PEP人教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)試題（全冊(cè)）

Unit1Myclassroom

PartA

測(cè)試習(xí)題

?根據(jù)所給漢語(yǔ)意思選擇正確的短語(yǔ)

1.Wehave（一間新教室）.

2.Lefs（去看看）.

3.—Whereis（我的圖片）？

—Ifs（在窗戶旁邊）.

A.goandseeB.mypicture

C.anewclassroomD.nearthewindow

?按要求完成下列各題

（）1.一isit?

—It'snearthewindow.

A.WhatB.WhereC.How

（）2.indesk.

A.aB.anC./

3.have,we,anewclassroom（.）（連詞成句）

4.intheclassroom,what,is（?）（連詞成句）

?請(qǐng)選擇合適的選項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話

Sarah:Hi,ZhangPeng.L

ZhangPeng:Really?2.

Sarah:Let'sgoandsee!

（inthenewclassroom）

ZhangPeng:3.

Sarah:Look!That'smypicture.

ZhangPeng:4.

Sarah:It*snearthewindow.

A.It'ssobig!

B.Whereisit?

C.Wehaveanewclassroom.

D.What'sintheclassroom?

?給下列圖片選擇相應(yīng)的句子

()()()

()()

A.Openthedoor.

B.Turnonthelight.

C.Putupthepicture.

D.Cleantheblackboard.

E.Closethewindow.

?Mike向Amy介紹新教室,請(qǐng)你將他們的聊天內(nèi)容排序

A.Thisisournewclassroom.

B.Wow,it'ssobeautiful.What'sintheclassroom?

C.Hello,Amy.

D.Wehavemanynewdesks.

E.Hi,Mike.

C—>—>—?—>

參考答案

?根據(jù)所給漢語(yǔ)意思選擇正確的短語(yǔ)

l.C2.A3.B,D

?按要求完成下列各題

i)

LB

【解析】由答語(yǔ)可知問(wèn)句應(yīng)詢問(wèn)地點(diǎn)，故選B。

2.A

【解析】desk是讀音以輔音音素開(kāi)頭的單詞，前面用a修飾，故選A。

3.Wehaveanewclassroom.

4.Whatisintheclassroom?

?請(qǐng)選擇合適的選項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話

IJ

l.C2.D3.A4.B

?給下列圖片選擇相應(yīng)的句子、

l.B2.A3.E4.C5.D

r----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------,

?Mike向Amy介紹新教室,請(qǐng)你將他們的聊天內(nèi)容排序

C—EtA—B—D

Unit1Myclassroom

PartB

測(cè)試習(xí)題

?看圖，補(bǔ)全句子

A.doorB.window

C.deskD.blackboard

)1.Cleanthe

?選擇合適的單詞補(bǔ)全句子

)1.Lefs(A.cleanB.near)theblackboard.

)2.Let(A.IB.me)cleanthewindow.

)3.Let'scleanthe(A.teachersB.teacher's)desk.

)4.Thank(A.youB.your).

?根據(jù)圖片選擇合適的選項(xiàng)

A.Letmecleanthedoor.

A.Letmecleanthedoor.

B.Letmecleanthedesk.

?請(qǐng)選擇合適的選項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話

J

Zoom:Let'scleantheclassroom!

Zip:L________

Zoom:Letmecleantheteacher'sdesk.

Zip：X________

Mike:Letmehelpyou.

ZoomandZip:3.

A.Thankyou.

B.OK.

C.Letmecleanthedoor.

X

?小小設(shè)計(jì)師。請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想教室

Thisismydreamclassroom.Thedoorisblue.Thedesksandchairsareorange.Thecomputer

is...Theblackboardis...

參考答案

?看圖，補(bǔ)全句子

1.C2.B3.A4.D

?選擇合適的單詞補(bǔ)全句子

1.A2.B3.B4.A

?根據(jù)圖片選擇合適的選項(xiàng)

1.B2.B

?請(qǐng)選擇合適的選項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話

1.B2.C3.A

?小小設(shè)計(jì)師。請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想教室

略

Unit2MyschoolbagPartA

同步練習(xí)

一、單項(xiàng)選擇。

()1.A:Howmanybooksdoyouhave?

B:_________________________

A.5B.Goodbye.

()2.我能看一下你的新書包嗎？

A.MayIhavealookatyournewbag?

B.What'sinyournewbag?

()3.1havebag.

A.aB.like

()4.five

A.5B.9

()5.Chinese,English

A.以上兩個(gè)單詞有多個(gè)意思，表示語(yǔ)言及某個(gè)國(guó)家的等等。

B.以上兩個(gè)單詞只表示語(yǔ)文和英語(yǔ)。

二、翻譯。

1.我有一個(gè)新書包。

2.你的書包里有什么？

3.把你的語(yǔ)文書放進(jìn)桌子里。

4.一本語(yǔ)文書，一本數(shù)學(xué)書，兩本故事書。

5.把你的筆放在英語(yǔ)書上。

6.把你的數(shù)學(xué)書放在書包下面。

7.PleaseputyourChinesebookinyourdesk.

8.Pleaseputyourerasernearyourpencilbox.

三、將下列單詞補(bǔ)充完整。

1.故事書

SOryok

2.鉛筆

P

3.書包

scoobg

4.鋼筆

pec

Unit2MyschoolbagPartB

同步練習(xí)

一、連詞成句。

1.schoolbagimylost

2.ishereit

3.newbookhaveai

4.colourisitwhat

二、根據(jù)英文寫出中文。

notebook__________

story-book__________

schoolbag_________

pencil-case

Chinesebook

Englishbook__________

toy_____________

key_____________

candy___________

三、單項(xiàng)選擇。

()1.ChenJie:Whatcolourisit?

Amy:___________________

A.It'sblackandwhite.B.Ifsverygood.

()2.Amy:MayIhavealook?

ChenJie:__________________

A.Sure.B.Thankyou.

()3.Mike:Hereitis!

Amy:__________________

A.Thankyou.B.OK.

()4.我丟了我的書包。

A.Ihaveanewbag.B.Ilostmyschoolbag.

()8.What'sinmyschoolbag?

A.我的書包里有什么東西？B.它是什么顏色的？

四、看圖寫出對(duì)應(yīng)的英文單詞。

Unit3MyfriendsPartA

同步練習(xí)

一、根據(jù)中文意思寫出英文單詞。

1.友好的_________

2.又高又壯

3.又矮又瘦

4.安靜的________

二、補(bǔ)充完整下列的單詞。

1.強(qiáng)壯的

Str

2.友好的

fren

3.安靜的

qut

三、選詞填空(short,tall,handsome,thin,big,pretty)

1.HisnameisYaoMing.

Heisand

2.HisnameisKimi.

Heisand,

四、翻譯。

1.Heistallandstrong.

2.Sheistallandthin.

3.1haveanewfriend.

4.Whoishe?

Unit3MyfriendsPartB

同步練習(xí)

一、選詞填空(tall,short,thin,strong)

1.Theyare

2.Heis

3.Heis

二、把下列單詞補(bǔ)充完整。

三、翻譯。

1.他的眼鏡是藍(lán)色的。

2.他是短發(fā)。

3.她有一個(gè)紅色的書包和一雙褐色的鞋子。

4.她又高又瘦。

四、根據(jù)圖片寫出相應(yīng)的英文單詞。

1._________

2.__________

3.

4.

人教PEP版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit4myhomeparta階段訓(xùn)練試題

一、讀一讀，判斷下列單詞中畫線部分的發(fā)音是否相同，相同的寫“T”，不相同

的寫“F”。

()1.cuteduck

()2.useexcuse

()3.upstudy

()4.muchuse

二、根據(jù)字母提示寫單詞，并選擇正確的圖片，將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。

ABCDE

()l.st_d_

()2.b_dr____m

()3.l_vr____m

()4.k____ch____

()5.ba___rm

三、選詞填空。

A.inB.theC.WhereD.niceE.cute

()1.1haveadog.She's.

()2.ismymother?

()3.Isshethelivingroom?

()4.Look!She*sinkitchen.

()5.Wow,yourlivingroomis.

四、單項(xiàng)選擇。

()1.一Issheintheclassroom?—

A.No,heis.B.No,sheisn't.C.Yes,sheisn't.

()2.itinthedesk?

A.DoesB.AreC.Is

()3.一ismypen?一It'sinyourhand.

A.WhoB.WhereC.When

()4.Gotothetohaveanap.

A.bedroomB.bathroomC.livingroom

()5.—Ismypeninthebox?_

A.No,itis.B.Yes,heis.C.Yes,itis.

五、判斷下列句子是(T)否(F)與圖片內(nèi)容相符。

)1.Mymotherisinthelivingroom.

)2.Thedeskisinthekitchen.

)3.WatchTVinthelivingroom.

)4.Takeashowerinthebathroom.

)5.Thetoyisinthebag.

六、看圖，仿照例子完成對(duì)話。

彳列：—WhereisAmy?Issheinthestudy?

——Yes,sheis.

1._Tom?he.

----肅

答案：一、l.F2.T3.T4.F

二、1.Estudy2.Abedroom3.Dlivingroom4.Ckitchen

5.Bbathroom

三、l.E2.C3.A4.B5.D

四、1.B點(diǎn)撥：由Is引導(dǎo)的女性單數(shù)第三人稱一般疑問(wèn)句，肯定形式用Yes,she

is.否定形式用No,sheisn't.來(lái)回答。

2.C

3.B點(diǎn)撥：提問(wèn)地點(diǎn)用特殊疑問(wèn)詞Where。

4.A

5.C點(diǎn)撥：無(wú)生命的第三人稱單數(shù)的一般疑問(wèn)句，肯定形式用Yes,itis.否

定形式用No,itisn't.來(lái)回答。

五、1.F2.F3.T4.T5.F

六、1.Whereis；Is；inthebathroom

No,heisn't

2.Whereis；Is；inthekitchen

Yes,sheis

Unit4MyhomePartB

同步練習(xí)

一、看圖寫出英文單詞。

1._________________

2.

二、單詞拼寫。

1.床_____________

2.沙發(fā)_____________

3.電話_____________

4.冰箱_____________

5.桌子_____________

三、按要求完成句子。

1.鑰匙在哪里?

thekey?

2.書包在椅子下面。

isthechair.

3.床在窗戶附近。

Thebedisthewindow.

4.書在沙發(fā)上面。

isthesofa.

四、英漢翻譯。

1.Wherearethekeys?

2.Aretheynearthephone?

3.Where'stheirbedroom?

4.Theyareonthefridge.

Unit5Dinner'sreadyPartA

同步練習(xí)

一、翻譯下列句子。

1.晚餐有什么？

2.我想要一杯果汁。

3.我想要些蔬菜和米飯。

4.媽媽，我餓了。

5.你想要些什么？

二、根據(jù)圖片寫出對(duì)應(yīng)的英文單詞。

2._________

三、將匹配的選項(xiàng)連在一起。

1.牛肉A.noodles

2.雞肉B.beef

3.面條C.vegetable

4.湯D.chicken

5.蔬菜E.soup

四、選出正確選項(xiàng)。

1.What's___dinner?

A.forB.isC.at

2.What______youlike?

A.couldB.willC.would

3.1likesome______.

A.vegetableB.vegetablesC.vegtable

Unit5Dinner'sreadyPartB

同步練習(xí)

二、翻譯下列句子。

1.Helpyourself.

2.Wouldyoulikesomesoup?

3.Dinner'sready!

4.1canusefork.

三、將匹配的選項(xiàng)連在一起。

1.筷子A.knife

2.碗B.pass

3.勺子C.bowl

4.刀D.chopsticks

5.遞，給E.spoon

四、連詞成句。

1.likeyouwouldbeefsome

2.yourselfhelp

3.useiforkcan

4.forkandknifelikeyouwould

人教PEP版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit6meetmyfamily!parta階段訓(xùn)

練試題

一、從句子中找出含有所給單詞畫線部分發(fā)音的單詞，寫在橫線上。

1.cutCanIuseyourpen,mum?

2.likeThereisrice.

3.bagIhaveanewpen.

4.roseThedog'snoseisbig.

二、讀一讀，猜一猜，選出符合句意的一項(xiàng)。

()1.Myfatherandmymotheraremy.

A.mumB.dadC.parents

()2.Myfather'sbrotherismy.

A.auntB.uncleC.cousin

()3.Heisaboy.Heisverylittle.I'mhissister.Heismy.

A.uncleB.babybrotherC.babycousin

()4.Myaunt'sbabyismy.

A.brotherB.sisterC.cousin

()5.Myfather,motherandIarea.

A.familyB.peopleC.parents

三、單項(xiàng)選擇。

()1.Howmanyarethereinyourbag?

A.pensB.penC.book

)2.Howmanypeopleinyourfamily?

A.isthereB.thereisC.arethere

)3.Myfamilyfour,

A.have;peopleB.has;peopleC.have;peoples

)4.Mybabysisterisvery.

A.tallB.littleC.strong

)5.Hi,myfamily,please.

A.meetB.letC.look

四、為下列家庭選擇正確的描述，將句子的序號(hào)填入圖片下方的括號(hào)

內(nèi)。

A.Myfamilyhasfivepeople.Mymother,myfather,mysister,mylittle

puppyandme.

B.Myfamilyhasfivepeople.Mymother,myfather,mybrother,my

littlesisterandme.

C.Myfamilyhasfivepeople.Mygrandmother,mygrandfather,my

father,mymotherandme.I'malittlebaby.

五、認(rèn)真觀察下列圖片，按照例句寫對(duì)話。

例：—Howmanypeoplearethere?

—Thereareeightpeople.

1.—___________________________________

2.—___________________________________

3.—___________________________________

答案：

——、1.mum2.rice3.have4.nose

二、l.C2.B3.B4.C5.A

三、LA點(diǎn)撥：howmany后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。

2.C點(diǎn)撥：在疑問(wèn)句中應(yīng)使用arethere。

3.B點(diǎn)撥：myfamily"我的家"為單數(shù)，后使用has,people為復(fù)數(shù)形式,

無(wú)需加-s。

4.B點(diǎn)撥：babysister肯定很小，所以選擇"little”。

5.A點(diǎn)撥：meet在這里指“認(rèn)識(shí)”。

四、1.B2.C3.A

五、1.Howmanybooksarethere?

Therearefivebooks.

2.Howmanyducksarethere?

Therearefourducks.

3.Howmanybowlsarethere?

Therearesixbowls.

人教PEP版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit6meetmyfamily!partb&c同

步練習(xí)試題

一、匹配單詞與圖片。

()1.farmer()2.doctor)3.teacher

()4.nurse()5.cook

二、判斷下列短語(yǔ)是(T)否(F)與圖片相符。

)1.basketballplayer

)2.footballplayer

)3.littlepuppy

)4.cardriver建

三、根據(jù)圖片選句子。

A.Thisismygrandma.Shehasnojob.

B.Thisismyuncle.Heisadoctor.

C.Thisismybrother.Heisastudent.

D.Thisismyfather.Heisadriver.

四、單項(xiàng)選擇。

()1.________thisyourfriend?

A.AreB.IsC.Does

()2.________youraunfsjob?

A.WhatB.WhoC.What's

()3.Thisismysister.________isanurse.

A.SheB.HeC.I

()4.1________job.Tmastudent.

A.havenoB.haveC.hasa

(