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第七課群鴨戲水——自選圖形清華版信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)圖片欣賞:一只鴨媽媽帶著一群小鴨子在戲水學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)在Word中插入圖片的方法。2.學(xué)習(xí)用“插圖”組工具欄,利用“插圖”組工具欄中的“形狀”按鈕繪制各種形狀的圖形,給繪制的圖形填充顏色。3.學(xué)習(xí)將多個(gè)繪制的圖形組合成一個(gè)整體進(jìn)行移動(dòng)、縮放、復(fù)制等操作。任務(wù)一:在word文檔中插入背景圖片
請(qǐng)同學(xué)們看書37——38頁(yè)自學(xué)完成,同桌間可討論提示:背景圖片在你們的電腦桌面上老師講解:在word文檔中插入圖片打開word軟件,單擊“插入”選項(xiàng)卡中的“圖片”按鈕,選中背景圖片,單擊“插入”按鈕,背景圖片就插入到word文檔中了。把圖片插入到word文檔中的效果任務(wù)二:繪制鴨媽媽
老師講解、演示后學(xué)生再練習(xí)認(rèn)識(shí)控制鍵和移動(dòng)鍵用基本形狀中的“橢圓”畫出“鴨媽媽”的身子單擊“插入”選項(xiàng)卡中的“圖形”按鈕,單擊選中“橢圓”,在word文檔編輯區(qū)中拖動(dòng)鼠標(biāo)畫出一個(gè)“橢圓”。設(shè)置橢圓的填充色為黃色、線條色為黑色和線條粗細(xì)為1磅繼續(xù)用橢圓畫出“鴨媽媽”的頭、嘴和眼睛;為了讓“嘴”效果更好,可以讓他“下移一層”;用“曲線”工具繪制“翅膀”。組合圖形:圖形組合后就是一個(gè)整體,可以方便地移動(dòng)、縮放,移機(jī)復(fù)制粘貼。任務(wù)三:復(fù)制一群小鴨子
請(qǐng)同學(xué)們看書41頁(yè)自學(xué)完成,同桌間可討論欣賞Word自選圖形作品勤勞的小螞蟻1.沒完成任務(wù)一、二、三的同學(xué)繼續(xù)
2.完成任務(wù)一、二、三的同學(xué),用word軟件中的自選圖形創(chuàng)作一幅作品拓展練習(xí)作業(yè)展示課堂小結(jié)1.在word中除了插入剪貼畫外,還能插入自己搜集到的圖片,插入的圖片默認(rèn)版式為“嵌入型”,可以根據(jù)需要改變圖片的格式。2.利用“插入”選項(xiàng)卡上“插圖”組中的“形狀”工具可以繪制出各種形狀的幾何圖形,利用“格式”選項(xiàng)卡上“形狀樣式”組中的“形狀填充”工具可以為圖形填充顏色。將多個(gè)圖形拼在一起,經(jīng)過(guò)組合之后可以整體進(jìn)行移動(dòng)、縮放等操作。3.利用“復(fù)制”和“粘貼”命令可以快速?gòu)?fù)制出相同的內(nèi)容,大大簡(jiǎn)化重復(fù)性工作。謝
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