2024屆河南省八市學(xué)評生物高二下期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2024屆河南省八市學(xué)評生物高二下期末統(tǒng)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法中，正確的是①噬菌體屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的最低層次②一個原子也是系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)③一塊完整的骨骼肌就是一個器官④高等綠色植物也有其獨特的循環(huán)系統(tǒng)⑤某海島上所有的龜是一個種群⑥一個池塘就是一個群落⑦一個農(nóng)貿(mào)市場也可看作一個生態(tài)系統(tǒng)A．②③B．①②③⑥C．②③④⑤⑥D(zhuǎn)．①②③④⑤⑥⑦2．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的兩條食物鏈,甲、乙、丙、丁、戊代表不同的生物。丙種群的數(shù)量大量減少后,其他種群的數(shù)量將會有所變化,其中甲和丁短期內(nèi)種群數(shù)量變化趨勢依次是(

)A．增多、增多B．增多、減少C．減少、減少D．減少、增多3．犬細(xì)小病毒(CPV)的單克隆抗體(CpvMcAb)可抑制病毒對宿主細(xì)胞的侵染及病毒的復(fù)制，進(jìn)而殺滅幼犬體內(nèi)病毒。下列相關(guān)敘述，錯誤的是A．制備CpvMcAb的原理是細(xì)胞融合和細(xì)胞增殖B．給幼犬注射CPV后，CPV抗體檢測呈陽性，說明發(fā)生了體液免疫反應(yīng)C．經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞不能直接用來生產(chǎn)CpvMcAbD．對雜交細(xì)胞培養(yǎng)時，需要無菌無毒環(huán)境，且溫度、氣體環(huán)境等要適宜4．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A．每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上B．動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級C．自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D．細(xì)菌都屬于分解者，是物質(zhì)循環(huán)中的關(guān)鍵成分5．隨著青霉素的廣泛應(yīng)用，部分金黃色葡萄球菌表現(xiàn)出對青霉素的耐藥性。下列有關(guān)說法正確的是A．耐藥性的形成原因是金黃色葡萄球菌在青霉素的作用下產(chǎn)生了耐藥性變異B．廣泛應(yīng)用的青霉素，導(dǎo)致金黃色葡萄球菌在不斷地發(fā)生著進(jìn)化C．隨著青霉素的廣泛應(yīng)用，金黃色葡萄球菌種群內(nèi)形成了新的物種D．耐藥性強(qiáng)的金黃色葡萄球菌發(fā)生了基因突變和染色體變異6．人體胃壁細(xì)胞膜上的質(zhì)子泵能催化ATP水解，并協(xié)助K+逆濃度梯度進(jìn)入胃壁細(xì)胞，同時協(xié)助H+逆濃度梯度進(jìn)入胃腔，從而維持胃腔的酸性環(huán)境。胃壁細(xì)胞內(nèi)的K+又經(jīng)過通道蛋白順濃度梯度進(jìn)入胃腔。下列分析不合理的是A．質(zhì)子泵能降低化學(xué)反應(yīng)活化能B．H+進(jìn)入胃腔的跨膜運輸方式是主動迗輸C．H+維持的胃腔酸性環(huán)境可使胃蛋白酶保持較高活性D．K+進(jìn)、出胃壁細(xì)胞的跨膜運輸方式相同7．胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是A．尖端、尖端、尖端 B．尖端、尖端、尖端下面的部位C．尖端、尖端下面的部位、尖端下面的部位 D．尖端、尖端下面的部位、尖端8．（10分）關(guān)于真、原核生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述,正確的是()A．真核生物進(jìn)行有絲分裂,原核生物進(jìn)行無絲分裂B．酵母菌、乳酸菌產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)均包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C．植物的葉肉細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,都屬于自養(yǎng)生物D．原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,但原核生物沒有染色體二、非選擇題9．（10分）植物細(xì)胞受損后通常會釋放出酚氧化酶，使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)。人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。請分析回答問題：（1）植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細(xì)胞質(zhì)中是分隔開的，是因為細(xì)胞內(nèi)具有____________________系統(tǒng)。（2）把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理：步驟試管①酚氧化酶提取液的處理②加入緩沖液③加入酚類底物實驗后的顏色A不作處理2mL2mL褐色B加入蛋白酶，10min2mL2mL無色C加入三氯乙酸（強(qiáng)酸），10min2mL2mL？酚氧化酶的作用機(jī)理是_____________________。實驗后試管C中的顏色為__________________。試管A、B對照，說明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是_______________。試管A、C對照，能獲得的結(jié)論是_____________。（3）茶樹葉細(xì)胞中存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶。顏色為綠色的茶制取過程中必須先進(jìn)行_______________（手工或機(jī)械揉搓；熱鍋高溫炒制；曬干、炒干）工藝過程，這一過程的原理是_______________。10．（14分）胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得，流程如下：（1）篩選酵母菌R時，需要用到________（功能）培養(yǎng)基。若該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基，則通常含有的凝固劑是___________。（2）提取的胡蘿卜素可通過___________法進(jìn)行鑒定。（3）培養(yǎng)酵母菌R時，溫度一般控制在___________。采用___________法接種時需先灼燒接種環(huán)。（4）果膠酶包括___________、果膠分解酶和果膠酯酶等；分離血紅蛋白溶液時，離心后自上而下第三層的紅色透明液體是______________________。11．（14分）I.泡菜發(fā)酵過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽。請回答：（1）泡菜制作過程中所利用的微生物主要是_____，其代謝類型為_____該微生物與酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)方面最主要的區(qū)別為_____。（2）實驗中利用比色法測定泡菜液中亞硝酸鹽含量，其中的顯色原理是：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生_______反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成_____色染料。（3）泡菜發(fā)酵初期，亞硝酸鹽含量快速升高的原因是__________。有人認(rèn)為，發(fā)酵后期亞硝酸鹽含量降低的原因可能是“泡菜發(fā)酵的主要菌種能夠降解亞硝酸鹽”。請設(shè)計一個實驗驗證該觀點（寫出實驗思路即可）。____________________。Ⅱ.海洋石油污染日益引起關(guān)注，利用工程菌進(jìn)行降解具有巨大的應(yīng)用潛力。P450是石油降解的關(guān)鍵酶，用Sall和NdeI聯(lián)合酶切獲得的P450基因，與質(zhì)粒pCom8重組后，導(dǎo)入大腸桿菌獲得工程菌。（注：黑色素合成基因表達(dá)能使白色菌落變成黑色，箭頭位置表示限制酶切割位占）請回答：（1）構(gòu)建重組質(zhì)粒時，應(yīng)選用限制酶________切割pCom8，原因是________。（2）由于重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的成功率很低，所以需要經(jīng)過________才能獲得工程菌。操作的大致思路是：將待檢菌液接種到含有________的固體培養(yǎng)基上，選擇顏色為________的菌落擴(kuò)大培養(yǎng)，即可獲得所需的工程菌（3）從工程菌中提取重組質(zhì)粒，若用NdeIySall聯(lián)合酶切，是否能得到P450基因？________（填“是”或“否”），理由是________________。12．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是生物體進(jìn)行生命活動的必要條件，據(jù)圖分析：（1）維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是__________。如果圖示蛋白質(zhì)類激素，從血液中到達(dá)相應(yīng)的受體需要穿過__________層磷脂分子。圖示進(jìn)人到組織液中的物質(zhì)有__________。（2）科學(xué)研究表明，精神因素會使T細(xì)胞活性下降，而T細(xì)胞活性下降又會引起機(jī)體生成抗體的能力降低，其原因是____________________。從反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)分析該免疫細(xì)胞屬于__________的一部分；從激素調(diào)節(jié)角度分析該免疫細(xì)胞屬于激素的___________________。（3）若抗體與自身紅細(xì)胞結(jié)合，造成這些紅細(xì)胞被吞噬和分解，這一現(xiàn)象在免疫學(xué)上稱為__________；抗體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞，再接受同一抗原剌激后引起哮喘，這在免疫學(xué)上稱為__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】

據(jù)題文的描述可知：該題考查學(xué)生對生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次等相關(guān)知識的識記和理解能力?！绢}目詳解】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，由簡單到復(fù)雜的正確順序是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。噬菌體不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，①錯誤；一個原子也是系統(tǒng)，但沒有生命，因此不是生命系統(tǒng)，②正確；一塊完整的骨骼肌是由多種組織構(gòu)成，因此是一個器官，③正確；高等綠色植物沒有系統(tǒng)層次，④錯誤；某海島上所有的龜不屬同一物種，不能構(gòu)成一個種群，⑤錯誤；一個池塘就是一個生態(tài)系統(tǒng)，⑥錯誤；生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落及其無機(jī)環(huán)境構(gòu)成，一個農(nóng)貿(mào)市場不可看作一個生態(tài)系統(tǒng)，⑦錯誤。綜上分析，A正確，B、C、D均錯誤?！绢}目點撥】本題的易錯點在于：因沒有正確理解種群的含義，即在一定的區(qū)域內(nèi)的同種生物的全部個體，而誤將“某海島上所有的龜”看作是一個種群。2、C【解題分析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分又分為生產(chǎn)者、消費者和分解者，在生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者和消費者之間存在吃與被吃的關(guān)系，起點是生產(chǎn)者，終點是消費者，同種生物在不同食物鏈中的消費者級別和營養(yǎng)級別可能不同，食物鏈中某種生物數(shù)量發(fā)生變化時，其他生物也會發(fā)生相應(yīng)變化，要在各條食物鏈中具體分析，據(jù)此答題。【題目詳解】分析食物鏈可知，乙的天敵是丙，丙減少后，乙增多，進(jìn)而乙會捕食更多的甲，導(dǎo)致甲減少，戊捕食丙與丁，丙大量減少，其捕食丁的數(shù)量增多，導(dǎo)致丁減少。故選：C?！绢}目點撥】本題考查食物鏈相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系能力，解答的關(guān)鍵是正確分析食物鏈中的種間關(guān)系。3、A【解題分析】

單克性抗體的制備：（1）免疫動物是用目的抗原免疫小鼠，使小鼠產(chǎn)生效應(yīng)B淋巴細(xì)胞的過程。（2）將準(zhǔn)備好的骨髓瘤細(xì)胞與效應(yīng)B淋巴細(xì)胞按一定比例混合，并加入促融合劑聚乙二醇或滅活的病毒。在聚乙二醇或滅活的病毒作用下，各種效應(yīng)B淋巴細(xì)胞可與骨髓瘤細(xì)胞發(fā)生融合，形成雜交瘤細(xì)胞。（3）選擇性培養(yǎng)選擇性培養(yǎng)的目的是篩雜交瘤細(xì)胞。在選擇性培養(yǎng)基上未融合的骨髓瘤細(xì)胞、未融合的淋巴細(xì)胞，但其本身不能在體外長期存活也逐漸死亡。只有融合的雜交瘤細(xì)胞才能在選擇性培養(yǎng)基存活，雜交瘤細(xì)胞既能無限增殖，又能分泌特異性抗體（4）雜交瘤細(xì)胞的克隆化培養(yǎng)和抗體陽性檢測。選擇性培養(yǎng)基中生長的雜交瘤細(xì)胞，只有少數(shù)是分泌預(yù)定特異性單克隆抗體的細(xì)胞，因此，必須進(jìn)行篩選和克隆化，篩選出能產(chǎn)生所需單克隆抗體的陽性雜交瘤細(xì)胞（5）單克隆抗體的大量制備單克隆抗體的大量制備重要采用動物體內(nèi)培養(yǎng)法和體外培養(yǎng)法。①體內(nèi)培養(yǎng)法;用注射器抽取腹水，從中可獲得大量單克隆抗體。②體外培養(yǎng)法將雜交瘤細(xì)胞置于培養(yǎng)瓶中進(jìn)行培養(yǎng)。從培養(yǎng)液中獲取所需要的單克隆抗體?！绢}目詳解】A、單克隆抗體的制備原理是細(xì)胞膜的流動性和細(xì)胞增殖，故A錯誤。B、CPV作為抗原侵入機(jī)體后，發(fā)生體液免疫，體內(nèi)產(chǎn)生抗犬細(xì)小病毒的抗體，檢測呈陽性，故B正確。C、經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞并不都符合人們的需要，還要經(jīng)過克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，故C正確。D、動物細(xì)胞培養(yǎng)必須在適宜的溫度進(jìn)行，包括無菌、無毒的環(huán)境，適宜的溫度、pH和氣體環(huán)境，故D正確。本題需選擇錯誤的選項，故答案為A。4、C【解題分析】

每種生物在不同的食物鏈中會處于不同的營養(yǎng)級，動物多數(shù)是消費者，但像屎殼螂等屬于分解者；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)；自養(yǎng)生物都能合成有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，明確知識點，梳理相關(guān)知識，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷。【題目詳解】A、每種生物在食物網(wǎng)中可能含有一個或多個營養(yǎng)級，A錯誤；B、動物多數(shù)是消費者，但像屎殼螂等屬于分解者，B錯誤；C、生產(chǎn)者可以自己制造有機(jī)物，屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，C正確；D、細(xì)菌多數(shù)是分解者，但像硝化細(xì)菌等屬于生產(chǎn)者，D錯誤。故選C?！绢}目點撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。5、B【解題分析】

分析題意可知，由于青霉素的使用，對細(xì)菌進(jìn)行了選擇，使具有抗性基因的個體存活下來，即由于自然選擇導(dǎo)致抗藥性基因的基因頻率不斷增高。【題目詳解】A.青霉素的作用是進(jìn)行了自然選擇，耐藥性變異在選擇前就已經(jīng)存在，A錯誤；B.廣泛應(yīng)用青霉素會導(dǎo)致抗藥性基因頻率提高，導(dǎo)致金黃色葡萄球菌不斷發(fā)生進(jìn)化，B正確；C.一個種群是同一物種，不會出現(xiàn)生殖隔離，C錯誤；D.金黃色葡萄球菌是原核生物，無染色體，D錯誤。

故選B。

【題目點撥】本題考查了基因頻率的有關(guān)知識，要求學(xué)生能夠運用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋問題，本題易錯點為A，學(xué)生易錯誤理解變異和選擇的關(guān)系。6、D【解題分析】質(zhì)子泵能催化ATP水解，說明質(zhì)子泵具備酶的作用，可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，A正確；H+是逆濃度梯度進(jìn)入胃腔的，屬于主動運輸，B正確；H+維持的胃腔酸性環(huán)境可使胃蛋白酶保持較高活性，C正確；K+逆濃度梯度進(jìn)入胃壁細(xì)胞，又經(jīng)過通道蛋白順濃度梯度進(jìn)入胃腔，兩個過程的運輸方式分別是主動運輸和協(xié)助擴(kuò)散，D錯誤。7、B【解題分析】

生長素的產(chǎn)生部位為幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子以及胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的，它會由產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?，從而促進(jìn)該部位的生長；植物向光性的原因：由于生長素分布不均勻造成的，單側(cè)光照射后，胚芽鞘背光一側(cè)的生長素含量多于向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)生長不均勻從而造成向光彎曲?！绢}目詳解】幼苗產(chǎn)生生長素的部位為胚芽鞘尖端，感光部位也是胚芽鞘尖端；生長素有尖端產(chǎn)生后向下端運輸，促進(jìn)胚芽鞘下端部位的生長，由于生長素的分布不均，因此尖端下面的一段會發(fā)生彎曲。故選B。8、C【解題分析】

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核，但是它們均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體以及遺傳物質(zhì)DNA等結(jié)構(gòu)。原核生物雖沒有葉綠體和線粒體，但是少數(shù)生物也能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸，如藍(lán)藻?！绢}目詳解】A.真核生物進(jìn)行有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂，原核生物進(jìn)行二分裂等分裂方式，A錯誤；B.乳酸菌是原核生物，沒有線粒體結(jié)構(gòu)，B錯誤；C.植物的葉肉細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞能夠利用光能合成有機(jī)物，屬于自養(yǎng)生物，C正確；D.原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核，D錯誤；故選：C。【題目點撥】原核生物不能進(jìn)行無絲分裂，一般是二分裂，注意二分裂和無絲分裂的區(qū)別。二、非選擇題9、生物膜顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能無色蛋白質(zhì)強(qiáng)酸使酶失去活性熱鍋高溫炒制高溫使酚氧化酶失活【解題分析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活）。【題目詳解】（1）細(xì)胞中具有生物膜系統(tǒng)，將細(xì)胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細(xì)胞質(zhì)中分隔開。

（2）酶促進(jìn)反應(yīng)的機(jī)理是能顯著降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能；C試管加入強(qiáng)酸使酶失活，不能使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)，故C試管中為無色；B試管用蛋白酶處理，也不會變色，酚氧化酶被蛋白酶水解了，說明酚氧化酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；A、C試管對照，強(qiáng)酸條件下，酚氧化酶也會失去作用，所以強(qiáng)酸使酶失去活性。

（3）高溫可以改變酶的空間結(jié)構(gòu)使其失活，綠茶制取過程中必須先進(jìn)行熱鍋高溫炒制以防變色。【題目點撥】此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中。10、選擇瓊脂紙層析18～25℃平板劃線多聚半乳糖醛酸酶血紅蛋白的水溶液【解題分析】

1、常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法；接種工具常使用灼燒滅菌。2、用紙層析法鑒定時需要用標(biāo)準(zhǔn)樣品做對照。3、分解果膠的果膠酶不是特指某一中酶，是一類酶的總稱?！绢}目詳解】（1）選擇培養(yǎng)基可用于篩選目的菌，所以篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時，所用培養(yǎng)基從用途上看屬于選擇培養(yǎng)基。制作固體培養(yǎng)基時通常使用瓊脂做凝固劑。（2）鑒定所提取胡蘿卜素的常用方法是紙層析法

。（3）酵母菌生長和繁殖的最適溫度為18～25℃(或20℃左右)。平板劃線法接種時使用的是接種環(huán)，稀釋涂布平板法接種時使用的是涂布器。（4）果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。分離血紅蛋白溶液時，將混合液離心后可看到試管中的液體分為4層：第一層為無色透明的甲苯層，第二層為脂溶性物質(zhì)的白色薄層固體，是物質(zhì)的沉淀層，第三層是紅色透明液體，是血紅蛋白的水溶液，第四層是其他雜質(zhì)的暗紅色沉淀物。【題目點撥】本題主要考查微生物的培養(yǎng)、植物有效成分的提取等知識,意在考查考生的理解能力、分析能力。11、乳酸菌異養(yǎng)厭氧型沒有核膜包被的細(xì)胞核重氮化玫瑰紅微生物大量繁殖，代謝產(chǎn)生的亞硝酸鹽增加取泡菜發(fā)酵的主要菌種，在含亞硝酸鹽的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，一段時間后檢測培養(yǎng)基中亞硝酸鹽的含量。若下降，則證明該觀點正確XhoI和NdeI用這兩種酶切割pCom8質(zhì)粒后，產(chǎn)生的末端能與P450基因的粘性末端互補(bǔ)篩選慶大霉素白色否當(dāng)P450基因與被限制酶XhoI和NdeI切割的pCom8質(zhì)粒重組后，不存在能被限制酶SalI識別的序列【解題分析】

I泡菜制作的過程運用了傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)，泡菜制作所使用的微生物是乳酸菌，乳酸菌的代謝類型是異養(yǎng)厭氧型，在無氧條件下乳酸菌能夠大量繁殖，并把糖轉(zhuǎn)化為乳酸，膳食中的亞硝酸鹽在特定的條件下會轉(zhuǎn)變?yōu)橹掳┪铮谂莶穗缰七^程中，由于壇內(nèi)環(huán)境中硝酸還原菌的繁殖，促進(jìn)硝酸鹽還原為亞硝酸鹽，但隨腌制時間延長，乳酸菌大量繁殖，產(chǎn)生乳酸，抑制硝酸鹽還原菌繁殖，使亞硝酸鹽含量逐漸下降。Ⅱ分析圖1:圖1中限制酶XhoI的切割位點位于黑色素合成基因上,該基因表達(dá)能使白色的菌落變成黑色;限制酶SspI的切割位點位于慶大霉素(一種抗生素)抗性基因上。分析圖2:圖2表示幾種限制酶的識別序列和切割位點,其中SaI和XhoI切割后露出的黏性末端是相同的?！绢}目詳解】I(1)泡菜制作過程中所利用的微生物主要是乳酸菌，其代謝類型為異養(yǎng)厭氧型。乳酸菌是原核生物，與酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)方面最主要的區(qū)別為沒有核膜包被的細(xì)胞核。(2)實驗中利用比色法測定泡菜液中亞硝酸鹽含量，顯色原理是在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。(3)泡菜發(fā)酵初期，亞硝酸鹽含量快速升高的原因是微生物大量繁殖，代謝產(chǎn)生的亞硝酸鹽增加。有人認(rèn)為，發(fā)酵后期亞硝酸鹽含量降低的原因可能是“泡菜發(fā)酵的主要菌種能夠降解亞硝酸鹽”。實驗驗證該觀點的實驗思路是：取泡菜發(fā)酵的主要菌種,在含亞硝酸鹽的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，一段時間后檢測培養(yǎng)基中亞硝酸鹽含量若下降，則證明該觀點正確。Ⅱ(1)根據(jù)題干信息“用Sall和NdeI聯(lián)合酶切獲得的P450基因”可知獲取目的基因時用的限制酶是Sall和NdeI,由于質(zhì)粒中沒有限制酶Sall的切割位點,又因為乙圖顯示Sall和XhoI切割后露出的黏性末端是相同的,因此可以用NdeI、XhoI切割質(zhì)粒。(2)由于重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的成功率很低,所以需要經(jīng)過篩選才能獲得工程菌。由于重組質(zhì)粒上含有標(biāo)記基因-慶大霉素(一種抗生素)抗性基因,因此培養(yǎng)基中還必須添加慶大霉素。甲圖中XhoI是黑色素合成基因,其表達(dá)能使白色的菌落變成黑色,但在構(gòu)建基因表達(dá)載體時,該基因已經(jīng)被限制酶切割和破壞了,因此導(dǎo)入重組質(zhì)粒的工程菌不能合成黑色素,即應(yīng)該選擇白色菌落擴(kuò)大培養(yǎng)即可獲得所需的工程菌。(3)當(dāng)P450基因與被限制酶NdeI和XhoI切割的pCom8質(zhì)粒重組后,不存在限制酶Sall識別的序列,因此若對重組質(zhì)粒再次使用上述限制酶(NdeI、XhoI)切割,由于只