2023年公益性崗位演講稿

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年公益性崗位演講稿收拾

公益性崗位演講稿1

恭敬的xxx：

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！苯處?，像荷葉映襯著朵朵荷花;教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮我們;教師是粉筆，犧牲自己，教給我們知識……——題記

您，著高高的個子，一頭黝黑黝黑的短發(fā)，高高的鼻梁、大大的耳朵，天天穿著一身帥氣的衣服，引起無數(shù)男生的羨慕，整天開著“寶馬”在家庭、小學(xué)之間穿梭……“語文課本上一至十五課的生字三遍兩詞，品社期末測試題寫在練習(xí)本上，《西游記》試卷期末試題寫在練習(xí)本上、古詩背四行、日記一篇，還有一張縣試卷填完……好，這就是星期六、星期天的作業(yè)……”“我們的大“boss”發(fā)命令了”。接著就是我們的嘆氣聲“啊，這么多，寫到猴年馬月也寫不完呀，更何況是兩天，還有英語作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)呢，唉，命苦呀?！睕]主意，只能把玩兒的時光改成寫作業(yè)的時光了唄，哎。天天，您布置完作業(yè)，總會傳來陣陣嘆氣聲……

我們不完成作業(yè)，偶爾您也會批評我們，但只是說我們幾句，暴躁得教誨我們，從來不會體罰的。您總是教誨我們：惟獨努力才干長進(jìn)，努力的完成作業(yè)，你會發(fā)現(xiàn)作業(yè)并不難寫，它很存心思;努力的寫生字，會發(fā)現(xiàn)它會給我們帶來歡笑，我知道，教師這樣做都是為了我們好，讓我們獲取更多的知識，讓我們的精神世界更寬闊，是為了讓我們有一個好的成績，讓我們考上一所好的小學(xué)，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點長進(jìn)都離不開您的輔助和教誨。是您與我們一起玩游戲，是您帶領(lǐng)我們在知識的海洋中縱情遨游，是您為了能讓我們寫出更棒的作文，利用晚上睡覺的時光寫教案、找例文，是您讓我們在“雨荷文學(xué)社”、在報刊雜志，有了能夠展示自我的機(jī)會……

因為您的仔細(xì)教誨，我們的成績在一點點地長進(jìn)，我們學(xué)到的知識也更豐盛。您日夜操心，額頭上已有了幾條皺紋，黝黑的頭發(fā)已有了白發(fā)的籠罩。教師啊教師，在我們的心目中您是天使，是大樹，是海洋。教師，我想對您說，教師，我們沒有辜負(fù)您的期待。

您那循循善誘的形狀，慈悲的面孔永遠(yuǎn)印在我們的腦海中……

公益性崗位演講稿2

恭敬的xxx：

人與人之間能和睦相處因為有愛在里面，而愛能幫人，愛能像一束陽光給你明亮，愛也能讓無數(shù)人感到溫暖。慈悲便是傳遞溫暖，明亮和愛的行為。

到處都有慈悲，例如擔(dān)心獨居老人，擔(dān)心留守兒童，捐錢捐物給災(zāi)區(qū)，捐血給需要的人等，慢慢都令我激動?？闪钗疑羁逃浿?，也惟獨這件事。一位七旬去超市購買年貨時，撿到一部手機(jī)，既不知道失主是誰，又不知道怎么操作。大喊了幾聲“誰的手機(jī)丟了?”也沒人回應(yīng)，攔了警車期待盡快找到失主。正當(dāng)警察咨詢老人的姓名，電話和住址，通常這個時候，許多人都會回答，畢竟這是件好事，說出去也倍有面子。而老人卻執(zhí)意不說，這超出我的主意，直到現(xiàn)在這位老人是誰，恐怕也沒有人知道吧!

對于我來說，拾金不昧的老人是值得我學(xué)習(xí)的。慈悲是做好事，這位老人也是做好事，面向金錢的誘惑，更多人都能打敗它，像捐款就是個很好的例子，哪怕是一針一線，得到它的人都會很謝謝，而那才是我們需要的回報。很顯然那位老人就已經(jīng)做到了，他連謝謝都不要。這不是許多人能做到得到的事情，固然，社會上有無數(shù)好人好事都比這件事更令人動情。

這些人無論做好事大或小，憑著就是個幫人得目的。慈悲是個給予人溫暖的地方，他能幫到的人就像天上的星星數(shù)不清，不過社會上還有無數(shù)弱勢群體需要輔助。我們應(yīng)該為他們盡一份心，一份力，聚攏一起就有很大的能力，而這股能力會化成陽光，一點點安撫受傷的心靈，這不是存心義的事嗎?

每當(dāng)我看到某處地方搞慈悲，我的心里天然用上一股暖潮。

公益性崗位演講稿3

恭敬的xxx：

暑假期間，我參加了一次異常存心義的慈悲義賣活動，是奧美嘉英語組織的給河南留守兒童獻(xiàn)愛心的公益活動。我們把一些殘破的玩具捐出來，通過義賣活動，把錢賺來給那些爸爸媽媽在外面打工的孩子們。

我一回到家，就把一些殘破的玩具收拾出來。其實我心里舍不得捐出去，但是我一想到那些在沒爸爸媽媽在外面打工的孩子們時，我又下定決心把玩具捐出來。我把殘破的玩具洗干凈，仔細(xì)地再貼上標(biāo)簽，清晰地寫上價格，送到小學(xué)。

活動當(dāng)晚，我和爸爸媽媽早早地來到廣場，廣場上分成無數(shù)小攤，有分為玩具區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)和書籍區(qū)等等。我們的攤上擺滿了各種各樣的玩具，教師把我們分成兩個人一組，一個人收錢，另一個人負(fù)責(zé)接待客人，我就是接待客人的?；顒娱_始后，每當(dāng)有小朋友來的時候，我都熱情地接待，在我的輔助之下，他們都買到了自己愛慕的玩具，也獻(xiàn)出了一份愛心。在大家的努力之下，全場一共買了八千多元善款，其中兩百多元是我賣出去的。也是全場表現(xiàn)最好的小朋友。校長還把《臺州日報》的記者請來采訪我，問我是怎樣接待客人的，還有為什么參加活動的?活動的總算我們又分享了美味的蛋糕!

這是我第一次參加存心義的慈悲義賣公益活動，俗話說“贈人玫瑰、手留余香”我能為留守兒童獻(xiàn)出一點微薄愛心，我感到很歡喜!

公益性崗位演講稿4

恭敬的xxx：

培根曾說，善性是人性與神性最相近的地方。那么慈悲，天然也就是人性中善性最確實的流露。慈悲是一種精神的體現(xiàn)，不應(yīng)流于形式。缺乏關(guān)心的慈悲就成了施舍，而施舍，恰恰是毒藥。

慈悲，不僅僅是助人，更重要的是“省人”。當(dāng)年，倘若今天的石油大王洛克菲勒得到一碗免費的食物，而非勞動得來，那么他大概也會像眾多饑民一樣瀕于困頓。在做慈悲的同時，在供養(yǎng)輔助的同時，要使被輔助者振奮起來，鼓起生活的勇氣。倘若不能，勿寧不給，以免受者得之而依之，陷于沉淪。慈悲中包含的更多的'是人性的關(guān)心，而非單純對弱者的同情。同情是不值一錢的，而關(guān)心卻是無價的。

慈悲還需以適應(yīng)受者的心理的方式施行。亞圣孟子有云：嗟爾而與之，乞人不屑也。陳光標(biāo)的高調(diào)慈悲天然是不倡導(dǎo)的，只因更多讓人覺得像站在道德的`高峰舉行居高臨下的施舍。不談流于形式之嫌，此舉更像在用受者的自尊心往自己臉上貼金。生前曾被媒體批評“一毛不拔”的史蒂夫·喬布斯，去世后被發(fā)現(xiàn)賬上曾有一筆對斯坦福大學(xué)的高達(dá)25億美元的巨額捐款，而且是匿名的。我想，流浪漢對玉米、燒餅之需要，應(yīng)該更甚于也更樂于對五毛、一元之需要。

除了要在施行慈悲時注入關(guān)心，又以合適的方式施行之外，施行慈悲還必須行之得處。有些人，并不真的需要我們的善意。正因為有人行善不得處，才會有某紅十字會人員的瘋狂炫富，才會有漁夫和蛇的悲劇。將慈悲行之得處，不是吝惜我們的善心，而是為了更高效地利用我們有限的慈悲資源，去輔助真正需要的人。

我們都是蒼穹下奔碌于浮世的小人物，我們的小慈悲無法像蓋茨夫婦消失天花病毒那樣一揮而就。我們都有自己的一顆善心，中學(xué)生、律師、清潔工、公交車司機(jī)，沒有誰的善心更高貴。正如布魯斯·韋恩所言，“好漢可以是任何人”，慈悲可以流露于舉手投足間。攙扶孕婦上公交車，為福利院打掃衛(wèi)生，甚至與落單的老人閑聊，都可以是善心的體現(xiàn)。

古人根據(jù)人創(chuàng)作了神，而人依賴善心貼近了神。善良的心性透過慈悲的舉動點燃了歷史的火炬手手中的火把，照亮了人類的文明。而這其中的火炬手，既可以是白手起家的富翁，也可以是否決施舍的窮人。

公益性崗位演講稿5

恭敬的xxx：

什么是慈悲，慈悲是什么。我想我已明了，我要努力，做到慈悲，為社會貢獻(xiàn)!

什么是慈悲，慈悲是什么。在明朝時期，泉州一個叫李五的富翁，他的事跡告訴了我。李五當(dāng)初很有錢，但他很樸素，他用錢來輔助人們，捐錢來建造當(dāng)前需要的東西，他的事跡就叫慈悲。

李五(1386-1457)，俊育，號天然，為明閩南聞名富商，聞名慈悲家。明·宣德年間(1426~1434年)晉江鳳池(池店)人，生于洪武十九年(1386年)，卒于天順二年(1457年)，享年72歲。祖父李景賢1329年由龍岱(晉江洋埭李村)移居廿九都和鳳池鄉(xiāng)(今晉江池店)。李五在經(jīng)商方面，還是很聰明的，他能用他的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用他的雙手來發(fā)明他能運用主意，市利潤增強(qiáng)，忙忙碌碌幾年后，他也就慢慢比別人有錢，慢慢成為富人。李五就是這樣，在他的人生上一步步發(fā)明輝煌，固然他的另外這行善的高尚品行也為他在歷史上曾添了無數(shù)光彩。宣德二年(1427年)，李五獻(xiàn)巨資，把村中始建于宋代的福海堂，擴(kuò)建為三間三進(jìn)左右護(hù)厝的歇山頂建造。寺中有假山石窟式羅漢臺，供十八羅漢、白猿、鸚鵡，是晉江惟一仿效佛教石窟文化的寺廟。李五還慷慨解囊，鋪筑途經(jīng)故鄉(xiāng)的泉安古大道中的石板、修吟嘯橋、橋亭橋，保證道路暢行，益澤萬民。李五還增修洛陽橋，重修六里陂，在浙江還有關(guān)與他“李五恩公井”，等等的事件都說明了李五的偉大，也說明了李五的高尚品行。

慈悲，我慢慢懂了。寬裕的人可以拿他的錢來輔助人們，可以輔助社會，可以回報社會，慈悲是一種偉大的行為，是一種高尚的行為。在你我身邊，在這個社會里，在這個世界里，慈悲已經(jīng)開始廣泛，已經(jīng)在越來越多的支持下慢慢在社會中出現(xiàn)，什么紅十字會，這些慈悲機(jī)構(gòu)也是在社會中成立起來