中小學(xué)學(xué)校線上線下同步課堂教學(xué)實(shí)施方案

中小學(xué)學(xué)校線上線下同步課堂教學(xué)實(shí)施方案為全面落實(shí)上級關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化疫情防控工作措施，適應(yīng)疫情防控常態(tài)化形勢要求，避免學(xué)生因身體不適停課對教學(xué)產(chǎn)生的負(fù)面影響，落實(shí)上級關(guān)于線上線下同步課堂教學(xué)要求，最大限度地保障學(xué)校線上線下課堂教學(xué)工作正常開展，特制定本方案。一、工作目標(biāo)在做好疫情防控的同時(shí)，統(tǒng)籌做好課堂教學(xué)工作，學(xué)生未完全返校的班級在開展線下教學(xué)的同時(shí)，同步開通線上教學(xué)，采取“本班線下教學(xué)、線上同步進(jìn)行"的教學(xué)方式，做到線下教學(xué)與線上教學(xué)無縫銜接，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(一)教學(xué)全覆蓋原則(二)同步教學(xué)原則對于不能返校的學(xué)生，要完全同步與在校學(xué)生的作息，與在校學(xué)生使用同一張課程表進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)進(jìn)度。要照常進(jìn)行"晨讀、上課、放學(xué)、課后服務(wù)及作業(yè)輔導(dǎo)”,確保線上學(xué)習(xí)的學(xué)生與線下學(xué)習(xí)的學(xué)生享有同步的課堂教學(xué)資源和質(zhì)量。(三)家校共管原則密切家校溝通，引導(dǎo)家長積極配合，確保線上線下同步教學(xué)實(shí)施平穩(wěn)有序。三、工作措施(一)建全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)(二)做好同步教學(xué)準(zhǔn)備(三)加強(qiáng)課前備課課件等學(xué)習(xí)資料的準(zhǔn)備，教導(dǎo)主任嚴(yán)格審核，任課教師需要至少提前一天將上課所需學(xué)習(xí)資料的電子版發(fā)至教導(dǎo)主任，同時(shí)發(fā)給線上學(xué)習(xí)的學(xué)生手中。涉及到科任學(xué)科也需要至少提前一天將上課所需學(xué)具，告知線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，確保參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生能夠第一時(shí)間準(zhǔn)備或使用相關(guān)學(xué)習(xí)資料。(四)確保同步教學(xué)實(shí)施嚴(yán)格按照疫情防控的要求，組織線下學(xué)生開展學(xué)習(xí)，學(xué)生未完全返校的班級，老師要采取“本班線下教學(xué)、線上同步直播"的教學(xué)方式，將課堂教學(xué)的實(shí)況通過騰訊會議同步給線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，且同步教學(xué)不能脫離師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。如果是老師不能返校，則由助教老師進(jìn)入課堂，老師居家通過直播為學(xué)生授課，助教老師幫助組織。線上提交作業(yè)，線上批閱。(五)強(qiáng)化作業(yè)批改輔導(dǎo)實(shí)施線上線下同步教學(xué)的班級，對于線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，需要繼續(xù)利用軟件發(fā)布作業(yè)，進(jìn)行批線上批閱，根據(jù)學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的問題，利用微信或者電話連線的方式進(jìn)行一對一解答。參與線下學(xué)習(xí)的學(xué)生，要根據(jù)學(xué)校作息時(shí)間及課表安排完成當(dāng)日的作業(yè)，教師要采取一對一面批和集中講