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文檔簡(jiǎn)介
第22課《智取生辰綱》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)《智取生辰綱》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
從不同角度梳理故事情節(jié),明確小說的雙線結(jié)構(gòu)及作用。
抓住細(xì)節(jié)描寫,聚焦雙方“智"的較量,感受人物形象。
結(jié)合社會(huì)背景,分析楊志丟失生辰綱的原因,探究小說主題。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1.從不同角度梳理故事情節(jié),明確小說的雙線結(jié)構(gòu)及作用。
2.抓住細(xì)節(jié)描寫,聚焦雙方“智”的較量,感受人物形象。
【教學(xué)難點(diǎn)】
結(jié)合社會(huì)背景,分析楊志丟失生辰綱的原因,探究小說主題。
【教學(xué)資源】
PPT、多媒體
【教學(xué)方法】
講述法;討論法;合作法等
【教學(xué)過程】
創(chuàng)設(shè)情境,布置任務(wù)
本節(jié)課我們將舉行一場(chǎng)“智取生辰綱"的劇本殺活動(dòng)。
劇情簡(jiǎn)介:北宋徽宗宣和年間,楊志受梁中書的派遣,押送生辰綱為當(dāng)朝太師蔡京祝壽,不料中途被吳用等人劫取。該涉案金額之大,參與人數(shù)之多,作案手法之奇,轟動(dòng)一時(shí),人稱“驚天大劫案”。
活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)分為兩大陣營(yíng)——楊志方和吳用方,請(qǐng)大家挑選各自的陣營(yíng),積極發(fā)言。
活動(dòng)任務(wù):
任務(wù)一:篩選信息,重現(xiàn)案情
任務(wù)二:群力群策,析智之舉
任務(wù)三:追根溯源,應(yīng)果究因
任務(wù)四:案件復(fù)盤,總結(jié)反思
準(zhǔn)備活動(dòng)
走近作者,認(rèn)識(shí)《水滸》
施耐庵:原名彥端,字肇瑞,號(hào)子安,別號(hào)耐庵,元末明初小說家。博古通今,才華橫溢,舉凡群經(jīng)諸子,詞章詩(shī)歌,天文、地理、醫(yī)卜、星象等,36歲曾中進(jìn)士,后棄官歸里,閉門著書,搜集并整理關(guān)于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最終創(chuàng)作出《水滸傳》。
《水滸傳》:是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(白話小說),被后人歸為中國(guó)古典四大文學(xué)名著之一。其內(nèi)容講述北宋山東梁山泊以宋江為首的綠林好漢,由被迫落草,發(fā)展壯大,直至受到朝廷招安,東征西討的歷程,鮮明地展現(xiàn)了“官逼民反"的主題。
課前查找資料,制作水滸英雄卡
人物綽號(hào)人物簡(jiǎn)介
楊志青面獸在梁山好漢中排名第十七位,是楊老令公楊家將的后代。本來是殿帥府制使,因失陷花石綱獲罪,在東京花光了身上的錢,只好去賣祖?zhèn)鲗毜?與潑皮牛二發(fā)生爭(zhēng)吵,不得已殺了牛二,被發(fā)配到大名府充軍。后在北京斗武被梁中書賞識(shí),為梁中書護(hù)送生辰綱去東京。生辰綱被劫后,楊志無奈和魯智深打上二龍山,做了山寨之主。后歸梁山泊。征討方臘時(shí)在途中病故。
吳用智多星吳用原本是山東濟(jì)州鄆城縣東溪村私塾先生,但通曉文韜武略,足智多謀,與晁蓋自幼結(jié)交,幫他智取了大名府梁中書給蔡京獻(xiàn)壽的十萬貫生辰綱,因此上梁山。后憑借其才華,激林沖火并王倫,又幫助梁山破祝家莊。晁蓋死后幫助宋江坐上梁山寨主并攻破曾頭市、大名府。受招安后,因宋江被害后托夢(mèng)給他,自縊而亡。
晁蓋托塔天王是梁山泊的第二任寨主。他武功超群,神武過人,平生仗義疏財(cái),為人義薄云天,專愛結(jié)交天下好漢,聞名江湖。后因與劉唐、吳用、公孫勝、阮氏三雄合謀智取生辰綱事發(fā)后遭官府追殺,不得已投奔梁山泊落草。因梁山泊寨主王倫忌才,不能相容,吳用智激林沖火并王倫后,大家推晃蓋為寨主。后在討伐曾頭市戰(zhàn)役中,被毒箭射中面頰而亡。
白勝白日鼠梁山大聚義時(shí),排名第一百零六位,原來是個(gè)閑漢,和晁蓋等好漢一起智取生辰綱。案發(fā)后白勝被何濤、何清兄弟抓捕,熬不過苦刑,供出了晃蓋等人。后來白勝在晁蓋、吳用派出的梁山人馬配合下逃出后,上了梁山。在梁山上,白勝雖然地位不顯著卻參與了很多行動(dòng)。受招安后,在征討方臘的路途中病死。
公孫勝入云龍梁山大聚義時(shí),排第四位,他與晃蓋、吳用等七人結(jié)義,一同劫取生辰綱,后上梁山入伙。后離開梁山,回鄉(xiāng)探母,直到大破高唐州時(shí)方被戴宗請(qǐng)回。征方臘前返回薊州,潛心修道。
赤發(fā)鬼劉唐梁山大聚義時(shí),排第二十一位,他與晃蓋、吳用等七人結(jié)義,一同劫取生辰綱,后上梁山入伙,是晃蓋的心腹班底。上應(yīng)天異星,擔(dān)任步軍頭領(lǐng)征方臘時(shí)戰(zhàn)死于杭州,追封忠武郎。
阮小二立地太歲在梁山好漢中排名第二十七位,梁山水軍八員頭領(lǐng)第二位,水性一絕。高俅等幾次攻打梁山泊,阮小二兄弟率水軍大出風(fēng)頭,建立奇功偉業(yè)。征方臘時(shí)在烏龍嶺水路兵敗自刎。死后追封忠武郎。
阮小五短命二郎梁山好漢中排名第二十九位,梁山水軍入員頭領(lǐng)第五位。高俅率大軍圍斷梁山,阮小五水中奮勇殺敵。他與童威一起駐守梁山東北水寨。后隨宋江征討方臘時(shí)做細(xì)作,被婁丞相所殺。是梁山戰(zhàn)死的最后一條好漢。
阮小七活閻羅梁山英雄中第三十一條好漢。阮小七在阮氏三兄弟中年紀(jì)最小,跟隨兩個(gè)哥哥行走江湖。受招安后,阮小七被封為蓋天軍都統(tǒng)制,因穿著龍袍戲耍被剝奪官職,貶成平民。阮小七就和老母親回梁山泊石碼村打魚去了,60歲壽終。
二、任務(wù)一:篩選信息,重現(xiàn)案情
1.本次劫案被劫方為楊志一行人,嫌疑人為晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、阮小二、阮小五、阮小七、白勝八人。請(qǐng)從被劫方(楊志)和嫌疑人(白勝)兩個(gè)角度闡述事件始末。
規(guī)則:講清事件開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局;語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了;講述時(shí)要有適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)。
場(chǎng)景一:楊志癱軟地靠在樹邊,聲音虛脫地講述案發(fā)經(jīng)過。
場(chǎng)景二:白日鼠白勝在酒館里,一邊大口喝酒,一邊講述事件經(jīng)過。
預(yù)設(shè):①楊志:那日,我奉命押送生辰綱,因?yàn)閾?dān)心趕不及,我只好趁熱趕路,引起隊(duì)伍內(nèi)軍漢們的不滿。路過黃泥岡時(shí),眾人又累又熱不愿再走,我只好讓他們?cè)匦菹?。沒想到林子里有七個(gè)販棗客在此乘涼,我心生疑慮,時(shí)刻保持警惕。這時(shí),來了個(gè)賣酒的漢子,軍漢們都想買酒來吃,我擔(dān)心酒里有蒙汗藥,于是打罵阻攔,但見販棗客喝了酒卻沒事,難違眾意,最終無奈同意買酒。因口渴難耐,喝了幾口后卻不想忽然全身癱軟,動(dòng)彈不得,只能眼睜睜看著那八人將生辰綱全部帶走。(講述時(shí)語(yǔ)氣應(yīng)該無奈、懊悔、氣憤)
②白勝:那日是六月初四中午,天氣無比炎熱,我和幾位哥哥們一路尾隨押運(yùn)隊(duì)伍。直到他們?cè)邳S泥岡歇涼,我們找到了下手的時(shí)機(jī)。幾位哥哥喬裝成在林子休息的販棗客,而我則裝扮成賣酒漢子模樣,引魚兒上鉤。幾位哥哥買酒先飲,打消軍漢們的疑慮,再在假裝爭(zhēng)酒的過程中下入蒙汗藥。最終楊志一行人抵不住誘惑喝下了那下藥的酒,一個(gè)個(gè)都癱倒在地,動(dòng)彈不得。我們八人便順利將生辰綱運(yùn)走。(講述時(shí)語(yǔ)氣應(yīng)該興奮、得意)
(此部分由學(xué)生分角色講述,是否展示教師答案,老師們自行決定)
請(qǐng)根據(jù)雙方案情的陳述,用簡(jiǎn)短的句子完成案情梳理圖。
(1)丟失生辰綱經(jīng)過:
劫取生辰綱經(jīng)過:
3.以“生辰綱”的爭(zhēng)奪為中心事件,采用了雙線結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析哪個(gè)是明線,哪個(gè)是暗線,并說說雙線結(jié)構(gòu)的作用。
預(yù)設(shè):明線──楊志押運(yùn)生辰綱;暗線──晁吳智取生辰綱
雙線結(jié)構(gòu)的作用:①揭示矛盾沖突,塑造人物性格。②明暗交織,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展;③增加故事懸念,吸引閱讀興趣。
三、任務(wù)二:群力群策,析智之舉
1.黃泥岡上演了一出精彩大戲,這是一場(chǎng)英雄與英雄的比拼,也是一場(chǎng)智慧對(duì)智慧的較量。請(qǐng)從文中找到明暗雙方“智"在何處?
規(guī)則:小組交流討論,兩大陣營(yíng)輪流交替發(fā)言,回答時(shí)以第一人稱,陳述具體做法。每分析出一點(diǎn)積一分。
預(yù)設(shè):
楊志方
①我方智在喬裝打扮。出發(fā)時(shí),我安排十一個(gè)廂禁軍做腳夫打扮,讓兩個(gè)虞侯假裝做跟的伴當(dāng),而自己和老都管打扮成客人模樣,是為了隱藏行蹤,掩人耳目。
②我方智在變更時(shí)間。離京五七日后我對(duì)時(shí)間作了調(diào)整:五更——日中,辰牌——申時(shí)。因?yàn)樵缤硖焐^暗,易遭偷襲,而正午天光大亮,熱不可當(dāng),強(qiáng)盜不易藏身偷襲。
③我方智在挑選路徑。我們不走官道,而是專走偏僻崎嶇的小道,這樣艱難的路徑,連強(qiáng)盜都不愿意走。
④我方智在謹(jǐn)慎小心。一路上,我多次提醒軍漢不要停留休息,不惜打罵、斥責(zé)他們;遇到販棗客,多次盤問,對(duì)賣酒的漢子高度警惕,盡量避免與外人過多接觸,免得多生事端。
(2)吳用方
①我方智用天時(shí):天氣酷熱,路途遙遠(yuǎn),挑擔(dān)的軍漢們又累又渴,引發(fā)了楊志團(tuán)隊(duì)內(nèi)部矛盾。等楊志一行人行至黃泥岡上歇涼,便給了我們?cè)O(shè)下喝酒計(jì)謀的好時(shí)機(jī)。
②我方智借地利:黃泥岡有松樹林,我方預(yù)判楊志他們途經(jīng)此處必會(huì)歇息乘涼,因此提早埋伏此處;松樹林茂密,可以模糊敵人的視線,隱藏作案工具,使他們看不清松林內(nèi)的真實(shí)情況。
③我方智用人和:首先,分工明確,配合默契。白勝裝作賣酒的,晁蓋等人扮成販棗客,混淆視聽;其次,看到白勝就要買酒,引誘楊志等人;我們一伙要喝酒,白勝假意不賣,楊志一伙人要買酒,白勝也不賣,使楊志最終放松了警惕;最后,在半瓢酒之爭(zhēng)的配合中,一“兜”,一“吃",打消了楊志的疑心;一“舀”,一“奪",一“傾”,一“蓋",一“丟”,下藥過程一氣呵成。
④我方智用矛盾:楊志擔(dān)心生辰綱出事,不顧天氣炎熱,要求軍漢們挑著重?fù)?dān)在烈日趕路,用藤條鞭打,引起軍漢們不滿;老都管當(dāng)著眾人的面呵斥楊志,打壓了楊志作為頭領(lǐng)的權(quán)威;兩個(gè)虞候作為同行的協(xié)助者,到處搬弄是非。楊志團(tuán)隊(duì)內(nèi)部矛盾重重,給了我們可乘之機(jī)。
2.在這場(chǎng)英雄與英雄的較量中,吳用等人技高一籌,智取了生辰綱,請(qǐng)分析他們運(yùn)用了哪些兵法?
預(yù)設(shè):偽裝客商——瞞天過海
走小路——暗度陳倉(cāng)
林中休息——以逸待勞
送與棗子——拋磚引玉
劉唐搶酒——混水摸魚
吳用下藥——聲東擊西
不肯賣酒——欲擒故縱
四、任務(wù)三:追根溯源,應(yīng)果究因
1.盡管一路上楊志謹(jǐn)慎小心,但還是中了吳用等人的計(jì)謀,丟失了生辰綱,結(jié)合相關(guān)語(yǔ)段和助讀資料,探討楊志失敗的原因是什么?
規(guī)則:楊志方首先闡述原因,吳用方進(jìn)行補(bǔ)充;可從主觀原因、客觀原因、根本原因等方面追溯。
預(yù)設(shè):①主觀原因:一是楊志粗暴蠻橫,不善于與他人溝通,對(duì)下屬非打則罵。二是急功近利,他把這次押送生辰綱看成自己“封妻蔭子"的機(jī)會(huì),無視隊(duì)友路途中的艱辛,一路只顧蠻橫的催促。三是不堅(jiān)持行事原則,看到其他人喝酒沒事,自己也忍不了誘惑,盲目從眾。
②客觀原因:一是“正是六月初四日時(shí)節(jié)”“其日十分大熱"“其時(shí)那熱不可當(dāng)”“那石頭上熱了,腳疼走不得"等環(huán)境描寫寫出了天氣的炎熱,為吳用等人用計(jì)創(chuàng)造了條件。二是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部不團(tuán)結(jié),矛盾重重,導(dǎo)致被吳用等人鉆了空子。
③根本原因:一是都管等人對(duì)楊志的歧視、輕視,如“量你個(gè)遭死的軍人”“芥菜子大小的官職,值得恁地逞能",暗示了楊志不得志于統(tǒng)治者的悲劇命運(yùn);二是白勝歌中所唱“農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公子王孫把扇搖”,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的黑暗,貧富差距的巨大,生辰綱是官府搜刮民脂民膏的不義之財(cái),即使吳用等人不劫取,也會(huì)有其他的綠林好漢劫走。
小結(jié)
楊志雖武藝高強(qiáng)、精明能干,又盡心盡力地押送生辰綱,但最終還是難逃失敗的命運(yùn),這與他的性格密切相關(guān)。同時(shí),社會(huì)的腐朽黑暗,官逼民反的現(xiàn)象,也使得楊志失陷生辰綱是必然的。
五、任務(wù)四:案件復(fù)盤,總結(jié)反思
從這樁案件的起因、實(shí)施過程、成敗的結(jié)果中,你獲得了哪些啟示呢?
規(guī)則:從楊志方和吳用方兩個(gè)角度思考。
預(yù)設(shè):
楊志方:①人外有人,天外有天,切忌剛愎自用。
②一個(gè)團(tuán)隊(duì)一定要團(tuán)結(jié),要巧妙處理好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的關(guān)系。
③要掌握溝通技巧,與他人交流時(shí)要遵循平等、和諧的原則。
④要學(xué)會(huì)用同理心尊重他人、理解他人。
吳用方:吳用等人劫的雖
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