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文檔簡介
1.5速度變化快慢的描述——加速度位移:x/m0速度:復習速度的變化:羚羊
獵豹羚羊在4s內速度達到了25m/s獵豹在4s內速度達到了30m/s獵豹捕捉羚羊觀察以8m/s的速度行駛的汽車在急剎車時2.5s內能停下來以8m/s的速度飛行的蜻蜓能在0.7s內停下來觀察跑車加速性能的比較比較速度變化快慢相同的速度變化,用時越少速度變化越快一、加速度1.定義:3.定義式:4.單位:5.矢量性2.物理意義:1.在3s內火車速度從5m/s增加到20m/s,求火車的加速度。2.汽車剎車時,在2s內速度從10m/s減小到零,求汽車的加速度。練習二、加速度的方向△vv0v△vv0v加速度的方向與速度變化量△v的方向相同aa物體作直線運動:當加速度與初速度方向相同時,物體做加速運動。當加速度與初速度方向相反時,物體做減速運動。1、汽車急剎車中的加速度為負值,含義是什么?2、表中哪個物體的加速度最大,哪個物體的加速度最???問:(表中規(guī)定初速度的方向為正)思考
足球以8m/s的速度飛來,運動員把它以12m/s的速度方向踢出,踢球時間為0.2s。設球飛來的方向為正方向,則足球在這段時間內的加速度是多少?思考下列說法正確的是()A.物體速度改變量大,其加速度一定大B.物體有加速度時,速度就增大C.物體的加速度大,速度一定大D.物體速度的變化率大,加速度一定大Dv=0v=4m/sv=8m/sv=12m/sv=16m/st=0t=1st=2st=3st=4stvov2v1t1t2EF△v△tv–t圖像直線的傾斜程度代表加速度a
的大小甲乙三、從v-t圖看加速度-2-4Ov/m·s-1t/s620s—2s的加速度?2s---4s的加速度?4s---6s的加速度?6s---8s的加速度?44628
注意:此過程加速度雖為負值,但速度增大.一、知識點1.加速度的概念2.加速度方向與速度方向的關系3.從V-t圖象看加速度二、思考討論1.有可能出現(xiàn)速度大,加速度小的情況嗎?2.有可能出現(xiàn)速度變化量小,而加速度大的情況嗎?3.有可能出現(xiàn)速度方向與加速度方向相反的情況嗎?4.有可能出現(xiàn)加速度方向與速度變化量方向相反的情況嗎?5.有可能出現(xiàn)加速度增大,而速度減小的情況嗎?課堂小結1.一個物體的加速度為零,則該物體一定是
()A、靜止不動B、勻速直線運動
C、靜止或勻速直線運動D、做速度大小不變的運動擴展練習C2.若汽車的加速度方向與速度方向一致,當加速度減小時,則(
)
A.汽車的速度也減小
B.汽車的速度仍在增大
C.當加速度減小到零時,汽車靜止
D.當加速度減小到零時,汽車的速度達到最大BD1.測一下本班同學電動車的起動性能和制
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