《春江花月夜》主題教學(xué)案

第頁(yè)共頁(yè)《春江花月夜》主題教學(xué)案。導(dǎo)入選取一首經(jīng)典的詩(shī)歌進(jìn)行主題教學(xué)，這是我一直以來(lái)的習(xí)慣。今天，我要帶著大家一起探究王維所作的《春江花月夜》。第一步閱讀課文請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀這首詩(shī)，這是一個(gè)藝術(shù)家的筆觸，一幅自然圖畫的展示，更是一段心靈世界的呈現(xiàn)。王維筆下的場(chǎng)景很簡(jiǎn)單，但卻把世界展現(xiàn)得極美極宏大。這首詩(shī)應(yīng)當(dāng)作為學(xué)生課內(nèi)閱讀的范本之一，老師可以讓學(xué)生發(fā)揮想象力，去感受并描繪這個(gè)世界。第二步課文分析就像作者筆下那一條小溪，王維爾雅地掌握藝術(shù)的簡(jiǎn)潔之美，將大自然融合進(jìn)了自己的創(chuàng)作當(dāng)中，這使得我們?cè)陂喿x和欣賞這首詩(shī)的時(shí)候，不難體會(huì)到王維心胸開闊的品質(zhì)。描繪的藝術(shù)手法我們來(lái)談一談這首詩(shī)的描繪采用的藝術(shù)手法。在《春江花月夜》這首詩(shī)里面，詩(shī)人用了許多畫面來(lái)描繪，例如“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，這些畫面都非常地真切，讓我們?nèi)缤砼R其境一般。詩(shī)人情感的刻畫一位偉大的詩(shī)人，必然要有自己獨(dú)特的思考方式和情感追求。王維的文字總是充滿了他的人生感悟和對(duì)理想歸宿的追求。在《春江花月夜》這首詩(shī)里面，作者通過(guò)對(duì)天地自然的宏大描寫、自己的思考和自己的人生哲學(xué)來(lái)刻畫出一份對(duì)人生意義的摯愛。在這個(gè)細(xì)節(jié)處，我們看到了他的思維和哲學(xué)在作品里面的直接展現(xiàn)，而這也是我們閱讀這首詩(shī)的一個(gè)重要的方面。詩(shī)人對(duì)自然的沉浸自然是王維藝術(shù)表現(xiàn)的最大和最常見的主題。在《春江花月夜》這首詩(shī)里面，作者對(duì)自然的沉浸和內(nèi)心深深地融入自然中去的感覺在文字當(dāng)中得到了精心的刻畫和描繪。這種感覺是一種自然美的感悟和表現(xiàn)，是對(duì)生命的快樂和欣喜。第三步作者探究王維的家庭背景王維出生在一個(gè)文化世家，在他的家族中有許多人在詩(shī)歌和文學(xué)方面有卓越的才能。他的祖父王彥儒和父親王處一都是著名的文化人。這也為他在文學(xué)方面的成就打下了良好的基礎(chǔ)。詩(shī)人的文學(xué)成就王維的詩(shī)歌以晦澀、意味深長(zhǎng)、言簡(jiǎn)意賅的風(fēng)格而著稱。他不僅在詠景題材方面造詣極高，在哲學(xué)思考和禪宗文學(xué)方面，也有非凡的成就。尤其在唐代詩(shī)人中，他最擅長(zhǎng)的是在浪漫和禪思之間尋找平衡。詩(shī)人的藝術(shù)創(chuàng)作王維的詩(shī)歌不僅從形式上體現(xiàn)了他藝術(shù)的修養(yǎng)，也從內(nèi)容上蘊(yùn)含了他對(duì)藝術(shù)和生命的認(rèn)識(shí)。他所追求的是一種深層的美和生命的價(jià)值，在他的詩(shī)歌中，這些價(jià)值得到了極好的體現(xiàn)。結(jié)語(yǔ)通過(guò)這樣一堂課程，我們認(rèn)識(shí)了一位偉大的詩(shī)人，欣賞了一首藝術(shù)小品，也加深了自己對(duì)人生價(jià)值和自然美的認(rèn)識(shí)。在此