人教七年級歷史上冊教學計劃(2020年)

2020年-2021年七年級上冊歷史教學計劃一、指導思想構和綜合的教學理念，提高語言能力、教學能力；在歷史與其他學科之間建立對話的能力，努力提升教學的境界；實施綜合性學習，提高學生的綜合分析能力。二、學生情況分析所以大部分同學求知欲較強，課堂紀律較好。但缺乏綜合歸納能力，且有部分同學學習目的不明確，學習不夠積極。三、教材分析1.教材特點本學期七年級歷史融合了思想性、政治性、科學性、知識性于其中，21課單獨作為一次活動課來展開，讓學生們去感受歷史。2.教材內容朝，各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟、文化的改革和發(fā)展，共21課，其中，21課是單獨的活動課。3.教材重點、難點教材重點在于與歷史發(fā)展的線索相關的重大事件和人物以及經(jīng)濟、文化的發(fā)展。2020年-2021年難點在于向學生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價。四、主要措施與教學目標針對以上幾點，本學期教學措施：落實好課堂的教學目標：1.目標統(tǒng)一，準確。2.以“內容標準”的要求為依。3.體現(xiàn)統(tǒng)一要求與個性發(fā)展統(tǒng)一。課的注意力集中，加強課堂紀律的管理。及時發(fā)現(xiàn)不足，及時總結。名人軼事，擴大歷史的知識面，通過自主的學習方式，提高探究學習能力。加強培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神實踐能力。進行集體備課一次。上公開課及聽課，課后評議互相促進，提高教學效果。2020年-2021年教學進度計劃每課教學一課時，活動課的時間可適當增加。第一周：史前時期：中國境內早期人類與文明的起源1-2課第二周：3.遠古的傳說單元復習第三周：夏商周時期：早期國家與社會變革4-5課第四周：6.動蕩的春秋時期7.戰(zhàn)國時期的社會變化第五周：8.百家爭鳴第六周：單元復習測試第三單元的建立和鞏固第9課第七周：10秦末農(nóng)民大起義11西漢建立和“文景之治”第八周：12漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝13東漢的興衰第九周：復習期中考試第十周：進行期中考試改卷等第十一周：14溝通中外文明的“絲綢之路”15兩漢的科技和文化第十二周：單元復習測試第十三周：16三國鼎立17西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內遷第十四周：18東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)19北魏政治和北方民族大交融第十五周：20課魏晉南北朝的科技與文化單元復習第十六周：單元測試講解試卷2020年-2021年第十七周：21課活動課：讓我們共同來感受歷史梳理教材知識第十八周：專題訓練測試第十九周：復習期末摸底測試第二十周：復習、準備期末考試新臺階。2020年-2021年教學進度計劃每課教學一課時，活動課的時間可適當增加。第一周：史前時期：中國境內早期人類與文明的起源1-2課第二周：3.遠古的傳說單元復習第三周：夏商周時期：早期國家與社會變革4-5課第四周：6.動蕩的春秋時期7.戰(zhàn)國時期的社會變化第五周：8.百家爭鳴第六周：單元復習測試第三單元的建立和鞏固第9課第七周：10秦末農(nóng)民大起義11西漢建立和“文景之治”第八周：12漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝13東漢的興衰第九周：復習期中考試第十周：進行期中考試改卷等第十一周：14溝通中外文明的“絲綢之路”15兩漢的科技和文化第十二周：單元復習測試第十三周：16三國鼎立17西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內遷第十四周：18東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)19北魏政治和北方民族大交融第十五周：20課魏晉南北朝的科技與文化單元復習第十六周：單元測試講解試卷2020年-2021