粵教版必修二 散文 市賽一等獎9 議論散文兩篇“黃岡賽”一等獎

門情境導入學習目標整體感知研讀課文課文小結(jié)21345布置作業(yè)6情境導入

門是人們生活當中最常見的事物之一，開門和關門是人們幾乎每天都會做的最平常的動作之一。在錢鐘書的《窗》中“門”代表著一種物質(zhì)需要，而“開門”這一動作代表著一種物質(zhì)追求，而莫利在《門》一文中則賦予門更多的意義，讓我們一起來學習這篇文章，從中體會作者深刻的思想認識吧。

學習目標

一、理解文中重要的句子，體會文中深刻豐富的人生哲理。二、學習文中運用象征的手法表達哲理性思想的寫法。三、更深入地了解議論散文語言的特點。作者簡介整體感知克里斯托弗·莫利（1890～1957）美國作家。

主要作品有：小品文集《桑迪加夫酒》，小說《特洛伊木馬》、

《基蒂·福伊爾》、詩集《老官吏》等。（2～8段）開門關門的含義。1．開門和關門是人生中含意最深的動作。（統(tǒng)領全篇）門9．關門所蘊含的人生哲理。2．最熟悉的屋子門后隱藏的事情也難以預料。3．門與人的命運休戚相關。4．門的隱秘性質(zhì)5．不同的開門方式可以看出社會眾生相。6．門是隱秘回避的象征。8．開門關門象征人生的過程。7．開門象征開始，關門意味著結(jié)束。理清思路

快速閱讀課文，找出文中能反映作者行文線索，集中體現(xiàn)作者感悟的語句。感知課文第1段：“開門和關門是人生中含意最深的動作?！钡?段：“沒有人知道，當他打開一扇門時，有什么在等待著他，即使那是最熟悉的屋子?！钡?段：“當我再一次打開這扇門時，會發(fā)生什么事情呢？”

第4段：“門的意義就是把隱藏在它內(nèi)部的事物加以掩蓋，給心兒造成懸念?！钡?段：“開門的方式也是多種多樣的?！钡?段：“門是隱秘、回避的象征?！钡?段：“開門是一個神秘的動作：它包容著某種未知的情趣，某種進入新的時刻的感知和人類煩瑣儀式的一種新的形式?！薄伴T的關閉要可怕得多，它是最終判決的表白。”“每一扇門的關閉就意味著一個結(jié)束?！钡?段：“開門和關門是嚴峻的生命流動的一部分。”第9段：“一扇門的關閉是無可挽回的。”“門一關上，就永遠關上了。問題探究研讀課文1．作者開頭說：“開門和關門是人生中含意最深的動作。”請根據(jù)文意談談你是如何理解“開門”和“關門

”的含意。開門——預示著一個新的開始，新的發(fā)現(xiàn)關門——意味著一個結(jié)束2．

第四段中，作者說：“玻璃門根本不是門?！闭埪?lián)系“門”在文中的主要含意，分析作者這樣說的原因。玻璃門——透明門的性質(zhì)——隱秘

作者又為什么不直接抒寫自己對人生的探討，而要選擇“門”來寄托自己的思想呢？

直接抒寫，難以理解，借助具象淺顯易懂

3．作者筆下的門，有的是生活中實實在在的，有的則賦予象征意義，這樣寫有什么好處？象征手法精華鑒賞一、開門和關門是人生中含意最深的動作。

門是通向外面世界和未來生活的通道。開啟一扇門意味著你與他人的溝通、理解、友誼、溫暖、愛與親情，也意味著新的生活在展開、延伸和繼續(xù)。只有門洞開著，你才能投入生存和開拓新的人生境界。即使是厄運和失敗，你也能與它們搏擊得到生命力飛揚的歡喜。開門預示著一個新的開始，一個新的發(fā)現(xiàn)。關門意思味著結(jié)束。二、人不是在一起牧放的馬群。

人在關閉的門后“能使自己不受拘束”，“在關著的門后，頭腦的工作最為有效”。這一切說明人與動物是有區(qū)別的，人有思想感情，有隱秘需求，要有自己獨立的天地。三、一扇門的關閉是無可挽回的。

人生是由一個個重要階段的開始和結(jié)束構(gòu)成的，但就每一個階段的結(jié)束——一扇門的關閉而言，要想讓它在時間的長河中重現(xiàn)是不可能的，當一個過程終結(jié)后，就不可能再現(xiàn)。課文小結(jié)

作者從開門和關門兩個日常動作中體察社會、感悟人生：門的開啟，意味著一個奧秘的揭開，包含著某種未知的情趣，表示進入一個新時刻；門的關閉則意味著一個結(jié)束?！伴_門”和“關門”濃