高考專題復(fù)習(xí)高考語文小說基礎(chǔ)知識課件31張

小說基礎(chǔ)知識高考語文考情分析從近年的考查情況看，小說是文學(xué)類文本考查的重點(diǎn)，三年九套課標(biāo)卷有七套考查了小說閱讀。小說閱讀在選文上以中國小說、微小說為主。考查的重點(diǎn)有對文本內(nèi)容和藝術(shù)手法的綜合概括與分析鑒賞，以及鑒賞小說的情節(jié)、人物，分析探究小說的標(biāo)題、語言、手法等。文體常識小說是通過完整的故事情節(jié)和典型的環(huán)境描寫來塑造具有典型性格的人物、多角度多層次地反映現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)體裁，是一種與詩歌、散文、戲劇并列的敘事性文學(xué)體裁。生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境是小說必須具備的三要素。在這三要素中，人物是小說的核心，情節(jié)是小說的骨架，環(huán)境是小說的依托。故事情節(jié)（骨架）主題意蘊(yùn)（目的）環(huán)境描寫（依托）人物形象（核心）小說是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活的文學(xué)體裁。緊扣四個(gè)“抓手”命題分析1.選材范圍以現(xiàn)當(dāng)代的中外名篇或名家作品為主，作品內(nèi)容具有較強(qiáng)的文學(xué)性或?qū)徝狼槿ぁ⒕哂猩羁痰默F(xiàn)實(shí)意義。2.試題樣式題型和分值相對穩(wěn)定。有的地區(qū)是一道單選、兩道主觀題，約15分；有的地區(qū)是兩道單選、兩道主觀題，約16分。3.考題特點(diǎn)（1）問題設(shè)計(jì)側(cè)重小說“三要素”（人物、情節(jié)、環(huán)境）和主題。往往在以下題型中選擇4個(gè)考查：①把握故事情節(jié)（含“探究情節(jié)設(shè)計(jì)的合理性”）；②揣摩人物形象；③注意環(huán)境描寫；④概括（或探究）主題；⑤品味賞析語言；⑥賞析藝術(shù)技巧；⑦理解及鑒賞小說的標(biāo)題。（2）問題的切入點(diǎn)較小，問題較具體。集中于分析綜合和鑒賞題。（3）更趨向關(guān)注對人生、對社會(huì)的思考。集中于探究題。1.微型小說微型小說也叫小小說、超短篇小說。它篇幅短小，情節(jié)單一，人物僅兩三個(gè)，多取材于日常生活中的一件小事，形象地表現(xiàn)一個(gè)簡單的主題。其特點(diǎn)是：①篇幅短??；②立意奇特；③選材小中見大；④情節(jié)完整；⑤結(jié)局出人意料。千字左右的微型小說是高考常選的體裁之一。閱讀時(shí)除要抓住小說的三要素外，還要重點(diǎn)品讀小說的結(jié)尾，它往往是小說情節(jié)的匠心之處、主題的集中表達(dá)之處。高考所選小說主要體裁的文體特征2.散文化小說散文化小說(也稱抒情小說)，是介于散文與小說之間的一種小說文體，是中國現(xiàn)當(dāng)代小說的新樣式。這類小說情節(jié)散文化(或淡化情節(jié))，結(jié)構(gòu)散化，不以曲折的故事情節(jié)取勝，也少有沖突，缺乏懸念，呈現(xiàn)給讀者的多是日常生活的自然狀態(tài)，主張“不裝假，事實(shí)都恢復(fù)原狀，展示生活的本色”，敘述者的情致，自然地融注、浸灑在色調(diào)平淡的描寫中。散文化小說的文體特征1.淡化故事情節(jié)（結(jié)構(gòu)散化）情節(jié)舒緩、平淡，沒有完整的情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)，缺少戲劇性沖突；選取最富有表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)，用片段特寫的形式呈現(xiàn)。少有沖突，缺乏懸念，呈現(xiàn)給讀者的多是日常生活的自然狀態(tài)。

2.虛化人物散文化小說不追求塑造典型人物，而是非常簡單地勾畫人物，重在描寫人物的生活方式、生活狀態(tài)，將人物融入到小說所描寫的環(huán)境、渲染的氛圍中，呈現(xiàn)人物本真的原貌。散文化小說中少有對人物性格細(xì)致的刻畫，人物形象缺少豐富化和個(gè)性化的鮮明特征。而且一般都是普通平凡的人物，常常無主次之分。

3.淡化時(shí)代背景

散文化小說一般不選取具有重大社會(huì)時(shí)代意義的題材，大多表現(xiàn)的是一種自然的生活狀態(tài)，注重對民風(fēng)民俗進(jìn)行描寫，在一幅幅風(fēng)俗畫中傳達(dá)出純樸的民風(fēng)和優(yōu)美的人性人情美。

4.散文特征凸顯

語言美：運(yùn)用多種修辭，形象生動(dòng)；綜合使用多種表達(dá)方式，使故事的講述更加靈活多變等。意境美：意境主要表現(xiàn)在氣氛之中，既包括作者的情感、情緒的自然流露，也包括自然風(fēng)光、民情風(fēng)俗、生存狀態(tài)的客觀再現(xiàn)。情調(diào)美：富有審美意蘊(yùn)，主旨往往比較含蓄，反映人與自然的關(guān)系（和諧、抗?fàn)帲?、人在社?huì)中的生存狀態(tài)（思考人的命運(yùn)），突出人與人之間的情感糾葛（愛與恨、情與欲）、人性的復(fù)雜多變（鮮活的、動(dòng)態(tài)的）等主旨。5.環(huán)境描寫營造意境，突出情調(diào)。3.戲劇化小說戲劇化小說故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)很集中，節(jié)奏快；有著尖銳的矛盾沖突，主要體現(xiàn)為：人與人的沖突，人物內(nèi)心沖突，人物與環(huán)境的沖突；人物語言高度個(gè)性化，有著豐富的潛臺詞，語言富于動(dòng)作性。

戲劇化小說的文體特征：轉(zhuǎn)換視角，隱匿作者（少講述、直觀呈現(xiàn)）。

通過人物的視角看他眼中的情景，減少講述人（作者）的聲音和感受，由人物的活動(dòng)客觀呈現(xiàn)故事，體現(xiàn)真實(shí)性。以對話塑造人物，表現(xiàn)人物關(guān)系，連接場面，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。通過人物的語言、動(dòng)作揭示心理，表現(xiàn)矛盾沖突。場景集中與現(xiàn)場感故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)很集中，絕大部分情節(jié)都發(fā)生在某一地點(diǎn)。有更直觀的視覺特效，讀者身臨其境，感受人物的悲喜。例1.有人認(rèn)為李笙清的《秤匠》散文化特征明顯，請結(jié)合文章分析其“散文化”特點(diǎn)的具體體現(xiàn)。秤匠李笙清從我懂事的時(shí)候起，老鎮(zhèn)上就有一個(gè)專門做木桿秤的鋪面，招牌上寫著四個(gè)大字“韋記秤店”，黑漆描金，古色古香。韋家祖籍四川，據(jù)說還是19世紀(jì)末逃荒來到我們這邊的，就此在老鎮(zhèn)落地生根，開枝散葉繁衍開來。韋家秤店是祖?zhèn)鞯氖炙?，男女都傳，但從不傳于外姓。典例感?/p>

童年時(shí)，我經(jīng)常到秤鋪玩耍，韋老師傅一臉的白胡須。他的一個(gè)孫子狗娃跟我同年，關(guān)系十分要好，七歲就開始學(xué)做秤，屁股上沒少挨爺爺?shù)闹癜濉５搅斯吠薷赣H這一代，韋家已經(jīng)在周邊好幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有了秤店，掛的全是“韋記秤店”招牌，就像如今流行的連鎖店一樣，使用的都是韋家家傳的純手工制秤技藝。除了制秤，“韋記秤店”還修理各種秤具。由于信譽(yù)好，手藝精湛，質(zhì)量上乘，生意特別紅火。狗娃沒念過什么書，但能說會(huì)道，頭腦活絡(luò)。“你可不要小看我們做秤的，這木桿秤可以說是咱們中國的‘國粹’呢!”每次喝了酒后，狗娃總會(huì)跟我嘮叨關(guān)于秤的話題。在他的講述下，我知曉了制秤是門純手工活，看似簡單，其實(shí)從選材、刨桿、打磨、打眼，到校秤、錐星、拋光、打蠟、上色，工序繁雜。秤砣謂之“權(quán)”，秤桿謂之“衡”，秤桿上的秤星，也有許多講究，一顆星代表一兩重，三顆星名曰“福、祿、壽”，解釋為生意人欺人一兩就會(huì)“失?！?，欺人二兩則后人“無祿”，即沒有官做，欺人三兩則要“折壽”。狗娃侃侃而談時(shí)，從不隨意用手比劃，這一點(diǎn)跟韋老爺子幾乎一模一樣，據(jù)說是韋家祖?zhèn)鞯募矣?xùn)：手是用來做秤的，不能招搖。據(jù)說當(dāng)年老鎮(zhèn)上還有一家秤店，匠人也是外鄉(xiāng)人，制秤手藝也不錯(cuò)，后來卻經(jīng)營不下去而轉(zhuǎn)到外地做生意去了。究其原因，主要是20世紀(jì)30年代，店主一時(shí)貪圖高利，給當(dāng)?shù)睾灾圃炝艘粭U中間打空灌了水銀的“黑心秤”，后來被漁民發(fā)現(xiàn)后殃及這家制秤店，結(jié)果只能卷鋪蓋走人了。韋家制秤一直以來恪守祖訓(xùn)家規(guī)，口碑在外，曾數(shù)次拒絕過“黑心秤”的制作，大有唐代詩人鄭薰筆下“鏡照分妍丑，秤稱分重輕。顏容寧入鑒，銖兩豈關(guān)衡”的高風(fēng)。那時(shí)候使用木桿秤的多，糧行、漁行、山貨行等都是使用很大的木桿秤，有些做小生意的則是使用小木桿秤，鄉(xiāng)下農(nóng)戶上街賣菜和雞蛋、鴨蛋則是使用較小的木桿秤，所以除了本地生意興隆，許多外地商戶也慕名而來，專門在“韋記秤店”訂制大大小小的秤具。尤其是那家因制作“黑心秤”的店主離開后，“韋記秤店”更是成了老鎮(zhèn)上唯一的制秤店鋪。家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)很古老，歷史可追溯到明末清初，已有數(shù)百年的歷史。一條大河穿鎮(zhèn)而過，直通長江，南來北往做各種生意的人很多，如販賣河鮮、綢緞、糧食、食鹽的，留下一些大碼頭的痕跡。過去做生意大都使用木秤，主要有鉤秤和盤秤兩種。特別是鄉(xiāng)村人家，幾乎家家必備，小商小販更是人手一把，朝夕不離。這樣一來，信譽(yù)素著的韋家木桿秤就成了人們購秤的首選，不光稱量準(zhǔn)確，而且使用的材質(zhì)上乘，秤紐靈活，秤鉤美觀耐用，秤盤形制多樣，大小不一，秤量不差分毫。特別是漁行、糧行、煤行、鹽行的大秤，需要精心丈量距離，要做到毫厘不差。我曾看過狗娃制秤，工序繁雜而精細(xì)。先要做好頭小、腹胖、尾細(xì)的桿身，然后用“雷公鉆”鉆出幾百個(gè)不到一毫米的秤星孔、裝飾花案孔和阿拉伯?dāng)?shù)字，每個(gè)孔里嵌入銅絲、錫絲，用利刃刮斷，然后敲實(shí)、打磨、拋光，直到秤桿光滑、秤星閃亮、秤花生輝的地步。如今，先進(jìn)的電子秤、磅秤逐步取代了已傳承2000多年的木桿秤，但老鎮(zhèn)集市上仍然有一些小販在使用木桿秤。“韋記秤店”并沒有被日新月異的時(shí)光湮沒，在制作傳統(tǒng)的木桿秤的同時(shí)，開始銷售和修理各種各樣的電子秤和磅秤，生意依然紅火。每次返鄉(xiāng)，看到掛在店里的那些木桿秤，就像看到令人賞心悅目的藝術(shù)品，我的心里總會(huì)泛起幾許懷舊的思緒。

（有刪改）弱化故事情節(jié)，小說只是對狗娃向“我”講述木桿秤制作，“黑心秤”等片段進(jìn)行了敘述，文中事件相對零星、簡單，沒有完整曲折的故事情節(jié)，和散文“形散”的特點(diǎn)類似。虛化人物，人物形象不夠鮮明豐滿，文章對“韋老爺子”“狗娃”雖有描寫，但缺少豐富和個(gè)性化的鮮明特征。語言優(yōu)美、生動(dòng)，文中綜合使用比喻、引用等修辭手法，生動(dòng)形象。多種表達(dá)方式綜合使用。說明、議論、敘述等表達(dá)方式熔于一爐，使故事的講述更加靈活多變。

有人認(rèn)為李笙清的《秤匠》散文化特征明顯，請結(jié)合文章分析其“散文化”特點(diǎn)的具體體現(xiàn)。例2.汪曾祺曾經(jīng)說：“小說是談生活，不是編故事；小說要真誠，不能?；ㄕ小@樣的小說打破了小說和散文的界限?！毙≌f《戴車匠》怎樣體現(xiàn)出汪曾祺的創(chuàng)作觀？請簡要分析。戴車匠汪曾祺戴車匠是東街一景。車匠是一種很古老的行業(yè)了。所謂車匠，就是在木制的車床上用旋刀車旋小件圓形木器的那種人。車匠店離草巷口不遠(yuǎn)，左鄰是侯家銀匠店，右鄰是楊家香店。戴家車匠店門面很小，只有一間，地勢卻頗高。店里正面的板壁上有一副一尺多長，四寸來寬的小小的朱紅對子，寫的是：室雅何須大，花香不在多。不知這是哪位讀書人的手筆。但是看來戴車匠很喜歡這副對子。板壁前面，是作坊。作坊放著兩張車床。車匠坐在坐板上，兩手執(zhí)定旋刀，車旋成器，這就是中國的古式的車床，其原理倒是和現(xiàn)代鐵制車床是一樣的。靠里的車床是一張大的，那還是戴車匠的父親留下的。老一輩人打東西不怕費(fèi)料，總是超過需要的粗壯。這張老車床用了兩代人，坐板已經(jīng)磨得很光潤，所有的榫頭都還是牢牢實(shí)實(shí)的。戴車匠起得很早。在別家店鋪才卸下鋪板的時(shí)候，戴車匠已經(jīng)吃了早飯，選好了材料，看看圖樣，他這就和這張床子成了一體，一刻不停地做起活來了。人走到他的工作之中去，是可感動(dòng)的。中國的工匠，都是很勤快的。好吃懶做的工匠，大概沒有，——很少。車匠的木料都是堅(jiān)實(shí)細(xì)致的，檀木——白檀，紫檀，紅木，黃楊，棗木，梨木，最次的也是榆木的。戴車匠踩動(dòng)踏板，執(zhí)刀就料，旋刀輕輕地吟叫著，吐出細(xì)細(xì)的木花。木花如書帶草，如韭菜葉，如番瓜瓤，有白的、淺黃的、粉紅的、淡紫的，落在地面上，落在戴車匠的腳上，很好看。住在這條街上的孩子多愛上戴車匠家看戴車匠做活，一個(gè)一個(gè)，小傻子似的，聚精會(huì)神，一看看半天。孩子們愿意上戴車匠家來，還因?yàn)樗B(yǎng)著一窩洋老鼠，裝在一個(gè)一面有玻璃的長方木箱里。洋老鼠在里面踩車、推磨、上樓、下樓，整天不閑著。戴車匠這么大的人了，對洋老鼠并無多大興趣，養(yǎng)來是給他的獨(dú)兒子玩的。一到快過清明節(jié)，大街小巷的孩子就都惦記起戴車匠來。這里的風(fēng)俗，清明節(jié)那天吃螺螄，家家如此。孩子們除了吃，還可以玩，用螺螄做把弓，戴車匠每年照例要給他的兒子做一張?zhí)靥柕拇蠊?。所有的孩子看了都羨慕。戴車匠瞇縫著眼睛看著他八歲的兒子坐在門坎上吃螺螄，把螺螄殼用力地射到對面一家倒閉了的錢莊的屋頂上，若有所思。他的兒子已經(jīng)八歲了。他該不會(huì)是想：這孩子將來干什么？是讓他也學(xué)車匠，還是另學(xué)一門手藝？世事變化很快，他隱隱約約覺得，車匠這一行恐怕不能永遠(yuǎn)延續(xù)下去。一九八一年，我回鄉(xiāng)了一次(我去鄉(xiāng)已四十余年)。東街已經(jīng)完全變樣，戴家車匠店已經(jīng)沒有痕跡了?！罴毅y匠店，楊家香店，也都沒有了。也許這是最后一個(gè)車匠了。一九八五年七月人物性格質(zhì)樸自然，小說寫戴車匠，是片段式生活的敘寫，呈現(xiàn)人物本真的性格特點(diǎn)。情節(jié)生活化、真實(shí)化。小說敘事歸結(jié)為“回憶”，不以虛構(gòu)的扣人心弦的情節(jié)取勝，正文沒有明顯的矛盾沖突。語言抒情化。使用散文化的筆調(diào)描寫了戴車匠的工作狀態(tài)、戴車匠愛孩子的品性和童心。敘事舒緩，營造了一種對傳統(tǒng)技藝流逝的淡淡的憂傷（情調(diào)美）。汪曾祺曾經(jīng)說：“小說是談生活，不是編故事；小說要真誠，不能?；ㄕ小@樣的小說打破了小說和散文的界限。”小說《戴車匠》怎樣體現(xiàn)出汪曾祺的創(chuàng)作觀？請簡要分析。例3.結(jié)合文本，從對話、場景和讀者三個(gè)角度簡要解說小說的這種“戲劇化寫法”的具體特點(diǎn)。天二哥臺靜農(nóng)爛腿老五坐在柵門口的青石塊上，脊梁倚著柵門，手捏著一打錢紙，在那里慢慢地撕開。嘴里不斷地禱告著：“你活著俺倆愛鬧著玩，現(xiàn)在你死了，千萬不要嚇我。我膽子并不大，又歇在這柵門口。朋友，你讓我再討二年飯。俺們再到一塊鬧著玩罷……”

天二哥在這南柵門外一伙中算最能喝酒的，他自小就會(huì)喝，他活了三十多年，從沒有同酒離開過。他自己說：他爹會(huì)喝，他爹的爹也會(huì)喝，這酒癮是從他娘胎里帶下來的老癮。

他近幾天身上有些不舒服。昨天下午時(shí)分，覺著心里比平常還難過。于是他湊了四百文，都買了燒酒喝。

他喝了燒酒，著實(shí)有些醉了。他坐在王三的飯店前面饃饃桌子旁邊的一條大板凳上，兩腳翹在桌櫬上，兩手摟著腿膝蓋。他的整個(gè)的臉面，以及他禿了頂?shù)墓忸^，都成了豬肝一般的顏色。這時(shí)候，賣花生的小柿子提著花生筐從北大街來。天二哥一眼看了他，就笑著曳著嗓音向他說：“我的乖乖，你來得真好，趕快送來給你天二爺親個(gè)嘴罷！”“你怎么出口就傷人！”“乖乖，反了天了么？……”天二哥站起身子，舉了拳頭對著小柿子打來，但一躲開，拳頭落了空；小柿子轉(zhuǎn)過身子反在天二哥脊梁蓋捶了兩拳。這兩拳是小事，但在天二哥身上卻是從來就沒有馱過別人的拳頭；雖然十幾年前挨過縣官的小板子，那是為的蔣大老爺告他游街罵巷的罪過。但是這只能縣大老爺和蔣大老爺可以打他，這小柿子又怎配呢？這恥辱，當(dāng)然他是受不了。于是他發(fā)狂，他咆哮地趕來。沒想到，他將離開饃饃桌子便撲地一跤跌倒在地下。他這一跌，卻非同小可；就是王三、爛腿老五他們都驚異了。其初他們都想叫小柿子狠狠地吃一頓打，到?jīng)]料著天二哥弱到這樣。于是他們將他扶到原先的板凳上，安慰他道：“你喝醉了，酒醒醒再說罷。”吳二瘋子帶著老前輩的口吻，去申飭小柿子，不準(zhǔn)他罵；要再罵，他就來打嘴巴。他自家很失望，以為生平?jīng)]有這樣地丟人過，在大眾面前；旁人說他喝醉了，于是提醒了他解酒的老法子——這也是他爹的爹傳下來的。他摸了一個(gè)賣粥的大白碗，左歪右斜蹌踉地跑到柵門口的尿池前，連連舀喝了兩大碗，順便倚著墻坐在尿池的旁邊。小柿子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蹲在一旁，帶著勝利的呆笑。天二哥藏著殺氣的醉眼，忿怒地看見他這種藐小的傲慢，于是破口大罵起來：“你這小王八羔子，老子馬上叫你知道厲害?！?/p>

“好，你的大爺就不跑，咳，我怕你嗎？”

小柿子今年正是二十歲的少年，所以他敢這樣的倔強(qiáng)。他又想：這樣一個(gè)泥醉的家伙，又在病中，無論如何，也不是他的敵手。他只顧去妄想，卻不提防他這位天二爺一顛一簸地跑來了。他將要忙著站起來，他的頭倒被按住了。天二爺用一只猛力的腳，將他的花生筐踢翻，銅錢滾了遍地。他把身子斜下去，想顧全他的花生筐，卻被他的天二爺乘勢壓伏在地上。

“小王八羔子，老子叫你知道厲害！”他用了大力狠狠地在小柿子背上連三連四的捶。小柿子聲音有些顫抖。覺得這醉漢壓在身上有如一棵大黃梨樹，一點(diǎn)也不能動(dòng)彈。他的大拳頭，尤其吃不住?！梆埩肆T！天二叔，我認(rèn)識你了！”小柿子終于哭著求饒了。畢竟小柿子輸了，一般看的人也都痛快。他們笑這個(gè)傻小子，將雞蛋去碰石磙，太不量力了。吳六先生看得有些不忍，用力將天二爺拉開，小柿子從他的拳頭下竄了出去?！肮湃嗽疲簲”畬ⅲ槐馗F追。天二哥，記他下次罷！”“呵呵，六先生，今天不打他個(gè)龜叫鱉爬，他哪里知道厲害！”

“呀，好個(gè)下馬威！”王三說了，大家都笑了。小柿子也不去睬他們冷刻地譏笑，草草地拾了花生，捻了銅錢，含著眼淚強(qiáng)打光棍地罵著，“今天打了大爺，緩兩天再算賬……”悄悄地走了?！昂呛?，緩兩天再算賬，好罷。今天便宜了你這小東西！”顯過好身手的天二哥，很光榮很疲倦地坐在原先的板凳上?！斑€是天二哥，小柿子總算叫乖了！”他們向他喝彩?！昂呛牵也唤泄?？不然，還能姓天么？”說來姓天，這也是他的光榮。幾年前，他在王三飯店里推骨牌，遇著警察來查店，警察很不客氣地要拿他。先問了“你姓什么？”他說：“我姓天！”他趁著這當(dāng)兒，打了警察兩個(gè)耳光，就迅速地跑了。從此以后，他們就稱他叫“天二哥”。他坐在板凳上精神有些不能支持。驟然跌倒了。爛腿老五很明白，他知道這一定是他的病以及酒