部編高中語文必修上冊《短歌行》《觀滄?！贰洱旊m壽》群文閱讀課件24張

《短歌行》《觀滄?！贰洱旊m壽》群文閱讀導(dǎo)入“風(fēng)骨”是中國文學(xué)批評史上的一個重要的概念，自南朝至唐，它一直是文學(xué)品評的主要標(biāo)準(zhǔn)。風(fēng)骨一詞最早大量應(yīng)用于魏、晉、南朝的人物評論，大體上“風(fēng)”偏重指精神氣質(zhì)，“骨”偏重于指骨骼形態(tài)，二者密不可分，合二為一為風(fēng)骨。后引用到書畫理論和文學(xué)評論之中。導(dǎo)入風(fēng)，就是文章的生命力，是一種內(nèi)在的、能感染人的精神力量，有了風(fēng)，文章才能鮮明而生動，當(dāng)然，“風(fēng)”始終比較虛化，它與作品的內(nèi)容和情感有關(guān)，但并非指內(nèi)容和情感自身。骨是指文章的表現(xiàn)力，也就是說文章應(yīng)該表現(xiàn)的剛健有力，“骨”是一個比較實的概念，直接體現(xiàn)在語言的運用上；語言準(zhǔn)確、簡練、明晰，文章就能表現(xiàn)得有力。今天，我們通過閱讀曹操的《短歌行》《觀滄?！贰洱旊m壽》，感受“建安風(fēng)骨”。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情朗讀《短歌行》《觀滄海》《龜雖壽》，把握四言詩的語言特點；2.比較三首詩歌思想感情、藝術(shù)手法的異同；3.比較三首詩歌寫作背景的異同；4.體會詩人在詩歌中表達的古直悲涼的情感。朗讀《觀滄海》《龜雖壽》東臨/碣石，以觀/滄海。水何/澹澹，山島/竦峙。樹木/叢生，百草/豐茂。秋風(fēng)/蕭瑟，洪波/涌起。日月/之行，若出/其中；星漢/燦爛，若出/其里。幸甚/至哉，歌以/詠志。神龜/雖壽，猶有/竟時；騰蛇/乘霧，終為/土灰。老驥/伏櫪，志在/千里；烈士/暮年，壯心/不已。盈縮/之期，不但/在天；養(yǎng)怡/之福，可得/永年。幸甚/至哉，歌以/詠志。朗讀《短歌行》對酒/當(dāng)歌，人生/幾何！譬如/朝露，去日/苦多?？?dāng)/以慷，憂思/難忘。何以/解憂？唯有/杜康。青青/子衿，悠悠/我心。但為/君故，沉吟/至今。呦呦/鹿鳴，食野/之蘋。我有/嘉賓，鼓瑟/吹笙。明明/如月，何時/可掇。憂從/中來，不可/斷絕。越陌/度阡，枉用/相存。契闊/談讌，心念/舊恩。月明/星稀，烏鵲/南飛。繞樹/三匝，何枝/可依？山不/厭高，海不/厭深。周公/吐哺，天下/歸心。對比語言1.都是四言詩；2.風(fēng)格都是古直（古拙質(zhì)直）悲涼，斷句都是二二式；四言詩，詩體名。全篇每句四字或以四字為主。為古代詩歌中最早形成的體式。初見于上古歌謠及《周易》韻語,集中保存在我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》中。西漢民謠多為五言,文士則作四言詩為多,其中以韋孟《諷諫詩》最為著稱。然因文繁意少,變化不多,故東漢以后為五言詩所代替,雖曹操、曹植、嵇康和陶淵明等不斷創(chuàng)作,終不能挽其頹勢。所謂“數(shù)極而遷,雖才士弗能以為美”(章太炎《國故論衡》)。唐代間有作四言詩者,以韓愈《元和圣德詩》與柳宗元《平淮夷雅》為最有名,此后雖作者未絕,然大多意在擬古炫博,并無佳什。改四言為七言，體會觀滄海東臨碣石觀滄海。山島竦峙水澹澹。樹木叢生百草豐。秋風(fēng)蕭瑟洪波涌。日月之行出其中；星漢燦爛出其里。幸甚至哉歌詠志。改四言為七言，體會龜雖壽神龜雖壽猶有竟；騰蛇乘霧終為土。老驥伏櫪志千里；烈士暮年壯心在。盈縮之期不在天；養(yǎng)怡之?？傻糜?。幸甚至哉歌詠志。改四言為七言，體會短歌行對酒當(dāng)歌生幾何！譬如朝露去日多?？?dāng)以慷憂難忘。唯有杜康以解憂。青青子衿我心悠。但為君故至今吟。呦呦鹿鳴食野蘋。我有嘉賓鼓瑟笙。明明如月何時掇。憂從中來不斷絕。越陌度阡枉相存。契闊談讌念舊恩。月明星稀鵲南飛。繞樹三匝何枝依？山海不厭高與深。周公吐哺天下歸。對比寫作背景對比寫作背景《龜雖壽》是曹操樂府組詩《步出夏門行》的第四首,約作于公元208年初他平定烏桓叛亂、消滅袁紹殘余勢力之后，南下征討荊、吳之前。此時曹操已經(jīng)五十三歲了，不由想起了人生的路程，所以詩一開頭便無限感慨。對比寫作背景建安十三年（公元208年），曹操率大軍南下，列陣長江，欲一舉蕩平孫劉勢力。這年冬天十一月十五日夜，皎月當(dāng)空，江面風(fēng)平浪靜。曹操乘船查看水寨，后置酒宴請諸將，酒至興處，“忽聞鴉聲往南飛鳴而去”，曹操感此景而橫槊賦詩，寫下了《短歌行》。對比寫作背景《觀滄?！贰洱旊m壽》《短歌行》創(chuàng)作時間相近，都作于詩人五十二三歲，詩人此時在統(tǒng)一北方的路上接連取得勝利，意氣風(fēng)發(fā)，卻年歲漸老，遂發(fā)出一系列感慨。對比詩歌內(nèi)容《觀滄?！穼懥俗约赫驹谏巾斂吹降拇蠛＞跋?。《龜雖壽》寫了自己雖然年老但仍要積極進取的精神。《短歌行》寫了自己憂慮人生易逝、賢才難得，要建功立業(yè)的精神。對比詩歌手法《觀滄海》《龜雖壽》是同一組詩的詩，最后兩句都是為了合樂而加?！队^滄?！分校板ｅ！笔褂昧睡B詞，富有音韻又質(zhì)樸，寫出了海水的波濤搖動的樣子，生動形象?！洱旊m壽》使用“神龜”“騰蛇”的比喻形象說明了世間萬物都不是永恒存在的，也反襯了“烈士”“壯心”的可貴。使用“老驥”的比喻形象說明了詩人雖然年老但仍積極進取、樂觀奮發(fā)、永不停歇。對比詩歌手法《觀滄?！方杈笆闱椋谇橛诰??！洱旊m壽》借喻抒懷?！队^滄?！芬钥臻g闊大表現(xiàn)詩人心胸的闊大，《龜雖壽》以時間的長久反襯詩人精神的積極進取?！抖谈栊小分惺褂帽扔?，將人生比作朝露，表達了詩人對人生易逝的感慨。《短歌行》中有多個疊詞，富有音韻又質(zhì)樸，生動形象地寫出了對賢才的渴望。（青青、悠悠、呦呦）挖空背誦《觀滄?！贰洱旊m壽》東臨/碣石，以觀/滄海。水何/（

），山島/（

）。樹木/叢生，百草/（

）。秋風(fēng)/（

），洪波/（

）。日月/之行，若出/（

）；星漢/（

），若出/（

）。幸甚/至哉，歌以/詠志。挖空背誦《短歌行》補充《步出夏門行·冬十月》孟冬十月，北風(fēng)徘徊，天氣肅清，繁霜霏霏。鵾kūn雞晨鳴，鴻雁南飛，鷙鳥潛藏，熊羆pí窟kū棲qī。錢镈bó停置，農(nóng)收積場，逆旅整設(shè)，以通賈商。幸甚至哉！歌以詠志。補充《步出夏門行·冬十月》初冬十月，北風(fēng)呼呼地吹著，氣氛肅殺，天氣寒冷，寒霜又厚又密。鹍雞鳥在清晨鳴叫著，大雁向南方遠(yuǎn)去，猛禽也都藏身匿跡起來，就連熊也都入洞安眠了。農(nóng)民放下了農(nóng)具不再勞作，收獲的莊稼堆滿了谷場。旅店正在整理布置，以供來往的客商住宿。我能到這里是多么的幸運啊，高誦詩歌來表達自己的這種感情。補充《步出夏門行·土不同》鄉(xiāng)土不同，河朔隆寒。流澌sī浮漂，舟船行難。錐不入地，蘴藾fenglai深奧。水竭不流，冰堅可蹈。士隱者貧，勇俠輕非。心常嘆怨，戚戚多悲。幸甚至哉！歌以詠志。補充《步出夏門行·土不同》各地的風(fēng)土人情有很大的不同，此時此刻，黃河以北的地區(qū)正值寒冬。河中漂浮著冰塊，舟船難以行走。地被凍得用錐子都扎不進去，田地荒蕪長滿干枯厚密的蔓菁和蒿草。河水凍結(jié)不流動，上面由堅硬的冰覆蓋，人都可以行走。有識之士窮困潦倒，而好勇斗狠的人卻不在乎隨意犯法。我