安徽省2021年中考英語試題（解析版）

2021年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試

英語試題

本卷須知：

1.本試卷共四局部，十大題，總分值120分?？荚嚂r間為120分鐘。

2全卷包括“試題卷”（8頁）和“答題卡"（2頁）兩局部。

3.請務(wù)必在“答題卡”上答題，在“試題卷〃上答題無效。

4考試結(jié)束后，請將“試題卷”和“答題卡”一并交回。

第一局部聽力（共四大題，滿20分）

I.短對話理解（共5小題:每題1分，總分值5分）

你將聽到五段對話，每段對話后有一個小題。請在每題所給的A、B、C三個選項中選出一個

最正確選項。每段對話讀兩遍。

1.Whatdoesthemanwanttohave?

2.WhatsportdoesGorgelike?

3.HawdidTongotoschoolthismorning?

A.BybusB.OnfootCByb汰e

4.Whattimeisitnow?

A.8:15.B.8:30.C.8:45.

5.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?

A.Bossandsecretary.B.Doctorandpatients.C.Guideandtourist.

n.長對話理解（共5小題，每題i分，總分值5分）

你將聽到兩段對話，每段對話后幾個小題。請在每題所給的A、B、C三個選項中選出一個最

正確選項。每段對話讀兩遍。

聽下面一段對話，答復(fù)以下小題。

6.Whatcolouristheman'sshirt?

A.Grey.B.Black.C.White.

7.WheredoestheconversationprobablytakePlace?

A.Inashop.B.Inanoffice.CInarestaurant

聽下面一段對話，答復(fù)以下小題。

8.Whafstheweatherlikenow?

A.SunnyB.RainyC.Cloudy

9.Whatdoesthemanwanttobuyforhismother?

A.Ascarf.B.AwatchC.Ahat

10.Whenwillthemanprobablytakeapaittimejob?

A.Thisweekend.B.Thiswintervacation.CThissummervacation.

m.短文理解（共5小題;每題i分，總分值5分）

你將聽到一篇短文，短文后有五個小題。請根據(jù)短文內(nèi)容，在每題所給的A、B、C三個選項

中選出一個最正確選項。短文讀兩遍。

11.Howlongdidthecompetitionlast?

A.TwodaysB.TheedaysC.Fivedays

12.WhywasLiHuanervousbeforethecompetition?

A.Becausehedidn'tsleepwell.

B.Becausehedidn'thaveenoughtime.

C.Becausehedidn'tknowhowtoprepareforit.

13.WhomadeasuggestiontoLiHuabeforethecompetition?

A.HismotherB.HisclassmatesCHisteacher

14.WheredidLiHuagetinformationforthespeech?

A.OnTVB.OntheInternetC.Inabook

15.HowdidLiHuafeelabouttheresultofthecompetition?

ASurprised.B.Proud.C.Happy.

IV.信息轉(zhuǎn)換（共5小題，每題1分，總分值5分）

你將聽到一篇短文。請根據(jù)短文內(nèi)容，寫出下面表格中所缺的單詞，每空僅填一詞。短文讀

兩遍。

Waystoshow16

Givesmall17Thatconnectsyouandother.

Encourageothers.Thatgivestothem18.

Offertohelp.Thatmeansyouarea19_person.

Askforadvice.Thatmakespeoplefeelyou_20them

第二局部英語知識運用（共兩大題，總分值30分）

V.單項填空（共10小題；每題1分，總分值10分）

從每題所給的人B、C、D四個選項中選出一個可以填入空白處的最正確選項。

1.Weshouldthefriendshipthatwehavedevelopedinthepastyears.

A.valueB.changeC.makeD.win

【答案】A

【解析】

【詳解】句意：我們應(yīng)該珍惜我們在過去幾年里開展起來的友誼。

考查動詞辨析。value珍惜；change改變；make制造；win贏得。friendshipthatwehavedevelopedin

thepastyears,,可知，此處指珍惜友誼，應(yīng)選A。

2.Thedancingteachergivesusinstructionsuntilweareperfectineverymove.

A.patientlyB.quicklyC.bravelyD.suddenly

【答案】A

【解析】

【詳解】句意：舞蹈老師耐心地指導(dǎo)我們，直到我們的每一個動作都做到完美。

考查副詞辨析。patiently耐心地；quickly快速地；bravely勇敢地；suddenly突然。根據(jù)“untilweareperfectin

everymove,,可知，很有耐心地指導(dǎo)，應(yīng)選A。

3.—TheChineselanguageismoreandmorepopular.

——Exactly!Ifsbecomingalanguageskillintheinternationalcommunity.

A.similarB.difficultC.necessaryD.traditional

【答案】C

【解析】

【詳解】句意:——漢語越來越受歡迎?！_實如此！它正在成為國際社會的一種必要的語言技能。

考查形容詞辨析。similar相似的；difficult困難的；necessary有必要的；traditional傳統(tǒng)的。根據(jù)“TheChinese

languageismoreandmorepopular//可知，漢語是一種必要的語言技能，所以越來越受歡迎，應(yīng)選C。

4.Ourcountryhasmadegreatprogressinthefightblueskiesandclearwaters.

A.inB.forC.againstD.between

【答案】B

【解析】

【詳解】句意：我國在爭取藍(lán)天碧水的斗爭中取得了巨大進(jìn)展。

考查介詞辨析。in在...中；for為了;against反對;between在...之間。根據(jù)"…blueskiesandclearwaters

可知，此處強(qiáng)調(diào)目的，為了藍(lán)天碧水，應(yīng)選B。

5.一Haveyoueverheard“Athousandmilejourneybeginswiththefirst〃?

一Yes.IfsafamousChinesesayingbyLaozi.

A.classB.stepC.breakD.exam

【答案】B

【解析】

【詳解】句意：——你聽說過“千里之行始于足下〃嗎？——聽過。這是老子的一句著名的中國諺語。

考查名詞辨析。class班級；step步；break休息；exam考試。根據(jù)"Athousandmilejourneybeginswiththe

first..可知，此處表示“千里之行始于足下〃，應(yīng)選B。

6.Everystudentissupposedtoasportingactivityforahealthylife.

A.comeacrossB.putawayC.turndownD.takeup

【答案】D

【解析】

【詳解】句意：為了健康的生活，每個學(xué)生都應(yīng)該參加體育活動。

考查動詞短語辨析。comeacross偶遇；putaway整理；turndown拒絕；takeup開始從事。根據(jù)“…asporting

activityforahealthylife^可知，此處表示“參加〃，takeup符合語境，應(yīng)選D。

7.―Ourcomputerisworkingagain!

—Yes.OurITteacherit.Ittookhimaboutanhour.

A.hasfixedB.willfixC.isfixingD.wasfixing

【答案】A

【解析】

【詳解】句意：——我們的電腦又能工作了！——是的。我們的IT老師把它修好了。這花了他大約一個小

時。

考查動詞時態(tài)。根據(jù)"Ourcomputerisworkingagain”可知，強(qiáng)調(diào)過去已完成的動作對現(xiàn)在造成的影響，用

現(xiàn)在完成時have/hasdone的結(jié)構(gòu)，應(yīng)選A。

8.—I'mnotsuremysuggestionishelpfultoyou.

——Itcertainlyis.Everylittlebithelps.

A.whyB.howC.whetherD.where

【答案】C

【解析】

【詳解】句意：——我不確定我的建議對你是否有幫助?！?dāng)然是。一點一滴都有幫助。

考查賓語從句。why為什么；how怎樣；whether是否;where哪里。根據(jù)"I'mnotsure...mysuggestionishelpful

toyou”及"Itcertainlyis”,可知，不確定是否有幫助，應(yīng)選C。

9.一Yourvillageisreallybeautiful!

—Thankyou.allthevillagesherehavetakenonanewlook.

A.ForexampleB.InfactC.FirstofallD.Asaresult

【答案】B

【解析】

【詳解】句意：——你們的村莊真漂亮！——謝謝。事實上，這里所有的村莊都煥然一新。

考查詞義辨析。Forexample例如；Infact事實上；Firstofall首先；Asaresult結(jié)果。根據(jù)”...allthevillageshere

havetakenonanewlook/7可知，此處在陳述事實，“事實上〃符合語境，應(yīng)選

10.一Whatafantasticsong!Itbringsthegoodolddaysbacktome.

—.Ifeelthesame.

A.HelpyourselfB.TakeiteasyC.NoproblemD.That'strue

【答案】D

【解析】

【詳解】句意：——多好聽的歌啊！它讓我回想起過去的美好時光?！_實。我也有同感。

考查情景交際。Helpyourself請自便；Takeiteasy放輕松；Noproblem沒問題；That'strue確實。根據(jù)“Ifeel

thesame.”可知，此處表示贊同前者，應(yīng)選D。

VI.完形填空（共20小題；每題1分，總分值20分）

閱讀以下短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出一個最正確選項。

A

WhenIwasyoung,IwasinterestedinChinesemoviesthatIwantedtoknowmoreaboutChineseculturelike

Kun^jiiandXiqu.Ioften」1togotoChinaoneday.

Luckily,whenIwaslearningtheateratuniversity,Iwasprovidedwithachancetostudy12.Therewasa

programmestudyAsiantheaterartseitherinChinaorinIndia.I13togotoChinaandlearnBeijingOperain

aChinesetheaterschool.Theschoolofferedmeaplacetopractice.Itwasgood14Icouldpracticewhenever

Iwanted.AlsoIhad15lessonstheteacherwouldgivemeonetooneclassforthreehour.Thatwasthebestpart

ofmystudyinChina.Idoappreciate（感謝）thischanceto16thebeautifulart!

IgotalotfrommystudyinChina.Ithasgreatly17meandhelpedmedevelopintoamoreskillful

18.ThisChineseartgivesmeplentyof19,soIcanusethemwhenIperform俵演）othershowsin

Europe.Ihave20anartcentertoteachBeijingOpera.NowtherearemorefansofBeijingOperainmy

country.

11.A.choseB.managedC.forgotD.dreamed

12.A.hereB.insideC.abroadD.online

13.A.failedB.decidedC.regrettedD.continued

14.A.untilB.thoughC.unlessD.because

15.A.easyB.privateC.boringD.social

16.A.learnB.expectC.testD.celebrate

17.A.influencedB.troubledC.guardedD.controlled

18.A.writerB.doctorC.actorD.pilot

19.A.ordersB.clothesC.toolsD.poems

20.A.keptoffB.brokenintoC.pointedoutD.setup

【答案】11.D12.C13.B14.D15.B16.A17.A18.C19.C20.D

【解析】

【分析】本文是一篇記敘文，作者向我們介紹自己在中國學(xué)習(xí)戲劇的經(jīng)歷。

【11題詳解】

句意：我經(jīng)常夢想有一天能去中國。

chose選擇;managed管理；forgot忘記;dreamed夢想。根據(jù)"WhenIwasyoung,IwasinterestedinChinese

moviesthatIwantedtoknowmoreaboutChineseculturelikeKungfuandXiqu.,z可知，從小對中國電影、文化

感興趣，所以夢想去中國，應(yīng)選D。

【12題詳解】

句意：幸運的是，當(dāng)我在大學(xué)學(xué)習(xí)戲劇的時候，我得到了一個出國學(xué)習(xí)的時機(jī)。

here這里；inside里面；abroad在國外；online在線地。根據(jù)后文作者去了中國可知，是出國學(xué)習(xí)，study

abroad“出國留學(xué)"，應(yīng)選C。

【13題詳解】

句意：我決定去中國，在一所中國戲劇學(xué)校學(xué)習(xí)京劇。

failed失??；decided決定；regretted懊悔；continued繼續(xù)。根據(jù)"togotoChinaandlearnBeijingOperaina

Chinesetheaterschoorz可知，是作者決定做的事，應(yīng)選B。

【14題詳解】

句意：這很好，因為我可以隨時練習(xí)。

until直到;though雖然；unless除非；because因為?！癐couldpracticewheneverIwanted"是"Itwasgood”的

原因，用because引導(dǎo)原因狀語從句，應(yīng)選D。

【15題詳解】

句意：我也有私人課程——老師會給我一對一上三個小時的課。

easy容易的；private私人的；boring無聊的；social社會的。根據(jù)“theteacherwouldgivemeonetooneclass"

可知，是私人課程，應(yīng)選B。

【16題詳解】

句意：我非常感謝有這個學(xué)習(xí)美麗藝術(shù)的時機(jī)！

learn學(xué)習(xí)；expect期待；test測試；celebrate慶祝。根據(jù)"thebeautifulart”可知，是學(xué)習(xí)藝術(shù)，應(yīng)選A。

【17題詳解】

句意：它極大地影響了我，幫助我開展成為一個更有技巧的演員。

inlluenced影響；troubled麻煩；guarded保衛(wèi)；controlled控制。根據(jù)“Ithasgreatly...meandhelpedmedevelop

intoamoreskillful...，/可知，中國的學(xué)習(xí)影響到了作者，應(yīng)選A。

【18題詳解】

句意：它極大地影響了我，幫助我開展成為一個更有技巧的演員。

writer作家;doctor醫(yī)生;actor演員;pilot飛行員。根據(jù)"soIcanusethemwhenIperform（表演）othershows

inEurope"可知，是演員，應(yīng)選C。

【19題詳解】

句意：這種中國藝術(shù)給了我很多工具，所以我可以在歐洲表演其他節(jié)目時使用它們。

orders命令；clothes衣服；tools工具；poems詩。根據(jù)"soIcanusethemwhenIperfbrm（表演）othershowsin

Europe"可知，是表演工具，應(yīng)選C。

【20題詳解】

句意：我建立了一個藝術(shù)中心來教授京劇。

keptoff不接近；brokeninto闖入；pointedout指出；setup建立。根據(jù)"anartcentertoteachBeijingOpera/z

可知，是建立了一個藝術(shù)中心，應(yīng)選D。

B

Itisabasicabilityforhumanstotellmorefromless.Surprisingly,anumberofanimals21thisabilitytoo.

Theywill22moreofsomething.Horses,forexample,willgoforagroupofthreeapplesinsteadoftwo

apples.

Thisabilityis23toanimalsinlotsofways.Ithelpsthem24thelargergroupoffriends.Many

fishes,forexamplejoingroupsfor25.Ifapredator（掠食動物）comes,afishinagroupof40islesspossible

tobecomelunchthanafishinagroupof10.Soifafishhasachoicebetweentwogroups,it9ssafertojointhe

26one.Asenseofnumberevenhelpskeepthe27.Forexample,amonkeygroupwillavoidfights

withothergroupswhentheyfindtheir28isnotanadvantage.

Also,theabilitytodosimple29isasurethingforsomeanimals.They30thedifferencebetween

one,two,andthree.

Someotherscancountmuchhigherthanthree.

21.A.haveB.missC.doubtD.hate

22.A.growB.cookC.pickD.leave

23.A.freshB.usefulC.correctD.direct

24.A.hideB.beatC.pushD.find

25.A.safetyB.holidayC.discussionD.exercise

26.A.fasterB.largerC.busierD.quieter

27.A.secretB.interestC.peaceD.record

28.A.ageB.numberC.timeD.speed

29.A.countingB.jumpingC.dancingD.swimming

30.A.mixB.likeC.askD.know

【答案】21.A22.C23.B24,D25.A26.B27.C28.B29.A30.D

【解析】

【分析】本文主要講述了動物區(qū)分多少的能力對它們的幫助。

[21題詳解】

句意：令人驚訝的是，許多動物也有這個能力。

have有；miss錯過;doubt疑心；hate憎恨。根據(jù)"thisability"可知，此處表示有這個能力，應(yīng)選A。

22題詳解】

句意：它們會選擇更多的東西。

grow生長；cook烹飪；pick選擇；leave離開。根據(jù)"forexample,willgoforagroupofthreeapplesinsteadoftwo

apples"可知，在多與少之間，會選擇更多的，應(yīng)選C。

[23題詳解】

句意：這種能力在很多方面對動物都很有用。

fresh新鮮的；useful有用的；correct正確的；direct直接的。根據(jù)“Ithelpsthem…"可知，這種能力對它們

是有幫助的，應(yīng)選B。

【24題詳解】

句意：這能幫助它們找到更多的朋友。

hide隱藏；beat擊??；push推動；find尋找。根據(jù)"thelargergroupoffriends"可知，是尋找更多的朋友，應(yīng)

選D。

25題詳解】

句意：例如，許多魚類為了平安而參加群體。

safety平安；holiday假日；discussion討論；exercise鍛煉。根據(jù)"afishinagroupof40islesspossibletobecome

lunchthanafishinagroupof10，z可知,魚參加群體是為了平安，應(yīng)選A。

【26題詳解】

句意：所以如果一條魚在兩組魚中有選擇，參加大的那一組會更平安。

faster更快的；larger更大的；busier更忙的；quieter更安靜的。根據(jù)“Ithelpsthem...thelargergroupoffHends"

可知，此段介紹的就是動物會選擇參加更大的群體，應(yīng)選B。

【27題詳解】

句意：數(shù)字感甚至有助于維持和平。

secret秘密；interest興趣；peace和平；record記錄。根據(jù)"amonkeygroupwillavoidfightswithothergroups”

可知，防止了斗爭，也就是維持和平，應(yīng)選C。

【28題詳解】

句意：例如，當(dāng)猴子群體發(fā)現(xiàn)數(shù)量不是優(yōu)勢時，它們會防止與其他群體發(fā)生沖突。

age年齡；number數(shù)字；time時間;speed速度。根據(jù)“Asenseofnumberevenhelpskeepthe…”可知,是發(fā)

現(xiàn)自己的群體數(shù)量沒有優(yōu)勢時，就盡量防止沖突，應(yīng)選B。

【29題詳解】

句意：此外，簡單的計數(shù)能力對一些動物來說是肯定的。

counting數(shù)數(shù)；jumping跳躍；dancing跳舞;swimming游泳。根據(jù)"Someotherscancountmuchhigherthan

three"可知，此處指“數(shù)數(shù)〃能力，應(yīng)選A。

【30題詳解】

句意：它們知道1、2和3之間的區(qū)別。

mix混合：like喜歡；ask要求；know知道。根據(jù)“thedifferencebetweenone,two,andthree”可知，是知道

這幾個數(shù)字之間的區(qū)別，應(yīng)選D。

第三局部閱讀理解（共兩大題，總分值45分）

VII.補全對話（共5小題；每題1分，總分值5分）

根據(jù)對話內(nèi)容，從下面選項中選出能填入空白處的最正確選項，其中有兩個為多余選項。

A:Whatareyoureading,Linda?

B:RobinsonCrusoebyDanielDefoe.

A:31

B:It'saboutamannamedRobinsonwholivesaloneonanisland.

A:Really?Ican'timagine!What'sRobinsonlike?

B:32

A:Isthestoryinteresting?

B:Sure.33Ican'tstopreadingthebook.

A:34

B:Ofcourse!FilbringittoyouassoonasIfinishit.

A:Great.35

B:Itwon'ttakelong.

A.CanIborrowit?

B.Ienjoyitsomuch.

C.Whafsthebookabout?

D.What'syourfavouritebook?

E.Ican'twaittoreadthebook.

F.Thebookisdifficulttounderstand.

G.He'scleverenoughtogetovermanydifficulties.

【答案】31.C32.G33.B34.A35.E

【解析】

【分析】這是A與Linda在談?wù)?魯賓遜漂流記?的對話。

【31題詳解】

根據(jù)"It'saboutamannamedRobinsonwholivesaloneonanisland."可知，是詢問這本書是關(guān)于什么的，C選

項”這本書是關(guān)于什么的"符合，應(yīng)選C。

32題詳解】

根據(jù)"What'sRobinsonlike"可知，詢問這個人物的性格特點，G選項“他足夠聰明，能克服許多困難”符合,

應(yīng)選G。

【33題詳解】

根據(jù)"Isthestoryinteresting/z及“Ican,tstopreadingthebook”可知，這本故事很有趣，很喜歡看它，B選項“我

如此喜歡它”符合，應(yīng)選B。

【34題詳解】

根據(jù)"Ofcourse!I'llbringittoyouassoonasIfinishit"可知,詢問是否可以借這本書，A選項“我可以借它

嗎”符合，應(yīng)選A。

【35題詳解】

根據(jù)"Itwon'ttakelong”可知，已經(jīng)等不及要讀這本書了，所以對方說用不了太長時間的，E選項“我迫不及

待地想要讀這本書〃符合，應(yīng)選E。

VIII.閱讀理解（共20小題；每題2分，總分值40分）

閱讀以下短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出一個最正確選項。

A

Ifyouhaveproblemsdescribingpeople,don'tworry!We'llusepopularfilmcharacters（角色）tohelpyoulearn

someusefulwords.

NaiveLoyal

Meaning:Ifsomeoneisnaive,theyhavelittleMeaning:Ifyou'reloyal,youalwaysgive

experienceandbelievegoodthingswillalwayssupporttoapersonoragroupandhelpthemand

happen.acthonestly.

Example:InthefilmEI,BuddyisanaiveExample:InthefilmToyStoryWoodyisloyal

personwhogrowsupwithelves（精靈）.One

tohisfriendsandowner,Andy.Hestayswith

day,hegoestoNewYorkCitybutfindsthings

Andy,evenwhenAndygrowsupandgoesto

verydifferentthere.

college.

Director:DavidBerenbaum

DemandingTalented

Meaning:Ifsomeoneisdemanding,theyareMeaning:Ifyou'retalented,youhaveanatural

noteasilysatisfiedorpleased.abilitytodosomethingwell.

Example:InthefilmTheDevilWearsPrada,Example:InthefilmMcFarland,USA,coach

Mirandaisverydemanding.ShealwaysworksWhitenoticessometalentedrunnersinhisPE

veryhard,andexpectsotherstodothesame.class.Heformsacrosscountrygroupthatraces

36.Whichwordisusedtodescribeapersonwithanaturalabilitytodosomethingwell?

A.Naive.B.Loyal.C.Demanding.D.Talented.

37.Whoalwaysgivessupporttofriendsaccordingtothefilms?

A.Buddy.B.Woody.C.DavidFrankel.D.NikiCaro.

38.Inwhichpartofamagazinecanwereadthetext?

A.Sport.B.Travel.C.Environment.D.Language.

【答案】36.D37.B38.D

【解析】

【分析】本文用流行的電影角色，來幫助讀者學(xué)習(xí)一些有用的單詞。

【36題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"TalentedMeaning:Ifyou'retalented,youhaveanaturalabilitytodosomethingwell.”可知，

Talented“有天賦的〃被用來描述一個有天生能力做好某事的人。應(yīng)選D。

[37題詳解】

名用節(jié)理解題。根據(jù)“Ifyou'reloyal,youalwaysgivesupporttoapersonoragroupandhelpthemandact

honestly."和"InthefilmToyStory,Woodyisloyaltohisfriendsandowner,Andy.”可知,Woody總是支持朋

友。應(yīng)選Bo

【38題詳解】

推理判斷題。本文用流行的電影角色，來幫助讀者學(xué)習(xí)一些有用的單詞，所以推測可能在雜志的語言局部

看到。應(yīng)選D。

Mikeisgraduating（畢業(yè)）fromConcordAcademyHighSchoolandRowanKabbalahCommunityCollegeat

thesametime.Andhe'sonly12.Athishighschoolsciencefair,heintroducedhisnewestinventionHORIZONOS.

Mikeshowedgreatlearningabilityandinterestinthe“how〃and"why”behindthingsataveryyoungage.He

begantostudycomputerprogrammingatage5.HetaughthimselfontheInternetandputhislearningintopractice.

Hehaslearned10languages.

Also,heisimproving（提高）anotherskill:writtencommunication.fcfcMyideaisnousetoanyoneifIcan't

expressil,〃heexplained.

“Mikedoeswellinallsubjects/'hismothersaid“Whenhehasdifficultieshewilltrytofindawayout."His

fatherwassatisfiedwithMike'snonacademic（非學(xué)業(yè)的）achievements."Theymeanmuchmore,，，hisfathersaid.

Mikehasstartedtwotechnologycompanies.Andhehasabiggerdreamforthefuture.reallywanttomake

thingseasierforpeople,especiallytheold,“Mikeexplained."Thenext,maybeahealthcarerobot.”

39.WhendidMikestarttolearncomputerprogramming?

A.Atage5.B.Atage7.C.Atage10.D.Atage12.

40.WhyisMikeimprovingtheskillofwrittencommunication?

A.Tolearnanotherlanguage.B.Tomakenewinventions.

C.Tobetterexpresshisideas.D.Toteachhimselfonline.

41.WhatcanwelearnaboutMike'sparents?

A.TheyareproudoftheirsonMike.B.TheyhelpMikewithallsubjects.

C.TheycaremoreaboutMike'sgrades.D.Theyworkinthesamecompany.

42.WhatisMike'sbiggerdream?

A.Tobeahealthcareworker.B.Tomakethingseasierfbrpeople.

C.Tolearncomputerknowledge.D.Tostarttwotechnologycompanies.

【答案】39.A40.C41.A42.B

【解析】

【分析】本文是一篇記敘文，向我們介紹Mike的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和他創(chuàng)辦的公司以及研究方向。

【39題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Hebegantostudycomputerprogrammingatage5."可知，他五歲時開始學(xué)習(xí)編程，應(yīng)選A。

【40題詳解】

推理判斷題。根據(jù)“MyideaisnousetoanyoneifIcan'texpressit"可知，如果我不能把我的想法表達(dá)出來,

它對任何人都沒有用。所以Mike在提高書面溝通的技巧是為了更好地表達(dá)他的想法。應(yīng)選C。

[41題詳解】

推理判斷題。根據(jù)倒數(shù)第二段“Mikedoeswellinallsubjects...Whenhehasdifficultieshewilltrytofindaway

out...HisfatherwassatisfiedwithMike'snonacademic（非學(xué)業(yè)的）achievements..//可知，他的父母為他感到驕

傲。應(yīng)選A。

【42題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Ireallywanttomakethingseasierforpeople,especiallytheold”可知，Mike真的想讓人們,

尤其是老年人，生活更輕松些。應(yīng)選B。

C

EarlyoneOctobermorning,anicewomansentayoungmagpie（喜鵲）tomyhomeforcare.Themagpieflew

intothefrontwindowofatruckandgothurt,butluckilythewomanwaspassingby.

Withmycare,theyoungmagpiewasdoingwell,buthewasnothappytofindhimselfinacage（籠子）.Several

dayslater,hiswingswerefineandnothingelsewasbroken.Herecovered,soIdecidedtodrivehimtowherehewas

found.WhenIarrived,Igotthecageoutofthecarandopenedthedoorofferingmyarm.Hejumpedontoitand

lookedaround.Icouldseeheknewwherehewas.

Nexttouswasatree.Heflewstraighttothetoptojoinawagtail（鵡鋸）.Thewagtailmadelotsofhighsinging

andflewacrossthefield.Theyoungmagpieremainedonthetopofthetree.Ibegantoworryashestillneededhis

parents.

Thenextminute,Iheardthesingingofthewagtailagain.Hewasflyingbackandtwolargemagpiesfollowed.

Theylandedoneithersideoftheyoungmagpie,andthenputtheirheadsintheairandsangexcitedly.

43.Whosenttheyoungmagpietothewriter'shome?

A.Ayoungdoctor.B.Anicewoman.C.Thewriter'sparents.D.Thetruckdriver.

44.Whatdoestheunderlinedword“recovered"mean?

A.康復(fù)B.求救C.挨餓D.唱歌

45.Whatistheendingofthestory?

A.Themagpiebrokebothhiswingsagain.B.Themagpieflewawaywiththewagtail.

C.Themagpiegottogetherwithhisparents.D.Themagpiereturnedtothewriter'shome.

46.Whichofthefollowingbestdescribesthewriter?

A.Clever.B.Kindhearted.C.Lucky.D.Hardworking.

【答案】43.B44.A45.C46.B

【解析】

【分析】本文是一篇記敘文，向我們介紹作者救助一只喜鵲的經(jīng)歷。

【43題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“EarlyoneOctobermorning,anicewomansentayoungmagpie（喜鵲）tomyhomeforcare."

可知，是一位好心的婦人把喜鵲送來的。應(yīng)選B。

【44題詳解】

詞義猜測題。分析“Severaldayslater,hiswingswerefineandnothingelsewasbroken.Herecovered,soIdecided

todrivehimtowherehewasfound."可知，幾天后，他的翅膀完好無損，作者決定開車送他去被發(fā)現(xiàn)的地方。

所以recovered的意思是“康復(fù)〃。應(yīng)選A。

【45題詳解】

推理判斷題。根據(jù)"Ibegantoworryashestillneededhisparents/"和"Hewasflyingbackandtwolargemagpies

followed.Theylandedoneithersideoftheyoungmagpie,andthenputtheirheadsintheairandsangexcitedly.〃

可知，小喜鵲回到了父母的身邊，應(yīng)選C.

【46題詳解】

推理判斷題。根據(jù)全文作者救助喜鵲并將其送回父母身邊可知，作者是一個好心的人，應(yīng)選B。

D

AccordingtothefindingofanewUNreport,theworldwastesaboutonesixthofthefoodeachyear.Thafs

about1,030,000,000tons,or121kilogramsforeachpersonontheEarth.

61%ofthefoodwasteisfromhomecooking.Foodservices,suchasrestaurants,produce26%andgroceries（食

品雜貨店）andotherstores13%.“Wcthoughtwastewasaprobleminrichcountries,“saysMartinaOtto,who

worksfortheUNEnvironmentProgram."However,thenewreportfinds,foodwasteisabigprobleminnationsrich

andpoor.”

Eachyear,some690,000,000peoplegohungry.Atthesametime,about10%ofallCO2ontheEarthisfrom

theactivitiesthatproducethefoodwaste.Controlonfoodwastecanhelpdealwithhungerandcutdownthat

pollution.Itishelpfultobothpeopleandtheplanet.Byavoidingwastingfood,wecansavemoneyandtime.More

importantly,wecanhelpprotecttheEarth'smostvaluableresources（資源）.

Thenwhatcanwedotostopfoodwaste?Smallactionsmakeadifference.Eachofuscanplayapart.Nexttime,

beforeyouthrow,thinktwice!

47.Whereismostfoodwastefrom?

A.Homecooking.B.Restaurants.C.Foodstores.D.Groceries.

48.Whatisthethirdparagraph（段落）mainlyabout?

A.HowwecanprotecttheEarth.B.Whereweshallfindresources.

C.Whyweshouldavoidfoodwaste.D.Whatwewilldowithpollution.

49.Whatisthepuiposeofthetext?

A.Tocollectmoney.B.Tocallforaction.

C.Togetsomeadvice.D.Toexpressthanks.

【答案】47.A48.C49.B

【解析】

【分析】本文主要介紹了目前食物浪費現(xiàn)象的嚴(yán)重性，呼吁人們停止食物浪費。

【47題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“61%ofthefoodwasteisfromhomecooking”可知，大局部的食物浪費來自家庭烹飪，應(yīng)

選Ao

【48題詳解】

主旨大意題。根據(jù)“Controlonfoodwastecanhelpdealwithhungerandcutdownthatpollution,,可知，第三段

講述了防止食物浪費的原因，可以幫助解決饑餓和減少污染，應(yīng)選C。

【49題詳解】

推理判斷題。根據(jù)最后一段“Thenwhatcanwedotostopfoodwaste?Smallactionsmakeadifference”可知，

作者通過講述食物浪費的嚴(yán)重現(xiàn)象來呼吁人們行動起來，來停止食物浪費，應(yīng)選B。

E

Doyouevergiveupeasilyindifficultstations?Ifso,imagineyourselfassomeonewithgreatabilities,like

Baiman（蝙蝠俠）.Itwillhelpyoufeelstrong.Youwillnotgiveupeasilyandwillprobablydobetter.Thisiscalled

theBatmanEffect（效應(yīng)）.

Inastudy,researchersgavethreegroupsofsixyearoldchildrenadifficulttasktocompleteonacomputer.In

GroupOne,thechildrenweretoldtorepeataskingthemselves,44AmIworkinghard?”InGroupTwo,thechildren

weretoldtoaskthemselvesthesamequestioninthethirdpersonasin“IsSamworkinghard?”AndinGroupThree,

thechildrenweretoldtoimaginethemselvesasBatmanandaskthemselves“IsBatmanworkinghard?”

ResearchersfoundthatthechildreninGroupThreedidthebest.

HowcanyoumakeuseoftheBatmanEffect?Imagineyourselfassomeonewhoisthebestforthetaskyouare

doing.Ifyou're