項方麗：四年級下冊《縫香袋》教案

四年級下冊《縫香袋》第一課時1.觀察香袋的圖片【課件出示】，你喜歡嗎？看看慧慧同學(xué)的設(shè)計圖2.完成《香袋的設(shè)計方案》你想設(shè)計一個怎樣的香袋呢，3.優(yōu)化《香袋的設(shè)計方案》四年級下冊《縫香袋》第二課時【教學(xué)目標(biāo)】根據(jù)設(shè)計方案，選擇合適的材料和工具；在小組合作、自主探究中嘗試縫制出自己設(shè)計方案中的香袋；2.在學(xué)生制作過程中的困難點，教師適時點播技術(shù)難點（收口縫合、抽拉繩縫制的等）；3.在自評、互評中，關(guān)注縫制香袋的過程，體驗手工勞動的快樂?！窘虒W(xué)準備】教師：課件、展示架上的香袋實物、六人一小組的材料盒子（共8個小組）小組材料盒中的材料如下：海綿塊（用來插針）、鉤針6個、三種顏色的線圈（紅、白、黑）、針粗細各6個（細針用來縫制，粗針用來將抽拉繩直接縫制到袋口處）粗細兩種的抽拉繩（剪好大致的長度，至少12根，每根長度約30-35厘米）學(xué)生：設(shè)計圖、剪刀、裁剪好形狀的兩塊布一、情景導(dǎo)入（5分鐘）1.情景創(chuàng)設(shè)：同學(xué)們，過了五一節(jié)，端午節(jié)就臨近了，午端午制作香袋、佩掛香袋的習(xí)俗也一直流傳至今。上節(jié)課，我們設(shè)計了自己心目中的香袋。這節(jié)課呀，我們就來做一做設(shè)計稿上的香袋。【課件出示端午節(jié)、香袋】2.交流設(shè)計方案【課件出示設(shè)計方案】這是同學(xué)們的設(shè)計方案，誰來說說，你打算怎么做？【指名兩位同學(xué)說制作思路】二、自主探究，嘗試制作（3+25分鐘）1.怎樣從設(shè)計圖變成實物呢？大家可以先觀察小組桌面上的香袋，小組交流交流，并填寫好觀察記錄表。（3分鐘）2.接下來，讓我們開始動手做一做吧。動手操作之前：老師有三點溫馨提示：溫馨提醒1.制作時間20分鐘2.選擇好材料和工具3.同桌保持距離，避免被針線劃到4.完成后，整理桌面，工具放回原處3.學(xué)生嘗試制作，教師巡視指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題介入指導(dǎo)（20分鐘）預(yù)設(shè)一：同學(xué)們暫停一下，我看到有些同學(xué)使用固定縫合的方式來封口，遇到了一些困難，縫合需要注意些什么呢？我們來看一段小視頻？預(yù)設(shè)二：我看到不少同學(xué)設(shè)計的是繩子抽拉的封口方式，也遇到了一些困難，比如，折邊藏繩后縫制，不小心把繩抽繩縫住了。折邊后，先藏抽繩再縫，還是先縫再藏抽繩呢？【課件圖文結(jié)合，出示兩種方式】其實都可以。我們也通過一段小視來學(xué)習(xí)一下。四、作品評價（7分）1.自我評價：已經(jīng)做好的同學(xué)可以在評價卡上，先進行自我評價2.小組評價：好了，制作時間到了，請小組內(nèi)的同學(xué)相互評價，3.班級展示評價：誰來展示一下你的香袋，組內(nèi)同學(xué)們給你的按方面點贊最多，你覺得自己哪里還可以繼續(xù)改進的？小結(jié)：沒有完成的回家可以繼續(xù)做，完成的同學(xué)，回家后，還可以請家長進行評價，你的作品還可以拍成照片或者拍攝制作視頻，上傳到微信，之江匯等地方，看看網(wǎng)上朋友圈對你的評價。板書設(shè)計：縫香袋固定縫合繩子抽拉先往里折邊1.先藏繩再縫合再進行縫合2.先縫合再藏繩微視頻錄制：封口方式：固定縫合固定縫合香袋時，先往里折邊，再進行縫合，縫合的針法，可以用平針法【平針縫制5針】可以用回針法【回針縫制5針】水平高的同學(xué)還可以用藏針法來縫制【回針縫制5針】根據(jù)自己的需要選擇合適的針法縫制即可封口方式：繩子抽拉縫制繩子抽拉式的香袋，方法很多，下面介紹兩種方法；方法一：先藏抽繩-再縫合折邊后，藏好抽繩，