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、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。、不要在試卷上亂寫亂畫,請?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評分。、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。、不要在試卷上亂寫亂畫,請?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評分。.……2……3.4………………1AC…2、學(xué)前教育A.設(shè)備條件3、毛巾的消.…A.4、保育員在…A、B、教學(xué)…C、游戲活動(dòng)D、本班A、…6、兒童因?yàn)锳、學(xué)校C、現(xiàn)在的7、電擊傷封A立即脫離電源C用……A、入水口9、保育員要A、每天……準(zhǔn)線、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B生熟食品分開存放和加工不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D外購食物要加熱再吃E以上都對機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和()B.師生關(guān)系C.交往方式D.文化建設(shè)毒方法是()。洗滌劑洗滌B.肥皂洗滌C.清水洗滌D.煮沸消毒幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度活動(dòng)的規(guī)則又叫作手和眼的思維。具體形象思維B、邏輯思維C、直覺行動(dòng)思維D、感性思維長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。B立即關(guān)閉電源便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是()。B、邊沿C、拐角D、池外教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時(shí)()。吃三次藥B、每天吃兩次藥C、自己吃藥D、按醫(yī)囑按時(shí)服藥員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定木棒等非導(dǎo)電物將電源分離A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力11、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入1~2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入1~2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入3~4滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻然后起身。12、直覺行動(dòng)思維又叫做手和()。A.行動(dòng)思維B.眼的思維C.動(dòng)作思維D.直接思維C.飲水量大、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小D.飲水量大、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小14、幼兒喝水時(shí)應(yīng)()。A、小口嘗試B、大口喝水C、快速喝D、用吸管15、嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐B、催促吃飯慢的孩子C、表揚(yáng)吃飯快的孩子D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地16、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理論D、情感17、配制消毒液過程中應(yīng)注意。A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水19、食具、水杯不可以用()方法消毒。A.日曬法B.蒸汽C.化學(xué)消毒D.煮沸20、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A.整個(gè)幼兒期B.大班第二學(xué)期C.過渡期D.大班21、為預(yù)防嬰兒佝僂病,應(yīng)為嬰兒添加()。A、牛奶B、魚肝油C、水果D、雞蛋22、做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件:一是要(),二是要有高尚的職業(yè)道德。A.有淵博的知識B.有良好的職業(yè)修養(yǎng)C.有良好的工作態(tài)度D.有正確的工作方法23、同體消毒品的配制程序是()。23、同體消毒品的配制程序是()。A.放入容器一加水B.稱量一放入容器~加水C.稱量一放人有刻度的容器一加水D.計(jì)算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量24、配制消毒液后應(yīng)將消毒液()。A、倒出B、攪拌均勻C、加溫D、全部使用掉()A.走,跑,跳動(dòng)作的發(fā)展B.小肌肉動(dòng)作的發(fā)展C.腿的動(dòng)作發(fā)展D.攀登,鉆爬動(dòng)作的發(fā)展1、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。2、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。3、乳牙最遲()出齊,乳牙共()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫()。4、保育員管理本班物品,應(yīng)做到每件物品來路(),消路(),不(),做好()工6、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。8、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是:負(fù)責(zé)本班房舍、()、()的清潔衛(wèi)生工作。9、保育員配合室外教育活動(dòng),每周伊始,要了解本周室外活動(dòng)的()、()安排及活動(dòng)(),做好室外活動(dòng)前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。10、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于(),又要避免()。11、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。12、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)(),做到()。13、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時(shí),對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行,對年齡較大的幼兒應(yīng)(),結(jié)合幼兒的(),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有()性。15、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,進(jìn)餐應(yīng)不能說笑、打鬧,以防吸入氣道。17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是:所需藥量=();加水量=()。18、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、(),再接觸健康孩子。19、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、20、幼兒最好的睡眠姿勢是(),嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有()、()、。1、在觀察中為了避免幼兒對事物的觀察不全面,需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。2、熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。4、保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和6、在人的整個(gè)發(fā)展過程中,遺傳素質(zhì)對個(gè)體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。9、造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外,還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。10、餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。12、給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。14、保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志,學(xué)會(huì)靠左行走。15、班級教學(xué)計(jì)劃由教師共同來制定,保育員不需要參與。1、如何對毛巾、水杯進(jìn)行消毒?2、幼兒全天熱量的分配要求是什么?2、簡述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:參考答案2、D4、A5、C6、D8、C9、D20、A21、B22、A23、D24、B25、B2、高中,幼兒保育4、答案:明、清、丟失、記錄5、傳染源、傳播途徑、易感人群6、日光、空氣和水8、答案:設(shè)備、環(huán)境9、答案:內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備10、答案:嬰幼兒活動(dòng)、因過分擁擠而發(fā)生外傷12、答案:輪換進(jìn)行;勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替13、答案:游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對性14、答案:無毒、安全、牢固、耐玩16、答案:預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒17、答案:欲配制濃度×欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量20、案:右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡(1)先用自來水浸泡,清洗一遍;(2)用熱水沏好洗衣粉,將毛巾浸泡20分鐘左右;(3)認(rèn)真搓洗,個(gè)別臟的毛巾,用肥皂單獨(dú)搓洗;(4)漂洗干凈浸泡5-10分鐘(或煮沸15-30分鐘,蒸氣10-15分鐘然后需用流動(dòng)清水沖(1)用百潔布擦拭杯口、杯內(nèi)(沾去污粉或洗滌靈(2)用小刷子刷洗杯把手;(3)用流動(dòng)水沖洗干凈;(4)用0.5洗消凈浸泡5-10分鐘(或煮沸15-30分鐘,蒸氣10-15分鐘)然后需用流動(dòng)清水沖(1)游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場地和玩具材料;(3)教師組織集體游戲時(shí),照顧個(gè)別幼兒參加游戲活動(dòng);(4)配合教師在游戲中觀察幼兒,有針對性地給以幫助和教育。幼兒園一日生活中的生活活動(dòng)包括進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等,所用的時(shí)間約占幼兒在園生活時(shí)間的一半,對幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握以下要點(diǎn):(1)從實(shí)際出發(fā),建立合理的生活常規(guī)。(2)在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理5、答:幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)為家長參加工作、
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