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師大教育,助你成功立體幾何知識(shí)點(diǎn)總結(jié)完整版【2013考綱解讀】1、平面的概念及平面的表示法,理解三個(gè)公理及三個(gè)推論的內(nèi)容及作用,初步掌握性質(zhì)與推論的簡(jiǎn)單應(yīng)用。2、空間兩條直線的三種位置關(guān)系,并會(huì)判定。3、平行公理、等角定理及其推論,了解它們的作用,會(huì)用它們來(lái)證明簡(jiǎn)單的幾何問(wèn)題,掌握證明空間兩直線平行及角相等的方法。4、異面直線所成角的定義,異面直線垂直的概念,會(huì)用圖形來(lái)表示兩條異面直線,掌握異面直線所成角的范圍,會(huì)求異面直線的所成角。5.理解空間向量的概念,掌握空間向量的加法、減法和數(shù)乘;了解空間向量的基本定理,理解空間向量坐標(biāo)的概念,掌握空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算;掌握空間向量的數(shù)量積的定義及其性質(zhì),掌握用直角坐標(biāo)計(jì)算空間向量數(shù)量積公式.6.了解多面體、凸多面體、正多面體、棱柱、棱錐、球的概念.掌握棱柱,棱錐的性質(zhì),并會(huì)靈活應(yīng)用,掌握球的表面積、體積公式;能畫(huà)出簡(jiǎn)單空間圖形的三視圖,能識(shí)別上述的三視圖所表示的立體模型,會(huì)用斜二測(cè)法畫(huà)出它們的直觀圖.7.空間平行與垂直關(guān)系的論證.8.掌握直線與平面所成角、二面角的計(jì)算方法,掌握三垂線定理及其逆定理,并能熟練解決有關(guān)問(wèn)題,進(jìn)一步掌握異面直線所成角的求解方法,熟練解決有關(guān)問(wèn)題.9.理解點(diǎn)到平面、直線和直線、直線和平面、平面和平面距離的概念會(huì)用求距離的常用方法(如:直接法、轉(zhuǎn)化法、向量法).對(duì)異面直線的距離只要求學(xué)生掌握作出公垂線段或用向量表示的情況)和距離公式計(jì)算距離?!局R(shí)絡(luò)構(gòu)建】【重點(diǎn)知識(shí)整合】1.空間幾何體的三視圖(1)正視圖:光線從幾何體的前面向后面正投影得到的投影圖;(2)側(cè)視圖:光線從幾何體的左面向右面正投影得到的投影圖;(3)俯視圖:光線從幾何體的上面向下面正投影得到的投影圖.幾何體的正視圖、側(cè)視圖和俯視圖統(tǒng)稱(chēng)為幾何體的三視圖.2.斜二測(cè)畫(huà)水平放置的平面圖形的基本步驟(1)建立直角坐標(biāo)系,在已知水平放置的平面圖形中取互相垂直的Ox,Oy,建立直角坐標(biāo)系;(2)畫(huà)出斜坐標(biāo)系,在畫(huà)直觀圖的紙上(平面上)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的Ox′,Oy′,使∠x(chóng)′Oy′=45°(或135°),它們確定的平面表示水平平面;(3)畫(huà)對(duì)應(yīng)圖形,在已知圖形中平行于x軸的線段,在直觀圖中畫(huà)成平行于x′軸,且長(zhǎng)度保持不變;在已知圖形中平行于y軸的線段,在直觀圖中畫(huà)成平行于y′軸,且長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉?lái)的一半;(4)擦去輔助線,圖畫(huà)好后,要擦去x軸、y軸及為畫(huà)圖添加的輔助線(虛線).3.體積與表面積公式:(1)柱體的體積公式:;錐體的體積公式:;臺(tái)體的體積公式:;球的體積公式:..【高頻考點(diǎn)突破】3.求不規(guī)則幾何體的體積常用分割或補(bǔ)形的思想將不規(guī)則幾何體轉(zhuǎn)化為規(guī)則幾何體以易于求解.4.對(duì)于組合體的表面積要注意其銜接部分的處理.考點(diǎn)三球與空間幾何體的“切”“接”問(wèn)題1.長(zhǎng)方體、正方體的外接球其體對(duì)角線長(zhǎng)為該球的直徑.2.正方體的內(nèi)切球其棱長(zhǎng)為球的直徑.3.正三棱錐的外接球中要注意正三棱錐的頂點(diǎn)、球心及底面正三角形中心共線.4.正四面體的外接球與內(nèi)切球的半徑之比為3∶1.例3、一個(gè)棱錐的三視圖如圖,則該棱錐的外接球的表面積為_(kāi)_______.【方法技巧】1.涉及球與棱柱、棱錐的切、接問(wèn)題時(shí),一般過(guò)球心及多面體中的特殊點(diǎn)或線作截面,把空間問(wèn)題化歸為平面問(wèn)題.2.若球面上四點(diǎn)P、A、B、C構(gòu)成的線段PA、PB、PC兩兩垂直,且PA=a,PB=b,PC=c,則4R2=a2+b2+c2(R為球半徑).可采用“補(bǔ)形”法,構(gòu)造長(zhǎng)方體或正方體的外接球去處理.考點(diǎn)四空間線線、線面位置關(guān)系(1)線面平行的判定定理:a?α,b?α,a∥b?a∥α.(2)線面平行的性質(zhì)定理:a∥α,a?β,α∩β=b?a∥b.(3)線面垂直的判定定理:m?α,n?α,m∩n=P,l⊥m,l⊥n?l⊥α.(4)線面垂直的性質(zhì)定理:a⊥α,b⊥α?a∥b.例4、如圖,在四面體PABC中,PC⊥AB,PA⊥BC,點(diǎn)D,E,F(xiàn),G分別是棱AP,AC,BC,PB的中點(diǎn).(1)求證:DE∥平面BCP;(2)求證:四邊形DEFG為矩形;(3)是否存在點(diǎn)Q,到四面體PABC六條棱的中點(diǎn)的距離相等?說(shuō)明理由.解:(1)證明:因?yàn)镈,E分別為AP,AC的中點(diǎn),所以DE∥PC.又因?yàn)镈E?平面BCP,所以DE∥平面BCP.(2)證明:因?yàn)镈,E,F(xiàn),G分別為AP,AC,BC,PB的中點(diǎn),所以DE∥PC∥FG,DG∥AB∥EF.所以四邊形DEFG為平行四邊形.又因?yàn)镻C⊥AB,所以DE⊥DG.所以四邊形DEFG為矩形.(3)存在點(diǎn)Q滿足條件,理由如下:連接DF,EG,設(shè)Q為EG的中點(diǎn).由(2)知,DF∩EG=Q,且QD=QE=QF=QG=eq\f(1,2)EG.分別取PC,AB的中點(diǎn)M,N,連接ME,EN,NG,MG,MN.與(2)同理,可證四邊形MENG為矩形,其對(duì)角線交點(diǎn)為EG的中點(diǎn)Q,且QM=QN=eq\f(1,2)EG,所以Q為滿足條件的點(diǎn).【方法技巧】1.證明線線平行常用的兩種方法:(1)構(gòu)造平行四邊形;(2)構(gòu)造三角形的中位線.2.證明線面平行常用的兩種方法:(1)轉(zhuǎn)化為線線平行;(2)轉(zhuǎn)化為面面平行.3.證明直線與平面垂直往往轉(zhuǎn)化為證明直線與直線垂直.而證明直線與直線垂直又需要轉(zhuǎn)化為證明直線與平面垂直.考點(diǎn)五空間面面位置關(guān)系1.面面垂直的判定定理:a?β,a⊥α?α⊥β.2.面面垂直的性質(zhì)定理:α⊥β,α∩β=l,a?α,a⊥l?a⊥β.3.面面平行的判定定理:a?β,b?β,a∩b=A,a∥α,b∥α?α∥β.4.面面平行的性質(zhì)定理:α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b?a∥b.5.面面平行的證明還有其它方法:eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(1a、b?α且a∩b=A,c、d?β且c∩d=B,a∥c,b∥d))?α∥β,(2)a⊥α、a⊥β?α∥β.例5、如圖,在四棱錐P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB=AD,∠BAD=60°,E,F(xiàn)分別是AP,AD的中點(diǎn).求證:(1)直線EF∥平面PCD;(2)平面BEF⊥平面PAD.【證明】(1)如圖,在△PAD中,因?yàn)镋,F(xiàn)分別為AP,AD的中點(diǎn),【方法技巧】1.垂直問(wèn)題的轉(zhuǎn)化方向面面垂直?線面垂直?線線垂直.主要依據(jù)有關(guān)定義及判定定理和性質(zhì)定理證明.具體如下:(1)證明線線垂直:①線線垂直的定義;②線面垂直的定義;③勾股定理等平面幾何中的有關(guān)定理.(2)證明線面垂直:①線面垂直的判定定理;②線面垂直的性質(zhì)定理;③面面垂直的性質(zhì)定理.(3)證明面面垂直:①面面垂直的定義;②面面垂直的判定定理.2.證明面面平行的常用的方法是利用判定定理,其關(guān)鍵是結(jié)合圖形與條件在平面內(nèi)尋找兩相交直線分別平行于另一平面.例6、如圖,平面PAC⊥平面ABC,△ABC是以AC為斜邊的等腰直角三角形,E,F(xiàn),O分別為PA,PB,AC的中點(diǎn),AC=16,PA=PC=10.(1)設(shè)G是OC的中點(diǎn),證明:FG∥平面BOE;(2)證明:在△ABO內(nèi)存在一點(diǎn)M,使FM⊥平面BOE.【證明】(1)如圖,連接OP,以點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),OB,OC,OP所在直線為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系O-xyz,則O(0,0,0),A(0,-8,0),B(8,0,0),C(0,8,0),P(0,0,6),E(0,-4,3),F(xiàn)(4,0,3).【方法技巧】1.用向量法來(lái)證明平行與垂直,避免了繁雜的推理論證而直接計(jì)算就行了.把幾何問(wèn)題代數(shù)化.尤其是正方體、長(zhǎng)方體、直四棱柱中相關(guān)問(wèn)題證明用向量法更簡(jiǎn)捷.但是向量法要求計(jì)算必須準(zhǔn)確無(wú)誤.2.利用向量法的關(guān)鍵是正確求平面的法向量.賦值時(shí)注意其靈活性.注意(0,0,0)不能作為法向量.考點(diǎn)七利用空間向量求角1.向量法求異面直線所成的角:若異面直線a,b的方向向量分別為a,b,異面直線所成的角為θ,則cosθ=|cos〈a,b〉|=eq\f(|a·b|,|a||b|).2.向量法求線面所成的角:求出平面的法向量n,直線的方向向量a,設(shè)線面所成的角為θ,則sinθ=|cos〈n,a〉|=eq\f(|n·a|,|n||a|).3.向量法求二面角:求出二面角α-l-β的兩個(gè)半平面α與β的法向量n1,n2,若二面角α-l-β所成的角θ為銳角,則cosθ=|cos〈n1,n2〉|=eq\f(|n1·n2|,|n1||n2|);若二面角α-l-β所成的角θ為鈍角,則cosθ=-|cos〈n1,n2〉|=-eq\f(|n1·n2|,|n1||n2|).例7、如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60°.(1)求證:BD⊥平面PAC;(2)若PA=AB,求PB與AC所成角的余弦值;(3)當(dāng)平面PBC與平面PDC垂直時(shí),求PA的長(zhǎng).(3)由(2)知=(-1,eq\r(3),0)設(shè)P(0,-eq\r(3),t)(t>0),則=(-1,-eq\r(3),t),設(shè)平面PBC的一個(gè)法向量m=(x,y,z),考點(diǎn)八利用空間向量解決探索性問(wèn)題利用空間向量解決探索性問(wèn)題,它無(wú)需進(jìn)行復(fù)雜繁難的作圖、論證、推理,只須通過(guò)坐標(biāo)運(yùn)算進(jìn)行判斷,在解題過(guò)程中,往往把“是否存在”問(wèn)題,轉(zhuǎn)化為“點(diǎn)的坐標(biāo)是否有解,是否有規(guī)定范圍的解”等,可以使問(wèn)題的解決更簡(jiǎn)單、有效,應(yīng)善于運(yùn)用這一方法.例8、如圖,在三棱錐P-ABC中,AB=AC,D為BC的中點(diǎn),PO⊥平面ABC,垂足O落在線段AD上.已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2.(1)證明:AP⊥BC;(2)在線段AP上是否存在點(diǎn)M,使得二面角A-MC-B為直二面角?若存在,求出AM的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.解:(1)證明:如圖,以O(shè)為原點(diǎn),以射線OP為z軸的正半軸,建立空間直角坐標(biāo)系O-xyz.即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x1=0,,z1=\f(2+3λ,4-4λ)y1,))可取n1=(0,1,eq\f(2+3λ,4-4λ)).由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(·n2=0,,·n2=0,))即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(3y2+4z2=0,,-4x2+5y2=0,))得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2=\f(5,4)y2,,z2=-\f(3,4)y2,))可取n2=(5,4,-3).由n1·n2=0,得4-3·eq\f(2+3λ,4-4λ)=0,解得λ=eq\f(2,5),故AM=3.綜上所述,存在點(diǎn)M符合題意,AM=3.【難點(diǎn)探究】難點(diǎn)一空間幾何體的表面積和體積例1、(1)一個(gè)空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為()A.48B.32+8eq\r(17)C.48+8eq\r(17)D.80(2)某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A.eq\f(9,2)π+12B.eq\f(9,2)π+18C.9π+42D.36π+18【答案】(1)C(2)B【解析】(1)由三視圖可知本題所給的是一個(gè)底面為等腰梯形的放倒的直四棱柱(如圖所示),所以該直四棱柱的表面積為S=2×eq\f(1,2)×(2+4)×4+4×4+2×4+2×eq\r(1+16)×4=48+8eq\r(17).(2)由三視圖可得這個(gè)幾何體是由上面是一個(gè)直徑為3的球,下面是一個(gè)長(zhǎng)、寬都為3、高為2的長(zhǎng)方體所構(gòu)成的幾何體,則其體積為:V=V1+V2=eq\f(4,3)×π×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)))3+3×3×2=eq\f(9,2)π+18,故選B.難點(diǎn)二球與多面體例2、已知球的直徑SC=4,A,B是該球球面上的兩點(diǎn),AB=eq\r(3),∠ASC=∠BSC=30°,則棱錐S-ABC的體積為()A.3eq\r(3)B.2eq\r(3)C.eq\r(3)D.1【解題規(guī)律與技巧】1.真實(shí)圖形中和兩坐標(biāo)軸平行的線段在直觀圖中仍然和兩坐標(biāo)軸平行,在真實(shí)圖形中與x軸平行的線段在直觀圖中長(zhǎng)度不變,在真實(shí)圖形中和y軸平行的線段在直觀圖中變?yōu)樵瓉?lái)的一半.這種畫(huà)法蘊(yùn)含著一個(gè)一般的規(guī)律,在斜二測(cè)畫(huà)法中,真實(shí)圖形的面積和直觀圖的面積之比是2eq\r(2).2.空間幾何體的面積有側(cè)面積和表面積之分,表面積就是全面積,是一個(gè)空間幾何體中“暴露”在外的所有面的面積,在計(jì)算時(shí)要注意區(qū)分“是側(cè)面積還是表面積”.多面體的表面積就是其所有面的面積之和,旋轉(zhuǎn)體的表面積除了球之外,都是其側(cè)面積和底面面積之和.3.實(shí)際問(wèn)題中的幾何體往往不是單純的柱、錐、臺(tái)、球,往往是由柱、錐、臺(tái)、球或其一部分組成的組合體,解決這類(lèi)組合體體積的基本方法就是“分解”,將組合體“分解成若干部分,每部分是柱、錐、臺(tái)、球或其一個(gè)部分,分別計(jì)算其體積”,然后根據(jù)組合體的結(jié)構(gòu),將整個(gè)的體積轉(zhuǎn)化為這些“部分體積”的和或差.【歷屆高考真題】【2012年高考試題】一、選擇題1.【2012高考真題新課標(biāo)理7】如圖,格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為,粗線畫(huà)出的是某幾何體的三視圖,則此幾何體的體積為()2.【2012高考真題浙江理10】已知矩形ABCD,AB=1,BC=。將△沿矩形的對(duì)角線BD所在的直線進(jìn)行翻折,在翻折過(guò)程中。A.存在某個(gè)位置,使得直線AC與直線BD垂直.B.存在某個(gè)位置,使得直線AB與直線CD垂直.C.存在某個(gè)位置,使得直線AD與直線BC垂直.D.對(duì)任意位置,三對(duì)直線“AC與BD”,“AB與CD”,“AD與BC”均不垂直【答案】C【解析】最簡(jiǎn)單的方法是取一長(zhǎng)方形動(dòng)手按照其要求進(jìn)行翻著,觀察在翻著過(guò)程,即可知選項(xiàng)C是正確的.3.【2012高考真題新課標(biāo)理11】已知三棱錐的所有頂點(diǎn)都在球的求面上,是邊長(zhǎng)為的正三角形,為球的直徑,且;則此棱錐的體積為()4.【2012高考真題四川理6】下列命題正確的是()A、若兩條直線和同一個(gè)平面所成的角相等,則這兩條直線平行B、若一個(gè)平面內(nèi)有三個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)平面的距離相等,則這兩個(gè)平面平行C、若一條直線平行于兩個(gè)相交平面,則這條直線與這兩個(gè)平面的交線平行D、若兩個(gè)平面都垂直于第三個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行5.【2012高考真題四川理10】如圖,半徑為的半球的底面圓在平面內(nèi),過(guò)點(diǎn)作平面的垂線交半球面于點(diǎn),過(guò)圓的直徑作平面成角的平面與半球面相交,所得交線上到平面的距離最大的點(diǎn)為,該交線上的一點(diǎn)滿足,則、兩點(diǎn)間的球面距離為()B、C、D、6.【2012高考真題陜西理5】如圖,在空間直角坐標(biāo)系中有直三棱柱,,則直線與直線夾角的余弦值為()A.B.C.D.【答案】A.【解析】設(shè),則,,,,故選A.7.【2012高考真題湖南理3】某幾何體的正視圖和側(cè)視圖均如圖1所示,則該幾何體的俯視圖不可能是()9.【2012高考真題廣東理6】某幾何體的三視圖如圖所示,它的體積為A.12πB.45πC.57πD.81π【答案】C【解析】該幾何體的上部是一個(gè)圓錐,下部是一個(gè)圓柱,根據(jù)三視圖中的數(shù)量關(guān)系,可得.故選C.10.【2012高考真題福建理4】一個(gè)幾何體的三視圖形狀都相同、大小均相等,那么這個(gè)幾何體不可以是()A.球B.三棱柱C.正方形D.圓柱11.【2012高考真題重慶理9】設(shè)四面體的六條棱的長(zhǎng)分別為1,1,1,1,和,且長(zhǎng)為的棱與長(zhǎng)為的棱異面,則的取值范圍是(A)(B)(C)(D)【答案】A【解析】因?yàn)閯t,,選A,12.【2012高考真題北京理7】某三棱錐的三視圖如圖所示,該三梭錐的表面積是()A.28+6B.30+6C.56+12D.60+12【答案】B【解析】從所給的三視圖可以得到該幾何體為三棱錐,如圖所示,圖中藍(lán)色數(shù)字所表示的為直接從題目所給三視圖中讀出的長(zhǎng)度,黑色數(shù)字代表通過(guò)勾股定理的計(jì)算得到的邊長(zhǎng)。本題所求表面積應(yīng)為三棱錐四個(gè)面的面積之和,利用垂直關(guān)系和三角形面積公式,可得:,,,,因此該幾何體表面積,故選B。13.【2012高考真題全國(guó)卷理4】已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,CC1=E為CC1的中點(diǎn),則直線AC1與平面BED的距離為()A2BCD1二、填空14.【2012高考真題浙江理11】已知某三棱錐的三視圖(單位:cm)如圖所示,則該三棱錐的體積等于________cm3.【答案】1【解析】觀察三視圖知該三棱錐的底面為一直角三角形,右側(cè)面也是一直角三角形.故體積等于.15.【2012高考真題四川理14】如圖,在正方體中,、分別是、的中點(diǎn),則異面直線與所成角的大小是____________。16.【2012高考真題遼寧理13】一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為_(kāi)_____________?!敬鸢浮?8【解析】由三視圖可知該幾何體為一個(gè)長(zhǎng)方體在中間挖去了一個(gè)等高的圓柱,其中長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為4、3、1,圓柱的底面直徑為2,所以該幾何體的表面積為長(zhǎng)方體的表面積加圓柱的側(cè)面積再減去圓柱的底面積,即為17.【2012高考真題山東理14】如圖,正方體的棱長(zhǎng)為1,分別為線段上的點(diǎn),則三棱錐的體積為_(kāi)___________.18.【2012高考真題遼寧理16】已知正三棱錐ABC,點(diǎn)P,A,B,C都在半徑為的求面上,若PA,PB,PC兩兩互相垂直,則球心到截面ABC的距離為_(kāi)_______?!敬鸢浮俊窘馕觥恳?yàn)樵谡忮FABC中,PA,PB,PC兩兩互相垂直,所以可以把該正三棱錐看作為一個(gè)正方體的一部分,(如圖所示),此正方體內(nèi)接于球,正方體的體對(duì)角線為球的直徑,球心為正方體對(duì)角線的中點(diǎn)。球心到截面ABC的距離為球的半徑減去正三棱錐ABC在面ABC上的高。已知球的半徑為,所以正方體的棱長(zhǎng)為2,可求得正三棱錐ABC在面ABC上的高為,所以球心到截面ABC的距離為19.【2012高考真題上海理8】若一個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是面積為的半圓面,則該圓錐的體積為。20.【2012高考真題上海理14】如圖,與是四面體中互相垂直的棱,,若,且,其中、為常數(shù),則四面體的體積的最大值是?!敬鸢浮?。【解析】過(guò)點(diǎn)A做AE⊥BC,垂足為E,連接DE,由AD⊥BC可知,BC⊥平面ADE,所以=,當(dāng)AB=BD=AC=DC=a時(shí),四面體ABCD的體積最大。過(guò)E做EF⊥DA,垂足為點(diǎn)F,已知EA=ED,所以△ADE為等腰三角形,所以點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),又,∴EF=,∴==,∴四面體ABCD體積的最大值=。21.【2012高考江蘇7】(5分),,則四棱錐的體積為▲cm3.22.【2012高考真題安徽理12】某幾何體的三視圖如圖所示,該幾何體的表面積是.【答案】92【解析】該幾何體是底面是直角梯形,高為的直四棱柱,幾何體的表面積是.23.【2012高考真題天津理10】一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示(單位:m),則該幾何體的體積為_(kāi)________m3.24.【2012高考真題全國(guó)卷理16】三菱柱ABC-A1B1C1中,底面邊長(zhǎng)和側(cè)棱長(zhǎng)都相等,BAA1=CAA1=60°則異面直線AB1與BC1所成角的余弦值為_(kāi)___________.【答案】【解析】如圖設(shè)設(shè)棱長(zhǎng)為1,則,因?yàn)榈酌孢呴L(zhǎng)和側(cè)棱長(zhǎng)都相等,且所以,所以,,,設(shè)異面直線的夾角為,所以.三、解答題27.【2012高考真題湖北理19】(本小題滿分12分)如圖1,,,過(guò)動(dòng)點(diǎn)A作,垂足D在線段BC上且異于點(diǎn)B,連接AB,沿將△折起,使(如圖2所示).(Ⅰ)當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)為多少時(shí),三棱錐的體積最大;(Ⅱ)當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),設(shè)點(diǎn),分別為棱,的中點(diǎn),試在棱上確定一點(diǎn),使得,并求與平面所成角的大小.DDABCACDB圖2圖1ME.·第19題圖解法2:同解法1,得.令,由,且,解得.當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.所以當(dāng)時(shí),取得最大值.故當(dāng)時(shí),三棱錐的體積最大.CADCADB圖aEMxyz圖bCADBEFMN圖cBDPCFNEBGMNEH圖d第19題解答圖N故與平面所成角的大小為解法2:由(Ⅰ)知,當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),,.如圖b,取的中點(diǎn),連結(jié),,,則∥.由(Ⅰ)知平面,所以平面.如圖c,延長(zhǎng)至P點(diǎn)使得,連,,則四邊形為正方形,所以.取的中點(diǎn),連結(jié),又為的中點(diǎn),則∥,所以.因?yàn)槠矫?,又面,所?又,所以面.又面,所以.因?yàn)楫?dāng)且僅當(dāng),而點(diǎn)F是唯一的,所以點(diǎn)是唯一的.即當(dāng)(即是的靠近點(diǎn)的一個(gè)四等分點(diǎn)),.連接,,由計(jì)算得,所以△與△是兩個(gè)共底邊的全等的等腰三角形,如圖d所示,取的中點(diǎn),連接,,則平面.在平面中,過(guò)點(diǎn)作于,則平面.故是與平面所成的角.在△中,易得,所以△是正三角形,故,即與平面所成角的大小為28.【2012高考真題新課標(biāo)理19】(本小題滿分12分)如圖,直三棱柱中,,是棱的中點(diǎn),(1)證明:(2)求二面角的大小.29.【2012高考江蘇16】(14分)不同于點(diǎn)),且為的中點(diǎn).求證:(1)平面平面;(2)直線平面.【解析】(1)要證平面平面,只要證平面上的平面即可。它可由已知證得。(2)要證直線平面,只要證∥平面上的即可。32.【2012高考真題北京理16】(本小題共14分)如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D,E分別是AC,AB上的點(diǎn),且DE∥BC,DE=2,將△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1C⊥CD,如圖(I)求證:A1C⊥平面BCDE(II)若M是A1D的中點(diǎn),求CM與平面A1BE所成角的大小;(III)線段BC上是否存在點(diǎn)P,使平面A1DP與平面A1BE垂直?說(shuō)明理由【答案】解:(1),平面,又平面,又,平面。(2)如圖建系,則,,,∴,設(shè)平面法向量為則∴∴∴又∵∴∴,∴與平面所成角的大小。33.【2012高考真題浙江理20】(本小題滿分15分)如圖,在四棱錐P—ABCD中,底面是邊長(zhǎng)為的菱形,且∠BAD=120°,且PA⊥平面ABCD,PA=,M,N分別為PB,PD的中點(diǎn).(Ⅰ)證明:MN∥平面ABCD;(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)A作AQ⊥PC,垂足為點(diǎn)Q,求二面角A—MN—Q的平面角的余弦值.【答案】(Ⅰ)如圖連接BD.∵M(jìn),N分別為PB,PD的中點(diǎn),∴在PBD中,MN∥BD.又MN平面ABCD,∴MN∥平面ABCD;(Ⅱ)如圖建系:A(0,0,0),P(0,0,),M(,,0),N(,0,0),C(,3,0).設(shè)Q(x,y,z),則.∵,∴.由,得:.即:.40.【2012高考真題湖南理18】(本小題滿分12分)如圖5,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB=4,BC=3,AD=5,∠DAB=∠ABC=90°,E是CD的中點(diǎn).(Ⅰ)證明:CD⊥平面PAE;(Ⅱ)若直線PB與平面PAE所成的角和PB與平面ABCD所成的角相等,求四棱錐P-ABCD的體積.由知,為直線與平面所成的角.由題意,知因?yàn)樗杂伤运倪呅问瞧叫兴倪呅危视谑窃谥?,所以于是又梯形的面積為所以四棱錐的體積為解法2:如圖(2),以A為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線分別為建立空間直角坐標(biāo)系.設(shè)則相關(guān)的各點(diǎn)坐標(biāo)為:由(Ⅰ)知,由故解得.又梯形ABCD的面積為,所以四棱錐的體積為.【2011年高考試題】一、選擇題:1.(2011年高考山東卷理科11)下圖是長(zhǎng)和寬分別相等的兩個(gè)矩形.給定下列三個(gè)命題:①存在三棱柱,其正(主)視圖、俯視圖如下圖;②存在四棱柱,其正(主)視圖、俯視圖如下圖;③存在圓柱,其正(主)視圖、俯視圖如下圖.其中真命題的個(gè)數(shù)是(A)3(B)2(C)1(D)0【答案】A【解析】對(duì)于①,可以是放倒的三棱柱;容易判斷②③可以.4.(2011年高考安徽卷理科6)一個(gè)空間幾何體得三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為(A)48(B)32+8(C)48+8(D)80【答案】C【解析】由三視圖可知幾何體是底面是等腰梯形的直棱柱.底面等腰梯形的上底為2,下底為4,高為4,。故5.(2011年高考遼寧卷理科8)如圖,四棱錐S-ABCD的底面為正方形,SD⊥底面ABCD,則下列結(jié)論中不正確的是()(A)AC⊥SB(B)AB∥平面SCD(C)SA與平面SBD所成的角等于SC與平面SBD所成的角(D)AB與SC所成的角等于DC與SA所成的角8.(2011年高考江西卷理科8)已知,,是三個(gè)相互平行的平面.平面,之間的距離為,平面,之間的距離為.直線與,,分別相交于,,,那么“=”是“”的A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件【答案】C【解析】過(guò)點(diǎn)作平面的垂線g,交平面,分別于點(diǎn)A、B兩點(diǎn),由兩個(gè)平面平行的性質(zhì)可知∥,所以,故選C.332正視圖側(cè)視圖俯視圖圖19.332正視圖側(cè)視圖俯視圖圖1A.B.C.D.答案:B解析:由三視圖可以還原為一個(gè)底面為邊長(zhǎng)是3的正方形,高為2的長(zhǎng)方體以及一個(gè)直徑為3的球組成的簡(jiǎn)單幾何體,其體積等于。故選B10.(2011年高考廣東卷理科7)如圖l—3.某幾何體的正視圖(主視圖)是平行四邊形,側(cè)視圖(左視圖)和俯視圖都是矩形,則該幾何體的體積為()A.B.C.D.【解析】B.由題得三視圖對(duì)應(yīng)的直觀圖是如圖所示的直四棱柱,。所以選B11.(2011年高考陜西卷理科5)某幾何體的三視圖如圖所示,則它的體積是 (A)(B)(C)(D)【答案】A12.(2011年高考重慶卷理科9)高為的四棱錐S-ABCD的底面是邊長(zhǎng)為1的正方形,點(diǎn)S、A、B、C、D均在半徑為1的同一球面上,則底面ABCD的中心與頂點(diǎn)S之間的距離為(A)(B)(C)1(D)解析:選C.設(shè)底面中心為G,球心為O,則易得,于是,用一個(gè)與ABCD所在平面距離等于的平面去截球,S便為其中一個(gè)交點(diǎn),此平面的中心設(shè)為H,則,故,故15.(2011年高考全國(guó)卷理科11)已知平面截一球面得圓M,過(guò)圓心M且與成,二面角的平面截該球面得圓N,若該球的半徑為4,圓M的面積為4,則圓N的面積為(A)(B)(c)(D)【答案】D【解析】由圓的面積為得,,在故選D二、填空題:1.(2011年高考遼寧卷理科15)一個(gè)正三棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)和底面邊長(zhǎng)相等,體積為,它的三視圖中的俯視圖如右圖所示,左視圖是一個(gè)矩形,則這個(gè)矩形的面積是____________.2.(2011年高考全國(guó)新課標(biāo)卷理科15)已知矩形的頂點(diǎn)都在半徑為4的球的球面上,且,則棱錐的體積為。答案:解析:如圖,連接矩形對(duì)角線的交點(diǎn)和球心,則,,四棱錐的高為,所以,體積為3.(2011年高考天津卷理科10)一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示(單位:),則這個(gè)幾何體的體積為_(kāi)_________4.(2011年高考四川卷理科15)如圖,半徑為R的球O中有一內(nèi)接圓柱.當(dāng)圓柱的側(cè)面積最大時(shí),求球的表面積與該圓柱的側(cè)面積之差是.答案:解析:時(shí),,則三、解答題:1.(2011年高考山東卷理科19)(本小題滿分12分)在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為平行四邊形,∠

ACB=,EA⊥平面ABCD,EF∥AB,FG∥BC,EG∥AC.AB=2EF.(Ⅰ)若M是線段AD的中點(diǎn),求證:GM∥平面ABFE;(Ⅱ)若AC=BC=2AE,求二面角A-BF-C的大小.【解析】(Ⅰ)連結(jié)AF,因?yàn)镋F∥AB,FG∥BC,EF∩FG=F,所以平面EFG∥平面ABCD,又易證∽,所以,即,即,又M為AD的中點(diǎn),所以,又因?yàn)椋疲恰危拢谩危罝,所以FG∥AM,所以四邊形AMGF是平行四邊形,故GM∥FA,又因?yàn)椋牵推矫妫粒拢疲?FA平面ABFE,所以GM∥平面ABFE.(Ⅱ)取AB的中點(diǎn)O,連結(jié)CO,因?yàn)椋粒茫剑拢?所以CO⊥AB,又因?yàn)椋牛痢推矫妫粒拢茫?,CO平面ABCD,所以EA⊥CO,又EA∩AB=A,所以CO⊥平面ABFE,在平面ABEF內(nèi),過(guò)點(diǎn)O作OH⊥BF于H,連結(jié)CH,由三垂線定理知:CH⊥BF,所以為二面角A-BF-C的平面角.設(shè)AB=2EF=,因?yàn)椤?/p>

ACB=,AC=BC=,CO=,,連結(jié)FO,容易證得FO∥EA且,所以,所以O(shè)H==,所以在中,tan∠

CHO=,故∠

CHO=,所以二面角A-BF-C的大小為.2.(2011年高考浙江卷理科20)(本題滿分15分)如圖,在三棱錐中,,D為BC的中點(diǎn),PO⊥平面ABC,垂足O落在線段AD上,已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2(Ⅰ)證明:AP⊥BC;(Ⅱ)在線段AP上是否存在點(diǎn)M,使得二面角A-MC-β為直二面角?若存在,求出AM的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。平面的法向量由得即,可取由即得可取,由得解得,故綜上所述,存在點(diǎn)M符合題意,從而,所以綜上所述,存在點(diǎn)M符合題意,.5.(2011年高考全國(guó)新課標(biāo)卷

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