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文檔簡介

分數的初步認識幾分之一人教版三年級數學上冊嗨,同學們好!我們遇到了困難,想請同學們幫忙解決,你們愿意嗎?2一天,熊大和熊二去超市買了4個月餅,熊大說:“我要吃3個?!毙芏f:“不行,我們應該一樣多?!泵恐恍芊值搅耍ǎ﹤€1第二天,熊兄倆又一起去超市買食物,這次,它們買到了2大,它們要分一樣多,每只熊可以分到()個第三天,兄弟倆又一起去超市買食物,只買到了一個大。兩只熊呆住了,如果還是要分一樣多,每只熊可以分到多少?要怎樣分呢?1-2半個半個半個,同學們知道數學家們是怎樣用數字表示嗎?同學們,想一想:我們剛才怎么得到呢?

1-22塊平均分12把一個月餅平均分成兩份,每份是它的—

2

121

二分之一像這樣的數,都是分數。四分之一三分之一五分之一1214131512分母分子分數線分數的寫法:先寫分數線,再寫分母,最后寫分子。讀作:二分之一。分數動手做一做折出一個正方形的方法一方法二方法三

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下面的分數能表示各圖中的涂色部分嗎?能表示的畫“√”,不能表示的畫“

”。說一說理由?!獭?/p>

12()13()14()15()一張長方形,折一折,用陰影部分表示出你喜歡的幾分之一。媽媽買回一個蛋糕,按你全家人數平均分,你吃的是這個蛋糕的幾分之一?欣賞世界各國國旗烏克蘭俄羅斯巴拿馬毛里求斯波蘭德國烏克蘭

波蘭俄羅斯巴拿馬德國毛里求斯看圖估一估,填上合適的數。11—216—1—3生活中有那些地方可以用分數表示呢?讓我們一起走進生活,尋找分數!請同學們下課后觀察生活中哪些地方可以用分數表示,回家后說給你的爸爸、媽媽聽,好嗎?課堂小結本節(jié)課你學到了哪些知識?1、要得到一個分數,必須平均分。2、把一個物體(圖

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