山東省臨沂市臨沭縣2023-2024學年高一上學期期中地理試題_第1頁
山東省臨沂市臨沭縣2023-2024學年高一上學期期中地理試題_第2頁
山東省臨沂市臨沭縣2023-2024學年高一上學期期中地理試題_第3頁
山東省臨沂市臨沭縣2023-2024學年高一上學期期中地理試題_第4頁
山東省臨沂市臨沭縣2023-2024學年高一上學期期中地理試題_第5頁
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文檔簡介

2023級普通高中學科素養(yǎng)水平監(jiān)測試卷地理2023.11本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分??荚囉脮r90分鐘。注意事項:1.答題前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、考生號填寫到答題卡和試卷規(guī)定的位置上。2.第Ⅰ卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。3.第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應的位置;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、選擇題:共25小題,每小題2分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。2023年10月26日11時14分,搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,航天員乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。在空間站工作生活期間,神舟十七號航天員乘組將進行出艙活動,開展空間科學實(試)驗,完成艙內外設備安裝、調試、維護維修等各項任務。完成下面小題。1.航天員所在的空間站所屬的天體系統(tǒng)有()①地月系②太陽系③銀河系④河外星系A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.強烈的太陽活動可能會造成空間站與地球通訊中斷,原因是()A.高緯出現(xiàn)極光,影響短波通信 B.干擾地磁穩(wěn)定,影響軌道運行C.全球氣溫升高,阻礙信號傳輸 D.太陽風強度大,干擾電子設備2023年8月6日2時33分在山東省德州市平原縣(37.16°N,116.34°E)發(fā)生5.5級地震,震源深度10千米。圖為地球圈層結構示意圖,完成下面小題。3.此次地震的震源最可能位于()A.Ⅰ圈層 B.Ⅱ圈層 C.Ⅲ圈層 D.Ⅳ圈層4.關于圖中各圈層的特點,描述正確的是()A.I圈層的根本熱源是地面輻射 B.Ⅱ圈層可能是巖漿的主要發(fā)源地C.Ⅲ圈層空間分布不連續(xù)不規(guī)則 D.Ⅳ圈層物質呈液態(tài),密度非常大2023年9月23日,小明在路上看到一輛懸掛當?shù)剀嚺频钠囃7旁谌诵械罉湎拢瓿上旅嫘☆}。5.該日,小明所在的城市()A.太陽從東南方向升起 B.太陽從西南方向落下C.太陽從正東方向升起 D.太陽從西北方向落下6.該地典型行道樹最可能是()A.常綠硬葉林 B.落葉闊葉林 C.常綠闊葉林 D.北方針葉林海水中兩種性質不同的水體在相互接觸時,密度越相近越容易相互擴散。如果水體密度相差較大,就會在接觸面形成一個狹窄的過渡帶,稱其為“海洋鋒”。北歐海是北冰洋和大西洋之間最主要的海洋通道,大西洋水和極地水在北歐海中部相遇,形成北歐海海洋鋒(下圖),其強弱有明顯的季節(jié)變化。兩支水流相遇后下沉,形成深層水向南輸送,并逐漸進入全球深層洋流系統(tǒng)。完成下面小題。7.北歐海海洋鋒最顯著的月份是()A.6月 B.7月 C.9月 D.12月8.圖示區(qū)域的水溫由表層向深層的變化趨勢合理的是()A.A B.B C.C D.D2023年5月,福建省地質科研團隊在上杭縣臨城鎮(zhèn)黃竹村發(fā)現(xiàn)整窩恐龍蛋及零星恐龍蛋殼碎片。專家推測,從目前保存的蛋片來看,至少保留了6枚恐龍蛋。下圖為地質時期(部分)全球平均氣溫、降水變化曲線圖。據(jù)此完成下面小題。9.恐龍繁盛時期全球氣候特征是()A.總體比較寒冷 B.溫暖干旱明顯 C.冷暖干濕交替 D.總體比較濕潤10.地球的演化史也可以說是生物的進化史,下列關于期間生物的匹配,正確的是()A.第四紀—被子植物 B.寒武紀—藍藻C.中生代—裸子植物 D.新生代—三葉蟲2022年4月13日,中國研究團隊對產(chǎn)自廣西百色市隆林縣者保鄉(xiāng)一件化石的最新研究表明,這是廣西首次發(fā)現(xiàn)的早三疊世(距今約2.52億~2.47億年)大型魚龍化石,并將其命名為“粗壯百色魚龍”。讀魚龍復原左圖和地質年代右圖,完成下面小題。11.關于圖中的數(shù)碼所表示的地理事物,敘述正確的是()A.②真核細胞生物出現(xiàn) B.④無脊椎動物出現(xiàn)在地球C.③恐龍等大批生物滅絕 D.⑤魚類和兩棲類動物出現(xiàn)12.下列關于魚龍生存的地質年代的敘述,正確的是()A.無脊椎動物時代 B.煤炭成礦時期C.被子植物大發(fā)展 D.裸蕨植物出現(xiàn)圖為海水表層溫度、鹽度、密度隨緯度變化分布圖。完成下面小題。13.下列對圖中曲線判斷正確的是()A.①為密度 B.②為溫度 C.③為密度 D.③為鹽度14.赤道附近表層海水()A.溫度低、鹽度低、密度大 B.溫度高、鹽度低、密度小C.溫度高、鹽度高、密度小 D.溫度低、鹽度高、密度大廣東省不少地方都有中秋“燒番塔”的習俗,祈求來年豐收,闔家幸福,火苗高就代表吉祥。左圖為“燒番塔”實景圖,右圖為過程原理圖。完成下面小題。15.下列地理現(xiàn)象的成因與右圖所示“燒番塔”過程原理不同的是()A.城市風 B.火山噴發(fā) C.山谷風 D.海陸風16.右圖中①、②、③、④四處氣壓值的大小關系是()A.①<③ B.③>② C.③>④ D.②<④翼裝飛行是指運動員穿戴著擁有雙翼的飛行服裝和降落傘設備,運動員從飛機、熱氣球、懸崖絕壁、高樓大廈等高處一躍而下,飛行者運用肢體動作來掌控滑翔方向,用身體進行無動力空中飛行的運動,在到達安全極限的高度,運動員將打開降落傘平穩(wěn)著落。無動力翼裝飛行進入理想飛行狀態(tài)后,飛行時速通??蛇_到200公里/小時左右,翼裝飛行的滑降比約3:1,即在每下降一米的同時前進約三米,結合圖。完成下面小題。17.運動員從懸崖絕壁一躍而下進行翼裝飛行時,一般會感覺到()A.氣溫越來越低 B.氣壓越來越高C.塵埃越來愈少 D.呼吸越來越難18.若翼裝飛行可從高層大氣開始,滑降比明顯增大的圈層是()A.對流層 B.平流層C.中間層 D.高層大氣某學校地理興趣小組的同學進行了一次切洋蔥,點蠟燭和不,點蠟燭的對比實驗,最后得出結論:點蠟燭切洋蔥不辣眼睛。下圖為點蠟燭切洋蔥實驗圖。據(jù)此完成下面小題。19.點蠟燭切洋蔥不辣眼睛的地理原理為()A.大氣的削弱作用 B.大氣的熱力環(huán)流C.大氣的保溫作用 D.大氣的溫室效應20.下列四幅圖中能夠正確解釋該地理原理的是()A. B.C. D.圖為某區(qū)域地植被景觀圖。完成下面小題。21.該植被景觀主要分布在我國的()A四川盆地 B.華北平原 C.東北平原 D.塔里木盆地22.該地植被景觀的特點是()A.植被種類豐富,根系發(fā)達 B.生態(tài)環(huán)境嚴酷,以灌木為主C.植物葉面呈鱗片狀、刺狀 D.植物種類簡單,有板根現(xiàn)象新疆的博斯騰湖是中國最大的內陸淡水湖,位于天山南麓,湖區(qū)內湖陸風現(xiàn)象較顯著(湖陸風是在較大水域和陸地之間形成的以24小時為周期的地方性天氣現(xiàn)象),湖風與天山谷風共同存在。圖為博斯騰湖區(qū)域圖。完成下面小題。23.下列四幅圖中,能準確表示博斯騰湖地區(qū)白天風的是()A.① B.② C.③ D.④24.甲地湖陸風最弱的季節(jié)是()A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季25.“好奇”號火星探測器確認火星上有適合生命存在的物質。分析檢測顯示,取出的巖石粉末含有黏土、硫酸鹽和其他對生命非常關鍵的礦物成分。火星存在的一些地理現(xiàn)象與地球十分相似。下圖為美國國家航空航天局高分辨率照相機抓拍到的“公牛眼”狀隕石坑。液態(tài)水的存在是生命起源和發(fā)展的重要條件之一。下列與火星上有液態(tài)水存在密切相關的是()①火星與太陽的距離比較適中②火星所處的宇宙環(huán)境比較安全③火星自轉的周期比較適中④火星的質量和體積比較適中A①② B.③④ C.①③ D.②④第Ⅱ卷(非選擇題共50分)二、非選擇題:本大題共4小題,共50分。26.閱讀圖文材料,完成下列要求。讀“我國年太陽輻射總量分布局部圖”(下圖),回答下列問題。(1)描述圖示區(qū)域年太陽輻射總量的分布規(guī)律。(2)蘭州的緯度比廣州高,但年太陽輻射總量比廣州豐富,簡要分析原因。(3)在只考慮自然因素的情況下,假如你是一位太陽能熱水器的營銷者,你在____高原推廣最合理并闡述理由____。(4)“蜀犬吠日”在一定程度上反映出____盆地太陽輻射貧乏。請簡要分析“蜀犬吠日”形成的原因____。27.閱讀圖文材料,完成下列要求。讀“北半球某地面水平氣壓分布圖”(下圖),回答下列問題。(1)畫出甲地近地面的風向示意圖。(2)①②兩處風力較大的是____,判斷依據(jù)是____。(3)近地面A、B、C三地,____地氣流下沉,____地比周邊地區(qū)氣溫高。28.閱讀圖文材料,完成下列要求南美洲西海岸附近有世界著名的漁場。左圖伊基克氣溫降水圖,右圖為南美洲西岸周邊區(qū)域示意圖。(1)分析甲處附近海域出現(xiàn)世界著名漁場的原因。(2)判斷圖中洋流的性質,并說明其對海上航行的不利影響。(3)根據(jù)伊基克氣溫降水圖,判斷右圖①地的氣候類型,并描述其分布特點。29.閱讀圖文材料,完

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