中考物理總復(fù)習(xí)課件專題《聲現(xiàn)象》

2013年中考物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象大灣鎮(zhèn)幸福學(xué)校2023年12月29日象2023年12月29日考點一、聲音的產(chǎn)生和傳播振動介質(zhì)1．產(chǎn)生條件：聲音是由于物體的________而產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在

．真空2．傳播條件：聲的傳播需要______，______不能傳聲．通常我們聽到的聲音是靠

來的。空氣3．聲速(1)影響聲速的因素①介質(zhì)的_______：一般情況下，物體的溫度_____，聲音的傳播速度________．溫度越高越快振動2023年12月29日②介質(zhì)的______：聲音在固體中傳播快，液體中次之，在氣體中傳播慢，即：_____________。種類v固>v液>v氣(2)記憶：_______時空氣中的聲速是_______.15℃340m/s4、我們怎樣聽到聲音（1）人耳感知聲音的過程：外界傳來的聲音引起______振動，這種振動經(jīng)過_______及其他組織傳給________，聽覺神經(jīng)再把信號傳給_______，這樣人就聽到了聲音．（2）骨傳導(dǎo)：聲音通過_______、______也能傳導(dǎo)，從而引起聽覺，這種傳導(dǎo)聲音的方式叫做骨傳導(dǎo)．鼓膜聽小骨聽覺神經(jīng)大腦頭骨頜骨2023年12月29日52023年12月29日考點1聲音的產(chǎn)生和傳播

【例1】學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)．請你在橫線上為小明填上空缺．(1)悠揚的笛聲是空氣______產(chǎn)生的．

(2)聲音在水中的傳播速度_______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度．

(3)在月球上，聲音不能傳播的原因是________________________________.振動大于月球上是真空，真空中不能傳聲2023年12月29日1．音調(diào)高低頻率高高(1)定義：聲音的______叫音調(diào)．(2)影響因素：_______．物體振動的頻率越_____，音調(diào)越_____．粗細(xì)長短松緊

①一般情況下，女性音調(diào)比男性的高．

②弦樂器是通過改變弦的_____、_____、_____來改變音調(diào)．弦越短、越細(xì)、越緊，音調(diào)越高；反之，音調(diào)越低．

③管樂器是靠改變空氣柱的_______來改變音調(diào)．空氣柱越長，音調(diào)越低；空氣柱越短，音調(diào)越高．長度考點二、聲音的特性聲音的特性:

、

、

。音調(diào)響度音色2023年12月29日

(3)頻率(f)：物體每秒鐘振動的次數(shù)，單位是

，符號

.(4)人耳聽到聲音的頻率范圍：

. (5)超聲波和次聲波：人們把大于

的聲音叫超聲波，把小于

的聲音叫次聲波．

2．響度

(1)定義：聲音的

叫響度(也叫音量)．

(2)影響因素 ①_______：響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振幅越____，響度就越_____．振幅大大距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近

②________________：距發(fā)聲體越

，聽到的聲音,響度越?。畯?qiáng)弱遠(yuǎn)赫茲Hz20Hz～20000Hz20000Hz20Hz2023年12月29日打擊樂器是通過改變_________，來改變_______

，從而改變聲音的______．力的大小振幅的大小響度3．音色(1)定義：聲音的

．材料結(jié)構(gòu)(2)影響因素：音色與發(fā)聲體的_____、_____有關(guān)．

品質(zhì)特色2023年12月29日考點2聲音的特性【例2】(2011年清遠(yuǎn))古箏是一種弦樂器，演奏者一只手不斷地變換按弦的位置，這樣做的目的是改變弦發(fā)聲時的()A.振幅B.響度C.音色D.音調(diào)D

1.合唱中“高音聲部”和“低音聲部”中的“高”和“低”是指()A.響度B.音調(diào)C.振幅D.音色B2023年12月29日2.(2012·廣東)在同一架鋼琴上，彈奏C調(diào)“3(mi)”和“1(dou)”這兩個音，以下說法正確的是(

)A．音色一定不同B．音調(diào)一定不同C．響度一定不同D．音調(diào)、音色和響度都不同B2023年12月29日1．噪聲的兩種定義無規(guī)則的振動正常

(1)物理學(xué)的角度：發(fā)聲體做____________時發(fā)出的聲音．

(2)環(huán)保的角度：凡是妨礙人們______休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲．考點三、噪聲的危害和控制2023年12月29日2．噪聲的來源：工業(yè)噪聲、交通噪聲、居民噪聲．3．聲音強(qiáng)弱的等級和噪聲的危害(1)單位：

．(2)噪聲的等級和危害0dB

是人剛能聽到的最微弱的聲音；30dB～40dB

是較理想的安靜環(huán)境；超過50dB

就會影響睡眠；70dB

以上會干擾談話，影響工作效率；長期生活在90dB

以上的噪聲環(huán)境中，會影響聽力．4．控制噪聲的三種途徑：在

減弱、在

過程中減弱、在

減弱．分貝聲源處傳播人耳處2023年12月29日考點3噪聲的危害及控制【例3】控制噪聲可以從三個方面入手．下面一些關(guān)于控制噪聲的說法中，正確的是（）

A．摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲

B．在城市中禁鳴汽車?yán)仁菫榱俗钄嘣肼暤膫鞑?/p>

C．體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來裝飾是為了防止噪聲產(chǎn)生

D．在飛機(jī)旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲D2023年12月29日1.(2011年株洲)為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下面哪個方法有效合理()B

A．在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控器裝置

B．在教室周圍植樹

C．每個學(xué)生都戴個防噪聲的耳罩

D．將教室的窗戶打開2023年12月29日2.(2012·長沙)為緩解交通壓力，許多大中城市都修建了輕軌．我們看到，緊鄰居民區(qū)的地方大都安裝了封閉的玻璃屏，如圖所示，這樣做的主要目的是(

)A．防止下雨時淋濕列車B．控制速度C．阻斷噪聲的傳播D．美化環(huán)境C2023年12月29日考點四、聲音的利用1．聲音可以傳遞信息回聲定位聲吶

(1)回聲定位：聲波在傳播的過程中遇到障礙物會反射回來，根據(jù)回聲到來的方位和時間，可以確定目標(biāo)的位置和距離．根據(jù)__________原理，科學(xué)家發(fā)明了______。回聲測量距離的

(2)B超原理：向人體發(fā)射一組超聲波，超聲波遇到不同的介質(zhì)交接面時，會發(fā)生反射，根據(jù)監(jiān)測其回聲的延遲時間、強(qiáng)弱，經(jīng)過電子電路和計算機(jī)處理，就形成了B超圖像．(3)通過監(jiān)測次聲波可以預(yù)報地震、海嘯和臺風(fēng)等．2023年12月29日2．聲音可以傳遞能量

聲音是一種

,我們把它做

。人們把聲波傳遞的能量叫做

．(1)超聲波特性:聲能超聲波的方向好；頻率高，能量大，穿透能力強(qiáng)；聲能較易集中。利用超聲波清洗牙齒、清洗鐘表，除人體內(nèi)結(jié)石．（2）超聲波應(yīng)用：波聲波2023年12月29日考點4聲的利用【例4】(2011年綿陽)以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是（）

A．大象的“聲音”交流

B．蝙蝠的“回聲”定位

C．外科醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石

D．站在天壇中央說話，會感到聲音特別洪亮B2023年12月29日(2012·陜西)在亞丁灣海域，我國海軍護(hù)航編隊使用“金嗓子”(又名“聲波炮”)震懾海盜，它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳．根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是(

)A．聲波具有能量B．聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度C．使用“金嗓子”時，護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲D．“金嗓子”發(fā)出的聲波是次聲波D2023年12月29日1．如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感．這個實驗是用來探究(

)A．聲音產(chǎn)生的原因B．決定音調(diào)的因素C．聲音能否在空氣中傳播D．聲音傳播是否需要時間A2023年12月29日2．關(guān)于聲音，下列說法正確的是(

)A．一切發(fā)聲的物體都在振動B．只要物體在振動，我們就能聽到聲音C．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同D．聲音在真空中的傳播速度為3×108m/s3．小明的發(fā)言聲音太小，老師要他大聲重復(fù)一次，老師是要求小明提高聲音的(

)A．音調(diào)B．頻率C．響度D．音調(diào)及響度AC2023年12月29日4．福州地鐵正在建設(shè)中，為解決噪聲擾民的問題，地鐵公司對部分設(shè)備安裝了消聲裝置，這種減弱噪聲的途徑是在(

)A．聲源處B．傳播過程中C．人耳處D．聲源和人耳處5．海洋中的鯨魚在恐懼的時候會發(fā)出巨大的尖叫聲，下列說法正確的是(

)A．巨大的聲音主要反映了響度這一聲音特性B．巨大的聲音主要反映了音調(diào)這一聲音特性C．尖叫聲主要反映了響度這一聲音特性D．尖叫聲主要反映了音色這一聲音特性AA2023年12月29日6．倫敦奧運會期間英國軍方配備一種遠(yuǎn)程聲波安保設(shè)備，該設(shè)備工作時可以產(chǎn)生高達(dá)150分貝的聲音，尖銳的聲響會讓人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驅(qū)散人群．關(guān)于該設(shè)備，下面說法正確的是(

)A．該設(shè)備產(chǎn)生的是超聲波B．該設(shè)備產(chǎn)生的是次聲波C．“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的響度D．“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào)C2023年12月29日一、選擇題1．(2012·上海)調(diào)節(jié)收音機(jī)的音量，是為了改變聲音的(

)A．音調(diào)B．響度C．音色D．頻率2．(2012·濰坊)我們生活在充滿聲音的海洋里，歌聲、風(fēng)聲、汽車?yán)嚷暋@些不同的聲音具有不同的特性，在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲檢測器是測定聲音的(

)A．響度B．音調(diào)C．音色D．頻率中考真題BA2023年12月29日3．(2012·烏魯木齊)用木槌敲擊同一個音叉，第一次輕敲，第二次重敲，兩次比較(

)A．輕敲音調(diào)高B．輕敲響度大C．重敲音調(diào)高D．重敲響度大D4．(2012·天津)下列措施屬于在傳播過程中阻斷噪聲的是(

)A．摩托車安裝消聲器B．紡織工人戴防噪聲耳罩C．城市道路安裝隔聲板D．放鞭炮時捂耳朵C2023年12月29日5．(2012·柳州)在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)院和科學(xué)研究部門附近，有禁止鳴喇叭的標(biāo)志(如圖所示)．這種控制噪聲的方法是(

)A．防止噪聲產(chǎn)生B．阻斷噪聲的傳播C．防止噪聲進(jìn)入人耳D．采用了上述三種方法A2023年12月29日6．(2012·黃石)人能感受到的聲音頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz.大象交流的“聲音”是一種次聲波，人類聽不到大象的“聲音”，是因為(

)A．大象發(fā)出的聲音太小B．次聲波無法傳入人耳C．次聲波的頻率大于20000HzD．次聲波的頻率小于20HzD2023年12月29日7．(2012·寧夏)聲波既傳遞信息也傳遞能量．下面事例中，主要利用聲波傳遞“能量”的是(

)A．用超聲波碎石B．用聲吶探海深C．利用“B超”做體檢D．利用回聲定位A8．(2012·山西)有關(guān)課堂上的聲現(xiàn)象，下列說法正確的是(

)A．老師的講課聲是空氣振動產(chǎn)生的B．能聽到老師的講課聲是由于空氣能夠傳聲C．聽錄音時，調(diào)節(jié)音量按鈕實質(zhì)上是在改變聲音的音調(diào)D．關(guān)閉門窗是為了在聲源處減弱噪聲B2023年12月29日9．(2012·濰坊)關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是(

)A．聲音越洪亮，在空氣中傳播得越快B．超聲波在真空中也能傳播C．女生發(fā)出的聲音比男生發(fā)出的聲音傳播得快D．聲波能夠傳遞信息和能量D10．(2012·南寧)關(guān)于聲的知識，下列說法錯誤的是(

)A．聲音可以在真空中傳播B．在教室周圍植樹可以減弱噪聲的傳播C．我們可以根據(jù)音色來辨別不同人說話的聲音D．利用超聲波清洗鐘表，說明聲波可以傳遞能量A2023年12月29日11．(2012·成都)下圖說法正確的是(

)D2023年12月29日12．在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽見，這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的(

)A．音色B．音調(diào)C．響度D．頻率C13.如圖所示，小王同學(xué)正在彈奏吉他．下列說法錯誤的是(

)A．在不同位置按壓吉他弦，可以改變音調(diào)B．吉他聲只能在空氣中傳播C．吉他音量大小與彈奏時所用的力度有關(guān)D．吉他聲具有能量B2023年12月29日二、填空題14．(2012·安徽)成語“萬籟俱寂”常用來形容夜晚的寧靜，從聲音的特性分析，這主要是指夜晚聲音的

很小．15．(2012·柳州)人們說話時聲帶在

。宇航員在沒有空氣的月球上對著山崖喊話，

(填“能”或“不能”)聽到回聲．響度振動不能16．小明正在收聽中央人民廣播電臺的每周一歌，歌唱家的歌聲通過

傳