2021-2022-部編版-七年級下冊-第-二-單-元-9-木蘭詩-基礎(chǔ)訓(xùn)練(教師版)公開課

PAGE9木蘭詩核心回顧1.注字音機(jī)杼(zhù)可汗(hán) 軍帖(tiě)轡頭(pèi) 濺濺(jiān) 朔氣(shuò)2.明詞義(1)愿為市鞍馬市:__買__ (2)旦辭爺娘去旦:__早晨__

(3)萬里赴戎機(jī)戎機(jī):__戰(zhàn)事

(4)朔氣傳金柝朔:__北方__

(5)策勛十二轉(zhuǎn)策勛:__記功

(6)出郭相扶將郭:__外城__

4.填名句(1)寫木蘭深明大義,代父從軍的句子是:__阿爺無大兒__,__木蘭無長兄__,__愿為市鞍馬__,__從此替爺征__。

(2)描寫木蘭矯健雄姿的句子是:__萬里赴戎機(jī)__,__關(guān)山度若飛__。

(3)詩中描寫邊塞戰(zhàn)地夜景的兩句是:__朔氣傳金柝__,__寒光照鐵衣__。

(4)突出木蘭不圖功名利祿的高尚品德的句子是:__可汗問所欲__,__木蘭不用尚書郎__。

(5)《木蘭詩》中概括戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是:__將軍百戰(zhàn)死__,__壯士十年歸__。

(6)《木蘭詩》中從側(cè)面表現(xiàn)戰(zhàn)功顯赫的句子是:__策勛十二轉(zhuǎn)__,__賞賜百千強(qiáng)__。

5.理結(jié)構(gòu)1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是 (A)A.機(jī)杼(zhù) 朔氣(shuò) 復(fù)唧唧(jī)B.可汗(hán) 鞍韉(jiān) 鳴濺濺(jiàn)C.燕山(yàn) 金柝(tuò) 理云鬢(bìn) D.著裳(zhù) 戎機(jī)(rónɡ) 傍地走(bànɡ)2.下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是 (D)A.愿為市鞍馬 市:買 東市買駿馬 市:集市B.出郭相扶將 郭:外城 木蘭不用尚書郎 不用:不愿做C.朔氣傳金柝 朔:北方 策勛十二轉(zhuǎn) 策勛:記功D.軍書十二卷 十二卷:十二本 賞賜百千強(qiáng) 強(qiáng):有余3.下列語句停頓恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (A)A.不聞/爺娘喚女聲,但聞/燕山胡騎鳴啾啾。B.雙兔/傍地走,安/能辨我是雄雌?C.萬里赴/戎機(jī),關(guān)山度/若飛。 D.爺娘聞/女來,出郭相/扶將。4.下列對《木蘭詩》一詩理解有誤的一項(xiàng)是 (B)A.“策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)?！庇脤ε伎鋸埖氖址?從側(cè)面寫出木蘭英勇善戰(zhàn),戰(zhàn)功赫赫。B.這首詩選自宋朝郭茂倩寫的《樂府詩集》,這是南北朝時的一首北方民歌。C.詩中東、西、南、北四句排比,把木蘭及其一家緊張而又周密地準(zhǔn)備戎裝的氣氛完全烘托出來,他們操辦急切而又井然有序。D.這首詩對木蘭從軍的緣由、離別、辭官和還家都寫得比較詳細(xì),而對軍旅生活卻寫得比較簡略。5.語文實(shí)踐活動班級開展“搜民歌,說英雄”的活動,請你參加,并完成下列任務(wù)。(1)請說出你所知道的民歌的名稱。答:__《茉莉花》《青藏高原》《東方紅》《南泥灣》《在那遙遠(yuǎn)的地方》《阿里山的姑娘》__

(2)“巾幗”英雄知多少?！敖韼健庇⑿勰阒蓝嗌?請你寫出來,不少于四位。答:__劉洋:我國第一個女航天員。向警予:我國第一個女中央委員。金雅妹:我國第一個女留學(xué)生。田桂英:我國第一個女火車司機(jī)。劉適蘭:我國第一個女國際象棋特級大師。__

6.閱讀《木蘭詩》,回答問題。(1)對詩歌理解和分析不正確的一項(xiàng)是 (D)A.從“木蘭當(dāng)戶織”可以看出木蘭是一個勤勞的平民少女。B.“軍書十二卷”中的數(shù)字“十二”表示多數(shù)。C.“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭?！睉?yīng)用互文的修辭手法。D.“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”襯托出了戰(zhàn)爭的慘烈。(2)第五段突出了木蘭怎樣的高尚品格?答:_