版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
減少丟棄及重新使用
小學(xué)科學(xué)(教科版)六年級(jí)下冊(cè)第四單元第3課浙江省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
討論:日常生活中哪些垃圾是可以減少的?(1)分組討論;(2)派一位同學(xué)匯報(bào)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
觀察研究(1)分一分:哪些是保健品,哪些是包裝盒?(2)說(shuō)一說(shuō):包裝盒的用途。(3)稱(chēng)一稱(chēng):保健品多少克?包裝盒多少克?(4)算一算:各占多少?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
有的商品的包裝垃圾要占總體積的50%—80%,這叫過(guò)度包裝或多余包裝。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
有的商品的包裝垃圾要占總體積的50%—80%,這叫過(guò)度包裝或多余包裝。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
議一議
對(duì)過(guò)度包裝行為我們?cè)鯓涌矗课覀冞x擇怎樣包裝的商品?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
議一議
對(duì)過(guò)度包裝行為我們?cè)鯓涌??我們選擇怎樣包裝的商品?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
2010年4月1日,我國(guó)開(kāi)始實(shí)施《限制商品過(guò)度包裝要求——食品和化妝品》標(biāo)準(zhǔn)。要求包裝層數(shù)不得超過(guò)3層、包裝空隙率不得大于60%、初始包裝之外的所有包裝成本總和不得超過(guò)商品銷(xiāo)售價(jià)格的20%等。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
減少包裝垃圾的方法
簡(jiǎn)包裝、大包裝、包裝回收重復(fù)利用,容器重復(fù)(如洗滌劑瓶再裝洗滌劑使用),等等。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
減少包裝垃圾的方法
簡(jiǎn)包裝、大包裝、包裝回收重復(fù)利用,容器重復(fù)(如洗滌劑瓶再裝洗滌劑使用),等等。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
寫(xiě)一寫(xiě):給商品的生產(chǎn)廠家寫(xiě)幾點(diǎn)減少包裝浪費(fèi)的建議。我的建議123點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
重新使用是指多次或用另一種方法來(lái)使用已用過(guò)的物品。這也是減少垃圾的重要方法之一。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
重新使用是指多次或用另一種方法來(lái)使用已用過(guò)的物品。這也是減少垃圾的重要方法之一。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
說(shuō)一說(shuō)
課本25頁(yè)中間三幅插圖中的物品(包裝繩、玻璃瓶、塑料袋)的使用方法。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
說(shuō)一說(shuō)
課本25頁(yè)中間三幅插圖中的物品(包裝繩、玻璃瓶、塑料袋)的使用方法。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
比一比
以小組為單位,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),面對(duì)1.25升的可樂(lè)瓶,哪個(gè)小組想到的重新使用的方法多。
國(guó)際處理垃圾的“三R”運(yùn)動(dòng):減少浪費(fèi)(Reduce)物盡其用(Reuse)回收利用(Recycle)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
設(shè)計(jì)與制作1.設(shè)計(jì)目標(biāo)為了對(duì)現(xiàn)有的產(chǎn)品設(shè)計(jì)并制作一種新的包裝物,要求它可能造成的浪費(fèi)程度達(dá)到最小,而又能對(duì)產(chǎn)品起到保護(hù)作用。
2.具體要求(1)選一種產(chǎn)品包裝進(jìn)行研究;(2)將此包裝物清空并處理干凈;(3)識(shí)別它的制造材料,確定每一種材料如何對(duì)產(chǎn)品起到保護(hù)作用的;(4)確定包裝物在不失去保護(hù)這一功能的前提下,每一種材料能否被清除或取代。(5)構(gòu)思和設(shè)計(jì)你新的產(chǎn)品包裝。(6)動(dòng)手制作新的產(chǎn)品包裝。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
設(shè)計(jì)與制作1.設(shè)計(jì)目標(biāo)為了對(duì)現(xiàn)有的產(chǎn)品設(shè)計(jì)并制作一種新的包裝物,要求它可能造成的浪費(fèi)程度達(dá)到最小,而又能對(duì)產(chǎn)品起到保護(hù)作用。
2.具體要求(1)選一種產(chǎn)品包裝進(jìn)行研究;(2)將此包裝物清空并處理干凈;(3)識(shí)別它的制造材料,確定每一種材料如何對(duì)產(chǎn)品起到保護(hù)作用的;(4)確定包裝物在不失去保護(hù)這一功能的前提下,每一種材料能否被清除或取代。(5)構(gòu)思和設(shè)計(jì)你新的產(chǎn)品包裝。(6)動(dòng)手制作新的產(chǎn)品包裝。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
設(shè)計(jì)與制作1.設(shè)計(jì)目標(biāo)為了對(duì)現(xiàn)有的產(chǎn)品設(shè)計(jì)并制作一種新的包裝物,要求它可能造成的浪費(fèi)程度達(dá)到最小,而又能對(duì)產(chǎn)品起到保護(hù)作用。
2.具體要求(1)選一種產(chǎn)品包裝進(jìn)行研究;(2)將此包裝物清空并處理干凈;(3)識(shí)別它的制造材料,確定每一種材料如何對(duì)產(chǎn)品起到保護(hù)作用的;(4)確定包裝物在不失去保護(hù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 剪發(fā)服務(wù)合同范例
- 土地出租養(yǎng)魚(yú)合同范例
- 播控新紀(jì)元:挑戰(zhàn)與突破
- 共享電梯轉(zhuǎn)讓合同范例
- 國(guó)企產(chǎn)品采購(gòu)合同模板
- 安裝合同范例簡(jiǎn)易
- 廢棄項(xiàng)目合同模板
- 大學(xué)班干部工作總結(jié)(修正版)
- 《兒科臨床輸血進(jìn)展》課件
- 醫(yī)院聘用醫(yī)生合同范例
- 2023年湖南長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)任教師招聘考試真題
- 河北省石家莊市2024年七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題【附答案】
- 第七章 立體幾何與空間向量綜合測(cè)試卷(新高考專(zhuān)用)(教師版) 2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)練(新高考專(zhuān)用)
- 《算法設(shè)計(jì)與分析基礎(chǔ)》(Python語(yǔ)言描述) 課件 第8章動(dòng)態(tài)規(guī)劃1
- 生產(chǎn)流程(線(xiàn))外包服務(wù)規(guī)范 -DB13-T 5224-2020 河北
- 部編人教版道德與法治一年級(jí)上冊(cè):6校園里的號(hào)令教學(xué)設(shè)計(jì)(2課時(shí))
- 2021人音版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)課程綱要
- 三秦思語(yǔ)(2022年陜西中考語(yǔ)文試卷散文閱讀題及答案)
- 2024年秋新外研版(三起)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案(2024年新教材)
- 2024-2030年中國(guó)銅線(xiàn)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 2024年消防安全工作總結(jié)參考模板(5篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論