中小學(xué)體育六上-丁媛-籃球運(yùn)（接）+雙手胸前投籃的練習(xí)方法公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件案例測試練習(xí)卷題

.運(yùn)（接）+雙手胸前投籃的練習(xí)方法教案教師丁媛年級(jí)班級(jí)六1上課時(shí)間課次3學(xué)生數(shù)40教學(xué)內(nèi)容1.籃球：.運(yùn)（接）+雙手胸前投籃的練習(xí)方法32.體能：靈敏素質(zhì)的練習(xí)方法教學(xué)目標(biāo)1.能夠說出運(yùn)、投球組合動(dòng)作練習(xí)方法。2.在運(yùn)、投球組合練習(xí)中能夠完成各種不同行進(jìn)間運(yùn)球和胸前投籃動(dòng)作并能做出持球動(dòng)作，發(fā)展協(xié)調(diào)性、靈敏性等體能。3.熱愛籃球運(yùn)動(dòng)，樂于協(xié)作配合。重難點(diǎn)重點(diǎn)：運(yùn)球動(dòng)作和投籃動(dòng)作的銜接難點(diǎn)：投籃時(shí)用力順序和出手點(diǎn)的穩(wěn)定教學(xué)過程學(xué)練內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式與安全措施練習(xí)次數(shù)練習(xí)時(shí)間準(zhǔn)備部分8'1.常規(guī)2.隊(duì)列練習(xí)原地四面轉(zhuǎn)法3.準(zhǔn)備活動(dòng)：3.1.慢跑3.2.球性練習(xí)1.靜齊快2.精神飽滿，跟上節(jié)奏3.1注意跑步方向的改變3.2控球穩(wěn)定，不掉球1四列橫隊(duì)2同上3.1橫圈變豎圈3.2體操隊(duì)形安全提示：注意觀察脫手球≥530''基本部分27'籃球：運(yùn)（接）+雙手胸前投籃的練習(xí)方法運(yùn)球+投籃練習(xí)直線運(yùn)球+投籃1.2曲線運(yùn)球過障礙+投籃2.接+運(yùn)+投籃2.1接球+直線運(yùn)球+投籃2.2接球+曲線運(yùn)球+投籃3.1對(duì)1比賽一人扶膝防守，一人接球后突破運(yùn)球投籃1.1運(yùn)球直線，不丟球，投籃1.2運(yùn)球直線，不丟球，不看球，投籃黃線命中得1分，紅線命中得2分2.1主動(dòng)迎球，接球后運(yùn)球投籃2.2同上黃線命中得1分，紅命中得2分3.防守隊(duì)員積極防守，投中積一分1.11.2.同上2.12.2同上3.同上≥5≥5≥5≥5≥73'3'3'4'5'結(jié)束部分5'1.放松操：籃球拉伸操2.小結(jié)、養(yǎng)成教育調(diào)整呼吸充分放松學(xué)生積極收還器材1.體操隊(duì)形4*8拍3'場地器材40個(gè)籃球20張?bào)w操墊金華市站前小學(xué)集體備課記錄表活動(dòng)時(shí)間：10.29活動(dòng)地點(diǎn)：體育辦備課主題：運(yùn)（接）+雙手胸前投籃的練習(xí)方法3參與活動(dòng)老師：張海龍、陳宏輝、張敏、章植理、丁媛、章雪瓊、于斌主講老師：丁媛記錄者：丁媛活動(dòng)過程記錄：由丁媛老師介紹《運(yùn)（接）+雙手胸前投籃的練習(xí)方法3》教學(xué)設(shè)計(jì)：教學(xué)目標(biāo)：1.能夠說出運(yùn)、投球組合動(dòng)作練習(xí)方法。2.在運(yùn)、投球組合練習(xí)中能夠完成各種不同行進(jìn)間運(yùn)球和胸前投籃動(dòng)作并能做出持球動(dòng)作，發(fā)展協(xié)調(diào)性、靈敏性等體能。3.熱愛籃球運(yùn)動(dòng)，樂于協(xié)作配合。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn)：運(yùn)球動(dòng)作和投籃動(dòng)作的銜接難點(diǎn)：投籃時(shí)用力順序和出手點(diǎn)的穩(wěn)定教學(xué)過程：組內(nèi)老師意見：張海龍：球性練習(xí)可以更加豐富一點(diǎn)，高段學(xué)生已經(jīng)有了一定的籃球基礎(chǔ)，球性練習(xí)的難度可以在提高一點(diǎn)，并且加入一些和本次可內(nèi)容相關(guān)的球性練習(xí)。陳宏輝：籃球練習(xí)對(duì)學(xué)生練習(xí)的間距有一定的要求，在實(shí)際教學(xué)中強(qiáng)調(diào)安全，最好是能通過標(biāo)志線或標(biāo)志桶來規(guī)定練習(xí)的間距。張敏：本次課的練習(xí)隊(duì)形幾乎是不變的，但是練習(xí)的內(nèi)容是在不斷變化的，建議在變化練習(xí)時(shí)邀請學(xué)生進(jìn)行示范練習(xí)，讓課堂更加有效。章植理：高段的學(xué)生尤其是男生會(huì)有很強(qiáng)的好勝心，在練習(xí)時(shí)可以多用語言激勵(lì)學(xué)生，營造良好的練習(xí)氛圍，學(xué)生不斷突破自己?；顒?dòng)縮影：活動(dòng)小結(jié)及下一步計(jì)劃：籃球運(yùn)（接）+雙手胸前投籃的練習(xí)方法是小學(xué)高段必修的一堂課，也是為了中考培養(yǎng)籃球基礎(chǔ)，學(xué)生對(duì)籃球課的興趣很高，所以課堂氛圍較好就是要注意女生的上課積極性，本次可是第三次課主要是運(yùn)接+投籃的練習(xí)，練習(xí)時(shí)要多關(guān)注