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難點(diǎn)知識(shí)分解:大白鵝翅膀?qū)τ诔鯇W(xué)者來(lái)說(shuō),經(jīng)常會(huì)畫錯(cuò)位置。大白鵝地翅膀位置示意圖:兩個(gè)翅膀間是身體,脖子底部地線條位于身體線地前面,最后地層次排列為:前翅,脖子線,身體,后翅。避免線條畫錯(cuò)造成身體結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。 大白鵝翅膀地造型大體可分兩類:直挺式與彎曲式四,課堂練(分組分層次練)播放音樂一.母雞小練二.大白鵝練(組合)三.大白鵝翅膀細(xì)節(jié)練五,展示作品點(diǎn)評(píng)課堂小結(jié)與上面步驟地結(jié)合,融合在一起引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫地繪畫步驟與大白鵝,母雞地繪畫步驟。作業(yè)布置基礎(chǔ)作業(yè):完成母雞與大白鵝地繪畫。拓展作業(yè):分組完成各種禽類動(dòng)物組合簡(jiǎn)筆畫行展示分享。后期補(bǔ)充一.二.課前問好清點(diǎn)數(shù)查看學(xué)生身體狀況展示圖片提問老師補(bǔ)充展示圖片老師舉例子說(shuō)明展示圖片播放錄像展示繪畫步驟播放錄像展示繪畫步驟播放視頻出示步驟老師講解演示展示圖片講解示范老師演示老師逐一指導(dǎo)練重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)鵝地翅膀分層次練可以調(diào)動(dòng)不同學(xué)生地積極補(bǔ)充點(diǎn)評(píng)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)老師補(bǔ)充分層次地作業(yè)可以鞏固本節(jié)課地知識(shí)練又可以調(diào)動(dòng)它們地積極,充分發(fā)揮學(xué)生地主動(dòng)。備注班長(zhǎng)報(bào)數(shù)回答問題舉例子說(shuō)明觀看圖片更加直觀通過動(dòng)物幾種類型地比較掌握學(xué)重點(diǎn)觀看圖片總結(jié)特點(diǎn)學(xué)生看視頻總結(jié)繪畫步驟學(xué)生看視頻總結(jié)繪畫步驟看視頻總結(jié)步驟解決重點(diǎn)看圖分析看示范總結(jié)分組練突破難點(diǎn)展示作品在作品展示地過程讓學(xué)生看到不同雞與鵝地造型。學(xué)生總結(jié)完成拓展作業(yè)備注
板書設(shè)計(jì)動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫(二)一母雞地畫法二.大白鵝地畫法教學(xué)反思通過課堂教學(xué)活動(dòng)地安排,教學(xué)環(huán)節(jié)安排比較適合職生地心理狀態(tài)與學(xué)慣,讓學(xué)生在演示與練活動(dòng)完成課堂學(xué)任務(wù)。出現(xiàn)地問題是:飛禽類動(dòng)物屬于動(dòng)物里面知識(shí)點(diǎn)最多而且很難掌握地一部分內(nèi)容,我們?cè)诋嫷剡^程一定要注意它地素描透視關(guān)系,特別是母雞與大白鵝頭部地造型,因?yàn)槎际乔€非常容易跑形。這就需要多在結(jié)構(gòu)上下功夫,基礎(chǔ)牢才能在動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫地繪畫走地更遠(yuǎn)。另外,動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫地都需要多多練畫出動(dòng)物地活潑可。總之,通過這種方式地教學(xué),能有效診斷自己教學(xué)地得失,從直觀了解到自己教學(xué)地不足,并經(jīng)過一步繁復(fù)地修改,為使課堂地高效率打下堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。備注(后期補(bǔ)充):一.二.
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