2024屆江蘇省四校聯(lián)考生物高二下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
2024屆江蘇省四校聯(lián)考生物高二下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第2頁
2024屆江蘇省四校聯(lián)考生物高二下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第3頁
2024屆江蘇省四校聯(lián)考生物高二下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第4頁
2024屆江蘇省四校聯(lián)考生物高二下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆江蘇省四校聯(lián)考生物高二下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.1965年,我國科學(xué)家在世界上率先合成具有生物活性牛胰島素結(jié)晶,其大致過程是根據(jù)已知的氨基酸序列,先用化學(xué)方法分別合成胰島素A、B兩條肽鏈,再催化兩條肽鏈間形成二硫鍵。下列分析正確的是A.上述合成胰島素的方法必須利用mRNA為模板B.該胰島素中的肽鍵是一些氨基酸R基上的氨基或羧基參與形成的C.形成二硫鍵后,A、B兩條肽鏈的肽鍵數(shù)目增多、形成更復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)D.若饑餓小鼠被注射該產(chǎn)物后出現(xiàn)低血糖癥狀,則說明產(chǎn)物具有生物活性2.將已發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞放人清水中如下圖所示。下列敘述正確的是A.B點(diǎn)與A點(diǎn)相比,細(xì)胞內(nèi)液泡的顏色更深B.C點(diǎn)與B點(diǎn)相比,細(xì)胞的吸水速率更大C.C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膨脹,液泡內(nèi)沒有水分子進(jìn)出D.B點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中,細(xì)胞的吸水速率受細(xì)胞壁的影響3.下列關(guān)于蛋白質(zhì)和還原糖鑒定的敘述,錯(cuò)誤的是A.所用的試劑由相同種類的溶液組成,但溶液的濃度不完全相同B.鑒定蛋白質(zhì)和還原糖所發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是紫色和磚紅色C.兩種物質(zhì)鑒定時(shí)所用的兩種試劑的使用方法不同D.紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,將紅細(xì)胞破碎后可用于鑒定蛋白質(zhì)4.胚胎分割是一種現(xiàn)代生物技術(shù)。關(guān)于這一技術(shù)的敘述正確的是()A.胚胎分割可以將早期胚胎任意分割成多份B.胚胎分割技術(shù)可以獲得同卵雙胎或多胎C.胚胎分割技術(shù)屬于有性生殖方式,因此不屬于克隆D.胚胎分割技術(shù)可以分割任意時(shí)期胚胎5.下列有關(guān)細(xì)胞的分子組成的敘述,正確的是A.脂肪、糖原、淀粉、纖維素等是細(xì)胞內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)B.細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)、磷脂,此外,還有少量糖類C.休眠種子與萌發(fā)種子相比,結(jié)合水與自由水的比值更小D.血鈣過高引起抽搐,說明無機(jī)鹽有維持機(jī)體正常的生命活動(dòng)的作用6.給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示。對此實(shí)驗(yàn)敘述正確的是A.此實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證A植物比B植物具有更強(qiáng)的固定CO2的能力B.當(dāng)CO2濃度約為0.8mmol/L時(shí),A、B兩植物的光合作用強(qiáng)度相等C.若A植物在第5min時(shí)光照突然降低,C5/C3的值將增加D.30min以后,兩種植物光合作用強(qiáng)度都與呼吸作用強(qiáng)度相等7.在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑,其結(jié)果應(yīng)該是()A.產(chǎn)生氣泡 B.溶液呈藍(lán)色C.溶液呈紫色 D.產(chǎn)生磚紅色沉淀8.(10分)下列有關(guān)人體細(xì)胞代謝場所的敘述正確的是()A.線粒體是分解葡萄糖的場所B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成性激素的場所C.溶酶體是合成水解酶的場所D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是產(chǎn)生CO2的場所二、非選擇題9.(10分)抗人T淋巴細(xì)胞CD3抗原單克隆抗體主要用于治療和預(yù)防腎臟等器官移植病人的急性排斥反應(yīng)。下圖是該抗體的研發(fā)和生產(chǎn)過程,請據(jù)此回答下列問題:(1)圖中甲是____細(xì)胞,乙是______細(xì)胞。(2)①過程需要加入____誘導(dǎo)細(xì)胞融合,之后需用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行第一次篩選,目的是除去其他細(xì)胞,保留____細(xì)胞。(3)②表示將丁細(xì)胞注射到小鼠____內(nèi),之后從相應(yīng)液體中提取該單克隆抗體。該單克隆抗體能夠治療和預(yù)防器官移植時(shí)的排斥反應(yīng)。10.(14分)青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的抗瘧疾藥物。通過組織培養(yǎng)獲得青蒿素的途徑如圖所示。請回答下列問題。(1)外植體在接種前通常可用體積分?jǐn)?shù)為________的酒精進(jìn)行消毒。(2)分化培養(yǎng)基一般不用2,4-D,原因是________________。(3)為了得到高產(chǎn)細(xì)胞系,通常利用酶在________________(填“蒸餾水”或“一定濃度的甘露醇溶液”)中去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,原因是_________________。(4)對_______________進(jìn)行誘變處理,更容易發(fā)生基因突變,通過個(gè)體篩選可培育出青蒿素高產(chǎn)植株。與從植株提取青蒿素相比,細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)有______________________(回答2點(diǎn))。11.(14分)深海中的火山口周圍熱泉噴出的海水溫度超過300℃,富含硫化氫和硫酸鹽,海水中發(fā)現(xiàn)大量的硫細(xì)菌,這些硫細(xì)菌通過氧化硫化物和還原二氧化碳來制造有機(jī)物,在熱泉口周圍還發(fā)現(xiàn)多種無脊椎動(dòng)物,如大海蛤、蟹、管水母以及沒有口也沒有消化道的管居環(huán)節(jié)動(dòng)物等。(1)科研人員若要調(diào)查蟹的密度可采用_____________方法,而想調(diào)查深?;鹕娇谥車纳锶郝?,首先要調(diào)查群落的_____________。(2)硫細(xì)菌的繁殖速度很快,但深海熱泉中硫細(xì)菌的數(shù)量能保持相對穩(wěn)定,請從種群的數(shù)量特征的角度進(jìn)行解釋:_______________________________________。(3)熱泉口的無脊椎動(dòng)物能攝食硫細(xì)菌,這些動(dòng)物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是_________。(4)流入深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是________________。(5)若該生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如圖:其中,甲能量中比例為X的部分直接提供給丙,則要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量為_______________kJ(用所給字母的表達(dá)式表示)。12.艾滋病是一種死亡率極高的傳染性疾病,截止目前全世界約有3690萬人感染HIV,對HIV疫苗或艾滋病相關(guān)藥物的研制勢在必行。目前科學(xué)家對HIV蛋白質(zhì)的分析表明:該蛋白質(zhì)分子中含有半胱氨酸(R基為:一CH2一SH)。據(jù)此回答下列問題:(1)HIV屬于_______(填“原核”、“真核”、“DNA病毒”或“RNA病毒”)生物,HIV侵人人體的T細(xì)胞后,在_______的催化作用下合成DNA,并與宿主基因整合進(jìn)行大量復(fù)制增殖,破壞人體免疫系統(tǒng),引發(fā)艾滋病。(2)某科學(xué)家為攻克艾滋病,需要用同位素標(biāo)記法,獲得只標(biāo)記核酸的HIV和只標(biāo)記蛋白質(zhì)的HIV來進(jìn)行研究,但是因工作繁忙,科學(xué)家想求助與你,他們給你提供了不含同位素的HIV、T2噬菌體、大腸桿菌、B細(xì)胞、T細(xì)胞;含有同位素14℃的培養(yǎng)基、含有同位素15N的培養(yǎng)基、含有同位素32P的培養(yǎng)基、含有同位素35S的培養(yǎng)基和相關(guān)的試驗(yàn)設(shè)備,請你選擇你要用到的材料,自行設(shè)計(jì)試驗(yàn)思路,培養(yǎng)出科學(xué)家所需要的兩種HIV:_______________________________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

胰島素是蛋白質(zhì),基本單位是氨基酸,經(jīng)過脫水縮合形成?!绢}目詳解】A、牛胰島素合成是根據(jù)已知的氨基酸序列合成的肽鏈,故不需要mRNA作為模板,A錯(cuò)誤;B、牛胰島素中的肽鍵主要是由中心碳原子上的氨基和羧基結(jié)合形成,B錯(cuò)誤;C、形成二硫鍵后,A、B兩條肽鏈的肽鍵數(shù)目不變,C錯(cuò)誤;D、胰島素具有降血糖的作用,若饑餓小鼠被注射胰島素后出現(xiàn)低血糖癥狀,則說明產(chǎn)物具有生物活性,D正確。故選D。2、D【解題分析】

1、成熟的植物細(xì)胞有大的液泡.當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生了質(zhì)壁分離.當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,液泡逐漸變大,整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原.【題目詳解】與A點(diǎn)相比,B點(diǎn)時(shí)液泡體積增加,液泡顏色變淺,A錯(cuò)誤;與B點(diǎn)相比,C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞液濃度降低,細(xì)胞的吸水能力降低,B錯(cuò)誤;C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膨脹,液泡內(nèi)水分子進(jìn)出處于動(dòng)態(tài)平衡,C錯(cuò)誤;B點(diǎn)到C點(diǎn)過程中,細(xì)胞的吸水速率降低,受細(xì)胞壁的影響,D正確.3、D【解題分析】鑒定蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑,由A液:0.1g/mL的NaOH溶液和B液:0.01g/mL的CuSO4溶液組成,使用時(shí),先加A液1mL到組織樣液,搖勻,再加B液4滴,出現(xiàn)紫色反應(yīng),說明組織樣液中存在蛋白質(zhì);鑒定還原糖用斐林試劑,由甲液:0.1g/mL的NaOH溶液和乙液:0.05g/mL的CuSO4溶液組成,使用時(shí),先將甲乙等量混合均勻,再加入組織樣液,水浴加熱,若出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明樣液中存在還原糖;由此可判斷,A、B、C正確;由于紅細(xì)胞中所含血紅蛋白呈紅色,會(huì)干擾鑒定結(jié)果的顏色反應(yīng),所以不能用紅細(xì)胞破碎后的血紅蛋白鑒定蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。4、B【解題分析】

A.胚胎分割時(shí)要保證內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,可以將早期胚胎分割成2、4、8等多份,A錯(cuò)誤;B.胚胎分割技術(shù)可以獲得同卵雙胎或多胎,B正確;C.胚胎分割技術(shù)屬于無性生殖方式,屬于組織水平的克隆,C錯(cuò)誤;D.胚胎分割技術(shù)可以早期胚胎,D錯(cuò)誤;因此,本題答案選B??键c(diǎn):本題考查胚胎工程中胚胎分割的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5、B【解題分析】脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)能物質(zhì),淀粉是植物細(xì)胞中儲(chǔ)能物質(zhì),纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分,A錯(cuò)誤;細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)、磷脂,此外,還有少量糖類,B正確;休眠種子與萌發(fā)種子相比,結(jié)合水與自由水的比值更大,C錯(cuò)誤;血鈣過低引起抽搐,說明無機(jī)鹽有維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的作用,D錯(cuò)誤。6、D【解題分析】

據(jù)圖可知,在實(shí)驗(yàn)開始階段,A植物使二氧化碳濃度下降的較快,但B植物可以利用較低濃度的二氧化碳。實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率?!绢}目詳解】據(jù)圖可知B植物在低濃度CO2時(shí)還可以進(jìn)行光合作用,所以B植物固定CO2的能力較A植物強(qiáng),A錯(cuò)誤;CO2濃度約為0.8mmol/L時(shí),A、B兩植物曲線相交,表明密閉小室中被植物吸收的CO2相等,而光合作用強(qiáng)度是指單位時(shí)間、單位面積植物利用CO2的量,B錯(cuò)誤;光照突然減弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]的量減少,C3還原生成C5的量減少,消耗的C3的也量減少,而CO2的固定量在短時(shí)間內(nèi)不變,因此從總體上C5的量減少,C3的量增加,C錯(cuò)誤。30分鐘后,小室中的CO2濃度不在變化,說明A、B植物不再吸收CO2,此時(shí)A、B植物的光合作用固定CO2的量分別等于各自呼吸作用放出的CO2的量,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)關(guān)鍵詞判定呼吸速率、凈光合速率、真正(總)光合速率檢測指標(biāo)呼吸速率凈光合速率真正(總)光合速率CO2釋放量(黑暗)吸收量利用量、固定量、消耗量O2吸收量(黑暗)釋放量產(chǎn)生量有機(jī)物消耗量(黑暗)積累量制造量、產(chǎn)生量7、C【解題分析】

過氧化氫酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)是用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定的.蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)?!绢}目詳解】過氧化氫酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)是用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定的.蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),所以在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑,其結(jié)果是溶液呈紫色.故選:C。8、B【解題分析】

葡萄糖氧化分解發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),線粒體不能利用葡萄糖,A錯(cuò)誤;性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì),是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的,B正確;水解酶是在核糖體合成的,C錯(cuò)誤;人體無氧呼吸不能產(chǎn)生二氧化碳,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中的有氧呼吸第二階段產(chǎn)生二氧化碳,D錯(cuò)誤。二、非選擇題9、人T淋巴B淋巴聚乙二醇(PEG或滅活的病毒)雜交瘤腹腔【解題分析】

題圖為制備單克隆抗體的過程:甲是人T淋巴細(xì)胞,乙是B淋巴細(xì)胞,①過程為細(xì)胞融合,②體內(nèi)培養(yǎng)?!绢}目詳解】(1)注射的抗原是人T淋巴細(xì)胞,從小鼠體內(nèi)提取的是B淋巴細(xì)胞。(2)動(dòng)物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑是聚乙二醇或滅活的病毒,之后需用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行第一次篩選,目的是保留雜交瘤細(xì)胞。經(jīng)上述篩選獲得的細(xì)胞產(chǎn)生的抗體還不是單克隆抗體,這是因?yàn)閺男∈笃⑴K內(nèi)提取的B淋巴細(xì)胞不止一種。需經(jīng)克隆化培養(yǎng)后,利用該抗體能和CD3分子特異性結(jié)合的原理,再次篩選得到能分泌所需抗體的細(xì)胞。(3)②表示將丁細(xì)胞注射到小鼠腹腔內(nèi)?!绢}目點(diǎn)撥】單克隆抗體的制備:(1)制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞:向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原,然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞;(2)獲得雜交瘤細(xì)胞:①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中形成的B淋巴細(xì)胞融合;②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。(3)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測;(4)將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖;(5)提取單克隆抗體:從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取。10、70%2,4-D趨向于抑制植物形態(tài)的發(fā)生,一般不用于分化培養(yǎng)基一定濃度的甘露醇溶液獲得的原生質(zhì)體在蒸餾水中會(huì)吸水漲破(獲得的原生質(zhì)體要在一定濃度的甘露醇溶液中才能維持形態(tài))愈傷組織產(chǎn)量高、產(chǎn)物純度高、降低生產(chǎn)成本【解題分析】

圖示為通過組織培養(yǎng)獲得青蒿素的兩條途徑:一是通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒苗,再從莖葉中獲得相應(yīng)的產(chǎn)物;二是采用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得大量細(xì)胞,進(jìn)而獲得細(xì)胞產(chǎn)物。【題目詳解】(1)在接種前對外植體進(jìn)行消毒,通常用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精。(2)在分化培養(yǎng)上培養(yǎng)的目的是將愈傷組織誘導(dǎo)出試管苗。由于2,4-D趨向于抑制植物形態(tài)的發(fā)生,所以一般2,4-D不用于分化培養(yǎng)基。(3)植物原生質(zhì)體獲得的方法是:在0.5~0.6mol/L的甘露醇溶液環(huán)境(較高滲透壓)下用纖維素酶和果膠酶混合液處理實(shí)驗(yàn)材料,將細(xì)胞壁消化除去,獲得球形的原生質(zhì)體。這是因?yàn)楂@得的原生質(zhì)體在蒸餾水中會(huì)吸水漲破,而在一定濃度的甘露醇溶液中才能維持其形態(tài)。(4)愈傷組織是經(jīng)過脫分化形成,其細(xì)胞分化程度低、分裂能力強(qiáng),容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產(chǎn)生突變,所以對愈傷組織進(jìn)行誘變處理,更容易發(fā)生基因突變。與從植株提取青蒿素相比,細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)有:產(chǎn)量高、產(chǎn)物純度高、降低生產(chǎn)成本?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是識記并理解植物組織培養(yǎng)的具體過程及其應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上,以圖示中的“箭頭指向和文字信息”為切入點(diǎn),結(jié)合題意對各問題情境進(jìn)行分析解答。11、標(biāo)志重捕法物種豐富度由于深海熱泉資源和空間是有限的,且存在著生存斗爭,當(dāng)硫細(xì)菌的出生率和死亡率達(dá)到相等(或動(dòng)態(tài)平衡)時(shí),硫細(xì)菌的數(shù)量趨于穩(wěn)定通過自身代謝將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物,被生產(chǎn)者重新利用,從而加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)主要是硫細(xì)菌通過化能合成作用合成的有機(jī)物中的能量25A/(1+4X)【解題分析】

根據(jù)題意“深海中的火山口周圍的熱泉噴出的海水溫度超過300℃”可知,一般生物在此環(huán)境中無法生存,但在“海水中發(fā)現(xiàn)大量的硫細(xì)菌”,說明硫細(xì)菌可以在此環(huán)境下生存,硫細(xì)菌通過氧化硫化物和還原二氧化碳來制造有機(jī)物,說明硫細(xì)菌是該深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,為其它異養(yǎng)生物的生存提供有機(jī)物。【題目詳解】(1)調(diào)查活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物的種群密度,一般采用標(biāo)志重捕法;想調(diào)查深?;鹕娇谥車纳锶郝?,首先要調(diào)查群落的物種豐富度。(2)種群數(shù)量的增長受種內(nèi)斗爭、生存空間大小等的限制,盡管硫細(xì)菌的繁殖速度很快,但由于深海熱泉資源和空間是有限的,且存在著生存斗爭,當(dāng)硫細(xì)菌的出生率和死亡率達(dá)到相等(或動(dòng)態(tài)平衡)時(shí),硫細(xì)菌的數(shù)量趨于穩(wěn)定。(3)無脊椎動(dòng)物能攝食硫細(xì)菌,可以通過自身代謝將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物,被生產(chǎn)者重新利用,從而加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(4)深海熱泉中沒有綠色植物,但存在大量的硫細(xì)菌,這些細(xì)菌通過氧化硫化物和還原二氧化碳來制造有機(jī)物并儲(chǔ)存能量,使能量進(jìn)入到群落中,故流入深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是硫細(xì)菌通過化能合成作用合成的有機(jī)物中的能量。(5)假設(shè)至少需要消耗甲的能量為a,則丙從甲→丙途徑獲得的能量為a×X×20%,丙從甲→乙→丙途徑獲得的能量為a×(1-X)×20%×20%,根據(jù)題干中的條件可知:a×X×20%+a×(1-X)×20%×20%=A,因此a=25A/(1+4X)KJ?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查特殊生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)以及種群數(shù)量變化的因素,結(jié)合教材中關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行解答,在解答(5)時(shí)需要結(jié)合能量流動(dòng)的過程進(jìn)行計(jì)算。12、RNA病毒逆轉(zhuǎn)錄酶首先分別用含有同位素32P的培養(yǎng)基、含有同位素35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)T細(xì)胞,再用上述T細(xì)胞培養(yǎng)HIV,即可得到只含有同位素32P標(biāo)記RNA的HIV和只含有同位素35S標(biāo)記蛋白質(zhì)的HIV。另一答法:先用含有同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)基培養(yǎng)T細(xì)胞,再用上述含有同位素32P標(biāo)記的T細(xì)胞培養(yǎng)HIV,即可得到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論