八年級科學(xué)下第二章第三節(jié)公開課教案教學(xué)設(shè)計課件案例試卷

？為了探索原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)，科學(xué)家們進(jìn)行了無數(shù)的實驗。他們用原子模型來表示原子。氫原子碳原子氧原子通過實驗來不斷地修正模型。最先提出“原子”概念的科學(xué)家是道爾頓。觀點1：一切物質(zhì)都是由最小的不能再分的粒子——原子構(gòu)成。英國化學(xué)家道爾頓（J.Dalton,1766~1844)觀點2：原子是堅實的、不可再分的實心球。實心球模型1897年一個重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)：原子中還有帶負(fù)電的電子！原子電子正電物質(zhì)英國物理學(xué)家湯姆生原子是電中性的。湯姆生原子模型：

原子是一個球體，正電荷均勻分布在整個球體內(nèi)，電子像面包里的葡萄干那樣鑲嵌其中。葡萄干面包假如你是湯姆生，你如何設(shè)想原子結(jié)構(gòu)模型？畫一畫。任務(wù)一：制作湯姆生原子結(jié)構(gòu)模型放射源：放射性物質(zhì)放出帶正電的ɑ粒子，作為“炮彈”。金箔：極?。s1微米）作為靶子。熒光屏：穿過金箔的ɑ粒子打到熒光屏上出現(xiàn)閃光點。顯微鏡：放大作用，觀察ɑ粒子穿過金箔后偏移情況。它和熒光屏一起繞圓盤轉(zhuǎn)動。1.絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍保持原來的運動方向。2.少數(shù)α粒子發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)。3.極少數(shù)α粒子被反彈。思考：結(jié)合圖，請你描述盧瑟福實驗的現(xiàn)象。1.絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍保持原來的運動方向。2.少數(shù)α粒子發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)。3.極少數(shù)α粒子被反彈。任務(wù)二：小組討論，根據(jù)盧瑟福的實驗現(xiàn)象推測原子的結(jié)構(gòu)。原子內(nèi)部不是實心的，原子結(jié)構(gòu)中的大部分是空的。原子內(nèi)部含有一個與α粒子電性相同，帶正電的中心。原子內(nèi)有質(zhì)量很大，體積非常小的中心。提示：α粒子帶正電在原子的中心有一個很小的原子核，原子全部的正電荷和幾乎全部的質(zhì)量都集中在原子核里，帶負(fù)電的電子在核外空間繞核運動，就像行星環(huán)繞太陽運動那樣。1911年盧瑟福提出原子核式結(jié)構(gòu)模型（又稱行星模型）英籍新西蘭物理學(xué)家盧瑟福玻爾原子模型電子在原子核外空間的固定軌道上分層繞核做高速的圓周運動。從而改進(jìn)了盧瑟福的模型。丹麥物理學(xué)家玻爾（N.Bohr,1885~1962)分層模型不能斷言電子一定會出現(xiàn)在核外某一軌道，只能給出電子在某處出現(xiàn)的幾率。電子在原子核周圍有的區(qū)域出現(xiàn)次數(shù)多，有的區(qū)域出現(xiàn)次數(shù)少，就像“云霧”籠罩在原子核的周圍?，F(xiàn)代電子云模型對于原子結(jié)構(gòu)模型的建立及演變過程，你有什么感想？建立模型往往需要有一個不斷完善、不斷修正的過程，以使模型更接近事物的本質(zhì)?？茖W(xué)家道爾頓湯姆生盧瑟福玻爾現(xiàn)代核心觀點原子是不可分的實心球體正電荷均勻分布，電子鑲嵌其中原子由原子核和電子構(gòu)成電子在特定軌道運動只能描述電子出現(xiàn)在核外某位置的幾率。模型圖示

盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型玻爾分層模型有待同學(xué)們將來去發(fā)展充實湯姆生的西瓜模型

道爾頓實心球模型電子云模型已知氦原子的原子核內(nèi)有2個單位正電荷，核外的2個電子在同一軌道上繞核運動，請嘗試建立一個氦原子的結(jié)構(gòu)模型。小試牛刀1：原子結(jié)構(gòu)模型的建立原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)1、原子呈電中性原子核外電子原子核(帶正電荷)

(帶負(fù)電荷)

為什么？兩者所帶的電量大小相等，電性相反，因而原子呈電中性。2、原子核的結(jié)構(gòu)原子核很小，用什么方法來研究它的結(jié)構(gòu)呢？研究方法：用_____________撞擊、打碎核。從而揭示原子核的秘密。高能量的粒子最終發(fā)現(xiàn)，原子核是由_____和_____構(gòu)成的。質(zhì)子中子9.1176×10-31

千克1.6726×10-27

千克1.6748×10-27

千克原子核外電子原子核(帶正電荷)

(帶負(fù)電荷)

質(zhì)子(帶正電荷)

中子(不帶電荷)

原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)實驗證明，質(zhì)子和中子是由更小的微?！翱淇恕睒?gòu)成。有關(guān)夸克的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)仍有探索和研究中……進(jìn)一步完善一個氦原子的模型？（用圖表示）原子種類核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)氫原子1101氦原子2222碳原子6686氮原子7777鋁原子13131413硫原子16161716氯原子17172017鐵原子26263026原子的種類不同，質(zhì)子數(shù)一定不同。（1）核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)。（2）中子數(shù)不一定等于質(zhì)子數(shù)。（3）原子內(nèi)可以沒有中子。1.為了探索原子內(nèi)部的構(gòu)造，科學(xué)家們進(jìn)行了無數(shù)次實驗：他們使用原子模型來表示原子并用實驗來校正模型。其中提出“分層模型”的科學(xué)家是

（

）

A.湯姆森

B.盧瑟福

C.玻爾

D.道爾頓

2如圖是用帶正電荷的a粒子轟擊金屬箔，發(fā)現(xiàn)有極小部分a粒子甚碰到硬枋似的反彈了回來，從而發(fā)現(xiàn)了原子中有一個核，進(jìn)而勾畫出了原子核像太陽、電子像行星原子核運行的原子結(jié)構(gòu)模型，即“

模型”。3、下列關(guān)于原子模型敘述，正確的是（）A、現(xiàn)代科學(xué)家認(rèn)為電子像西瓜子似地嵌在原子中B、玻爾建立的“分層模型”認(rèn)為電子在原子核周圍分層運動C、湯