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文檔簡介
6.2第6章
細(xì)胞的生命歷程細(xì)胞的分化1.闡明細(xì)胞分化的概念及意義2.闡明細(xì)胞全能性的概念并能舉例說明細(xì)胞全能性的應(yīng)用
成年人全身細(xì)胞總數(shù)約1012個,200多種。人體體細(xì)胞均來自一個細(xì)胞——受精卵。闡明細(xì)胞分化的概念及意義任務(wù)1:請同學(xué)們帶著以下問題認(rèn)真閱讀教材P119相關(guān)文字,然后分組討論以下問題。目標(biāo)一(1)什么是細(xì)胞分化?請結(jié)合實(shí)例說明。(2)已經(jīng)分化的細(xì)胞,正常情況下它們還能恢復(fù)成早期胚胎細(xì)胞嗎?(3)細(xì)胞分化對于生物體有何意義?【提示】【思考與討論】1.列表比較細(xì)胞分化與細(xì)胞分裂的區(qū)別與聯(lián)系?
細(xì)胞分裂細(xì)胞分化不同點(diǎn)細(xì)胞變化發(fā)生時間相同點(diǎn)
聯(lián)系增加細(xì)胞數(shù)目增加細(xì)胞種類從受精卵開始,有些細(xì)胞保持終生分裂能力,有些細(xì)胞發(fā)育到一定時期停止分裂發(fā)生在整個生命進(jìn)程中遺傳信息都不變先分裂,后分化:細(xì)胞分裂是分化的基礎(chǔ),共同完成生物個體發(fā)育過程。一般來說,分化程度越高,分裂能力越低【思考與討論】2.下列事實(shí)說明細(xì)胞分化具有哪些特征?
a.發(fā)生在生物體的整個生命進(jìn)程中,在胚胎時期達(dá)到最大限度b.一般來說,分化了的細(xì)胞,不會再演變成原始的細(xì)胞,將一直保持分化后的狀態(tài),直到死亡c.分化后的細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變d.在生物界中普遍存在,是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)1.持久性2.不可逆性3.遺傳物質(zhì)不變性4.普遍性【提示】任務(wù)2:分析實(shí)例,探索細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)細(xì)胞總DNA蛋白質(zhì)卵清蛋白基因β-珠蛋白基因胰島素基因卵清蛋白β-珠蛋白胰島素輸卵管細(xì)胞++++--紅細(xì)胞+++-+-胰島B細(xì)胞+++--+(某人體內(nèi)的三種細(xì)胞中存在的部分DNA和蛋白質(zhì))【思考與討論】1.三種細(xì)胞的DNA相同嗎?三種細(xì)胞出現(xiàn)功能差異的原因是什么?【提示】相同,這三種細(xì)胞都是通過受精卵經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化。三種細(xì)胞內(nèi)含有的蛋白質(zhì)種類不同,是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的表達(dá)情況不同(不同基因選擇性表達(dá)的結(jié)果)。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因選擇性表達(dá)的結(jié)果2.在細(xì)胞分化過程中不同組織細(xì)胞的所有基因是否都選擇性表達(dá)?【提示】不是,維持細(xì)胞基本生命活動所必需的基因,在不同細(xì)胞中都會表達(dá)。如呼吸酶基因、ATP水解酶基因、核糖體蛋白基因?!舅伎寂c討論】【知識生成】1.細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的結(jié)果。2.細(xì)胞分化不改變細(xì)胞數(shù)目,而改變細(xì)胞種類3.細(xì)胞分化的特點(diǎn):
(1)普遍性
(2)持久性
(3)不可逆性
(4)遺傳物質(zhì)不變性4.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因選擇性表達(dá)的結(jié)果【情境應(yīng)用】
如圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個時期的細(xì)胞,a、b表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。下列敘述錯誤的是(
)A.a(chǎn)過程是有絲分裂,b過程是細(xì)胞分化B.乙和丙的染色體數(shù)目相同C.丁與戊的細(xì)胞器的種類、數(shù)目相同D.甲、丁、戊中的蛋白質(zhì)不完全相同C闡明細(xì)胞全能性的概念并能舉例說明細(xì)胞全能性的應(yīng)用任務(wù):閱讀教材中“細(xì)胞全能性”的“思考·討論”,小組討論問題目標(biāo)二1.從資料1中可以得出什么結(jié)論?將腸上皮細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)能獲得新的個體嗎?與資料1中的實(shí)驗(yàn)相比,你能從資料2中的實(shí)驗(yàn)得出什么結(jié)論?【提示】資料1表明:已經(jīng)分化的細(xì)胞在離體培養(yǎng)下能夠形成完整植物體;將腸上皮細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)不能獲得新的個體,資料2表明:已分化的動物細(xì)胞的細(xì)胞核仍具有全能性?!舅伎寂c討論】2.植物細(xì)胞具有全能性的根本原因是什么?【提示】已分化的細(xì)胞具有發(fā)育成一個完整個體所需要的全部遺傳信息3.細(xì)胞全能性的大小是否都一樣?【提示】細(xì)胞的全能性與細(xì)胞的分裂能力呈正相關(guān),即分裂能力越強(qiáng),全能性越大;植物細(xì)胞全能性大于動物細(xì)胞全能性【思考與討論】【知識生成】1.全能性
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