2023年度上學(xué)期高一年級(jí)歷史學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃

2024年度上學(xué)期高一年級(jí)歷史學(xué)科教學(xué)工作方案教學(xué)目的：1.著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史的興趣和好奇心，進(jìn)步他們的歷史學(xué)科素養(yǎng)；2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史知識(shí)分析^p、解決問(wèn)題的才能；3.培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維才能，包括理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、橫向比擬、縱向延伸等；4.幫助學(xué)生建立正確的歷史觀和價(jià)值觀，強(qiáng)調(diào)歷史的客觀性和相對(duì)性。教學(xué)內(nèi)容：1.全球歷史的根本概念與根本知識(shí)：包括人類文明史、文化史、政治史、經(jīng)濟(jì)史等方面的根本概念與根本知識(shí)；2.中國(guó)歷史的根本概念與根本知識(shí)：包括古代中國(guó)歷史、近現(xiàn)代中國(guó)歷史等方面的根本概念與根本知識(shí)；3.世界各地區(qū)的歷史概況：包括歐洲、亞洲、非洲、美洲等地區(qū)的歷史概況；4.中國(guó)和世界歷史的聯(lián)絡(luò)與比擬：包括中國(guó)歷史與世界歷史的聯(lián)絡(luò)與比擬。教學(xué)方法：1.講授法：運(yùn)用講解、示范、演示等方法，向?qū)W生介紹歷史概念和知識(shí)，解析歷史事件和現(xiàn)象；2.案例法：以歷史事件和人物為案例，引導(dǎo)學(xué)生分析^p和解決問(wèn)題；3.討論法：組織學(xué)生進(jìn)展小組討論，促進(jìn)學(xué)生考慮和交流；4.實(shí)地考察法：組織學(xué)生進(jìn)展實(shí)地考察活動(dòng)，理解歷史遺跡和文化景觀；5.多媒體教學(xué)法：運(yùn)用多媒體技術(shù)，呈現(xiàn)歷史圖片、視頻、音頻等素材，加強(qiáng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)。教學(xué)評(píng)價(jià)：1.期中考試：對(duì)學(xué)生對(duì)根本概念和根本知識(shí)的掌握情況進(jìn)展評(píng)估；2.課堂表現(xiàn)：評(píng)價(jià)學(xué)生在課堂討論、小組活動(dòng)等中的表現(xiàn)情況；3.作業(yè)完成情況：評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)課后作業(yè)的完成情況；4.課外閱讀：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)展課外閱讀，評(píng)價(jià)學(xué)生的閱讀才能和理解才能；5.期末考試：對(duì)學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的整體掌握情況進(jìn)展評(píng)估。教學(xué)資：1.教材：根據(jù)教學(xué)大綱，選擇合適的教材；2.多媒體設(shè)備：提供多媒體設(shè)備，配合教學(xué)；3.互聯(lián)網(wǎng)資：利用互聯(lián)網(wǎng)資查找相關(guān)的歷史資料和素材；4.圖書館資：引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館資進(jìn)展課外閱讀。教學(xué)安排：1.第一周：介紹歷史學(xué)科的根本概念和根本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史的興趣和好奇心；2.第二周至第八周：按照教學(xué)大綱的內(nèi)容，分模塊進(jìn)展講解和討論；3.第九周至第十周：進(jìn)展實(shí)地考察活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和理解；4.第十一周：復(fù)習(xí)和總結(jié)，準(zhǔn)備期中考試；5.第十二周至第十四周：進(jìn)展復(fù)習(xí)和補(bǔ)充教學(xué)；6.第十五周：進(jìn)展實(shí)驗(yàn)課程，培養(yǎng)學(xué)生的歷史研究才能；7.第十六周：復(fù)習(xí)和總結(jié)，準(zhǔn)備期末考試。以上為20