互助共贏活動(dòng)策劃：用游戲和手工藝術(shù)培養(yǎng)學(xué)生友情精神的教案

第頁(yè)共頁(yè)互助共贏活動(dòng)策劃：用游戲和手工藝術(shù)培養(yǎng)學(xué)生友情精神的教案用游戲和手工藝術(shù)培養(yǎng)學(xué)生友情精神的教案概述友情是人類不可或缺的情感需要，而學(xué)校生活正是能夠培養(yǎng)學(xué)生友情的重要場(chǎng)所。然而，現(xiàn)實(shí)中的競(jìng)爭(zhēng)和壓力使得學(xué)生往往更加關(guān)注自我，缺乏主動(dòng)和熱情去和同學(xué)建立友誼互助的關(guān)系。為此，我們需利用各種途徑來(lái)促進(jìn)學(xué)生間的友情，建立和加強(qiáng)互助共贏的精神。本文旨在設(shè)計(jì)一種以游戲和手工藝術(shù)活動(dòng)為主要形式的教案，以培養(yǎng)學(xué)生間的友情精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)?；顒?dòng)目標(biāo)目標(biāo)本次活動(dòng)的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生間的友情精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生間的互信和合作意識(shí)，讓學(xué)生們感知到互助共贏的情感溫度，使學(xué)生們?cè)谖磥?lái)的生活中更好地與人交往與合作。任務(wù)1）通過(guò)游戲的形式，讓學(xué)生們?cè)诜e極競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，從而增強(qiáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；2）通過(guò)手工藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)诮涣骱突?dòng)中建立起互信，增強(qiáng)彼此的感知能力，并從中體會(huì)友情的力量；3）鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與活動(dòng)，并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也互相相互幫助和支持和感受互助共贏的力量?；顒?dòng)流程活動(dòng)準(zhǔn)備1）活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備：在學(xué)校的廣場(chǎng)、教室或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)新建一處棚子，布置好游戲和手工藝術(shù)活動(dòng)的必要設(shè)備和材料。2）活動(dòng)通知：發(fā)放通知到學(xué)生們的微信群和家長(zhǎng)微信群，讓學(xué)生們知曉活動(dòng)的詳情和具體的時(shí)間地點(diǎn)，并鼓勵(lì)學(xué)生們積極參加。3）活動(dòng)策劃：確定好每個(gè)活動(dòng)的具體形式和內(nèi)容，進(jìn)行人員分組、工作任務(wù)的分配和工作時(shí)間的安排等。游戲環(huán)節(jié)1）游戲分組：將參加活動(dòng)的學(xué)生平均分為若干小組，并為每個(gè)組配備一名老師或志愿者、一份提示牌、一塊紅布。2）游戲任務(wù)：將各組分別引導(dǎo)至不同的游戲任務(wù)區(qū)域，讓每組玩家在任務(wù)區(qū)域中完成設(shè)定的任務(wù)，在過(guò)程中發(fā)揚(yáng)自己的進(jìn)取精神、快速反應(yīng)的能力，同時(shí)鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3）游戲結(jié)果：依據(jù)任務(wù)完成情況分別排得各組得分，將得分最高的組設(shè)為獲勝組，并予以相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。手工藝術(shù)環(huán)節(jié)1）手工藝術(shù)分組：將參加活動(dòng)的學(xué)生按班級(jí)平均分為若干小組；每組組長(zhǎng)拿到一本手工藝術(shù)指導(dǎo)手冊(cè)、文具和工藝品材料，并耐心地向每個(gè)人交流手工藝術(shù)制作的方法和技巧。2）手工藝品制作：讓各小組按照指導(dǎo)手冊(cè)完成一件由團(tuán)隊(duì)合作完成的手工藝品，讓每個(gè)小組里的每個(gè)人都參與到手工藝品的制作中來(lái)。3）展示和評(píng)獎(jiǎng)：完成手工制品后，擺上精美地小桌子、配上小吃和飲品，待所有手工藝品都完成后，各小組進(jìn)行展示、互相欣賞、交流并評(píng)獎(jiǎng)。活動(dòng)總結(jié)1）活動(dòng)總結(jié)將活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)和各環(huán)節(jié)的情況進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)，對(duì)學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)和互助共贏的行為給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。2）成果展示將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的所有手工藝品和比賽的成績(jī)以圖片和文字的形式記錄下來(lái)，發(fā)送至微信公眾號(hào)，供學(xué)生、家長(zhǎng)和老師們欣賞和分享?；顒?dòng)效果與反思通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生們的友情精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)得到了極大的提升，學(xué)生們也通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)到了互幫互助、等待共贏的情感溫度和力量。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)活動(dòng)策劃和執(zhí)行過(guò)程中存在一些不充分和不足之處，需要在以后的活動(dòng)中加以改進(jìn)和準(zhǔn)備。結(jié)論通過(guò)本教案的設(shè)計(jì)和實(shí)施，成功地促進(jìn)了學(xué)生間的友情感受和團(tuán)隊(duì)合作精神的建立。在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的