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2021年浙江省精誠(chéng)聯(lián)盟高考語文適應(yīng)試卷及答案解析一、語言文字運(yùn)用(共20分)1.(3分)下列各句中,沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.請(qǐng)戰(zhàn)書疊成厚厚一摞(luò),汗水浸濕全身,摘下口罩露出印痕、壓瘡……這一幀幀感人的畫面,讓我們相信霧霾終將消散,霽(jì)月必定到來。B.無論是叱咤(zhà)風(fēng)云的匈奴、驃(piào)勇強(qiáng)悍的鮮卑,還是質(zhì)樸狂野的羌族,都可以從其生活的北方草原找到命運(yùn)的根源,并發(fā)現(xiàn)他們不同的生存決擇。C.故宮博物院“珍秘翰墨﹣﹣清宮藏善本碑帖(tiě)特展”精選了大量清代宮庭摹刻、傳拓(tà)的名品展出,吸引了廣大書畫愛好者和文史研究者前來觀摩。D.曾國(guó)藩主張“亂世應(yīng)以嚴(yán)為主,而濟(jì)之以寬”,一方面推行賑救災(zāi)民、清理獄訟等舉措,另一方面大力芟(shān)夷盜賊,嚴(yán)刑峻法,導(dǎo)致“莠(yòu)民”血流成河。2.(5分)閱讀下面的文字,完成下面小題。這祠并不大,大約就是兩個(gè)籃球場(chǎng)大的院子。院心有一井,井水清冽有加,人稱“范公井”,據(jù)說為范仲淹所修。【甲】民間相傳范仲淹用井中水調(diào)成一種“青州白丸藥”,治民痼疾,頗有奇效。宋人有詩(shī)云:“甘情汲取無窮已,好似希文昔日心?!闭龞|有祠堂,祠中不只供奉范公像,還供著歐陽修和富弼,他們都是當(dāng)年推行慶歷新政時(shí)的主持。院南有千竿翠竹,蔚然成林。竹后有碑廊,廊中刻有范公的名文《岳陽樓記》。【乙】我能想見,一個(gè)老人在這小院中、在井亭下、竹林中是怎樣的焦躁徘徊,自責(zé)自求,憂國(guó)憂民。【丙】他回憶著“濁酒一杯家萬里”,戎馬倥傯的繁忙生活;回憶著“居廟堂之上”,伴君勤政的艱辛;回憶著貶謫地方,見到的民生疾苦。他總結(jié)歷代先賢和自己一生的政治閱歷,終于長(zhǎng)嘆一聲:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這聲大徹大悟的慨嘆如名剎大廟里的鐘聲渾厚沉遠(yuǎn),振聾發(fā)聵。這一聲大嘆悠悠千年,激勵(lì)著多少志士仁人,匡正了多少仕人官宦。(1)文段中的加點(diǎn)詞語,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是A.不只B.蔚然C.戎馬倥傯D.大徹大悟(2)文段中畫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是A.甲B.乙C.丙3.(3分)下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.充分運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、教育、文化等各種手段,提高青年群體對(duì)于禁毒工作的認(rèn)知和參與,增強(qiáng)青年識(shí)毒、防毒、拒毒的意識(shí),是打贏禁毒這場(chǎng)新時(shí)代人民戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)鍵。B.法律對(duì)虐待兒童行為進(jìn)行了刑法規(guī)制,然而,虐童事件仍屢屢發(fā)生,究其原因,除了虐待方式通常較為隱蔽,還與社會(huì)監(jiān)督和干預(yù)的嚴(yán)重缺位有關(guān)。C.歐洲科學(xué)家團(tuán)隊(duì)報(bào)告稱,全球海平面在不到400年的時(shí)間里明顯上升了12米至14米,其原因是大約14650年前,歐亞冰蓋局部發(fā)生崩塌所導(dǎo)致。D.中國(guó)銀保監(jiān)會(huì)負(fù)責(zé)人表示,金融市場(chǎng)正常運(yùn)行的基礎(chǔ)是信用,上市公司財(cái)務(wù)欺詐的行為如果得不到遏制,就會(huì)形成劣幣驅(qū)逐良幣的現(xiàn)象,資本市場(chǎng)的發(fā)展就失去了基礎(chǔ)。4.(3分)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。張文宏醫(yī)生倡導(dǎo)孩子“不要喝粥”的建議引爆網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)民為“粥”吵成了一鍋粥。這其實(shí)反映出一個(gè)不容小覷的現(xiàn)象﹣﹣飲食習(xí)慣與營(yíng)養(yǎng)科學(xué)知識(shí)普及之間存在不少落差。比如,喝湯是中國(guó)人的養(yǎng)生方法,但許多專業(yè)人士都表示,①

,喝骨頭湯不僅不能補(bǔ)鈣,而且煲的時(shí)間越長(zhǎng)嘌呤含量越高。②

,很多人往往習(xí)慣拿“傳統(tǒng)”加以駁斥,稱其為“崇洋媚外”,堅(jiān)持“老一輩人都是這么過來的”??梢?,③

,才更需要權(quán)威專家站出來進(jìn)行科普。5.(6分)閱讀百度發(fā)布的《新型冠狀病毒肺炎搜索大數(shù)據(jù)報(bào)告》圖,根據(jù)要求完成題目。(1)用一句話概括上面兩張圖的信息,不超過25個(gè)字。(2)有人認(rèn)為,疫情過后,“線上云辦公”會(huì)形成新生態(tài),你怎么看?寫一段評(píng)述性文字,不超過80字。二、現(xiàn)代文閱讀(30分)6.(10分)閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:人類最早的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)見于美索不達(dá)米亞文明和古埃及文明。一塊距今約4000年的泥板上記載了蘇美爾人的15個(gè)處方,包含40多種藥物,是目前所知世界上最早的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)。其中,植物藥包括李樹、松樹、柳樹、樅脂、沒藥、百里香、無花果、燈芯草等,動(dòng)物藥包括鱉甲、水蛇、蝙蝠糞便等,礦物藥包括河泥、泥瀝青、鹽等。在古希臘醫(yī)學(xué)家、西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底的著述中,出現(xiàn)了400多種藥物,大多為植物藥,也有動(dòng)物藥和礦物藥。印度的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)被稱為“阿育吠咜(Ayurveda,又譯作阿輸吠陀)”或“生命吠陀”。在距今約2000年的《阇羅迦集》中,出現(xiàn)了500多種藥物。除了大量的植物藥,也有動(dòng)物藥和礦物藥。非洲、美洲的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)同樣以植物藥為大宗,兼及動(dòng)物藥與礦物藥?!缰嗅t(yī)的“望聞問切”,在阿育吠咜中同樣存在。阿育吠咜的醫(yī)者,至今以把脈的形式診療病人,把脈手法與中醫(yī)如出一轍。事實(shí)上,古埃及的醫(yī)者便已經(jīng)注意觀測(cè)病人的脈搏。到了古羅馬的蓋倫那里,脈診形成了復(fù)雜的體系,這又被伊斯蘭醫(yī)學(xué)的代表人物伊本?西那(又稱作阿維森納)所發(fā)揚(yáng)。古埃及的metu、古希臘的phleps、古印度的dhamani、瑪雅人的windchannels都與中醫(yī)的“經(jīng)絡(luò)”極為相似,均屬于人類對(duì)人體循環(huán)系統(tǒng)有充分了解之前的認(rèn)識(shí)。阿育吠咜還有類似于穴位的觀念,稱為marman(共有107個(gè)),并有類似于中醫(yī)針灸的針刺療法??雌饋愍?dú)屬于中醫(yī)的拔罐,其實(shí)很早便在古埃及、古希臘、古印度出現(xiàn)。許多人認(rèn)為中醫(yī)的長(zhǎng)處在于養(yǎng)生、治未病,這一點(diǎn)其實(shí)與阿育吠咜很接近。此外,希波克拉底也是極注重養(yǎng)生的,他主張食療,推崇整體醫(yī)學(xué),強(qiáng)調(diào)生活環(huán)境對(duì)人體的影響,這些都與中醫(yī)、阿育吠咜不謀而合。中醫(yī)的一大特色是融合了民族特色的哲學(xué)觀念,如強(qiáng)調(diào)“天人合一”,以陰陽失衡來說明疾病發(fā)生的原理,以五行相生相克、相乘相侮來說明五臟六腑的關(guān)系。其實(shí),蘇美爾人、古埃及人、瑪雅人都有類似于“天人合一”的觀念。希波克拉底認(rèn)為人體由火、水、土、氣四種元素構(gòu)成,分別對(duì)應(yīng)血液、黏液、黑膽汁、黃膽汁四種體液,四體液失衡便導(dǎo)致疾病。阿育吠咜認(rèn)為人體由空、地、水、火、風(fēng)五元素構(gòu)成,并認(rèn)為人體健康是由氣、膽、痰三原質(zhì)決定的,三原質(zhì)失衡便會(huì)導(dǎo)致疾病。這些都接近中醫(yī)陰陽、五行之論,都是人類認(rèn)識(shí)到致病微生物之前的理論構(gòu)想。材料二:在美索不達(dá)米亞的先民看來,疾病來自神靈的懲罰。醫(yī)者治療的手段除了藥物和外科手術(shù),還有巫咒。古希臘人最初也認(rèn)為生病是神靈的懲罰,故乞靈于神巫。希波克拉底則致力于讓醫(yī)學(xué)擺脫巫術(shù)的束縛。中醫(yī)同樣經(jīng)歷了由巫術(shù)到醫(yī)術(shù)的過程。漢字的“醫(yī)”又寫作“毉”,從“巫”。但到了反映周代制度的《周禮》中,“醫(yī)師”已經(jīng)是與巫覡完全不同的王官,并區(qū)分為疾醫(yī)、瘍醫(yī)、食醫(yī)和獸醫(yī),可見醫(yī)學(xué)分科的雛形。盡管如此,中醫(yī)仍保留了巫術(shù)的殘余。如中醫(yī)中的祝由術(shù),其實(shí)就是通過祈禱和符咒來祈求健康,一直延續(xù)到清代。巫術(shù)思維在動(dòng)物藥中體現(xiàn)得尤為明顯。一種流行于世界各地的原始思維是:吃某種動(dòng)物,便能獲得這種動(dòng)物的力量。中醫(yī)“以形補(bǔ)形”“吃啥補(bǔ)啥”的觀念,便可歸入此列。《本草綱目》記錄了許多動(dòng)物藥,這些動(dòng)物藥的藥用價(jià)值往往與動(dòng)物本身的特征聯(lián)系在一起:穿山甲可以鉆洞,所以聯(lián)想到它可以通乳、通經(jīng)脈、通竅;螻蛄也能鉆洞,所以聯(lián)想到它能治療大小便不通、難產(chǎn)、耳塞耳聾;螢火蟲可在夜間發(fā)光,蝙蝠在夜間飛行,所以聯(lián)想到它們能明目,能治青光眼……在巫術(shù)中,血液和糞便被認(rèn)為可以祛除邪祟,它們因此也成為各傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的藥材。以動(dòng)物血液入藥在世界各地都存在,如以蝙蝠血入藥,可以追溯到古埃及。在美索不達(dá)米亞和古埃及,人們已經(jīng)用動(dòng)物糞便入藥。在中國(guó)古代,夜明砂(蝙蝠糞)、望月砂(野兔糞)、原蠶沙(家蠶糞)、白丁香(麻雀糞)、五靈脂(鼯鼠糞)等都是藥材。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)雖有糞菌移植的做法,但與直接吃屎是兩碼事。材料三:南美的印加人用金雞納樹皮泡水來治療瘧疾,后來這一藥方被西班牙殖民者所發(fā)現(xiàn)、推廣??滴趸实墼?692年罹患瘧疾,便是法國(guó)傳教士用金雞納樹皮治好的。1820年,科學(xué)家從金雞納樹皮中提取出了奎寧(金雞納霜),成為抗瘧神藥。后來科學(xué)家又合成了與奎寧化學(xué)結(jié)構(gòu)相近的氯喹和羥氯喹,最近羥氯喹在新冠肺炎疫情中廣受關(guān)注。正是由于一些惡性瘧疾原蟲對(duì)氯喹產(chǎn)生了抗藥性,導(dǎo)致瘧疾在東南亞流行,越南政府在1964年向中國(guó)政府求助。正是在這一背景下,屠呦呦的研究團(tuán)隊(duì)在查驗(yàn)大量中國(guó)古代醫(yī)方的過程中發(fā)現(xiàn)了新一代抗瘧神藥﹣﹣青蒿素。大家熟悉的降糖藥﹣﹣二甲雙胍,可以追溯到在古埃及和古代歐洲很早便入藥的山羊豆(法國(guó)紫丁香)。1918年,科學(xué)家在山羊豆中提取出了山羊豆堿,但由于它毒性太強(qiáng),科學(xué)家又于1921年合成了二甲雙胍。經(jīng)過人工提取或合成的藥物,與傳統(tǒng)的植物藥已然不能同日而語。在現(xiàn)代自然科學(xué)成熟之前,植物中哪些成分發(fā)揮作用是難以得到準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)的。古羅馬的蓋倫很早便指出,植物藥中含有有效成分,同時(shí)也含有有害成分。一些植物藥具有毒素,如果不加以區(qū)分,反而對(duì)人體造成損害。如直接服用金雞納樹皮,會(huì)攝入其他對(duì)身體有害的毒素,這才有從提取奎寧到合成氯喹、羥氯喹的不斷改進(jìn)。(1)下列關(guān)于中醫(yī)與其他傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)相似或相同的理解,不正確的一項(xiàng)是A.從人類最早的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)中就可以看到,傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)以植物、動(dòng)物和礦物為主要藥物來源的格局就已經(jīng)確立并一脈相承。B.人們有能力認(rèn)識(shí)并提煉有效的藥用成分之前,將自然界最常見、且最便于利用的對(duì)象當(dāng)作藥材是再自然不過的事了。C.各傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的診療方式多有相似處,中醫(yī)富有特色的脈診、經(jīng)絡(luò)、穴位針灸和養(yǎng)生觀念,在不同醫(yī)學(xué)體系中也存在。D.人類認(rèn)識(shí)到致病微生物之前的關(guān)于疾病發(fā)生的理論構(gòu)想,都融合了民族特色的哲學(xué)觀念,都擁有“天人合一”觀念。(2)下列理解不符合文意的一項(xiàng)A.因?yàn)檎J(rèn)為疾病是惡魔附體作祟,所以咒語被當(dāng)做為一種治療手段。醫(yī)術(shù)從巫術(shù)中分離出來,是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。B.傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在發(fā)展中一方面努力擺脫巫術(shù)的影響制約,但又很難完全獨(dú)立出來,尤其是很難擺脫原始思維的影響。C.在巫術(shù)中,血液和糞便被認(rèn)為是可以祛除邪祟,在各傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中,它們成為藥材,兩者背后的思維是一樣的。D.傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中有直接服用糞便治病的,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中也有菌類移植的做法,可見傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)直接影響了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展。(3)屠呦呦的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)青蒿素,揭示了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)之間怎樣的關(guān)系?7.(20分)閱讀下面的文字,完成下列小題。蒙古人馮秋子蒙古人居住的這塊高原,冬天漫長(zhǎng),冰天雪地,寒潮頻繁侵襲,夏天短暫干旱,溫差懸殊,去過那里的內(nèi)地人說那里“早穿皮襖午披紗,晚上圍著火爐吃西瓜”。一到6月,人們就開始祈求雨水浸潤(rùn)他們的土地,但是雨水偏對(duì)他們極盡吝嗇,牧草常年疏黃、低萎,難得葳蕤。一場(chǎng)大雨在人們的千呼萬喚中好不容易落下了,卻來得桀驁不馴、異常瘋狂,無情地鞭撻草地和生靈。人們陸續(xù)走出家門,站在天空下,他們仿佛聽到了神靈的召喚,在滂沱的雨水顯現(xiàn)出遠(yuǎn)古聲音的那一瞬間,洗滌靈魂的時(shí)刻便來臨了。雨水澆淋他們吧……沉寂多日的土地先是微微戰(zhàn)栗,而后劇烈震動(dòng),地下的蓄積隆隆滾沸,如千軍萬馬奔騰呼嘯,霎時(shí)間日滅天陷,混沌一片。牧人們深深彎下他們的腰,傾聽遠(yuǎn)去的祖先悲愴的昭示,承受故人痛苦的省醒,挖掘自己已經(jīng)蛻變得微茫、虛妄的靈肉,羞慚的眼淚混著雨水流下來。澆淋吧……他們誠(chéng)心誠(chéng)意祈求,草木的枯萎沒有心靈的枯竭可怕……澆淋吧!……馬背上的民族,淪落到今天,仍然是一個(gè)謎。蒙古人的祖先習(xí)慣隨著季節(jié)遷徙,在北方荒漠的土地上一代一代地走過來。后來,選定一個(gè)牧草還算肥美的地方落腳,許多小小的、興旺的牧村就這樣誕生了。然而,土地實(shí)在廣闊、人實(shí)在稀少,千百年的演變未曾改變這一點(diǎn)。那里的山雄健、厚實(shí),但是光禿禿的缺乏色彩,草地奈何不了天災(zāi)人禍,留給牲畜的只有山羊胡子一般的茸茸纖草,而稀疏的草地里亂石獸骨比比皆是,一派荒涼。時(shí)間淹沒了發(fā)生在那里的無數(shù)故事,橫亙?cè)诨纳揭皫X的歷史早在這群人到來之前就已經(jīng)是赤裸裸的了,歷史袒胸露背,而他們無法裝飾山頭。沉緩的山涌出大地,山峰凝重地屹立,一座接著一座,山里山外都是草原和戈壁灘,曾經(jīng)開墾過的土地留下了勞作的痕跡,黃土壤上一簇簇綠色馬蓮花隨風(fēng)搖蕩,村莊和附近農(nóng)田里的綠色植物悄沒聲息?;仡^看,還是山脈,是的,山脈。山脈富有韻律地起伏和沙漠里風(fēng)勢(shì)造就的一個(gè)個(gè)沙丘似的那樣綿延,與天相接。天湛藍(lán)悠遠(yuǎn),干澀的風(fēng)習(xí)習(xí)吹拂,羊群散落了半個(gè)山坡,星星點(diǎn)點(diǎn)仿佛雨后草地里冒出來的一堆堆白蘑菇,孤獨(dú)的牧羊人就坐在山丘上。蒼茫、悲壯的山,沉寂得的確太久了,生長(zhǎng)在那里的人感覺到他們和那里的山一樣學(xué)會(huì)了沉默。小時(shí)候,??匆姛岵技旑~嬤跪坐在后腳彎里整理她的黑發(fā),一條粗粗的大辮子,最后被她盤在后腦上,隨后,她從衣袍里掏出小鏡子前后照一照漂亮的發(fā)鬏,這件事就做完了。她露出笑容。把一天的活兒干得差不多以后,已是后半晌,她要唱歌了。她想說的話,都在歌聲里。是不是深刻,有沒有人在聽,她不去想,后半晌是安寧的,她喜歡寂靜的午后,她發(fā)現(xiàn)那段時(shí)間心地開闊、舒坦,說不出的幸福,而內(nèi)心蹁蹁欲動(dòng),就想對(duì)藍(lán)天訴說,對(duì)不諳世事的孩子訴說,對(duì)她自己訴說,她就唱出歌來。唱完天就黑了,她又要忙碌一家人的晚飯。艱難的生活和人的尊嚴(yán),在熱布吉瑪額嬤的心里竟然有簡(jiǎn)單的母子關(guān)系,一個(gè)孕育另一個(gè),她唱。她還反反復(fù)復(fù)吟誦太陽:太陽幫助我們的心靈脫離黑暗。不朽的是什么呢?她問自己。是力量。她唱,有時(shí)她哼唱的是沒有歌詞的歌,也許是詞語不如音樂之聲更能表達(dá)額嬤的內(nèi)心?額嬤的歌,出落在那片土地,出落在傳統(tǒng)的蒙古調(diào)式里,仍舊帶著無法抗拒的滄桑感,在高亢、遼遠(yuǎn)中,在自由、奔放中,在大幅度的回旋、跳躍中,仍舊潛藏著深深的憂郁。那時(shí)節(jié),草原上行進(jìn)的只有額嬤的歌,萬物祥和、靜謐,額嬤回過頭來看望我們,我們才知道還有自己的呼吸。蒙古諺語說:“活著,我們親如兄弟;死后,我們的靈魂一同成佛?!蔽揖褪菑臒岵技旑~嬤唱歌開始理解一個(gè)生命怎樣孕育出她的世界,并且理解了世界上有一種哭泣,不是為著艱難、痛苦、哀戚,僅僅是你看見了你吟唱的萬物,看見了上蒼,你為之感動(dòng)。有一回額嬤講起她的母親,那件事發(fā)生在很早以前,她母親放牧歸來,母羊們和圈里的幼仔紛紛團(tuán)聚,有一只母山羊卻大發(fā)脾氣,用后蹄狠狠踹踢擠到它身邊的兩只小羊羔,它們剛出生四天,它們的媽媽不認(rèn)它們了。額嬤的母親喝喊那只母山羊,但無濟(jì)于事。老人無奈坐在羊圈旁唱起歌來。歌聲娓娓地?cái)⑹隽艘粋€(gè)古老的傳說,那是一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng),部落里的成年男子奮力抵抗入侵者,因寡不敵眾全部戰(zhàn)死,血水淹沒了草場(chǎng)。敵人驅(qū)趕著俘獲的牛羊和兒童,踏著血海凱旋,為了慶賀勝利,他們?cè)讱⒘诉@些牲畜,而命令那些俘虜?shù)暮⒆觽儭翱烊ヌ用?,只見背后亂箭齊發(fā),孩子們?cè)诒寂苤腥繂噬?。孩子們?cè)?jīng)棲息的家園從此凝結(jié)成馬蹄般堅(jiān)硬的板塊地,荒廢了……歸圈的羊兒靜靜地傾聽這如泣如訴的蒼老歌聲,那只被邪惡迷惑了眼睛的母山羊已是淚流滿面,沒等額嬤的母親唱完,攬過自己的幼子,讓它們?cè)谒膽牙锕皠?dòng),急迫地吮吸它的乳汁,母山羊又慈愛如初。這不是童話,我親眼見過歌聲把牛唱哭。我聽過很多蒙古人唱歌。在北京的蒙古歌手騰格爾有一回唱起他創(chuàng)作的《你和太陽一同升起》,大家聽他粗獷中稍帶感傷、嘶啞中略顯壓抑的歌聲,喝下很多白酒,然后笑著擦掉眼淚。我常想,蒙古人唱歌就是那些沉寂的山的動(dòng)靜。(選自散文集《圣山下》,有刪改)(1)理解文中加點(diǎn)詞語的含義。①歷史袒胸露背,而他們無法裝飾山頭。②額嬤的歌,出落在那片土地,出落在傳統(tǒng)的蒙古調(diào)式里。(2)開頭兩段不避其繁,詳寫草原祈雨的場(chǎng)景,結(jié)尾不避其簡(jiǎn),作者為什么作這樣的結(jié)構(gòu)安排?(3)試分析額嬤對(duì)歌唱的喜愛之情在文中畫波浪線部分表現(xiàn)為怎樣的語言特點(diǎn)?(4)文章以“蒙古人”為題,卻突出刻畫了“唱歌的額嬤”這一人物形象,試聯(lián)系全文,探究作者這樣安排的用意。三、古代詩(shī)文閱讀(共40分)8.(20分)閱讀下面的文言文,完成下列各題。遠(yuǎn)謀(宋)司馬光易曰:“君子以思患而豫防之?!睍唬骸斑h(yuǎn)乃猷①。”昔圣人之教民也,使之方暑則備寒,方寒則備暑。今夫市井裨販之人,猶知旱則資舟,水則資車,夏則儲(chǔ)裘褐,冬則儲(chǔ)絺绤。彼偷安茍生之徒,朝醉飽而暮饑寒者,雖與之俱為編戶,貧富必不侔矣。況為天下國(guó)家者,豈可不制治于未亂,保邦于未危乎?詩(shī)云:“迨天下之陰雨,徹彼桑土,綢繆②牖戶。今此下民,或敢侮予?!背几`見國(guó)家每邊境有急,羽書相銜,或一方饑饉,餓殍盈野,則廟堂之上,焦心勞思,忘寢廢食以憂之。未嘗不以將帥之不選,士卒之不練,牧守之不良,食廩之不實(shí),追責(zé)前人,以其備御之無素也。幸而烽燧息,五谷登,則明主舉萬壽之觴于上,群公百官歌太平、縱娛樂于下,晏然自以為長(zhǎng)無可憂之事矣。嗚呼!使自今日以往,四夷不復(fù)犯邊,水旱不復(fù)為災(zāi)則可矣。若猶未也,則天幸安可數(shù)恃哉?陛下何不試以閑暇之時(shí)思之:不幸邊鄙有警,饑饉薦臻③,則將帥可任者為誰?牧守可倚者為誰?雖在千里之外,使之常如目前。至于甲兵之利鈍,金谷之盈虛,皆不可不前知而豫謀也,若待事至而后求之,則已晚矣。夫四夷、水旱,事之細(xì)者也,抑又有大于是者,陛下亦嘗留少頃之慮乎?詩(shī)云:“維彼圣人,瞻言百里。維此愚人,覆狂以喜。”此言遠(yuǎn)謀之難知,近言之易行也。夫謀遠(yuǎn)則似迂,似迂則人皆忽之。其為害至慘也,而無切身之急;為利至大也;而無旦夕之驗(yàn)。則愚者抵掌謂之迂也,宜矣。國(guó)家之制百官,求其功也速,責(zé)其過也備,是故或養(yǎng)交飾譽(yù)以待遷,或容身以免過以待去。上自公卿,下及斗食,自非憂公忘私之人,大抵都懷茍且之計(jì),莫肯為十年之規(guī),況萬世之慮乎?自非陛下惕然遠(yuǎn)覽,勤而思之,日復(fù)一日,長(zhǎng)此不已,豈國(guó)家之利哉?此臣所以日夜所以痛心泣血而憂也。昔賈誼當(dāng)漢文帝之時(shí),以為天下方病大瘇。陛下視方今國(guó)家安固公私富貴百姓樂業(yè)孰與漢文然則天下之病無乃更甚乎夫今不治必為痼疾。治之之術(shù),非有他奇巧也,在察其病之緩急,擇其藥之良苦,隨而攻之,勿責(zé)目前之近功,期于萬世治安而已矣。(選自《溫國(guó)文正司馬公文集》,有刪改)【注】①猷:圖謀,謀劃。②綢繆:纏縛,引申為修補(bǔ)。③薦臻:接踵而至。(1)對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.猶知旱則資舟資:儲(chǔ)備,準(zhǔn)備B.夫謀遠(yuǎn)則似迂迂:曲折,繞遠(yuǎn)C.下及斗食斗食:俸祿微薄的小官D.隨而攻之攻:治療(2)下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A.使之方暑則備寒欲茍順?biāo)角?,則告訴不許B.忘寢廢食以憂之醉則更相枕以臥C.若待事至而后求之今人有大功而擊之D.抑又有大于是者且立石于其墓之門(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項(xiàng)是A.作者認(rèn)為治國(guó)之道要長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃,先引用前人的話,再?gòu)纳特溩錾庖从昃I繆談起,自然引出,水到渠成,淺顯曉暢,最后又以引文作結(jié)。B.作者提出君王應(yīng)該居安思危,因?yàn)樯咸焓遣豢梢揽康?,而且一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)或者災(zāi)荒,朝中必定沒有人堪當(dāng)重任的,此時(shí)再尋對(duì)策已經(jīng)晚了。C.文章表達(dá)對(duì)百官的不滿,認(rèn)為他們大多茍且偷安,且目光短淺,對(duì)此作者痛心疾首,這表現(xiàn)了作者的愛國(guó)心和責(zé)任感。D.文章大量地引經(jīng)據(jù)典,論證“制治于未亂,保邦于未?!钡闹匾?,識(shí)見雖不能說深刻,但在當(dāng)時(shí)頗算清醒,居安思危。(4)用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。陛下視方今?guó)家安固公私富貴百姓樂業(yè)孰與漢文然則天下之病無乃更甚乎夫今不治必為痼疾(5)把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。①未嘗不以將帥之不選,士卒之不練,牧守之不良,食廩之不實(shí),追責(zé)前人,以其備御之無素也。②國(guó)家之制百官,求其功也速,責(zé)其過也備,是故或養(yǎng)交飾譽(yù)以待遷,或容身以免過以待去。9.(8分)閱讀下面這首詩(shī),完成下列各題。籌筆驛①(唐)李商隱猿鳥猶疑畏簡(jiǎn)書②,風(fēng)云常為護(hù)儲(chǔ)胥③。徒令上將揮神筆,終見降王走傳車④。管樂有才原不忝⑤,關(guān)張無命欲何如?他年錦里⑥經(jīng)祠廟,梁父吟成恨有余?!咀ⅰ竣倩I筆驛:舊址在今四川省廣元北。李商隱(晚唐詩(shī)人)罷梓州幕時(shí)途經(jīng)此驛,創(chuàng)作此詩(shī)。②簡(jiǎn)書:指軍令。③儲(chǔ)胥:指軍用的籬柵。④傳車:古代驛站的專用車輛。⑤忝:愧對(duì),羞辱。⑥錦里:在成都城南。(1)從詩(shī)歌尾聯(lián)

一詞,可推知本詩(shī)憑吊的人物是

。(2)何焯評(píng)價(jià)此詩(shī)“議論固高,尤在抑揚(yáng)頓挫之處,使人一唱三嘆,轉(zhuǎn)有余味”,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)說說本詩(shī)抑揚(yáng)頓挫之處。10.(6分)閱讀下面的材料,完成下列各題。材料一:子曰:“道不行,乘桴浮于海。從我者,其由也?”子路聞之喜。子曰:“由也好勇過我,無所取材!”材料二:孔子曰:“見善如不及,見不善如探湯;吾見其人矣,吾聞其語矣。隱居以求其志,行義以達(dá)其道;吾聞其語矣,未見其人也?!辈牧先鹤又^顏淵曰:“用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫!”(1)材料一,孔子對(duì)子路的評(píng)價(jià),從教育的角度看,體現(xiàn)了

的原則??鬃訉?duì)“勇”是肯定的,但這里以“過我”來否定子路的“好勇”,則體現(xiàn)了他

的哲學(xué)思想。(2)材料二中的“隱居以求其志,行義以達(dá)其道”和材料三中的“用行舍藏”的思想是否有悖于他“知其不可而為之”的人生態(tài)度?請(qǐng)根據(jù)材料,談?wù)勀愕目捶?。(四)古?shī)文默寫.(6分)11.(6分)補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)士不可以不弘毅,

。

,不亦重乎?(《論語》)(2)寄蜉蝣于天地,

。

,羨長(zhǎng)江之無窮。(蘇軾《赤壁賦》)(3)執(zhí)手相看淚眼,

。念去去、千里煙波,

。(柳永《雨霖鈴》)(4)

,彩徹區(qū)明。

,秋水共長(zhǎng)天一色。(王勃《滕王閣序》)(5)人人盡說江南好,游人只合江南老。

,

。(韋莊《菩薩蠻》)四、作文(60分)12.(60分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。蘇軾有一首《浣溪沙》的下闋是“雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡?!彼稳酥茏现サ摹吨衿略?shī)話》記載:“東坡嘗有書與其侄云:‘大凡為文,當(dāng)使氣象崢嶸,五色絢爛,漸老漸熟,乃造平淡?!碧K軾對(duì)“清歡”和“平淡”的推崇,給人們以生活的啟迪。但對(duì)蘇軾的品味,有人極為認(rèn)同,也有人不屑一顧。對(duì)蘇軾的品味,你又是怎么看的呢?請(qǐng)寫一篇文章說說你的看法。【注意】①題目自擬。②不得少于800字。③不得抄襲、套作。2020年浙江省精誠(chéng)聯(lián)盟高考語文適應(yīng)試卷參考答案與試題解析一、語言文字運(yùn)用(共20分)1.【分析】本題考查識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。能力層級(jí)為識(shí)記A.字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語,有時(shí)會(huì)考核三字的專業(yè)術(shù)語和熟語,從分類看主要考核音近字或形近字,音近字注意據(jù)義定形,形近字可以以音定形。運(yùn)用的方法主要有對(duì)舉、組詞、讀音、形旁辨形。【解答】A.全部正確;B.“決擇”中“決”應(yīng)改為“抉”;C.“宮庭”中“庭”應(yīng)改為“廷”,“碑帖”中的“帖”應(yīng)讀作“tiè”;D.“莠民”中的“莠”應(yīng)讀作“yǒu”。故選:A。2.【分析】(1)本題主要考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。此類試題解答的關(guān)鍵在于兩點(diǎn):仔細(xì)審查該詞語的語言環(huán)境;注意對(duì)近義詞語的分析辨別。辨析近義詞語的關(guān)鍵就是要仔細(xì)分辨它們的細(xì)微差別。首先閱讀語境,把握語境含義,然后抓住相異語素,分析其意義差異,同時(shí)可聯(lián)系日常習(xí)慣用語,推斷詞語意義及用法。(2)本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法。平時(shí)要注重識(shí)記常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用規(guī)則?!窘獯稹浚?)A.“不只”是連詞,相當(dāng)于“不但”“不僅”,表遞進(jìn),后面的“還”與之相呼應(yīng),使用正確;B.“蔚然”指草木茂盛,也可指文采華美。這里指翠竹生長(zhǎng)茂盛,使用正確;C.“戎馬倥傯”形容軍務(wù)繁忙。范仲淹是文官,不能用形容軍務(wù)繁忙,使用錯(cuò)誤;D.“大徹大悟”形容徹底醒悟。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!边@句話里寄托著以天下為己任的政治抱負(fù),表現(xiàn)范仲淹超越個(gè)人憂樂,以利民為宗旨,以天下為己任,積極進(jìn)取的思想境界,這里“大徹大悟”使用正確。故選C。(2)乙處標(biāo)點(diǎn)使用有誤。主要區(qū)分頓號(hào)和逗號(hào)的用法,頓號(hào)的用法:頓號(hào)表示句子內(nèi)部最小的停頓,常用在并列的詞或詞組之間。逗號(hào)的用法:句中的并列成分或并列分句之間可以用逗號(hào)。逗號(hào)和頓號(hào)的主要區(qū)別在于:頓號(hào)表示并列詞語之間和序次語之后的停頓,而逗號(hào)表示的是句子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)關(guān)系。“井亭下”“竹林中”是并列詞語,所以中間用頓號(hào);而“在這小院中”“在井亭下、竹林中”是兩個(gè)短語,所以“在這小院中”后邊應(yīng)該用逗號(hào),所以乙處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。故選B。答案:(1)C(2)B3.【分析】本題考查辨析并修改病句的能力。應(yīng)先瀏覽選項(xiàng),排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問題,再分析修飾成分??忌⒁庠谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中多積累病句的典型例句,然后結(jié)合病句病因的辨析不同類型病句的特點(diǎn)。【解答】A.搭配不當(dāng),“提高”和“參與”搭配,把“參與”改為“參與度”。B.正確。C.句式雜糅,“原因是……”和“是……導(dǎo)致的”兩種句式雜糅在一起,刪去“所導(dǎo)致”。D.成分殘缺,“上市公司財(cái)務(wù)欺詐的行為”后面沒有謂語,把“如果”放在“上市公司”前。故選:B。4.①湯其實(shí)沒那么有營(yíng)養(yǎng);②可對(duì)于這些專業(yè)建議;③破除錯(cuò)誤飲食認(rèn)知并不容易。5.(1)中小企業(yè)關(guān)注困境的解決方案,員工更關(guān)注自身健康。(2)示例一:疫情過后“線上云辦公”挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。疫情雖然在某種程度上讓“云辦公”加速了發(fā)展進(jìn)程,但這種催生并非是“瓜熟自落”,其中必然還有很多需要磨合或者解決的問題。示例二:疫情在某種程度上“催熟”了遠(yuǎn)程辦公市場(chǎng),使用戶快速養(yǎng)成了習(xí)慣?!熬€上云辦公”降低交流的時(shí)間成本,便捷性優(yōu)勢(shì)比較明顯,即使沒有疫情,未來也會(huì)成為主流工作方式。二、現(xiàn)代文閱讀(30分)6.【分析】((1)D.“都融合了民族特色的哲學(xué)觀念,都擁有‘天人合一’觀念”錯(cuò)誤。根據(jù)材料一“其實(shí),蘇美爾人、古埃及人、瑪雅人都有類似于‘天人合一’的觀念”可知,原文是“類似于”,而不是“天人合一”的觀念。故選D。(2)D.“可見傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)直接影響了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展”錯(cuò)誤。通過原文“現(xiàn)代醫(yī)學(xué)雖有糞菌移植的做法,但與直接吃屎是兩碼事”的內(nèi)容,無法得出“傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)直接影響了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展”的結(jié)論。故選D。(3)①傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)可以給現(xiàn)代醫(yī)學(xué)提供啟發(fā);②現(xiàn)代自然科學(xué)的進(jìn)步,推動(dòng)了人類認(rèn)識(shí)植物中發(fā)揮作用的成分。7.【分析】(1)①本意是修飾美化,在這里指改造自然,征服自然。②說明額嬤的歌唱帶有強(qiáng)烈的蒙古色彩,源自于對(duì)生活的感觸和蒙古族獨(dú)特文化的熏陶,越來越動(dòng)聽。(2)①開頭交代了蒙古人生活環(huán)境的惡劣,為下文描寫歌聲的壓抑、滄桑埋下伏筆;通過反復(fù)祈求雨水“澆淋吧”表現(xiàn)他們對(duì)苦難的隱忍和對(duì)美好生活的渴望;②結(jié)尾點(diǎn)明特殊環(huán)境對(duì)蒙古人的性格、精神氣質(zhì)的塑造,以簡(jiǎn)筆收束全文,留下思考的空間,韻味十足;③開頭與結(jié)尾反差巨大,更易引發(fā)讀者的思考。(3)①運(yùn)用排比句式,突出表現(xiàn)額嬤對(duì)歌唱的渴望;②多用短句,語氣急促,有利于表現(xiàn)額嬤熱烈奔放的情緒;③連用副詞“就”,表明歌唱是額嬤抑制不住的情感流露,她沉醉其中。(4)①作者描寫額嬤勞作、唱歌、勞作的生活方式,意在揭示蒙古人自由、質(zhì)樸的生活狀態(tài);②通過額嬤高亢奔放又深藏憂郁的歌聲和其歌唱的內(nèi)容,表現(xiàn)額嬤對(duì)苦難的堅(jiān)忍,對(duì)生命的執(zhí)著,對(duì)自由的熱愛,對(duì)美好的憧憬;③借額嬤的歌唱體現(xiàn)蒙古人的精神氣質(zhì),抒發(fā)對(duì)蒙古族獨(dú)特文化的贊美,表達(dá)對(duì)蒙古人民頑強(qiáng)生命力、堅(jiān)韌不拔精神的欽佩之情。三、古代詩(shī)文閱讀(共40分)8.【分析】(1)B.迂:迂腐。譯文:謀略深遠(yuǎn)就似乎迂腐。(2)A.第一個(gè)“則”,順承連詞,就;第二個(gè)“則”,轉(zhuǎn)折連詞,卻。B.兩個(gè)“以”,都是連詞,表修飾關(guān)系,不譯。C.第一個(gè)“而”,順承連詞,就;第二個(gè)“而”,轉(zhuǎn)折連詞,卻。D.第一個(gè)“于”,介詞,表比較,比;第二個(gè)“于”,介詞,在。故選B。(3)B.“因?yàn)樯咸焓遣豢梢揽康?,而且一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)或者災(zāi)荒,朝中必定沒有人堪當(dāng)重任的”表述不準(zhǔn)確。由原文“若猶未也,則天幸安可數(shù)恃哉?陛下何不試以閑暇之時(shí)思之:……則將帥可任者為誰?牧守可倚者為誰?……皆不可不前知而豫謀也,若待事至而后求之,則已晚矣”可知,作者表達(dá)的是“上天賜下的安定可以常常倚仗么?”也并沒有說“朝中必定沒有人堪當(dāng)重任的”。(4)陛下視方今國(guó)家安固/公私富貴/百姓樂業(yè)/孰與漢文/然則/天下之病/無乃更甚乎/夫今不治/必為痼疾(5)①未嘗不因?yàn)閷涍x擇不合適,士兵操練不純熟,地方官員品行能力不好,國(guó)庫(kù)儲(chǔ)備不充實(shí),而追究前人的責(zé)任,認(rèn)為他們平常未能做好準(zhǔn)備。②國(guó)家設(shè)置百官,急切索取他們功業(yè),全面追責(zé)他們的過錯(cuò),因此有人豢養(yǎng)私交粉飾名聲等待升官,有人茍且偷安不犯錯(cuò)讓自己待全身而退。參考譯文:《易經(jīng)》里說:“君子總是憂慮禍害而預(yù)先防范它。”《尚書》說;“治國(guó)之策,要作長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃?!蔽羧帐ト私虒?dǎo)百姓,讓他們?cè)谘谉岬募竟?jié)就要為寒冷的季節(jié)做準(zhǔn)備,在寒冷的季節(jié)就要為炎熱的季節(jié)做準(zhǔn)備。那些集市小販,尚且知道遇到干旱時(shí)就準(zhǔn)備船只,遇到水災(zāi)時(shí)就要準(zhǔn)備車馬,夏天就儲(chǔ)備裘皮褐衣(御寒之衣),冬天就準(zhǔn)備葛布衣服(單薄涼爽之衣)。那些茍且偷安之人,早上吃飽喝足了就不管晚上會(huì)不會(huì)挨餓受凍的人,雖然與那些小販都是平民百姓,但貧富一定不齊啊。況且治理天下的人,豈能不在沒有戰(zhàn)亂之時(shí)就注重國(guó)家的治理,在國(guó)家沒有危難的時(shí)候就保護(hù)國(guó)家呢?《詩(shī)經(jīng)》說;“趁著天晴沒陰雨,剝些桑樹根上皮,修補(bǔ)好門窗。現(xiàn)在你們樹下的人,有誰還敢欺侮我?”我私下里見到國(guó)家每次邊境上有急難,軍中緊急的文書紛至沓來,或者某地遭遇災(zāi)荒,餓殍遍野,朝廷上的人,無不焦慮勞神,廢寢忘食地憂慮。在這時(shí)候,未嘗不因?yàn)閷涍x擇不合適,士兵操練不純熟,地方官員品行能力不好,國(guó)庫(kù)儲(chǔ)備不充實(shí),而追責(zé)前人,認(rèn)為他們平常未能做好準(zhǔn)備。幸而現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)停止了,五谷豐登了,于是英明的君主在上面舉著祝愿萬壽無疆的酒杯,大臣百官在下面歌頌太平,放縱娛樂,安然自得地自以為從此就長(zhǎng)久沒有可值得憂患的事情了。唉!假使從今以后,四方的少數(shù)民族不再侵犯邊疆,不再有水旱災(zāi)害,那就可以了。如果不能這樣,那么上天賜下的安定可以常常倚仗么?陛下您何不試著在閑暇的時(shí)候想想,如果不幸邊境有危險(xiǎn),災(zāi)荒接連不斷,那么將帥中可堪大任的是誰,那些地方官員可鎮(zhèn)守一方的是誰,即使災(zāi)害遠(yuǎn)在千里之外,卻使它們常常如在眼前。至于兵器是否鋒利,金錢糧食是否充足,都不可不預(yù)先知道,預(yù)先謀劃。如果等到事情發(fā)生了才謀求解決的辦法,那就晚了。四方的少數(shù)民族、水災(zāi)旱災(zāi),這都是一些小事,或者也有比這更嚴(yán)重的,陛下曾經(jīng)留有少許的憂慮嗎?《詩(shī)經(jīng)》說:“只有那圣明之人才目光遠(yuǎn)大,且能預(yù)言未來。這些不學(xué)無術(shù)之人,狂妄自大,沾沾自喜。”這說的是深遠(yuǎn)的謀略常常難以為人理解,眼前的話容易施行。謀略深遠(yuǎn)就似乎迂腐,看似迂腐那么人們都不重視它。(即使)這造成的禍害非常慘重,他們也不會(huì)有切身的急迫之感;(即使)收獲的利益常大,他們也沒有旦夕的征兆。所以愚人擊掌而說它迂腐,也是當(dāng)然的了。國(guó)家設(shè)置百官,急切索取他們的功業(yè),全面追責(zé)他們的過錯(cuò),此有人豢養(yǎng)私交粉飾名聲等待升官,有人茍且偷安不犯錯(cuò)讓自己全身而退,上自公卿,下到小官,原本不是為國(guó)憂患而忘私的人,大都懷有茍且偷安的打算,沒有人愿意作十年的謀劃,何況萬世的謀劃呢?如果不是陛下謹(jǐn)慎小心慮事深遠(yuǎn),勤于思考,日復(fù)一日,長(zhǎng)此不止,難道是國(guó)家之利嗎?這就是我日夜痛心泣血憂慮的原因啊。昔日賈誼在漢文帝之時(shí),尚且認(rèn)為天下正像是得了嚴(yán)重的浮腫病。陛下看當(dāng)今國(guó)家安穩(wěn),公家和私人都非常富裕,百姓安居樂業(yè),但與漢文帝相比,哪一個(gè)更好呢?既然這樣,那么天下的病痛恐怕要更嚴(yán)重吧?現(xiàn)在如果不救治,一定成為久治不愈的疾病。治療的方法,沒有其他新奇巧妙的辦法,觀察疾病的輕重緩急,選擇那些很苦的藥物,依照病癥而治療,不要求取眼前的功效,而是希望國(guó)家與社會(huì)萬世都要安寧。9.(1)梁父吟;諸葛亮(2)本詩(shī)寫諸葛亮之威、之智、之才、之功,不是一般的贊頌,而是集中寫“恨”字。為突出“恨”字,作者用了抑揚(yáng)交替的手法。首聯(lián)說

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