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第第頁(yè)實(shí)用文檔海南省八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷一、選擇題(共12題;共24分)1.(2分)(2011?梧州)下列現(xiàn)象中利用慣性的是()A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以跳得更遠(yuǎn)
B.在地面滾動(dòng)的足球會(huì)停下來(lái)
C.脫離樹枝的蘋果總是落向地面
D.船上的人用槳向后劃水,船會(huì)向前運(yùn)動(dòng)
2.(2分)今年的海南省中考體育成績(jī)提高到5分,說(shuō)明國(guó)家越來(lái)越重視體育運(yùn)動(dòng),對(duì)下列體育活動(dòng)分析正確的是()A.仰臥起坐相當(dāng)于費(fèi)力杠桿,引體向上相當(dāng)于省力杠桿
B.籃球運(yùn)球說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.立定跳遠(yuǎn)時(shí)人能向前運(yùn)動(dòng)是由于一直受到地面推力的作用
D.跑100米的同學(xué)起跑時(shí)用力向后蹬地能使他獲得向前的慣性
3.(2分)下列應(yīng)用了重力方向豎直向下的是()A.升降機(jī)限制乘員的數(shù)量
B.用重垂線檢驗(yàn)墻是否豎直
C.用彈簧秤測(cè)拉力
D.窗臺(tái)上不放重物
4.(2分)下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中,錯(cuò)誤的是()A.物距u像的性質(zhì)大小倒正虛實(shí)u>2f縮小倒立實(shí)像2f>u>f放大倒立實(shí)像u<f放大正立虛像B.增大摩擦的方法減小摩擦的方法增大壓力減小壓力使接觸面粗糙使接觸面光滑變滑動(dòng)為滾動(dòng)變滾動(dòng)為滑動(dòng)纏繞使摩擦面分離C.物體受力情況運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不受力不改變受力受平衡力不改變受不平衡力改變D.不同點(diǎn)蒸發(fā)沸騰發(fā)生地點(diǎn)液體表面液體表面和內(nèi)部溫度條件任何溫度下均可發(fā)生只在一定溫度(沸點(diǎn))發(fā)生劇烈程度平和劇烈5.(2分)教室的門關(guān)不緊,常被大風(fēng)吹開,某同學(xué)在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了.對(duì)此現(xiàn)象的解釋較合理的是()A.門被風(fēng)吹開,是因?yàn)殚T沒有受到摩擦力的作用
B.門沒被吹開,是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力小于摩擦力
C.塞入硬紙片,是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦
D.塞入硬紙片,是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦
6.(2分)天花板上吊一盞燈,吊線的重力忽略不計(jì),下列各對(duì)力中屬于平衡力的是()A.天花板對(duì)吊線的拉力和吊線對(duì)天花板的拉力
B.燈對(duì)吊線的拉力和吊線對(duì)燈的拉力
C.天花板對(duì)吊線的拉力和吊線對(duì)燈的拉力
D.燈受到的重力和吊線對(duì)燈的拉力
7.(2分)小波同學(xué)去超市購(gòu)物,雙手常被較重的塑料袋勒得發(fā)痛,為此發(fā)明了塑料袋小提手,如圖所示從物理角度認(rèn)為使用這種小提手提塑料袋能()A.增大對(duì)手的壓強(qiáng)
B.減小對(duì)手的壓力
C.減小對(duì)手的壓強(qiáng)
D.增大對(duì)手的壓力
8.(2分)有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.人用吸管吸飲料時(shí)利用了大氣壓B.載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對(duì)路面的壓強(qiáng)C.水壩的下部比上部建造的寬,是由于水對(duì)壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大D.飛機(jī)的機(jī)翼能獲得向上的升力,是應(yīng)用了流速越大流體的壓強(qiáng)越大的原理9.(2分)探究“壓力作用效果影響因素”的實(shí)驗(yàn)如圖所示.下列說(shuō)法正確的是()A.甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)小桌陷入海綿的深度來(lái)比較壓力的作用效果,這種研究問題的科學(xué)方法是控制變量法B.通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是壓力越大,壓力的作用效果越明顯C.實(shí)驗(yàn)乙、丙研究了壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)用了控制變量法D.比較小桌在圖丙中海綿和圖丁中木板下陷的程度可知P丙大于P丁10.(2分)如圖所示,密度為ρ、厚度為d、邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的均勻正方形薄板靜止在水平桌面上,其右端與桌子邊緣相平.板與桌面間的光滑程度不變,現(xiàn)用水平力向右推薄板使其運(yùn)動(dòng),在推薄板的過(guò)程中薄板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)P和摩擦力f的變化情況是()A.P、F、f均不變
B.P增大,F(xiàn)不變、f變大
C.P不變,F(xiàn)減小、f變小
D.P增大,F(xiàn)、f不變
11.(2分)圖為小強(qiáng)打籃球時(shí)的情景,下列說(shuō)法中正確的是()A.籃球表面凹凸不平的花紋是用來(lái)增大壓力的
B.相對(duì)于在空中飛行的籃球,籃球筐是靜止的
C.投入籃筐的籃球在空中下落時(shí),勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.籃球拋出后仍能向上運(yùn)動(dòng),是由于受到了慣性的作用
12.(2分)如圖所示,薄壁輕質(zhì)柱形容器內(nèi)分別盛有不同的液體A、B,有兩個(gè)相同的金屬球分別浸沒在A、B液體中,此時(shí),液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等?,F(xiàn)取出容器中的金屬小球,則A、B液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量△pA、△pB和兩容器對(duì)地面的壓力FA、FB的關(guān)系是()A.△pA>△pBFA>FB
B.△pA>△pBFA<FB
C.△pA<△pBFA<FB
D.△pA<△pBFA>FB
二、填空題(共7題;共13分)13.(3分)(2011?鹽城)小華從背后推小明,小明前進(jìn),小華后退,說(shuō)明力的作用是________的.以小明為參照物,小華是________(運(yùn)動(dòng)/靜止)的.小華運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢是因?yàn)槭艿絖_______的作用.14.(2分)如圖所示,木塊的長(zhǎng)度是________cm;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是________N。15.(1分)當(dāng)衣服上粘了灰塵后,用手拍打一下,灰塵就會(huì)飛離衣服,這是因?yàn)開_______具有慣性.16.(1分)如圖所示的冰壺離開運(yùn)動(dòng)員的手后,由于冰面的摩擦而做減速直線運(yùn)動(dòng),若冰壺運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的重力突然消失,小明判斷:冰壺將做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明小明的推理過(guò)程________
.17.(2分)一木塊在水平拉力作用下沿著桌面向右滑動(dòng),則物體受到桌面的摩擦力是________摩擦力(填“滑動(dòng)”、“靜”或“滾動(dòng)”),它的方向向________(“左”或“右”).18.(2分)霧是由大氣中的水蒸氣經(jīng)________而形成的;太陽(yáng)出來(lái)后,霧會(huì)慢慢散去,是因?yàn)榭諝庵械男∷榘l(fā)生了________。(兩空均填物態(tài)變化名稱)19.(2分)日常生活中,炸麻花用油,煮餃子用水,這是因?yàn)橛秃退腳_______不同,可以對(duì)不同烹飪手段提供各自所需的________。三、作圖題(共2題;共10分)20.(5分)一個(gè)木塊從斜面上滑下,并在水平上繼續(xù)滑動(dòng).請(qǐng)分別畫出木塊在斜面和水平面時(shí)所受彈力的示意圖.21.(5分)如圖所示,為用核桃鉗夾核桃時(shí)的情景,此時(shí)核桃鉗可視為兩根杠桿,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出作用在上面的動(dòng)力F的力臂L和阻力F2的示意圖.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題;共12分)22.(8分)在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖乙的裝置,把一個(gè)木塊放在水平桌面上,小華選擇了如圖甲的裝置.把小卡片兩端細(xì)線繞過(guò)滑輪,并掛上鉤碼.(1)小明在實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)左邊掛的鉤碼為100g,右邊掛的鉤碼為150g時(shí),木塊剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此他認(rèn)為兩個(gè)力平衡時(shí),其大小不一定相等.他的結(jié)論是________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,他的探究方法不科學(xué)的原因是________(2)小華實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是________(填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力;使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向________,并通過(guò)調(diào)整________來(lái)改變拉力的大?。?)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片________(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在________的兩個(gè)力能否平衡;把紙片從中間剪開,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究?jī)蓚€(gè)力必須在________(填“相同”或“不同”)物體上.23.(4分)如圖是用壓強(qiáng)計(jì)探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn).(1)把探頭放入水中,通過(guò)觀察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小,高度差越大,水的壓強(qiáng)就越________(選填“大”或“小”).(2)把探頭固定在水中某一深度不變,轉(zhuǎn)動(dòng)探頭朝著各個(gè)方向,發(fā)現(xiàn)右邊U型管兩邊液面的高度差均不改變,由此可知:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)________.(3)把探頭慢慢下移,發(fā)現(xiàn)右邊U型管兩邊液面的高度差逐漸增大,從而得知:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨________的增加而增大.(4)將燒杯中的水換成濃鹽水,觀察到探頭在相同的深度時(shí),U型管兩邊液面的高度差增大了,說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的________有關(guān).五、計(jì)算題(共3題;共35分)24.(15分)(2017?廣西)2017年5月23日,“蛟龍”號(hào)載人潛水器在世界最深處的馬里亞納海溝首潛告捷,如圖所示,若將“蛟龍”號(hào)下潛看作直線運(yùn)動(dòng),它在2h內(nèi)下潛4km,“蛟龍”號(hào)重2×105N,海水的密度取1×103kg/m3.“蛟龍”號(hào)在下潛的過(guò)程中,求:(1)它下潛的平均速度;(2)它所受重力做功;(3)它到達(dá)4km處受到海水的壓強(qiáng).25.(15分)一邊長(zhǎng)為0.1m的實(shí)心正方體重為12N,用水平向右的拉力F使其在沿水平面勻速運(yùn)動(dòng)了5m,拉力F做的功為50J.(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
求:(1)正方體對(duì)水平面的壓強(qiáng);(2)正方體受到的摩擦力;(3)將該正方體投入足夠深的水中,靜止時(shí)它受到的浮力.26.(5分)如圖(a)所示,質(zhì)量為6千克、體積為4×10﹣3米3的“凸”柱狀金屬塊放在水平地面上.若將金屬塊放入圓柱形容器中,再向容器內(nèi)加水,水面從A逐漸上升到B、C、D處,如圖(b)所示.求:①金屬塊的密度.②金屬塊對(duì)地面的壓強(qiáng).③水面上升過(guò)程中,水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量△p水與容器對(duì)地面壓強(qiáng)變化量△p地的最大比值.參考答案一、選擇題(共12題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-
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