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文檔簡介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年《寓言四則:伊索寓言、智子疑鄰、塞翁失馬》導學案設計收拾課題學習目標
1.了解并控制有關寓言的基本知識,了解伊索及《伊索寓言》。
2.能用現(xiàn)代漢語翻譯《智子疑鄰》、《塞翁失馬》,堆積文言詞語。
3.能用自己的話多角度概括寓意,養(yǎng)育發(fā)散思維能力。
學法概述:查閱資料,了解什么是寓言,了解伊索及《伊索與寓言》;
第一學段1通讀四則寓言,認識字詞;2了解三部作品
識記在心查閱資料,獨自完成后對子間糾錯補充
對子間互相監(jiān)督記憶練習冊“基礎演練”1、2
第二學段
《赫爾墨斯和雕像者》
1學會復述;了解寓言寓意參照課本解釋結合資料,迅速完成;組內商議練習冊“基礎演練”第5題赫耳墨斯為什么來到凡間?
2他為什么挑了宙斯和赫拉的雕像來問價,請說出他此刻的心理?
3你認為赫耳墨斯是個怎樣的人?從這則寓言中你獲得了怎樣的啟發(fā)?
第三學段《蚊子和獅子》
學會復述;
2了解寓言寓意參照課本解釋結合資料,迅速完成;組內商議
練習冊“基礎演練”第6題
1蚊子為什么能打敗獅子又會敗給蜘蛛?
2蚊子為什么會敗給蜘蛛?
3《蚊子和獅子》寓意是什么?
4請大家比較這則寓言和上則《赫耳墨斯和雕像者》有什么相同和不同之處
第四學段
《智子疑鄰》了解文章大意
會概括寓言揭示的道理參照解釋,了解大意;
組內商議,多角度理解寓言所揭示的道理
理解文中加點詞語的意思。
宋有富人,天雨墻壞。雨:
“不筑,必將有盜?!敝?/p>
暮而果大亡其財,暮:亡:
其家甚智其子,而疑鄰人之父。智:
2宋人為何對兩個提出相同建議的人產生不同的態(tài)度呢?
讀罷本文后,你明了了什么道理?
第五學段
《塞翁失馬》
1了解文章大意
2會概括寓言揭示的道理參照解釋,了解大意;
2組內商議,多角度理解寓言所揭示的道理
練習冊“基礎演練”第3、4題
1推薦
2讀準字音,翻譯文章
3在“其父”看來哪些是禍事,哪些是福事?禍事和福事是如何互相轉化的?
4你從故事中明了了什么道理?
5有一個成語出自本文,你知道是什么嗎?
達標測評1.為下列加點字注音。
宙斯()保護()較量()凱歌()
遽()髀()跛()
2.《赫耳墨斯和雕像者》一文寫法很神奇。一開始就用“”來揭示赫耳墨斯的奢望,實際上他心底的秘密是“________”。
3.《塞翁失馬》這篇寓言用來說明“”(《老子》第五十八章)這兩句話的,闡述了________與________的對立統(tǒng)一關系。
4.根據(jù)解釋,寫出成語。
①高傲自大、自得或滿不在乎的形狀。()
②原指野獸的兇猛模樣。現(xiàn)常用于形容壞人兇相畢露的形狀。()
③形容稱心如意而自得其樂。()
④目空一切,認為世界上無人能與之相比。形容狂妄自大到了極點。()
5.為下列加點詞挑選準確義項。
①人皆吊之()
A.慰問B.吊著C.哀悼
②居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸()
A.將要B.帶領C.未來
③近塞之人,死者十九()
A.十九個人B.異常之九C.十有八九
6.判斷正誤,對的畫“√”,錯的畫“×”。
①寓言是將生活哲理寄托在一個假想的、詳細形象的、具有勸喻或奚落性的故事里的一種文學體裁。()
②寓言中的人物都是人格化了的動物、植物或天然界的其他東西和現(xiàn)象。()
③寓言主題的表現(xiàn)都是借此喻彼,借遠喻近,借古喻今,借小喻大,把較深刻的道理寓于簡短的故事之中。()
④寓言在藝術手法上的重要特點是夸張,此外,還運用擬人、比喻等手法。()
二閱讀理解
蚊子飛到獅子面前,對他說:“我不怕你,你并不比我強。要說不是這樣,你畢竟有什么能力呢?是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會這么干。我比你強得多。你要是愿意,我們來較量較量吧!”蚊子吹著喇叭沖過去,朝獅子臉上專咬鼻子四面沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子打敗了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時,嘆息說,自己同最強大的動物都較量過,不料卻被這小小的蜘蛛消失了。
這個故事適用于________________________________。
1.解釋下列詞語,并說說他們的表現(xiàn)作用。
A、較量較量:________________,這個詞語表現(xiàn)出蚊子________________________的神情。
B、凱歌:________________________,這個詞表現(xiàn)出蚊子________________________的神情。
2.“要說不是這樣”中的“這樣”指代的是________________。
3.用自己的話概括蚊子打敗獅子的主要緣故是________________。
4.文中在描寫蚊子叫聲時用了兩個不同的詞,分離是________、________。
5.“你并不比我強”和“我比你強得多”分離是________句和________句,從句子的語氣上來看,第________句比第________句強。
6.文中寫獅子與蚊子的“戰(zhàn)爭”時主要運用了________和________的描寫手法。
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