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河南省信陽市高級中學2024屆高三第三次診斷性考試數學試題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知,則的值等于()A. B. C. D.2.若,滿足約束條件,則的取值范圍為()A. B. C. D.3.在天文學中,天體的明暗程度可以用星等或亮度來描述.兩顆星的星等與亮度滿足,其中星等為mk的星的亮度為Ek(k=1,2).已知太陽的星等是–26.7,天狼星的星等是–1.45,則太陽與天狼星的亮度的比值為()A.1010.1 B.10.1 C.lg10.1 D.10–10.14.已知雙曲線滿足以下條件:①雙曲線E的右焦點與拋物線的焦點F重合;②雙曲線E與過點的冪函數的圖象交于點Q,且該冪函數在點Q處的切線過點F關于原點的對稱點.則雙曲線的離心率是()A. B. C. D.5.函數的部分圖像如圖所示,若,點的坐標為,若將函數向右平移個單位后函數圖像關于軸對稱,則的最小值為()A. B. C. D.6.已知,,,則,,的大小關系為()A. B. C. D.7.是的()條件A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要8.若函數為自然對數的底數)在區(qū)間上不是單調函數,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.9.已知函數(,且)在區(qū)間上的值域為,則()A. B. C.或 D.或410.已知函數,關于的方程R)有四個相異的實數根,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.11.已知拋物線上一點到焦點的距離為,分別為拋物線與圓上的動點,則的最小值為()A. B. C. D.12.已知一個三棱錐的三視圖如圖所示,其中三視圖的長、寬、高分別為,,,且,則此三棱錐外接球表面積的最小值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.春天即將來臨,某學校開展以“擁抱春天,播種綠色”為主題的植物種植實踐體驗活動.已知某種盆栽植物每株成活的概率為,各株是否成活相互獨立.該學校的某班隨機領養(yǎng)了此種盆栽植物10株,設為其中成活的株數,若的方差,,則________.14.如圖,在等腰三角形中,已知,,分別是邊上的點,且,其中且,若線段的中點分別為,則的最小值是_____.15.將函數的圖象向右平移個單位長度后得到函數的圖象,則函數的最大值為______.16.過直線上一點作圓的兩條切線,切點分別為,,則的最小值是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在斜三棱柱中,已知為正三角形,D,E分別是,的中點,平面平面,.(1)求證:平面;(2)求證:平面.18.(12分)中國古建筑中的窗飾是藝術和技術的統一體,給人于美的享受.如圖(1)為一花窗;圖(2)所示是一扇窗中的一格,呈長方形,長30cm,寬26cm,其內部窗芯(不含長方形邊框)用一種條形木料做成,由兩個菱形和六根支條構成,整個窗芯關于長方形邊框的兩條對稱軸成軸對稱.設菱形的兩條對角線長分別為xcm和ycm,窗芯所需條形木料的長度之和為L.(1)試用x,y表示L;(2)如果要求六根支條的長度均不小于2cm,每個菱形的面積為130cm2,那么做這樣一個窗芯至少需要多長的條形木料(不計榫卯及其它損耗)?19.(12分)已知分別是橢圓的左、右焦點,直線與交于兩點,,且.(1)求的方程;(2)已知點是上的任意一點,不經過原點的直線與交于兩點,直線的斜率都存在,且,求的值.20.(12分)已知中,內角所對邊分別是其中.(1)若角為銳角,且,求的值;(2)設,求的取值范圍.21.(12分)(某工廠生產零件A,工人甲生產一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分別為,工人乙生產一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分別為.己知生產一件一等品、二等品、三等品零件A給工廠帶來的效益分別為10元、5元、2元.(1)試根據生產一件零件A給工廠帶來的效益的期望值判斷甲乙技術的好壞;(2)為鼓勵工人提高技術,工廠進行技術大賽,最后甲乙兩人進入了決賽.決賽規(guī)則是:每一輪比賽,甲乙各生產一件零件A,如果一方生產的零件A品級優(yōu)干另一方生產的零件,則該方得分1分,另一方得分-1分,如果兩人生產的零件A品級一樣,則兩方都不得分,當一方總分為4分時,比賽結束,該方獲勝.Pi+4(i=4,3,2,…,4)表示甲總分為i時,最終甲獲勝的概率.①寫出P0,P8的值;②求決賽甲獲勝的概率.22.(10分)函數(1)證明:;(2)若存在,且,使得成立,求取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解題分析】
由余弦公式的二倍角可得,,再由誘導公式有,所以【題目詳解】∵∴由余弦公式的二倍角展開式有又∵∴故選:A【題目點撥】本題考查了學生對二倍角公式的應用,要求學生熟練掌握三角函數中的誘導公式,屬于簡單題2、B【解題分析】
根據約束條件作出可行域,找到使直線的截距取最值得點,相應坐標代入即可求得取值范圍.【題目詳解】畫出可行域,如圖所示:由圖可知,當直線經過點時,取得最小值-5;經過點時,取得最大值5,故.故選:B【題目點撥】本題考查根據線性規(guī)劃求范圍,屬于基礎題.3、A【解題分析】
由題意得到關于的等式,結合對數的運算法則可得亮度的比值.【題目詳解】兩顆星的星等與亮度滿足,令,.故選A.【題目點撥】本題以天文學問題為背景,考查考生的數學應用意識?信息處理能力?閱讀理解能力以及指數對數運算.4、B【解題分析】
由已知可求出焦點坐標為,可求得冪函數為,設出切點通過導數求出切線方程的斜率,利用斜率相等列出方程,即可求出切點坐標,然后求解雙曲線的離心率.【題目詳解】依題意可得,拋物線的焦點為,F關于原點的對稱點;,,所以,,設,則,解得,∴,可得,又,,可解得,故雙曲線的離心率是.故選B.【題目點撥】本題考查雙曲線的性質,已知拋物線方程求焦點坐標,求冪函數解析式,直線的斜率公式及導數的幾何意義,考查了學生分析問題和解決問題的能力,難度一般.5、B【解題分析】
根據圖象以及題中所給的條件,求出和,即可求得的解析式,再通過平移變換函數圖象關于軸對稱,求得的最小值.【題目詳解】由于,函數最高點與最低點的高度差為,所以函數的半個周期,所以,又,,則有,可得,所以,將函數向右平移個單位后函數圖像關于軸對稱,即平移后為偶函數,所以的最小值為1,故選:B.【題目點撥】該題主要考查三角函數的圖象和性質,根據圖象求出函數的解析式是解決該題的關鍵,要求熟練掌握函數圖象之間的變換關系,屬于簡單題目.6、D【解題分析】
構造函數,利用導數求得的單調區(qū)間,由此判斷出的大小關系.【題目詳解】依題意,得,,.令,所以.所以函數在上單調遞增,在上單調遞減.所以,且,即,所以.故選:D.【題目點撥】本小題主要考查利用導數求函數的單調區(qū)間,考查化歸與轉化的數學思想方法,考查對數式比較大小,屬于中檔題.7、B【解題分析】
利用充分條件、必要條件與集合包含關系之間的等價關系,即可得出?!绢}目詳解】設對應的集合是,由解得且對應的集合是,所以,故是的必要不充分條件,故選B?!绢}目點撥】本題主要考查充分條件、必要條件的判斷方法——集合關系法。設,如果,則是的充分條件;如果B則是的充分不必要條件;如果,則是的必要條件;如果,則是的必要不充分條件。8、B【解題分析】
求得的導函數,由此構造函數,根據題意可知在上有變號零點.由此令,利用分離常數法結合換元法,求得的取值范圍.【題目詳解】,設,要使在區(qū)間上不是單調函數,即在上有變號零點,令,則,令,則問題即在上有零點,由于在上遞增,所以的取值范圍是.故選:B【題目點撥】本小題主要考查利用導數研究函數的單調性,考查方程零點問題的求解策略,考查化歸與轉化的數學思想方法,屬于中檔題.9、C【解題分析】
對a進行分類討論,結合指數函數的單調性及值域求解.【題目詳解】分析知,.討論:當時,,所以,,所以;當時,,所以,,所以.綜上,或,故選C.【題目點撥】本題主要考查指數函數的值域問題,指數函數的值域一般是利用單調性求解,側重考查數學運算和數學抽象的核心素養(yǎng).10、A【解題分析】=,當時時,單調遞減,時,單調遞增,且當,當,
當時,恒成立,時,單調遞增且,方程R)有四個相異的實數根.令=則,,即.11、D【解題分析】
利用拋物線的定義,求得p的值,由利用兩點間距離公式求得,根據二次函數的性質,求得,由取得最小值為,求得結果.【題目詳解】由拋物線焦點在軸上,準線方程,則點到焦點的距離為,則,所以拋物線方程:,設,圓,圓心為,半徑為1,則,當時,取得最小值,最小值為,故選D.【題目點撥】該題考查的是有關距離的最小值問題,涉及到的知識點有拋物線的定義,點到圓上的點的距離的最小值為其到圓心的距離減半徑,二次函數的最小值,屬于中檔題目.12、B【解題分析】
根據三視圖得到幾何體為一三棱錐,并以該三棱錐構造長方體,于是得到三棱錐的外接球即為長方體的外接球,進而得到外接球的半徑,求得外接球的面積后可求出最小值.【題目詳解】由已知條件及三視圖得,此三棱錐的四個頂點位于長方體的四個頂點,即為三棱錐,且長方體的長、寬、高分別為,∴此三棱錐的外接球即為長方體的外接球,且球半徑為,∴三棱錐外接球表面積為,∴當且僅當,時,三棱錐外接球的表面積取得最小值為.故選B.【題目點撥】(1)解決關于外接球的問題的關鍵是抓住外接的特點,即球心到多面體的頂點的距離都等于球的半徑,同時要作一圓面起襯托作用.(2)長方體的外接球的直徑即為長方體的體對角線,對于一些比較特殊的三棱錐,在研究其外接球的問題時可考慮通過構造長方體,通過長方體的外球球來研究三棱錐的外接球的問題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
由題意可知:,且,從而可得值.【題目詳解】由題意可知:∴,即,∴故答案為:【題目點撥】本題考查二項分布的實際應用,考查分析問題解決問題的能力,考查計算能力,屬于中檔題.14、【解題分析】
根據條件及向量數量積運算求得,連接,由三角形中線的性質表示出.根據向量的線性運算及數量積公式表示出,結合二次函數性質即可求得最小值.【題目詳解】根據題意,連接,如下圖所示:在等腰三角形中,已知,則由向量數量積運算可知線段的中點分別為則由向量減法的線性運算可得所以因為,代入化簡可得因為所以當時,取得最小值因而故答案為:【題目點撥】本題考查了平面向量數量積的綜合應用,向量的線性運算及模的求法,二次函數最值的應用,屬于中檔題.15、【解題分析】
由三角函數圖象相位變換后表達函數解析式,再利用三角恒等變換與輔助角公式整理的表達式,進而由三角函數值域求得最大值.【題目詳解】將函數的圖象向右平移個單位長度后得到函數的圖象,則所以,當函數最大,最大值為故答案為:【題目點撥】本題考查表示三角函數圖象平移后圖象的解析式,還考查了利用三角恒等變換化簡函數式并求最值,屬于簡單題.16、【解題分析】
由切線的性質,可知,切由直角三角形PAO,PBO,即可設,進而表示,由圖像觀察可知進而求出x的范圍,再用的式子表示,整理后利用換元法與雙勾函數求出最小值.【題目詳解】由題可知,,設,由切線的性質可知,則顯然,則或(舍去)因為令,則,由雙勾函數單調性可知其在區(qū)間上單調遞增,所以故答案為:【題目點撥】本題考查在以直線與圓的位置關系為背景下求向量數量積的最值問題,應用函數形式表示所求式子,進而利用分析函數單調性或基本不等式求得最值,屬于較難題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)見解析【解題分析】
(1)根據,分別是,的中點,即可證明,從而可證平面;(2)先根據為正三角形,且D是的中點,證出,再根據平面平面,得到平面,從而得到,結合,即可得證.【題目詳解】(1)∵,分別是,的中點∴∵平面,平面∴平面.(2)∵為正三角形,且D是的中點∴∵平面平面,且平面平面,平面∴平面∵平面∴∵且∴∵,平面,且∴平面.【題目點撥】本題考查直線與平面平行的判定,面面垂直的性質等,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng),中檔題.18、(1)(2)【解題分析】試題分析:(1)由條件可先求水平方向每根支條長,豎直方向每根支條長為,因此所需木料的長度之和L=(2)先確定范圍由可得,再由面積為130cm2,得,轉化為一元函數,令,則在上為增函數,解得L有最小值.試題解析:(1)由題意,水平方向每根支條長為cm,豎直方向每根支條長為cm,菱形的邊長為cm.從而,所需木料的長度之和L=cm.(2)由題意,,即,又由可得.所以.令,其導函數在上恒成立,故在上單調遞減,所以可得.則=.因為函數和在上均為增函數,所以在上為增函數,故當,即時L有最小值.答:做這樣一個窗芯至少需要cm長的條形木料.考點:函數應用題19、(1)(2)【解題分析】
(1)不妨設,,計算得到,根據面積得到,計算得到答案.(2)設,,,聯立方程利用韋達定理得到,,代入化簡計算得到答案.【題目詳解】(1)由題意不妨設,,則,.∵,∴,∴.又,∴,∴,,故的方程為.(2)設,,,則.∵,∴,設直線的方程為,聯立整理得.∵在上,∴,∴上式可化為.∴,,,∴,,∴.∴.【題目點撥】本題考查了橢圓方程,定值問題,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.20、(1);(2).【解題分析】
(1)由正弦定理直接可求,然后運用兩角和的正弦公式算出;(2)化簡,由余弦定理得,利用基本不等式求出,確定角范圍,進而求出的取值范圍.【題目詳解】(1)由正弦定理,得:,且為銳
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