下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)生曠課檢討書(shū)尊敬的老師:您好!我是某某大學(xué)的某某專業(yè)的學(xué)生某某。我寫(xiě)下這篇檢討書(shū),對(duì)我在大學(xué)期間曠課的行為進(jìn)行反思和檢討。我深深地意識(shí)到自己的過(guò)失和錯(cuò)誤,并且對(duì)此深感抱歉。首先,我要承認(rèn)我在大學(xué)期間因?yàn)橐恍﹤€(gè)人原因和其他的誘因,經(jīng)常性地曠課。我沒(méi)有珍惜每一次上課的機(jī)會(huì),沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到每一節(jié)課都對(duì)我個(gè)人發(fā)展和學(xué)習(xí)過(guò)程的重要性。這不僅對(duì)我的學(xué)業(yè)產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響,而且也對(duì)我的未來(lái)發(fā)展帶來(lái)了很大的不確定性。其次,我深刻意識(shí)到曠課不僅是對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)老師的不敬、對(duì)父母的不孝,對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我明白學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生有著很大的期望和要求,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對(duì)和迎接挑戰(zhàn),而不是逃避困難和責(zé)任。我在曠課過(guò)程中,也喪失了和同學(xué)們彼此學(xué)習(xí)互助的機(jī)會(huì)。錯(cuò)過(guò)了許多珍貴的交流和討論的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了結(jié)交更多優(yōu)秀的同學(xué)朋友的機(jī)會(huì)。我明白,每一個(gè)我在課堂上缺席的時(shí)刻都是我個(gè)人成長(zhǎng)的遺憾。在檢討過(guò)程中,我也慢慢地開(kāi)始反思曠課背后的原因。我意識(shí)到自己缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,缺乏對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)同感。這使得我對(duì)學(xué)習(xí)抱有一種消極的態(tài)度,不想過(guò)多地付出努力。我以為逃避課堂可以讓自己的壓力和負(fù)擔(dān)減輕。但是,我現(xiàn)在明白,逃避不是解決問(wèn)題的辦法,只有面對(duì)困難和挑戰(zhàn),付出更多的努力,才能取得進(jìn)步和成長(zhǎng)。為了彌補(bǔ)我曠課所造成的影響,我希望能夠盡快采取積極的措施來(lái)改變自己。首先,我會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念。我將堅(jiān)持相信學(xué)習(xí)對(duì)我個(gè)人的重要性,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。其次,我會(huì)增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我會(huì)積極參加各種課外活動(dòng)和學(xué)術(shù)討論,與優(yōu)秀的同學(xué)們交流互動(dòng),取得更多的學(xué)習(xí)資源和知識(shí)。最后,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表,充分利用每一次上課的機(jī)會(huì),確保自己能夠有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),我深感愧疚和內(nèi)疚,對(duì)學(xué)校、老師給予我的教育和培養(yǎng)不夠珍惜。我將主動(dòng)向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,并積極參加各種補(bǔ)課和輔導(dǎo)班,以彌補(bǔ)我的學(xué)習(xí)缺陷??傊乙庾R(shí)到了自己曠課行為的不當(dāng)和嚴(yán)重性,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始,全面反思自己的行為,積極改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。我真心希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠重新認(rèn)識(shí)和珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,再次向老師表示我對(duì)自己曠課行為造成的影響深感抱歉,并對(duì)您的教育與關(guān)懷表示感謝。我會(huì)以此次檢討為契
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勤工助學(xué)工作總結(jié)15篇
- 酒店實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集10篇
- 愛(ài)話題作文15篇
- 紋身操作手法課程設(shè)計(jì)
- 高中信息技術(shù) 鍵盤和鍵盤操作教案
- DB2301T 193-2024林糧間作技術(shù)規(guī)程
- 動(dòng)脈導(dǎo)管未閉課件
- 借證協(xié)議書(shū)(2篇)
- 兒童故事版權(quán)使用合同(2篇)
- 婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心傳染病衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案
- DB63-T 1672-2018+瀝青路面整治工程新舊路面聯(lián)結(jié)層技術(shù)規(guī)范
- 基于CAN通訊的儲(chǔ)能變流器并機(jī)方案及應(yīng)用分析報(bào)告-培訓(xùn)課件
- 園藝療法共課件
- 布氏、韋氏、洛氏硬度換算表
- 鋼筋混凝土地下通道課程設(shè)計(jì)
- 韓流對(duì)中國(guó)文化的影響課件
- 檢驗(yàn)檢測(cè)服務(wù)公司市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃
- 醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)修流程圖
- DB32∕T 2349-2013 楊樹(shù)一元立木材積表
- 昌樂(lè)二中271高效課堂培訓(xùn)與評(píng)價(jià)ppt課件
- 豬場(chǎng)名詞及指標(biāo)講義
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論