生命的演講稿模板匯編5篇

生命的演講稿模板匯編5篇生命的演講稿篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

生命，看起來很長，但過起來卻是很短暫的。生命只有一次，請大家珍愛自己的生命，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活！

每當(dāng)我看到報(bào)刊或電視上那些酒后駕車出了意外事故的人，我都非常的`氣憤?？傁雽λ麄冋f聲：“你們明知道酒后駕車的危險(xiǎn)，為何還要那么去做，難道你們就不知道家人為你的擔(dān)憂和傷心嗎？”

生命是非常脆弱的，稍不留意就可能出現(xiàn)意外，所以我們好好的愛護(hù)自己的生命，不要讓意外的事情奪走我們寶貴的生命。我們要做到遠(yuǎn)離對人有危險(xiǎn)和可能發(fā)生意外的地方，做到這些并不是非常難的事情。比如：不要獨(dú)自一人去河邊玩耍、懂得用電安全常識、過馬路走人行橫道、不在馬路追逐打鬧和玩?！瓙勰f過：“一個(gè)偉大的靈魂，會強(qiáng)化思想和生命?！比麅?nèi)加說過：“生命，只要你充分利用，它便是長久的?！蔽魅_說過：“懂得生命真諦的人可以使短促的生命延長……你看，這些名人都對生命這么的重視，難道我們還有理由不珍愛自己的生命嗎？

同學(xué)們，珍愛生命健康成長，我們應(yīng)從小事做起，從你我做起。讓我們一起珍愛自己吧！

生命的演講稿篇2

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

烈日下，一個(gè)衣衫襤褸的人赤腳走在燒焦的街道上。他倒在地上，看起來很虛弱，好像他的生命正被一點(diǎn)點(diǎn)從他的身體里抽離，最后他無法支撐自己，倒在街上。他喘著氣，汗水無力地流著。

這時(shí)，一枚耀眼的銅幣落在了他的面前。他對丟銅錢的人說：“老師，我不是乞丐?！薄暗阏娴男枰@根銅線，不是嗎？它能維持你的生命。”丟銅的人說?！安唬艞売凶饑?yán)的生活對我來說毫無意義。我寧愿這樣死去。”施舍者無奈地?fù)u搖頭。這個(gè)虛弱的人仍然坐在地上，等待著他生命的結(jié)束。他不理解任何人的施舍，最后他的生命消失了。但是不吃的食物的質(zhì)量正在影響人們。

Ambeca曾經(jīng)說過，“就算窮到只剩一件衣服，也要洗干凈，這樣才能穿得有尊嚴(yán)。”

沒有尊嚴(yán)的生活就是活著，被人鄙視。人生要有意義，需要尊嚴(yán)的支撐。

在一個(gè)充滿愛的呼喚的.聚會上，耀眼的燈光照在一張樸實(shí)的臉上。他就是徐本禹，手里拿著愛情的獎杯，講述著他“感動中國”的人生歷程。他出身貧寒，走出農(nóng)村，在各界人士的幫助下讀大學(xué)。

然而，就在他考上研究生后，他選擇回到貧困的農(nóng)村當(dāng)老師，回報(bào)給他無限關(guān)愛的社會。在艱難的情況下，他想到了退縮，在貧窮中，他哭了，但孩子們渴求知識的眼神支撐著他的選擇，他的生活因?yàn)樗倪x擇而充滿了愛。

人生的意義不在于你想做的事情有多偉大。有時(shí)候，只要你懂得在得到別人的愛的時(shí)候，把你的愛給別人，就會讓你的生活充實(shí)而有意義。

在美國醫(yī)院的病房里，許多人哭泣。躺在病床上的是13歲的詩人斯捷潘內(nèi)克。他的生命是如此的脆弱，但在這脆弱的生命中，他珍惜著自己的每一分每一秒，通過他的詩歌向全世界傳達(dá)著他感受到的完美，讓人們分享他的喜悅。臨死前，他不忘說：“我要向全世界唱我心中的歌。”

生命的意義不在于它的長久。在這有限的生命中，我們可以享受快樂的生活，給每個(gè)人帶來快樂。這種生活是高尚的，對我們自己和每個(gè)人都有重大意義。

人生的意義要在生活中去理解。每個(gè)生命都有它的意義。想要這個(gè)意義更深刻，不僅要愛自己，還要愛別人，愛這個(gè)世界，給這個(gè)世界帶來歡樂和期待。

生命的演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評季、各位來賓：

上午好！

我叫xx,是來自仁灣供電所的一名農(nóng)電員，在從事農(nóng)電工作七年以來，我非常熱愛自己工作崗位，我自豪,因-為在這銀線穿梭的世-界，縱橫-交-錯的電-網(wǎng)，輝煌的萬-家-燈-火，離不開我們工作在第一線的，偉大電力職工，然-而,企業(yè)和諧、興旺發(fā)達(dá)，更加離不開安全生產(chǎn)，今天我演講的主題是：安全、綻放生命-的光彩！

生命，因?yàn)殛柟舛鴾嘏?，因?yàn)殛柟舛利悺?/p>

安全，因?yàn)樯鵂N爛，因?yàn)樯滟F。

生命賦予我們只有那么一次，可正因?yàn)樯屛覀冾I(lǐng)略到了親情、溫情、和諧和幸福而倍感珍惜。當(dāng)一個(gè)鮮活的生命，因?yàn)榘踩鹿识查g消逝的時(shí)候，留下的是那一個(gè)個(gè)不再完整的家庭，是那一滴滴酸楚的眼淚，更是那一份刻骨-銘-心的刺-痛。是-誰？讓生-命顯得如此脆-弱？是-誰？讓生-命留下如此多的遺-憾？血淋淋的一次次事故教訓(xùn)，讓我們吶喊：“安全，安全，只有安全，我們才能撐起生命的晴天，只有安全，我們生命才能綻放出更加光彩。

安全是什么？安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸-福，是工作的快樂，是-單-位的效益；是平安、也是一種幸-福，更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班，安全回家，會讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份快-樂。當(dāng)我們注視著變電站里的設(shè)備安全運(yùn)行時(shí)，當(dāng)我們看見藍(lán)天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案時(shí)，當(dāng)我們贊美電力鐵塔如鋼鐵衛(wèi)士般頂天立地時(shí)，您是否想過？如果在工作中稍有疏忽，安全意識一剎那間離開我們的頭腦，那可怕的瞬間，火光電閃之處，一切的美好，都將化為烏-有。

還記得衡陽電業(yè)局1.26事故吧,當(dāng)32歲的王彤因誤登另一回帶電的線路桿塔，當(dāng)場觸電身亡，留給親人、同事的將是什-么？是老母親一聲聲撕心裂肺的哭喊，更是心靈深處永遠(yuǎn)、無盡的哀傷。留給企業(yè)和社會的又是什么？是一種不可挽回的損失。是的，失去了一個(gè)年輕的兒子，失去了一位工作的同伴，失去了曾經(jīng)一起談笑的朋友，失去的太多太多，可這起事故，卻是因?yàn)橐粋€(gè)極低級的錯誤，而奪走了一個(gè)年輕小伙最昂貴的`生命！假如安全意識再強(qiáng)一點(diǎn)兒，假如工作再仔細(xì)一點(diǎn)兒，假如一個(gè)蓬勃朝氣的生命頃刻間也不會灰飛煙滅啊！

血的教訓(xùn)，給了我們安全的警示，每一次事故的發(fā)生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的懊悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一，預(yù)防為主”的思想，對安全工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識，增強(qiáng)安全責(zé)任心，繃緊“安全這根弦”，我們就會營造出安全和諧的氛-圍，我們的平安之花才會盛開的更加長久鮮艷。

“安全責(zé)任，重于泰山”！是啊，這個(gè)責(zé)任，不僅僅關(guān)系我們的企業(yè)，更與我們自己生命息息相關(guān)，我們要知道，只有抓住安全，我們的企業(yè)才能蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)。守著安全，我們的千種累，萬種苦，才能結(jié)出美麗的碩果，放飛我們的夢想與希望。

安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家心中，為了您和您家人的幸福，請“珍惜生命，遠(yuǎn)離違章”，高高興興上班來，平平安安回家去。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

生命的演講稿篇4

親愛的孩子們：

你們好！孩子們，這世上什么最寶貴？是啊，這世上最珍貴的莫過于生命了。生命它像春天的花朵，是那樣的多姿多彩；它像夏日的陽光，是那樣的蓬勃熱烈；它像秋天的果實(shí)，是那樣的飽滿肥碩；它又像冬天的雪花，是那樣的壯觀渾厚。

當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。

孩子們，我們的生命屬于誰，屬于我們自己嗎，不，我的答案是否定的，我們的生命不僅僅屬于我們自己，還屬于愛我們的每一個(gè)人，看護(hù)自己，守護(hù)好自己的健康，是我們每個(gè)人的責(zé)任。曾經(jīng)健康的我在得知自己患有罕見腦膜瘤，那一刻天昏地暗，那一刻再也快樂不起來，那個(gè)時(shí)候的我，活著，僅僅就是活著，可已經(jīng)完全沒有了生命的質(zhì)量，變成了視盲的我，失去了自由。然而一想到我兩個(gè)人可愛的孩子，他們已經(jīng)承受了他們本不該承受的事情，我又怎么能認(rèn)輸呢，我還要親眼看著孩子成長，這是我的責(zé)任。于是我暗暗下定決心，無論抗?fàn)幉∧У穆酚卸嗝雌D險(xiǎn)，我必須堅(jiān)持，因?yàn)楝F(xiàn)在的我沒有其他選擇，必須讓自己健康起來，這是對我的孩子最大的愛，也是在履行自己生命的職責(zé)。也許是對孩子深沉的母愛和對生命的熱愛感動了上蒼，上蒼的愛眷顧了我，我痊愈了，更重要的是我還活著。那一刻，我似乎明白了生命的真諦——只有活著，才能給予身邊的人最無私的愛，才是對家庭的責(zé)任。

人需要責(zé)任，需要對自己負(fù)責(zé)，更重要的是對你的父母對這個(gè)社會負(fù)責(zé)。孩子們，你們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你們是否還記得，是誰在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰在深夜為你抄好被角；你是否還記得，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年養(yǎng)育了你，是誰給你生命的`權(quán)力？孩子們，在你們放學(xué)的路上，可曾想過，每個(gè)母親，每位家人，每天是怎樣的翹首企盼，所以再次珍重提醒大家，遵守交通規(guī)則，每天看見你們平安歸來，開心的笑臉是每個(gè)母親最幸福的時(shí)刻，你們?nèi)绦淖屪约旱哪赣H失望嗎？為了家人的幸福和安寧，必須要懂得遵守交通安全的知識，不要把生命當(dāng)兒戲。事故雖可怕，但對以一個(gè)珍惜生命的人，會用別人的教訓(xùn)來警示自己，保護(hù)自己。為了你，為了你的親人，為了你的家庭的平安和幸福，請注意安全，珍惜你的生命。

各位同學(xué)，為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們在快樂中長大，在快樂中成熟。

生命的演講稿篇5

生命的意義是什么?

不止一次的問自己?？墒歉F盡一切思維也沒有辦法得出答案，直到有一天看到了有關(guān)畢淑敏的一篇演講稿。

這位睿智而感性的女學(xué)者，用肯定的'口氣告訴我們：生命是沒有任何意義的。

或許，所有的人在一開始，對比庶民的話存在疑慮。使得，從我們出生，我們的父母、老師、長輩不止一次的循循教導(dǎo)我們：生命是精彩的，生命是有意義的，我們要怎樣怎樣。

的確，從一開始我們就被這樣的理論**了，這種理論已經(jīng)在我們的腦海里根深蒂固了。人，往往是由先入為主的思想左右了我們的思維，以至于不會轉(zhuǎn)彎不知道怎么轉(zhuǎn)彎。

生命是沒有