtheDragonBoatFestivalthisyear?

-Sure.Weatezongziandwatchedadragonboatrace.()

A.whatyouwilldoB.whatyoudid

C.whatwillyoudoD.whatdidyoudo

BeWhat'sMissing

WherewasthatcashierC4攵?艮員)?Impatient,Iquicklylookedatmywatch.Ihardlyhadenoughtime

toeatasandwichandrushbacktowork.

Ilookedaroundthenearlyempty(1),butthecashierwasnowhereinsight.Awomanstood

wiping(擦)thefarendofthecounter.Shelookedatmecoldlywithsad,darkeyes.

I(2),gettingangry.Tdbeenstandingthereforatleastthreeminutes!

Controllingmyanger,IrememberedMon'swords."Wheneveryoufindyourselfinanunpleasant

situation,justthinkaboutwhatismissing.Ifsomeoneisunkind,thenkindnessismissing.Ifsomeone

ishateful,then(3)ismissing.Ifwewillbewhat'smissing,thenwe'llprovidewhatever

thesituationneeds."

AndhereIwasinanunpleasantsituation.HowshouldI"bewhat'smissing'"?Whatwasmissingwas

(4).MaybeIshouldjustjumpbehindthecounterandtakemyownorder.

Justthenthewomanwalkedslowlytowardsme."MayIhelpyou?"sheasked,still(5).She

lookedsotired.Nodoubt,shewasoverworked.

Ilookadeepbreath.WithMon'swordsringinginmyhead,Igavethewomanmyorder***andsmiled.

"Howareyoutoday?"

Myquestionseemedto(6)her.Sheeyedmeforasecondbeforeanswering."Nottoogood."

"Fmsorry,nIsaid.MIhopeitgetsbetterstartingrightnow.'1

Shealmostsmiledasshelookedatme."Thanks.Ihopeyou'reright.u

IthoughttomyselfasIatemysandwich.We'reallthesame,really.Wehaveproblemsandangers,

wegettiredandwehurt.Weneedtobe(7)toeachother.

Aftereating,Iwipedthetablecleanerthanusual,andputthetray(托盤)backnicelyonthe

stand.Thewomanwaswatchingme,abigsmileonherface.

"Bewhat'smissing."It(8).

13.A.restaurantB.streetC.schoolD.office

14.A.agreedB.finishedC.waitedD.left

15.A.trustB.loveC.patienceD.confidence

16.A.hopeB.adviceC.moneyD.service

17.A.nervouslyB.carefullyC.coldlyD.kindly

18.A.disappointB.hurtC.troubleD.surprise

19.A.nicerB.closerC.coolerD.fairer

20.A.saidB.workedC.readD.ended

21.閱讀下列課程介紹、請根據(jù)人物喜好和需求匹配最適合的課程，并將課程所對應(yīng)的A、

B、C、D選項填在相應(yīng)位置上。選項中有一項為多余選項。

ShortArtCourses

AMB

「0

WildArt!_[ArtMatters

ThiscourseisaboutdrawingThiscourseteachesyoudifferentdrawing

andpainting.You'lluseyournewskillstoskill.We'llgetyoutodrawthelateststyles

makeawallposterofanimals.Andwe'veofclothes.Ifyoulikedesigningclothesand

gotlotsofpicturebookstogiveyourideas.wanttostudyitatcollege,joinus!

c而

CreativeArt''一ArtMagic?

ThiscourseisaboutmakingbagstokeepThiscourseisabouttellinggoodstoriesin

yoursportsclothesin.Weprovidelotsofpictures.Therellbecartoonfilmsto

materials.Andyou*llvisitartmuseumstowatch.andinstructioninhowtodrawyour

getsomecreativeideas.favoritecharacters.

(1)interestedindesigningclothesandwanttostudyitatcollege.

Alice

(2)IenjoymakingwallpostersofanimalsandFdliketoreadpicturebooks.

Tony

(3)

o

yr.Ilikemakingbagsandwanttovisitartmuseumstogetcreativeideas.

Harry

(1)

(2)

(3)

o

BettywasexcitedtoshowherbrotherDavidthebasketfilledwithseashells.ButDavidwasbusyhelping

Dadgeteverythingbackintothecar.MWhatareyougoingtodowiththoseuselessthings?"hesaid."You

can'ttakethemhome."

"ButIwanttheseseashells,“Bettysaidunhappily."Eachoneisadifferentshapeandsize.Theyareall

special.1'

Suddenly,Davidsawthewaterrisingalongthebeach.HeshoutedtoBetty,“Thewaves(海浪)areabout

totakeyourtoys!1'AsBettyrantogetherthings,shecalledtoDavid,"Pleaseputmyseashellsintothe

car!”

Davidwasputtingoneofthebeachchairsintothecarwhenhisfootaccidentallyknockedoverthe

basket.AsDavidliftedaheavybox,heslipped(滑倒)anddroppedtheboxrightontopoftheseashells,

breakingmostofthemintopieces.

Bettycamebackwithhertoys.Whenshesawherseashellsbroken,shebegantocry.Davidstartedtopick

uptheseashellsandplacethemcarefullybackintothebasket.

DadtriedtoexplaintoBettythatitwasanaccident.ButBettywasstillupset.Davidalsofeltsad.He

thoughtaboutwhathecoulddotomakeituptohissister.Whenhegothome,hehadaperfectidea.

ThenextmorningDavidwaitedforBettywiththebasketofseashellsandsomestrongglue.Healsohada

framed(裝框的)photoofthetwoofthem.Togethertheylookedthroughthebasketandfoundseveral

seashellsthatwerenotbrokenandcouldstillbeused.Thentheygluedtheseashellstotheframe.

"I'mreallysorry,Betty."Davidsaid."YesterdayIwasverycarelesswithsomethingspecialtoyou.

Bettylookedatherbrotherandsmiled."You'rethebestbigbrotherever!")

22.WhatdidBettythinkoftheseashells?

A.Clean.B.Useless.C.Expensive.D.Special.

23.Bettybegantocrywhen.

A.sheslippedandhurtherself

B.sheknockedoverthebasket

C.shesawthebrokenseashells

D.shetoldherdadabouttheaccident

24.Davidgluedtheseashellstotheframeto.

A.makeituptohissisterB.develophispaintingskill

C.prepareagiftforhisdadD.makethepicturebeautiful

p

Doyouknowthatover1/3ofallfoodproducedintheworldgoestowaste?AccordingtotheUnited

Nations（UN）,everyyeararoundtheword,aboutonebillion（十億）tonsoffoodiswasted.Atthe

sametime,therearenearlyonebillionpeoplewhogohungry,Simply1/4ofthefoodwastedisenough

tokeepthemoutofhunger.Inaddition,thewastedfoodproducesoverthreebilliontonsofcarbondioxide

（CO2）,whichspeedsupclimate（氣候）change.Whatcanwedotosolvethisfoodwasteproblem?

Oneeffectivesolutionisbalancingfoodproductionwithdemand（需求）.Inhotelsandothersimilar

places,specialinstrumentsshouldbeusedsothatcookingspecialistsjustprepareandcookfoodasitis

ordered.

Anothereffectivesolutionisstartingprogramstoreduce（減少）foodwaste.Storesandbuyerscantry

theirbesttobecreativeinfoodwastereduction.Forexample,storescanprovidecustomerswith

instructionstellingthemhowtomakefulluseoffood.Buyerscantrynotfixingtheireyesonlyonfoodof

thebestquality（質(zhì)量）.Sometimes,thefoodofntopqualityisalsogodenoughtoeat,orcanbebought

andthenusedtomakedeliciousdishes.

Oneofthehardestsolutionstoachieveisforeachandeveryonetobuyandpreparefoundwithaplanof

theirownsothatlessfoodiswasted.Challengingasitis,theuseofmealplansinpreparingfoundcanplay

animportantroleinendingfoodwasteinthefamily.

Foodrecyclingisoneoftheknownsolutions.Effortsarenowalreadyinprogress.Foodthatisnotsafefor

humanstoeatisrecycledintootherproductssuchasanimalfeedsandclothing.Yet,thereisstillalong

waytogoandmuchforimprovementinthisarea.

Inaword,foodwastehasbeenoneofthebiggestproblemsintheworldthathaveinfluencedus

greatly.Manysolutionshavebeenfoundandmanymoreareyettobeworkedout.Ifeachofuscanputin

moreefforts,foodwasteissuretobereducedforthegoodofourfuture.

25.Accordingtothepassage,whatisapossibleresultoffoodwaste?

A.Theproblemofworldwidehunger.

B.Abigincreaseinfoodproduction.

C.Thespeed-upofclimatechange.

D.Asuddendropinpopulation.

26.Whatcanwelearnfromthepassage?

A.Foodrecyclinghasbeenhugelysuccessful.

B.Buyersshouldgiveupnon-topqualityfood.

C.Storesshouldtrainpeopletomakedeliciousdishes.

D.Mealplansinthefamilyarehardtoputintopractice.

27.Whatisthepassagemainlyabout?

A.Benefitsofreducingfoodwaste.

B.Solutionstothefoodwasteproblem.

C.Theimportanceoffightingfoodwaste.

D.Theattitudetothefoodwasteproblem.

Q

Whenconsideringthekindofexperiencethatmakeslifebetter,mostpeoplefirstthinkthathappiness

dependsonexperiencingpleasure：goodfood,goodjobs,allthecomfortsthatmoneycanbuy.Ifwe

couldn'thavethese,wemightaswellsitinfrontofthetelevisiononaquietevening.

Pleasureisanimportantpartofthequalityoflife,butbyitselfitdoesn'tbringhappiness.When

peoplethinkfurtheraboutwhatmakesaworthylife,theytend（傾向于）tomovebeyondpleasant

memoriesandbegintorememberotherevents,otherexperiencesthatoverlap（有重疊）pleasurable

onesbutfallintoagroupwithaseparatename：enjoyment.Enjoyableeventstakeplacewhenpeople

havenotonlysatisfiedaneedormetsomeearlierexpectation,butalsoachievedsomething

unexpected.

Enjoymentischaracterizedbyasenseofcuriosity,ofachievement.Playingatennisgamethat

improvesone'sabilityisenjoyable,asisreadingabookthatshowsthingsinanewlight,asishaving

aconversationthatleadsustoexpressideaswedidn'tknowwehad.Noneoftheseexperiencesmay

beespeciallypleasurablewhentheyaretakingplace,butwhenwethinkbackonthemafterwards,

wewouldsay,“Thatreallywasfun"andwishtheywouldhappenagain.Afteranenjoyableeventwe

knowthatwehavechanged,andgrown.

Experiencesthatgivepleasurecanalsogiveenjoyment,butthetwofeelingsarequitedifferent.For

example,everybodytakespleasureineating.However,toenjoyfoodismoredifficult-youhaveto

payenoughattentiontoameal,Soastosenseandtellitsvarioustastes.Asthisexamplesuggests,

wecanexperiencepleasurewithoutanypsychicenergy,whileenjoymenthappensonlyasaresultof

fullattention.Apersoncanfeelpleasurewithoutanyeffort,aslongascertainpartsinhisbrainare

stimulated（刺激）.Buiit'simpossibletoenjoyatennisgameorabookwithoutfullattention.Ifsfor

thisreasonthatpleasuredoesnotlastlong,nordoesitmakeusgrow.Growthrequiresfullattention

togoalsthatarenew,thatarerelativelychallenging.

Withoutenjoyment,lifewillgoon,anditcanevenbepleasant.Butitdependsheavilyonluckand

theexternal（外部的）environment.Toachievepersonalcontroloverthequalityofexperience,

however,weneedtolearnhowtobuildenjoymentintowhathappensdayin,dayout.

28.Youwillmostprobablyexperienceenjoymentwhenyou.

A.buyexpensiveshoes

B.orderadeliciousmeal

C.talkwithfriendsfbrnewideas

D.sitquietlyinfrontofatelevision

29.Whatdoyouknowaboutpleasureandenjoymentfromthepassage?

A.Enjoymentgrowsoutofpleasure.

B.Pleasureandenjoymentcomehandinhand.

C.Pleasurableexperiencesarepartofenjoyableones.

D.Someexperiencesprovidebothpleasureandenjoyment.

30.Thewords"psychicenergy0inParagraph4areclosestinmeaningto.

A.attentionB.interestC.abilityD.knowledge

31.Thewriterprobablyagreesthat.

A.feelingpleasurestopspeoplefromachievinggrowth

B.feelingenjoymentcomeswithachievinggrowth

C.aworthylifedependsonluckandenvironment

D.pleasureisthekeytoahappyandworthylife

32.

My100DaysWithoutaMobilePhone

Whenwasthelasttimeyoulefthomewithoutyourmobilephone?Canyouimagineyourselfliving

amonth,orevenayearwithoutcheckingyourmobilephonefromtimetotime?

Asabusymodei*npersonwithlotsofsocialconnections,plansandresponsibilities,Ijustcannot

affordtonotbeintouchwiththerestoftheworld.Stayingconnectedtootherpeopleisabigpartof

mylife.However,sometimesitcanbebothersome（惱人的）.

OnedayIdiscoveredIwasterriblytiredout.Itriedturningnotifications（通知）off.Bulthefearof

missingoutsomethingimportantmademecheekthephonemoreoftenthanbefore.So,Isimply

stoppedusingmyphone.

Well,totellthetruth,itwasnotsimpleatall.Forthefirstcoupleofdays,Ihadabigfearthatallof

myfriendswouldsoonforgetaboutme.WhenIhadafreemoment,Ihadnoideawhattogetmyself

distracted（分/心的）with,andtheworriesmixedwithboredomkeptbotheringme.

However,afterthreeweekswithoutamobilephone,Istartednoticingchanges-changeswhichI

liked,andwhichdrovemetonotjustcontinuetheexperiment,butinfacttoreorganizesomeofmy

habits.

Firstofall,InoticedthatIbecamemuchmorefocused（專注的）.Before,whiledoingsomething,

Iwouldoftenfindmyselfwonderingwhatwasgoingononline.Afteramonthofstayingawayfrom

mymobilephone,Ifoundthattheurge（7中動）wasalreadynotthatstrongandthatmyabilityto

focusimproved.

Idiscoveredthattheworldisabeautifulplace.Before,Iwouldlookatitthroughmycameramostly：

takeaphoto,postit,getsomelikes.Now,IsawbeautifulpeoplewalkingaroundandIsensedthe

seasonschange.Icouldunderstandtheactualbeautyoftheworld,andIdidnotneedanyoneelseto

provethevalueofthisbeautythroughlikesorshares.

Now,as100dayshavepassed,Icansaythattheexperimentwasworthit.Iamplanningtostayaway

frommyphoneforaslongaspossible.

(1)Whatmadethewritercheckthephonemoreoftenthanbefore?

(2)Whendidthewriterstartnoticinghischanges?

(3)Whatdoesthewriterplantodowithhisphoneaftertheexperiment?

(4)Wouldyouliketofollowthewriter'sexample?Whyorwhynot?(Pleasegivetworeasons.)

33.根據(jù)所給提示，完成一篇不少于50詞的英語文段寫作。文中已給出內(nèi)容不計入總詞數(shù)。

所給提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。

假設(shè)你是李華。你們班想在畢業(yè)之前為學(xué)校做件有意義的事如種植紀(jì)念樹、去校圖書館整理

圖書等。你打算邀請交換生Peter參加這次活動。請你用英文給他寫一封電子郵件，告訴他

活動內(nèi)容、意義及安排。

提示詞語：invite,plant,meaningful,beautiful,library

提示問題：

?Whatactivitydoyouplantodo?

?Whydoyouwanttoorganizethisactivity?

?Whenandwherewillyouhavethisactivity?

DearPeter,

Howiseverythinggoing?

Hopetohearfromyousoon.

Yours,LiHua

34.根據(jù)所給提示，完成一篇不少于50詞的英語文段寫作。文中已給出內(nèi)容不計入總詞數(shù)。

所給提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。

同學(xué)們參加過各種各樣的社團，如籃球隊、合唱團等。

假設(shè)你是李華。請你用英語寫一篇短文給學(xué)校英文網(wǎng)站投稿，介紹一個你參加過的社團，談

談這個社團的活動內(nèi)容以及你的收獲。

提示詞語：takepartin,practice,skill,benefit,progress

提示問題：

?Whatclubdidyoujoin?

?Whatdidyoudointheclub?

?Whathaveyoulearnedfromtheexperience?

答案和解析

1.【答案】B

【解析】A.他的：B.她的；C.你的；D.他們的：形容詞性物主代詞后跟名詞，相當(dāng)于名詞性物主

代詞，名詞性物主代詞后不跟名詞。根據(jù)and前"Mysisterenjoyssinging""我姐姐喜歡唱歌"和題干

可知，and后的句意為：她最喜歡的科目是音樂。結(jié)合空后名詞subject可知，故此題考查形容詞

性物主代詞her“她的”。

故選：Bo

我姐姐喜歡唱歌，她最喜歡的科目是音樂。

牢記形容詞性物主代詞的用法。

2.【答案】C

【解析】at用于具體的鐘點前；on用于具體的某一天或者具體某一天的上/下午/晚上；in用于年/

月/季節(jié)或泛指的某一天的上午，下午和晚上前；to朝，向。根據(jù)所給空后面的“October”可知，指

的是某一月。

故選：Co

十月份去北京是個好主意。

主要考查的是對句子意思的理解和對介詞的掌握。

3.【答案】A

【解析】needn't不必；can't不可能；mustn't禁止；shouldn't不應(yīng)該。Must開頭的一般疑問句,否

定回答用No,主語+needn't."不，某人不必。"

故選：Ao

-我必須留在這里等你嗎？

-不，你不必?你現(xiàn)在可以回家了。

掌握Must開頭的一般疑問句，否定回答用No,主語+needn't."不，某人不必?！钡闹R點，結(jié)合語

境，選擇正確答案。

4.【答案】B

【解析】well,形容詞，意為"身休好的"；better,good的比較級，用于兩者之間的比較，意為"

比較好的"；best,good的最高級，用于三者或三者之上的比較，意為"最好的",thebest,good的

最高級，用于三者或三者之上的比較，意為"最好的"。根據(jù)題干中的"swimmingorskating"可知是

兩者之間的比較。

故選：Bo

-你喜歡游泳還是滑冰？

--游泳。

熟知單詞good的比較級和最高級的用法，再結(jié)合語境，選出合適的答案。

5.【答案】A

【解析】Howoften多久一次，是對頻率進行的提問；Howsoon多久以后，常對動作還有多久發(fā)

生進行提問，一般用于將來時，回答用"in+時間段”；Howmuch多少，詢問價格或不可數(shù)名詞數(shù)

量；Howlong多長，是對長度或一段時間的提問。根據(jù)答語"Twiceaweek.”可知上文是對頻率進

行的提問，因此疑問詞用Howoften。

故選：Ao

-你多久整理一次自己的房間？

?周兩次。

辨析每個選項的詞義，結(jié)合語境選出正確的答案。

6.【答案】D

【解析】。r或者；so所以；for為了；but但是。根據(jù)題干

"Itwasdifficulttoclimbthemountain,...Samgottothetopatlast."可知前后句之間表達的是一種轉(zhuǎn)

折關(guān)系，因此應(yīng)用but來連接。

故選：D。

爬那座山很困難，但薩姆最后還是爬到了山頂。

辨析每個選項的詞義，結(jié)合語境選出正確的答案。

7.【答案】C

【解析】A.一般現(xiàn)在時態(tài)；B.一般過去時態(tài)；C.現(xiàn)在進行時態(tài)；D.過去進行時態(tài)；根據(jù)問句"Lucy,

whatareyoudoing?""露西，你在干什么？”和題干可知，問句時態(tài)為現(xiàn)在進行時態(tài)，故答語時態(tài)

也為現(xiàn)在進行時態(tài)，其構(gòu)成是：am/is/are+doingo句意為：我正在做一個輪船模型。

故選：Co

-露西，你在干什么？

-我正在做一個輪船模型。

抓住語境是解題的關(guān)鍵，確定時態(tài)及形式。

8.【答案】B

【解析】A.一般現(xiàn)在時態(tài)；B.一般過去時態(tài)；C.一般將來時態(tài)D.現(xiàn)在完成時態(tài)；根據(jù)時間狀語

onJune4,2023”2023年6月4日"可知，句子的時態(tài)為一般過去時態(tài)，句中動詞使用過去式。return

的過去式為returnedo

故選：Bo

神舟十五號航天員于2023年6月4日安全返回地球。

抓住時間狀語和語境是解題的關(guān)鍵，再結(jié)合選項選擇合適的時態(tài)。

9.【答案】C

【解析】A一般現(xiàn)在時，動詞原形；B一般過去時，過去式；C一般將來時；D現(xiàn)在完成時。if

引導(dǎo)條件狀語從句，遵循主將從現(xiàn)，從句Ifyougototheconcert是一般現(xiàn)在時，主句

youagreattimethere需用一般將來時。

故選：Co

如果你明天和我們一起去音樂會，你會在那里很開心的。

掌握時態(tài)的用法和含義，分析句子成分，確定時態(tài)。

10.【答案】D

【解析】A現(xiàn)在進行時；B過去進行時；C一般將來時；D現(xiàn)在完成時。leam表示"學(xué)習(xí)"。since

表示“自從”，用于現(xiàn)在完成時態(tài)中。主語是單詞Erie,助動詞用has。

故選：D。

自從對科學(xué)感興趣后Erie學(xué)到了很多東西。

掌握常用時態(tài)的含義和用法，結(jié)合語境和關(guān)鍵詞，即可選出正確答案。

11.【答案】A

【解析】A一般現(xiàn)在時被動語態(tài)；B一般過去時被動語態(tài)；C一般現(xiàn)在時主動語態(tài)；D一般過去時

主動語態(tài)。根據(jù)everyyear可知此處用一般現(xiàn)在時，主語flowers和動詞plant之間是動賓關(guān)系，需

用被動語態(tài)。

故選：Ao

公園變得越來越漂亮因為每年種很多種類的花。

分析題干找到關(guān)鍵詞確定時態(tài)和語態(tài)，注意用法區(qū)別。

12.【答案】B

【解析】根據(jù)"Lily,canyoutellme...duringtheDragonBoatFestivalthisyear?"可知本題考查賓語

從句，賓語從句需要用陳述句語序，C、D選項是疑問語序所以排除；再根據(jù)答語

"Weatezongziandwatchedadragonboatrace."可知句子時態(tài)用一般過去時，因此B選項符合題意，

A選項是一般將來時，所以排除。

故選:B。

-莉莉，你能告訴我今年端午節(jié)你做了什么嗎？

-當(dāng)然。我們吃了粽子，看了賽龍舟。

考查賓語從句，做題時一般先觀察是否使用陳述語序；結(jié)合語境可確定句子的時態(tài)；最后根據(jù)答

句來確定最終答案。

13?20.【答案】A、C、B、D、C、D、A、B

【解析】（1）考查名詞。句意：我環(huán)視了一下幾乎空無一人的餐廳，卻看不到收銀員。A飯店，

B街道，C學(xué)校，D辦公室，Ihardlyhadenoughtimetoeatasandwichandrushbacktowork.

（我?guī)缀鯖]有足夠的時間吃三明治然后趕回工作崗位。）可知我環(huán)視了一下幾乎空無一人的餐廳，

故選Ao

（2）考查動詞。句意：我等著，很生氣。A同意，B完成，C等待，D離開，根據(jù)Ilookedaround

thenearlyemptyrestaurant,butthecashierwasnowhereinsight.（我環(huán)視f一下幾乎空無一人的餐

廳，卻看不到收銀員。）可知我等著，故選C。

（3）考查名詞。句意：如果一個人可恨，那么愛就塊失了。A信任，B愛，C耐心，D自信，根

據(jù)Ifsomeoneisunkind,thenkindnessismissing.（如果有人不友善,那么善良就缺失了。）可知

如果一個人可恨，那么愛就缺失了，故選B。

（4）考查名詞。句意：缺少的是服務(wù)。A希望，B建議，C錢，D服務(wù)，根據(jù)Ilookedaroundthe

nearlyemptyrestaurant,butthecashierwasnowhereinsight.（我環(huán)視了一下幾乎空無一人的餐廳，

卻看不到收銀員。）可知缺少的是服務(wù)，故選D。

（5）考查副詞。句意：就在這時，女人慢慢地向我走來。"我能幫你嗎？"她問道，仍然很冷淡。

A緊張地,B小心地，C冷冷地,D善良地,根據(jù)Justthenthewomanwalkedslowlytowardsme.（就

在這時，女人慢慢地向我走來。）可知仍然很冷淡，故選C。

（6）考查動詞。句意：我的問題似乎讓她大吃一驚。A失望，B傷害，C麻煩，D驚訝，根據(jù)

Sheeyedmeforasecondbeforeanswering."Nottoogood."（她看了我一會兒才回答。"不太好。"）

可知我的問題似乎讓她大吃一驚，故選D。

（7）考查形容詞。句意：我們需要對彼此更好。A更好的，B更近的，C更冷的，D更公平的，

根據(jù)語境可知我們需要對彼此更好。故選A。

（8）考查動詞。句意：它起作用了。A說，B工作，C讀，D結(jié)束，根據(jù)上文的故事作者想起了

朋友的話：Wheneveryoufindyourselfinanunpleasantsituation,

justthinkaboutwhatismissing.Ifsomeoneisunkind,thenkindnessismissing.（每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己處于

不愉快的境地時，想想缺少了什么。如果有人不友善，那么善良就缺失了。）可知它起作用了，

故選Bo

短文主要寫了一個人在等待收銀員時感到不耐煩，但通過回憶起朋友的話，他意識到應(yīng)該用善良

來填補這個缺失。他向那位收銀員友好地問候并且微笑，使她感到欣慰。他意識到我們都是一樣

的，都有問題和痛苦，所以我們需要彼此友善。最后，他清理了桌子并整理好托盤，收銀員對他

微笑表示感謝。通過這個經(jīng)歷，他明白了"成為缺失的那部分"的重要性。

根據(jù)短文大意和語境選擇合適的單詞，并用其正確的形式填入空白處,使補全后的短文意思通順，

語法正確，結(jié)構(gòu)完整，注意單詞的適當(dāng)形式。

21.【答案】【小題1】B

【小題2]A

【小題3】C

【解析】細節(jié)理解題。

（1）句意：我對設(shè)計服裝感興趣，想在大學(xué)學(xué)習(xí)設(shè)計。根據(jù)表格第一行第二個

Ifyoulikedesigningclothesandwanttostudyitatcollege,joinus!（如果你喜歡設(shè)計服裝并想在大

學(xué)學(xué)習(xí)，加入我們吧?。┛芍n程B符合題意。故選B。

（2）句意：我喜歡制作動物墻報，我想讀畫冊。根據(jù)表格第一行第一個

You'lluseyournewskillstomakeawallposterofanimals.Andwe'vegotlotsofpicturebookstogivey

ourideas.（你會使用新技巧來制作動物墻報。我們有很多畫冊可以給你提供想法。）可知課程A

符合題意。故選A。

（3）句意：我喜歡制作書包，想去參觀藝術(shù)博物館來獲取有創(chuàng)意的想法。根據(jù)表格第二行第一個

Thiscourseisaboutmakingbagstokeepyoursportsclothesin.Weprovidelotsofmaterials.Andyou'll

visitartmuseumstogetsomecreativeideas.（這個課程是關(guān)于制作放運動服的書包的。我們提供很

多材料。你可以參觀藝術(shù)博物館來獲取有創(chuàng)意的想法。）可知課程C符合題意。故選C。

本文介紹了4種不同的課程。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細核對，認(rèn)

真檢查。

22?24.【答案】D、C、A

【解析】細節(jié)理解題。

（1）根據(jù)第二段Theyareallspecial.（它們都很特別。）可知Betty認(rèn)為這些貝殼很特別。故選D。

（2）根據(jù)第五段Whenshesawherseashellsbroken,shebegantocry.（當(dāng)她看到貝殼碎了時，她

開始大哭。）可知Betty看到貝殼碎了時她開始大哭。故選C。

（3）根據(jù)第六段Hethoughtaboutwhalhecoulddotomakeituptohissister.（他想他能做什么來補

償他的妹妹。）可知David把碎的貝殼粘在相框上是為了補償妹妹。故選A。

短文主要寫了Betty和David在海灘上玩耍時，David不小心把Betty的海貝殼弄碎了，Betty很傷

心。第二天，David用膠水把一些沒有碎的海貝殼粘在相框上，作為補償。Betty原諒了他，并稱

他是最好的哥哥。

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擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

25?27.【答案】C、D、B

【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第一段Inaddition,

thewastedfoodproducesoverthreebilliontonsofcarbondioxide（CO?），whichspeedsupclimate

（氣候）change.（此外，被浪費的食物產(chǎn)生超過30億噸的二氧化碳，加速了氣候變化。）可知，

食物浪費可能導(dǎo)致的結(jié)果是氣候變化的加速。故選Co

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第四段

Oneofthehardestsolutionstoachieveisforeachandeveryonetobuyandpreparefoundwithaplanof

theirownsothatlessfoodiswasted.（最難實現(xiàn)的解決方案之一是，每個人都要按照自己的計劃購

買和準(zhǔn)備食物，這樣就可以減少食物浪費。）可知家庭膳食計劃很難付諸實施。故選D。

（3）主旨大意題。根據(jù)第一段Whatcanwedotosolvethisfoodwasteproblem?（我們能做些什么

來解決這個食物浪費問題？）可知這篇文章的主要內(nèi)容是：食物浪費問題的解決方案。故選B。

這篇短文主要講述了全球食物浪費問題以及解決這個問題的一些有效方法。

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28?31.【答案】C、D、A、B

（解析］（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第三段Enjoymentischaracterizedbyasenseofcuriosity,

ofachievement.Playingatennisgamethatimprovesone'sabilityisenjoyable,

asisreadingabookthatshowsthingsinanewlight,

asishavingaconversationthatleadsustoexpressideaswedidn'tknowwehad.（快樂體驗的特點是好

奇心和成就感。打一場能提高一個人能力的網(wǎng)球是令人愉快的，就像讀一本從新的角度看待事物

的書一樣，就像進行一場能讓我們表達自己不知道自己擁有的想法的談話一樣。）可知當(dāng)你與朋

友交談以獲得新想法，你很可能會體驗到快樂。故選C。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第四段Experiencesthatgivepleasurecanalsogiveenjoyment,

butthetwofeelingsarequitedifferent.（給人快樂的經(jīng)歷也可以給人享受，但這兩種感覺是完全不同

的。）可知有些經(jīng)歷既提供快樂又提供享受。故選D。

（3）詞義猜測題。根據(jù)第四段Forexample,everybodytakespleasureineating.However,

toenjoyfoodismoredifficult-youhavetopayenoughattentiontoameal,

Soastosenseandtellitsvarioustastes.Asthisexamplesuggests,

wecanexperiencepleasurewithoutanypsychicenergy,

whileenjoymenthappensonlyasaresultoffullattention.（例如，每個人都以吃為樂。然而，享受食

物是比較困難的一一你必須對一頓飯有足夠的關(guān)注，這樣才能感覺到并說出它的各種味道。正如

這個例子所表明的，我們可以在沒有任何……的情況下體驗快樂，而享受只有在全神貫注的情況下

才會發(fā)生。）聯(lián)系前后句可猜測出下劃線單詞psychicenergy的意思應(yīng)為：精神能量，即注意。故

選A。

（4）推理判斷題。根據(jù)第四段Growthrequiresfullattentionlogoalsthatarenew,

thatarerelativelychallenging.（成長需要充分關(guān)注新的、相對具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。）可推斷出作者

可能同意”隨著成長而來的是快樂工故選B。

本文主要講述了人們對于生活更美好的體驗的考慮。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細核對，選

擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

32.（答案]【小題1】Thefearofmissingoutsomethingimportant.

【小題2]Afterthreeweeks.

【/卜題3]Heplanstostayawayfromthephoneforaslongaspossible.

【小題4]Yes,I'dliketo.BecauseIalsowanttobemorefocused,andIwouldliketoseethebeautiful

worldthroughmyeyes/No.BecauseIcanusethephonetoknowmorenewsabouttheworld.AndIcan

playgamesinmyfreetime./....

【解析1（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第三段

Butthefearofmissingoutsomethingimportantm