2023年畫一扇窗給自己作文600字

2023年畫一扇窗給自己作文600字畫一扇窗給自己作文600字篇1

這天，是新生入學的日子。很多孩子都期盼著小學生活，歡高興喜地跑進了學校。但他卻遲遲不敢向前邁一步，害怕地站在校門口。

又過了一會兒，入學的時間快結束了，他終于是漸漸走進了學校，走進了自己的班級，眼中滿是無助與生疏。他個子不高，卻選了最終一排的位置，沒人留意。

當其他孩子都有伴時，他照舊孤零零的，沒人找他，他也不找別人。

他的老師留意到他了。那是一位親善的`年輕女老師，頭發(fā)直直的，帶著一點棕褐色。她的臉上總是帶著微笑，眼中閃著溫順而又才智的光線。

這個老師走上前去，輕聲問這個孩子：“你有摯友嗎？”“沒有?！薄澳銡g樂嗎？”“不?！薄澳阍趺床蝗ジ锇閭円黄鹜婺?？”“我覺得他們都厭煩我?！?/p>

這位老師微微有些驚異，但隨即跟他說：“畫一扇窗給自己吧。以前有個人，他不想到外面去，便呆在屋里。他媽媽給他畫了扇窗，里面有樹木、動物，還有很多和善的人。那個人每天便想象外面的一切，非常憧憬，最終便喜愛上了外面的世界?！?/p>

老師講完了，他搖搖頭，又點點頭。他雖不明白，但回家依言畫了扇窗，帶給了老師。老師在窗里面畫了這個男孩和其他孩子一起學習，一起玩耍，一起生活……

他每天都看著窗里的內容，有一天突然冒出這樣一個念頭：我不厭煩吧？或許他們挺喜愛我的！

其次天他到學校，選了最靠前的座位。課間，他手攥得緊緊的，手頭浸濕了，小聲地問另一個孩子：“我……我能和你們一起玩嗎？”

那個孩子拉上他的手，跑到一群孩子中間：“當然！好好玩吧！”

這一天，他有了一種前所未有的感覺。一天又一天，他的摯友越來越多，他好像成了班上最受歡迎的一個。

他明白了女老師所說的“畫窗”了：放開心扉，接受四周的一切，也讓四周的一切接受自己。

晚上，他躺在床上，再也不須要畫的窗子了，他想。望向窗外，夜空中雖沒有月亮，卻布滿了星星。群星之中，好像有那么一顆，特殊地亮……

那么，現(xiàn)在，畫一扇窗給自己吧！

畫一扇窗給自己作文600字篇2

這一天，我起先仰視星空，發(fā)覺星并不遠，夢并不遠，只要你打快樂靈的窗口?！}記

十天前的模擬考試，我再度失手，那一刻，望著可憐兮兮的試卷，淚水無情的劃過臉蛋，我呆呆的望著窗外，十天后，我將何去何從？

月兒拉長了身影，天上銀河在發(fā)光，冷清的月光瀉在早已經被淚水打濕的桌面上，映出了父親自持粉筆，站在講臺上的辛苦身影，映出了媽媽目光中似水的柔情我的心起先隱隱作痛，月亮拉了一片云擋在身前在薄霧中靜靜的窺視這一切，月色朦朧中，我看到了一個月前還在上網閑聊的我，我看到了幾天前還在課間大鬧的我我看到了那個不爭氣的我。那一刻冰冷的月光刺痛了我的雙眼……

我仿佛站在支離破裂的道路的終點，幻化成模糊的'印記，將要在黑暗中墮落，飄落于天際。

一時間，我竟想到哪棵樹，那棵曾經被我訕笑過的樹，它，孤獨的站在崖邊，是顧影自憐？抑或自命不凡？或許他自己也不知道，為何選擇了悲涼，只是在多數(shù)個殷紅的夕陽下。他將自己的身影拉得好長好長，留給孤傲詩人和冷寂畫架最美的畫境。它向世人放開心扉，因為它是不愿低頭的強者，他要用自己寬曠的心胸長出強者的歌。

我懂了，原來，是我自己放不開，原來，是我自己心中有太多陰霾，一次失敗算什么，他只是邪惡玩的一個個把戲，只有雨后的彩虹才將綻放永恒的光線。

這時，才發(fā)覺淚水早已經流感，取而代之的是嘴角的微微上揚，因為，此刻的我已不再迷茫，我院佇立在遙遠的天際，在風雨中綠肥紅瘦，卻始終不曾低頭！

畫一扇窗給自己，透過這扇窗，仰視星空，這時你會發(fā)覺，星并不遠，夢并不遠，只要你打快樂靈的窗口。

畫一扇窗給自己作文600字篇3

當命運與你開玩笑的時候，別忘了在頹唐的心上畫一扇窗戶。

——題記

“明月幾時有？把酒問青天。”的無限惆悵，引得多少人對酒當歌，唱一首首委婉好聽的曲令；《寒食帖十七行》行云流水般的瀟灑，又讓多少人為之嘆惋，折服？在新年，萬家燈火齊閃耀時，陣陣濃香飄溢大街小巷的'“東坡肉”讓多少人發(fā)饞？這一切都與一個人有關——蘇軾，東坡居士。誰能知道，那些令多數(shù)人贊嘆不已的東西，都是他在人生的最低谷時創(chuàng)建！

或許是他在文學，藝術上造詣太深，就連老天爺也嫉妒他的超世才華，所以，就使他的仕途那么的坎坷——東坡居士一生七次被貶，窮困潦倒，無以為生?；蛟S，至少我這么認為，他肯定會就此一蹶不振，但事實證明我錯了！“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。”多么豁達樂觀！縱觀前后赤壁賦，便可知他是如此坦然面對！豈是被命運壓垮之輩？“既然無法再卷入朝政，那就游遍大江南北！既然上天把我關進了一間沒有窗戶的房間，那我就自己畫一扇！“

那一扇窗戶，盡管并不存在，但卻能讓樂觀之光，希望之光照到房間里面，一掃你心中的壓抑感。

曾經在我感到最無助的時候，考試的失敗，同學的訕笑讓我不敢去面對這殘酷的現(xiàn)實，似乎老師，父母的每一個眼神，都如劍鋒般犀利，刺的我不敢對視，只有整日的垂頭自哀，我像一個被隔絕了的人，遠離了游戲，遠離了笑聲，遠離了那陽光，將心囚禁在一間沒有窗戶的房間里，在黑暗中抽泣，在孤獨里自責……后來，我起先嘗試去接受現(xiàn)實，我也畫了一扇窗戶，盡管眼前照舊是一張拙筆的畫，可是漸漸的，心中卻能感受到越來越多的陽光與暖和。哦！那是樂觀與希望的曙光！再后來，窗戶上出現(xiàn)了一張張“笑臉“，我也聽見了嘹亮的笑聲！陽光灑滿了整個心房。

的確，命運不公，就為心靈畫一扇窗戶，人世險惡，也要有一份“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人“的曠世豁達，莫讓心靈陷入了無盡的黑暗。

畫一扇窗給自己作文600字篇4

“行到水窮處，坐看云起時”——題記

天空，是那么的陰沉沉的，似一滴墨水緩緩浸染整個蒼穹。雨水斜斜地落在地上，悄無聲息，卻重重地叩擊我的心湖，漾起漣漪，一圈一圈……

桌上，凌亂不堪，卻仍不行忽視那一張醒目的57分，更不行忽視的是那數(shù)不清的大叉叉，似一把犀利的匕首刺痛著我，眼淚像斷線的`珠子，一滴一滴落下，浸濕了試卷……

我跑出了房間，任磅礴大雨洗刷著我，雨水堅決果斷地朝我涌來，原來，天還是史無前例的黑，天的終點在哪里？雨更大了，一陣接一陣，好像在訕笑我的任性。

我沒精打采的走回家，路過一個花壇，花開的正“艷”，白里透紅，花兒迎接著風雨在搖擺，即使傷痕累累，也絕不倒下。我好像能看到她們還是種子時在烏黑泥土中的掙扎和奮斗，不然哪來婀娜多姿的花兒?！安唤浺环L雨。怎能見彩虹”。我懂了……

我快速跑回家，看到媽媽在門口張望著我的身影，緊皺的眉頭最終伸展開來，輕輕的拉著我的手叫我去換衣服，別著涼了……我突然覺得，我錯了，只是沒有“門”而已，我還有其他，我要為我自己畫一扇“窗”

……

回到房間，那張沾滿淚跡的試卷正被飄落的海棠花掩蓋，我把它輕輕撿起，我要重新起先。寧靜的午后，雨最終停了，窗前是我拿起紅筆專心揮灑的身影……

有時候，生活會給我們“一間沒有窗戶的房子”

但這又有什么關系呢？我們完全可以給自己畫一扇窗，讓自己更歡樂。

畫一扇窗給自己，觀庭前花開花落，望碧空云卷云舒，生活滿意無限！

畫一扇窗給自己作文600字篇5

“行到水窮處，坐看云起時”——題記

天空，是那么的陰沉沉的，似一滴墨水緩緩浸染整個蒼穹。雨水斜斜地落在地上，悄無聲息，卻重重地叩擊我的心湖，漾起漣漪，一圈一圈……

桌上，凌亂不堪，卻仍不行忽視那一張醒目的57分，更不行忽視的`是那數(shù)不清的大叉叉，似一把犀利的匕首刺痛著我，眼淚像斷線的珠子，一滴一滴落下，浸濕了試卷……

我跑出了房間，任磅礴大雨洗刷著我，雨水堅決果斷地朝我涌來，原先，天還是史無前例的黑，天的終點在哪里？雨更大了，一陣接一陣，好像在訕笑我的任性。

我沒精打采的走回家，走過一個花壇，花開的正“艷”，白里透紅，花兒迎之后風雨在搖擺，即使傷痕累累，也絕不倒下。我好像能看到她們還是種子時在烏黑泥土中的掙扎和奮斗，不然哪來婀娜多姿的花兒?！安唤浺环L雨。怎能見彩虹”。我懂了……

我快速跑回家，看到媽媽在門口張望著我的身影，緊皺的眉頭最終伸展開來，輕輕的拉著我的手叫我去換衣服，別著涼了……我突然覺得，我錯了，只是沒有“門”而已，我還有其他，我要為我自我畫一扇“窗”

回到房間，那張沾滿淚跡的試卷正被飄落的海棠花掩蓋，我把它輕輕撿起，我要重新起先。寧靜的午后，雨最終停了，窗前是我拿起紅筆專心揮灑的身影……

有時候，生活會給我們“一間沒有窗戶的房子”

但這又有什么關系呢？我們完全能夠給自我畫一扇窗，讓自我更快樂。

畫一扇窗給自我，觀庭前花開花落，望碧空云卷云舒，生活滿意無限！

畫一扇窗給自己作文600字篇6

春天的夜晚仿佛特別潮濕，暖暖的氣息中夾帶著一絲凜冽。剛從長沙回來，我獨自走在回家的路上，一陣風襲來，樹上的綠葉不知怎的'落了下來，“綠葉也會被風吹落嗎？”我在心里嘀咕著。我的思緒也隨它飄遠。

想到去參與英語競賽，什么可喜的榮譽都沒得到，得了個每人都有的優(yōu)勝獎，我的心情跌落到了低谷，腦海中時常出現(xiàn)出父母對我期盼的眼神，老師對我信任的話語，同學對我驚異的面孔。我搖了搖頭，不再多想，于是飛奔回家。

回家后，爸爸媽媽都已吃完了飯，我也已經在那邊吃過了。爸爸媽媽見我心情低落，問我怎么了，我聽到那關切的話語，眼淚再也限制不住了，把我競賽的狀況告知了爸媽。爸爸聽后，帶著一絲怒氣說道：“你哭能解決什么問題，現(xiàn)在重要的是你下一步怎么走，這次競賽失敗沒關系，是你自己不夠努力，你以后該用什么看法面對以后的學習?！蔽揖}默了……洗漱完，我便早早地睡了。

在睡夢中，我來到居里夫人簡陋的試驗室，她正在探討一種新物質，她試了一次又一次，怎么也不行，但她臉上絲毫沒有倦意，仍在用心致志地做試驗，始終沒有氣餒，最終，她找出了鐳這種新元素。朦朧中，我又來到了袁隆平爺爺身邊，望見他夜以繼日地在探討著雜交水稻的新品種，經過他不懈地努力，最終勝利了。突然，一陣陣鬧鐘響把我驚醒了，我瞥向窗外，發(fā)覺有一只蜘蛛想爬進窗臺，失敗了一次，失敗了兩次……最終爬了上來，我便又把它吹了下去，沒想到，它過了一會竟又爬了上來……。

對啊，不就是一次競賽的失利嗎？世上哪有常勝將軍？不是有一句話說得好嗎？“上帝為你關上一扇門，肯定會為你打開一扇窗?！彪m然沒有上帝為我們打開窗戶，但我們可以畫一扇窗給自己，畫上明媚的景色用主動的看法，面對將來的人生。

畫一扇窗給自己作文600字篇7

“我們如海鷗之與波濤相遇似的，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤也滾滾地流開，我們也分別了?！?/p>

木棉花開的季節(jié)，我走在校內小徑上，花瓣飄落，猶如蝴蝶，踮在指尖，有點惆悵。

老師也真夠費心思了，我盡然和一位男生成了同桌。耶穌啊，救救我吧。不過，看那男生文質彬彬，弱不禁風的，想跟我爭地盤，那是門都沒有。我瞥了他一眼，暗暗自喜。

若無其事地過了一周，我倆照舊保持緘默，若是他想問我話，我無言以對；但若是他惹了我，必遭殃。女同胞們見我這氣概，個個“頂禮膜拜”。

“發(fā)英語試卷啦！”通風報信的聲音回蕩在深邃的走廊中，像上帝在呼喚我的靈魂。我將臉埋在手心中，回想昨日的'考試，我可是對著天花板望眼欲穿啊！霎時，一片片大紅叉透過指縫撞入眼簾，我的身體乳花瓣凋零般蕭瑟。更可惡的是，同桌的他，竟然滿分，像一團火在燒，不行名狀?！笆裁葱乔騺淼?，地球不適合你！”可接下來的數(shù)學，我可占盡上峰，我揚著試卷，目空一切。

在這樣的明爭暗斗中，過了一個多月。一天晚自習，我在翻閱筆記時，意外地發(fā)覺上面留了一句話：愿我們取長補短，共同進步。我的臉炙熱，投向一旁的窗子，顯得特別緋紅。原來始終都是我自己在誤會他，還有一個多月就要期末考了，何不讓我們冰釋前嫌，為自己和別人畫上一扇別開生面的窗呢？

時間轉瞬即逝，我們都意外地進步飛速。

當雨季來臨時，很多生命的記憶都被絢麗成美的景致，或許以后我們天各一方，但我們不會忘卻，曾經的些許無知與迷茫，還有我們?yōu)樽约荷挟嬌系哪且簧却埃屛覀兛吹搅瞬灰粯拥木吧?/p>

畫一扇窗給自己作文600字篇8

久久地靜坐在老樹下，任紛揚的喧囂遠離心的曠野，任陽光摻雜著清爽的空氣拂過臉蛋……

在藍天大地的神韻之中，讓那份美妙的情愫在心中駐守，任冥冥的意念在茫茫的天宇中升騰……

這時，我覺得自己就是一縷風，一粒塵……

在無邊的意境中，隱隱往事從心頭拂過。驀地，眼前出現(xiàn)出一條條曲曲折折的道路……

從來，我都以為自己是老師的好學生，家長的好孩子，同學的好摯友。從來，我都以為自己是那么乖巧，那么伶俐。

但是，在我的心中，卻莫名地增加了幾分失落。這時我才發(fā)覺，一路的勝利，或許只是虛幻的夢，而那些夢，只是命中注定的吧！我被困難這個家伙封得死死的，四周全是墻壁，我的生活沒有一扇窗……

我記得，當我一事無成時，我曾幻想有一個光輝似錦的'將來；當我悲觀悲觀時，我曾希望明天回是一個新的起先；當我受到挫折時，我曾期盼有一個指引方向的老師；當我孤獨孤獨時，我曾盼望有一個息息相通的摯友……

我總是這么幻想，這樣期盼。而當歲月一次又一次將這些無奈在我的生活中重演時，我才發(fā)覺，我的世界好黑好黑！凡事總是以熱忱萬分、信念百倍起先，而經常又以半途而廢、禿丟失望告終。我多么想輕易地就戰(zhàn)勝困難??！可誰能給我一扇，讓我的生活充溢陽光和希望呢？

對！就是你自己，在逆境中，你要學會畫一扇窗給自己！

我照做了，我給自己畫了一扇窗。忽然，我發(fā)覺，當我遇到困難和挫折時，我不再悲觀、不再懊喪，我的生活又充溢了希望，我的前途又充溢了光明，我又重拾了奮斗的信念，……不知不覺中，一個個困難盡然被我打倒了。

我仍坐在老樹下，望著遠方的路，啊，好長好長，但愿每個人都能走好。試試吧，在你遇到困難和挫折時，畫一扇窗給自己，這樣，你的生活就會充溢陽光和希望。

畫一扇窗給自己作文600字篇9

窗子打開，陽光才能進來——題記

童話故事里，到不盡的都是和善的公主，惡毒的皇后，她們最本質的區(qū)分便是在于公主擁有火熱的心，皇后卻有一顆冰冷的心，我常捫心自問，我呢？

童心是完備的，看到路邊的螞蟻我會幫它回家；看到折翅的小鳥，我會替它包傷；看到河床已經干枯，奄奄一息的小魚，我會把它放入另一條小溪中，在我的世界里，每天都陽光明媚，我沐浴其中，散發(fā)著勃勃朝氣。

可是，人總是會變的.。

陰雨蒙蒙漸漸代替了陽光明媚，以前總掛滿微笑的小臉卻經常掛著兩道淚痕。

那是因為我長大了，在我的思想中，夾雜了一個“愚蠢”的相識：我不是小孩子了，我要向大人一樣行事，我收起了笑容，裝出一副老成，眼神愁悶，失去了孩子最基本的絢麗與天真，但我卻很有成就地認為：我做到了。

其實，我錯了。

媽媽覺察出了我的改變，心里急得如火燒，她想盡一切方法讓我快樂，但卻無法扭轉乾坤，看著一每天暗淡的我，媽媽幾乎無望了。

或許是上天不想斷送我，一天臨睡前，媽媽來了“靈感”，她握住我的手，一件一件翻出我童年的舊事，一件一件往事，如陽光一點一點溶化著包袱我心靈的堅冰，我被感動了，淚水如壓抑多年最終迸發(fā)的火山一樣洪瀉而下，我泣不成聲，世界仿佛只剩下我倆，媽媽在傾聽著，我要哭出全部壓抑！半晌，我模糊著說著，說著……

“孩子，黑屋子里沒有窗戶，咱畫一扇窗，好嗎？”

畫？我眼前一亮，仿佛全部煙霧盡散，我眼中閃閃發(fā)光，淚珠成了世上最閃亮的珍寶。

我打快樂靈的窗子，讓陽光進來，我沐浴著陽光，讓它洗去我過去的全部不開心。陽光下，我照舊快樂！

畫的窗子，打開，陽光照舊——后記

畫一扇窗給自己作文600字篇10

早晨，第一縷陽光為我照射，送來暖暖的華蜜；第一朵鮮花為我綻放，散發(fā)出迷人的芳香；第一陣清風為我吹拂，帶來綠色美妙心情……

曾經，我的天空清亮明媚?？墒?，不知什么時候，陽光被烏云遮蓋，灰蒙蒙的天空中是誰的眼淚在飛？是不是流星的眼淚？曾幾何時，花兒落了，只留下孤零零的葉在孤獨中搖曳。獨自面對蒼天發(fā)問：為何如此對我？又是什么時候，沙塵充滿，漫天風沙帶來無情的摧殘，任憑萬物的哭泣請求？

或許是時間狠狠地把懵懂的少年推上人生這條崎嶇不平的道路，讓他理解世事滄桑，讓壓力戰(zhàn)勝自己，笑著看自己的慘敗。

而我又該如何去面對？遺忘生活的苦惱，遺忘現(xiàn)實的辛酸，遺忘一次次失敗。順著鈴聲找尋冬陽下的駱駝隊，童年重返于我的心頭；拿出畫筆，勾畫出一百條漂亮的裙子，友情伴我同行；探望在蘋果樹上的外婆，找尋奇異的儲蓄襪。

走出繁重的功課，置身雨后的`山林，看那落葉滿地，看那“霜葉紅于二月花”，讓清幽與寧靜伴我度過似水流年，畫一扇窗給“空山新雨后，天氣晚來秋”，畫一扇窗給自己。

離開車水馬龍的繁華都市，拋下世俗的虛偽，走近金色的麥浪，讓樸實與無華伴我度過浮生如夢，畫一扇窗給“春種一粒粟，秋收萬顆子”，畫一扇窗給自己。

跨出狹小的天地，去感悟那驚濤駭浪的壯志，讓浩蕩與不朽伴我度過平淡安逸，畫一扇窗給“秋風蕭瑟，洪波涌起”，畫一扇窗給自己。

擺脫現(xiàn)實的枷鎖，畫出五彩的泡泡，看它們在紙上翱翔。放飛希望，任它隨風而去，在遠方開花結果。畫一扇窗給生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起漂亮的浪花。

畫一扇窗給自己，讓心靈安靜地棲息；畫一扇窗給自己，做自己想做的自己；畫一扇窗給自己，用自己的獨特發(fā)覺，去找尋銀河中那顆屬于自己的閃閃發(fā)光的恒星……

畫一扇窗給自己作文600字篇11

坐在沙發(fā)上，望著那個黑漆漆的電視，努力找尋著光明，突然一片亮光充溢了整個屋子。

——題記

一天，我?guī)е涞男那轵T車到家中。那一天下午放學，我向窗外望去，外面下著滂沱大雨，班里很多同學沒帶傘，只好待在班里其中也包括我。但是他們的家長們都陸接連續(xù)帶著傘來接他們回家，在人群中，我迫切得找尋著，唯恐漏掉的那一個人就是來接我的家長。我的內心突然感到非常的黑暗，非常迫切想要一絲“光明”，要看校內中的學生漸漸地削減，家長也不斷的接走自己的孩子，唯獨沒有家長來接我。

現(xiàn)在，我的內心出現(xiàn)一個非常沖動的想法，我想要自己騎自行車回家，不用家長來給我送雨衣。

我把車緩緩推到門口，街道上，人非常稀有，可能是下雨的原因吧？我獨自騎著自行車，在雨中奔馳，那些雨冰冷得打在我身上，就像一把把刀插到我身上，已經事不出是難受還是麻木。在一條小路上，在朦朧的雨中穩(wěn)穩(wěn)約約可以看到一個似曾相識的人影，心中的黑暗中出現(xiàn)了一絲“光明”。

那人影越來越近了，越來越像我最熟識的一個人，??？那是姥姥我看到后抓緊跑到姥姥身邊，我不常責問，只是委屈巴巴看向姥姥：“姥姥你為什么不來接我，這雨下得還這么大？”

姥姥略帶歉意地說：“我在家里看電視一不當心把時間忘了！”

姥姥看到時間后就抓緊時間來接我，才能讓我在半路上看到姥姥，也使我看到的不只是一絲“光明”，而是“光明”真正的到來。

雖然在姥姥沒來接我之前，我是最一寫埋怨的'，但是當我看到姥姥之后，瞬間把我內心的黑暗全部都驅散了，充溢了“光明”。

這時我發(fā)覺，這些雨是如此的奇妙，它澆灌了田地，使莊稼健康成長，并且那些雨水抹去可用內心的傷痕，雨點打在傘上的聲音非常的嘹亮，使我的心情非常輕松開心。

那一刻我明白了，在心靈中的“光明”是須要自己找尋的！

畫一扇窗給自己作文600字篇12

在人生路途中，一扇門關閉了，要學會給自己畫一扇窗。

小時候的我對美術有了劇烈的愛好，常常會拿起畫筆在紙上游走，在紙上留下一些美麗的線條。起先的時候，我認為自己畫的還可以，還像點兒樣，可是直到后來，我越來越灰心，越來越懊喪，因為我在紙上看到的不再是美麗的圖片，而是一些我看起來驚奇的東西，指導原本美妙的物體都畫走了樣，這讓我非?？鄲?，每次一看到我畫的畫，我的心里就像有一個馬蜂窩吵得我不安，在無奈之下，我起先試用別的事情轉移我的留意力。

于是我選擇了看書，起先我只是為了轉移留意力，到后來我才發(fā)覺，書中盡然有這么多我不知道的東西，他們吸引著我走進書中，在學問的海洋中遨游，也讓我的作文水平有了提高，我越來越欣喜地發(fā)覺，原來讀書可以帶給我這么多樂趣，我又為自己打開了另一扇愛好之窗。

一次期末考試，我經過了多次復習，細致地答卷，仔細地檢查，著急地而又欣喜地等待著