高二班家長(zhǎng)會(huì).2

高二（11）班

家長(zhǎng)會(huì)感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)!家長(zhǎng)會(huì)議程：1、逄老師講座2、袁老師講座3、班級(jí)基本情況介紹4、考試成績(jī)分析5、給家長(zhǎng)的建議6、個(gè)別交流一、班級(jí)基本情況簡(jiǎn)介

高二年級(jí)共20個(gè)班級(jí)，其中1-6班為理科尖子班，7-14班為理科平行班。高二（11）班共有學(xué)生41人，其中女生18人，男生23人，住校生34人。1、本班教師組合班主任：吐拉爾語(yǔ)文：李櫻數(shù)學(xué)：燕維樂(lè)英語(yǔ)：吐拉爾物理：李萍化學(xué)：田永梅生物：李旭輝2、辛勤工作的班干部序號(hào)職務(wù)姓名1班長(zhǎng)張紅虎2紀(jì)律委員鄧勇3團(tuán)支部書記石芳芳4學(xué)習(xí)委員王晗/李?yuàn)W佳5生活委員吳倩文6宣傳委員楊艷7體育委員劉興成8勞動(dòng)委員伊爾帕尼二、班級(jí)成績(jī)分析：（7-14班）10月月考：第四名期中考試：第一名讓我們一起分享孩子成功的喜悅！高二【11】第一次月考班單科狀元學(xué)科姓名分?jǐn)?shù)語(yǔ)文馬萍/唐雪梅88數(shù)學(xué)劉佳敏115英語(yǔ)王晗99物理趙來(lái)鵬/司馬依61化學(xué)王樂(lè)余51生物王樂(lè)余80.5高二【11】期中考試班單科狀元學(xué)科姓名成績(jī)語(yǔ)文劉旭存/任曉嬌100數(shù)學(xué)王樂(lè)余106英語(yǔ)王晗/馬海強(qiáng)111物理王樂(lè)余60化學(xué)王樂(lè)余64生物王樂(lè)余63.5期中考試單科成績(jī)前五名語(yǔ)文：劉旭存，任曉嬌，韓強(qiáng)強(qiáng)，馬子玟，馬海強(qiáng)數(shù)學(xué)：王樂(lè)余，韓強(qiáng)強(qiáng)，趙來(lái)鵬，劉旭存，塞米安木英語(yǔ)：王晗，馬海強(qiáng)，吳倩文，楊艷，劉旭存物理：王樂(lè)余，李?yuàn)W佳，劉佳敏，韓強(qiáng)強(qiáng)，任曉嬌化學(xué)：王樂(lè)余，覃佳敏，楊杰，石芳芳，高峰生物：王樂(lè)余，韓強(qiáng)強(qiáng)，劉佳敏，趙來(lái)鵬，石芳芳進(jìn)步之星劉旭存22---2張紅虎34--19馬海強(qiáng)27---14馬子玟17---9任曉嬌12---41、學(xué)習(xí)目的不明確，甚至模糊。

2、集體主義觀念淡漠、自私。

3、責(zé)任感較差，自我中心。

4、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整，沒(méi)有計(jì)劃。

5、心理素質(zhì)，適應(yīng)性需要加強(qiáng)。

6、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。個(gè)別學(xué)生目前存在的問(wèn)題：給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議1.經(jīng)常和班主任進(jìn)行信息交流，家庭教育和學(xué)校教育的和諧配合，會(huì)產(chǎn)生1+1?2的效果。2.讓孩子：

感受慈母的愛(ài)心，學(xué)會(huì)做人；體驗(yàn)父輩的艱辛，學(xué)會(huì)做事；接受優(yōu)質(zhì)的教育，受益終身。3.要盡量控制孩子的零用錢和回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。假期里一定要做好監(jiān)管的職責(zé)，保證學(xué)生每天四到六個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間。4.每天給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多鼓勵(lì)孩子，多與孩子一同學(xué)習(xí)。5.希望家長(zhǎng)在假期這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。6.盡量不要把手機(jī)、MP3等東西給子女帶來(lái)學(xué)校。7.學(xué)習(xí)方面，關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況，督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè)，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生，安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。

8.平時(shí)與班主任、任課老師多多聯(lián)系，溝通，共同教育好您的孩子。*期望值過(guò)高：孩子拼命按家長(zhǎng)的意愿生活、學(xué)習(xí)，也許父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健康。盡力后仍達(dá)不到家長(zhǎng)的要求，雙方均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。*期望值過(guò)低或沒(méi)有：尚不自覺(jué)的孩子缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視、無(wú)所謂。*適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高，不操之過(guò)急，不高不可攀，否則可能大家都失望。

家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)钠谕岛⒆邮羌议L(zhǎng)的希望，教育好孩子是老師的希望。父母對(duì)孩子期望值的高低直接影響孩子將來(lái)所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處。

給孩子一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)

孩子們說(shuō)：爸爸、媽媽：您們辛苦了！我們平時(shí)忙于學(xué)習(xí)，因此和您們交流得機(jī)會(huì)很少，但是作為您的兒女，我們深知您們很辛苦，也很累。我們回報(bào)您的唯一辦法就是好好學(xué)習(xí)，不虛度光陰，爭(zhēng)取考取理想大學(xué)。爸爸媽媽您們千萬(wàn)要注意身體！兒女在這里真誠(chéng)地道一聲：謝謝您們！感恩——孩子的健